新疆部分地区2024-2025学年高二下学期期中语文试题汇编：语言文字运用

新疆部分地区2024-2025学年高二下学期期中语文试题汇编 语言文字运用（原卷版） 新疆乌鲁木齐市沙依巴克区乌鲁木齐市第四十一中学2024-2025学年高二下学期期中考试语文试题 阅读下面的文字，完成小题。 ①中国人饮茶的历史可以追溯到4700多年前的神农氏时期，②中国不仅是茶文化的起源地，也是茶的故乡。③如今世界上大约100多个国家都有饮茶的习惯，④也衍生出各种各样的茶文化。 电视剧中表演的点茶，就是宋代盛行的一种吃茶方式，先把茶叶用碾子碾成茶粉，（甲），调成糊状，然后慢慢加入更多热水，用茶笼不断击打，直到出现一层气泡，气泡消散得越慢说明功夫越深。 点茶以后的分茶，是将茶盛里的茶倒入茶盘中，之后便可以用小工具沾水在茶汤表面作画了，这也是最精彩的部分，叫做“茶百戏”，又叫做“水丹青”，如今这项技艺，已经被列为福建省非物质文化遗产。不少人在电视剧中看到过这一令人记忆犹深的“绝技”。 在茶汤表面的浮沫上作画，很容易让人联想到咖啡拉花，（乙），拉花用到了两种不同的溶液，一种是咖啡，一种是牛奶，而茶百戏只用一种溶液——水。水作画维持的时间更短，花纹消散得更快，也显得更为珍贵难得。 如今风靡全球的抹茶，大家都以为是来自日本，但其实真正的起源就是宋朝的点茶，都是将茶碾磨成粉以后再冲泡饮用。在宋朝，（丙），但在宋之前，茶更多作为一种食物。比如唐朝流行的吃茶方式，就是先将茶饼放在火上烤，然后碾碎，再放入水中来煮成粥喝，煮的时候还要加入很多佐料，比如葱、姜、蒜、大枣、陈皮、薄荷等等。这也是为什么古人把“喝茶”叫做“吃茶”，因为人家的确是在吃嘛。 17．下列句子中的“深”与文中加点的“深”，意义和用法相同的一项是（   ） A．这个湖泊的水很深，鱼儿在其中游弋。 B．深秋的晚霞渲染着天空，宛如天空的彩绘。 C．她对古典音乐的理解非常深，能够感受到每一首曲子背后的情感。 D．对于你所经历的痛苦，我深表同情。 18．请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 19．文中画线句有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 新疆维吾尔自治区哈密市伊州区哈密市第十五中学2024-2025学年高二下学期期中语文试题 18．下列句子中加点的词，解释不正确的一项是（3分） (　　) A．将子无怒　　将：愿，请 B．体无咎言 体：卜筮的卦象 C．言既遂矣 遂：顺心，满足 D．总角之宴 宴：宴会 19．下列各句中加点词古今意义相同的一组是（3分） (　　) ①偭规矩而改错 ②吾独穷困乎此时 ③何方圜之能周兮 ④忽反顾以游目兮 ⑤佩缤纷其繁饰兮 ⑥自前世而固然 ⑦宁溘死以流亡兮 ⑧伏清白以死直兮 A． ①②③⑤⑥ B．②③④⑤⑥ C．①④⑤⑧ D．②③⑤⑧ 20．下列各组句子中加点词的解释不完全正确的一项是（3分） (　　) A．何意致不厚(不满意)　 伶俜萦苦辛(缠绕) B．留待作遗施(赠送、施与) 生小出野里(乡间) C．却与小姑别(退出来) 小姑始扶床(扶着坐具) D．卿可去成婚(结婚) 交语速装束(互相转告) 读徐志摩的《再别康桥》，使我真正领略了美妙韵味的新诗，特别陶醉“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘”这一句。“金柳”，该是垂柳吧，只是夕阳中的垂柳，才堪比“新娘”；河畔的垂柳，被夕阳染成金色，像身着盛装的新娘，艳影倒映在康河的波光中，让人生出热烈纯真的爱恋。徐志摩爱恋康桥，就像爱恋自己梦里的新娘。而康桥什么最像新娘呢？只有河畔夕阳下的垂柳。垂柳_① ，浓密的枝条细长，一律下垂，迎风摆荡，顺光看去犹如新娘飘逸秀美的长发，逆光看则如新娘头上那块柔美的红盖头。这不就是传统中新娘出嫁的情景吗？如此_② 的文学思维，只属于徐志摩。未名湖畔的垂柳，其实也风姿绰约，风情万种，不知哪位诗人能像徐志摩写得那样美。 我的家乡有一条清亮如练的淦河穿城而过，河畔的垂柳总是让人“相看两不厌”。虽然广场上有③ 的花草与名木，数量众多，但都不及河边的那些垂柳富有韵致。疏浚河道后，河水比以前更加清澈明亮，站在桥上，可以清楚地看到河底的水草在悠悠飘荡，一如徐志摩笔下的“青荇”，“油油的在水底招摇”。岸边的垂柳羡慕起河里的水草了，也探着身子，和水亲近。走在淦河边，垂柳枝乖巧地拂过脸面，柔柔的，嫩嫩的，像婴孩的手，但又不忍伸手去撩开它。 21.（3分）请在文中横线处填入恰当的成语。 22.（3分） 文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。 23.（4分）文中画横线的句子使用了比拟和比喻的修辞手法。两种手法经常被混淆。请结合例句简要分析其不同。 新疆喀什市2024-2025学年下学期期中质量监测高二语文试卷 阅读下面的文字，完成18-22小题。 近几年很流行跑步，在广场、公园、街道的各种步行道上，随处可见人们跑步的身影，甚至还有人跑步上下班。但坚持跑步让大家变瘦了吗？ 其实，①跑步这类有氧运动存在一个漏洞，②那就是会让人上瘾。③长时间运动后，④大脑会释放叫作内啡肽的一种激素，⑤它能让跑步者充满愉悦感。不光是跑步，几乎所有的有氧运动都会促使大脑分泌内啡肽，一经体验，就会让人上瘾。于是，运动者就像着魔了一样，不运动就浑身不舒服。紧接着，饮食管理会逐渐失控，对食物的渴望一发不可收拾，最后陷入为了减肥拼命运动，结果却因此吃得更多而变得更胖的恶性循环。所以，若想靠运动来解决变胖的难题，可能不仅不能对症下药，往往还会 A 。 这就是很多人最终成为“难瘦俱乐部”成员的原因。他们花在运动上的时间越来越多，也越来越享受运动的乐趣，但让人烦恼的是，怎么都瘦不下来。究其原因，都怪我们以为有氧运动做得越多就会变得越瘦。但实际上，（甲），要比我们所吃食物转化的体脂量低得多。此外，也不推荐大家用跑步来抵消摄入的热量，变胖是（乙），而运动是解决不了饮食问题的。靠运动把吃下去的热量全部消耗掉，虽然不是全然错误的想法，但实际上是给自己选择了一条曲折的减肥之路。不改变不良的饮食习惯，即使瘦下来，也会疯狂反弹。所以短期内高强度的运动加上严格的饮食控制，尽管可以达到 B 的减肥效果，可如果减肥的效果不能保持下去，就没有太大的意义。真正的减肥并没有那么痛苦，最重要的不是控制饮食，而是逐渐改善饮食习惯。 18．请在文中画横线处填入恰当的成语。（2分） 19．文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。（4分） 20．下列各句的引号，和文段中“难瘦俱乐部”的引号作用相相同的一项是（ ）（3分） A. 她不是“苟活到现在的我”的学生，是为了中国而死的中国的青年。 B. 因为张载家住陕西横渠镇，又曾在那里讲学，所以学者称其为“横渠先生” C. “无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”是杜甫诗歌《登高》中的名句。 D. 她虽然天生患有哑疾，但学会了用手指“说话”，依然能够表达自己的看法。 21．请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分） 22．文中画波浪线的句子使用了“真正”“最重要”等词语，以及否定与肯定相结合的句式，突出了观点，请使用这种形式，以“学习”为话题写一句话。（5分） 新疆吐鲁番市2024-2025学年高二下学期期中考试语文试卷 阅读下面文字，完成第18～20小题。 长征的伟大首先体现在军事史上的独创性，美国作家史沫特莱在《伟大的道路：朱德的生平和时代》中称赞长征是 ① 的事件。她还认为：与长征比较起来，汉尼拔跨越阿尔卑斯山则相形见绌，拿破仑自莫斯科的撤退是灾难性的失败，而长征则是最后胜利的前奏曲。长征让世人惊叹和赞扬，其存在着什么样的意义？这一点可以从毛泽东的谈话中读出：“长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。”长征途中，宣传了我们党的主张，播撒下革命的火种，推动了抗日民族统一战线的形成，吹响了全民族觉醒和奋起的号角。对其精神内涵的解读，《红星照耀中国》的作者斯诺所言更形象。他说：“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的 ② 的热情、始终如一的希望、令人惊诧的革命乐观情绪，像一把烈焰，贯穿着这一切。他们不论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前都绝不承认失败——这一切以及还有更多的东西，都体现在这一次远征的历史中了。” 习近平主席说：“长征是一次理想信念的伟大远征。”这种理想信念让人超越自我，超越自然，因此敢于“爬雪山，过草地”。长征路上的苦难、曲折、死亡，检验了中国共产党人的理想信念，向世人证明了中国共产党人的理想信念是 ③ 的。 18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分) 19.下列各句中的破折号，与文中破折号的作用相同的一项是（ ）(3分) A.在这些现实关系中，经济关系不管受到其他关系——政治的和意识形态的——多大影响，归根到底还是具有决定意义的。 B.倘使我能够相信真有所谓“在天之灵”，那自然可以得到更大的安慰，——但是，现在，却只能如此而已。 C.他就前额亮晶晶的，惊疑地圆睁了近视的眼睛，抗议道，“会这样的么？——不止于此罢？……” D.你不能用这么简单的方式对待一个人——一个有活力、有思想、有感情的人。 20.文中画横线的句子使用了什么修辞手法？请结合材料简要分析其表达效果。（5分） 阅读下面文字，完成第21～22小题。 中午一过，太阳刚偏西,就变得不怎么显明了。像一枚灰白色的五分钱硬币，容易被人忽视地停驻在西边天空。罗布淖尔荒原上的大地和天空，浑沌一片，也是灰蒙蒙的，那枚硬币的四周边缘，也不太清晰。因此，太阳的存在甚至被我们遗忘了。 我们向罗布泊行进。这里是无人区，没有任何的生命存在，荒凉空旷如同月球的表面。整个一个下午，太阳就这样不死不活地在我们的车屁股的地方照耀着。最辉煌的罗布泊的落日出现在黄昏。那一刻，我们的越野车已经来到距古湖盆二十公里的龟背山。当时，在我们不经意的一次回头中，突然看见在一平如抹的西地平线上，一轮血红的落日停驻在那里。 这时我们的车停了下来，包括陪同我们一起进罗布泊的“老地质”，都被西地平线上那辉煌的一幕震撼了。我们下了车。我们，我们的车，还有刚才那死气沉沉的罗布淖尔荒原的黑戈壁，此刻都罩在这一片灿烂中。我们互相看着对方的脸，每个人的脸都泛着红光，我们感到自己如同在画中。 21.量词在文学作品中有很强的表现力，请分析文中加点量词的妙处。(4分) （1）像一枚灰白色的五分钱硬币。（2）一轮血红的落日停驻在那里。 22.语言学家王力先生认为“语言的表达要受逻辑思维的规律制约”，文中画横线句子是改文，请阅读下面的“原文”，分析其被更改的原因。(5分) 原文：因此，太阳的存在甚至被我们遗忘了。况且，那枚硬币的四周边缘，也不太清晰。 新疆阿克苏地区普通高中2024-2025学年高二下学期期中联考语文试题 阅读下面的文字，完成18~20小题。 ①秋季来故宫参观，你或许会注意到不少区域种有紫薇。 ②紫薇树皮平滑略带灰色。紫薇花是因为花序造型优美、花瓣繁密、花色丰富，其从初夏可以一直开到晚 秋，所以成为夏秋时节紫禁城中的一个靓丽风景线。 ③紫薇树除了外形优美，与紫禁城内的景致相得益彰外，其历史文化内涵也十分丰富。 ④紫薇花与紫薇星有所关联。紫微星是古人对北极星的称呼。古人经过长期观测，认为紫微星位于中天， 位置永恒不移，为天帝的居所，因此紫微星也被称为“紫微宫”。紫薇花与紫微星相关联的记载，较早的可见东 晋王嘉的《拾遗记》。书中载，西晋时期，民间园围杂草滋生、狐狸兔子频频出没；朝中官员认为此象出现，是 因为触犯天宫中的紫微星，如不制止，都城洛阳很可能被毁，于是皇帝下令在全国园林中广栽紫薇花，以压制这 种不祥之兆。宋代刘敞在《答黄寺丞紫藏五言》中称，紫薇“名与星垣同”“应是天上花”,亦反映古人对紫薇花、 紫微星的理解。 ⑤紫薇花还与古代宫廷官职有所关联。唐代的中书省设在皇宫内，为中央最高权力机关，其主官为中书令。 唐玄宗开元时期，中书省曾改名为“紫微省”。相应的，唐代宫中广植紫薇花。明代周祈在《名义考》中分析认为： 中书令掌佐天子执政，与天宫中“藩臣匡卫”之星功能相似，因而作此改名。所谓“藩臣匡卫”,即古人认为紫微宫 周边有星星环绕，它们被视为藩臣，用于护卫天帝的安全。唐代诗人杜牧曾在中书省任中书舍人，掌传宣诏命， 古人有时会将紫薇与紫微混用，因此，他又被称为“紫薇舍人”“杜紫薇”。 ⑥紫薇花陪伴紫禁城走过了一岁又一岁，一团团姹紫嫣红丰富了紫禁城的色彩，也飘散着历史的芬芳。 18. 文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。(4分) 19. 下列句子中的引号与文中第5段画横线句子中的引号，表达效果相同的一项是(3分)() A. 有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴笋的菜叶，用盐一浸，这就是她们难得的佳肴。 B. 我深深理解了古人一首情诗里的句子：“日日思君不见君，共饮长江水。” C.4时30分，面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。 D. 检验真理的标准是什么?这是早被无产阶级的革命导师解决了的问题。但是这些年来，由于“四人帮”的 破坏和他们控制下的舆论工具大量的歪曲宜传，把这个问题搞得混乱不堪。 20. 该文段中多处引用典籍，任意选取其中两例分析其表达效果。(4分) 阅读下面的文字，完成下面小题。 每一个三月、诵读声都把一个新春叫醒；每一个九月。大树都迎一群少年来：每一个六月，校园都送一群 少年走。 我做我的先生，岁岁年年，和少年们一起咬文嚼字，一起推演数理，一起看云飞，听鸟鸣，看叶绿，听花 开。我多了一份纯真，少了几分老成：多了一份透明，少了几分遮掩。我是另一片田地里的农人，我和我的同事 们躬耕教坛，大地因此多了一颗颗种子，天空因此多了一双双翅膀。 校门外，我找不到来时的路了。朱碌科，这个叫着拗口的镇子，花木把街道打扮得花团锦簇，杂粮产业让 它变得风风光光。旧日的房舍追着夕阳远去了，明月小楼惊艳了眼前的时光。从前流水在石缝间淙淙作响，脚面 溅上泥水，我来时的青石板路去了何方? 东晋虞喜的《志林》中说，樵夫王质上山砍柴，遇两神仙童子下棋，在旁边观看，回家后发现，离他上山 的时间已经过去八百多年了。 我不是樵夫，也不上山，与大树相伴，光影一瞬间。鲜艳的国旗始终在校园上空飘扬，绿树拥簇着它，蓝 天白云映衬着它，一抹红格外耀眼。花草树木依然，丰盈的绿色和我来时没啥两样。拥坐校园，大树拔上四季的 光芒，它枝繁叶茂，蓬勃向上，它叶子金黄沉静端庄，它删繁就简一身通透，它新芽点染笑靥如花。美装饰着我 的眼睛，一望相近，再望相熟，三望情深。 21. 下列选项中，与文中“种子”的含义最相近的一项是()(3分) A. 网球大满贯一般有32个种子选手， 一般的比赛就可能只有16个。 B.BitComet (比特彗星)独有的长效种子功能，通过该功能能显著提高下载速度，延长种子寿命。 C. 尽管钟扬对生活品质不讲究，但对于种子却一点也不将就。 D. 我们看到，科学的种子正在越来越多的孩子们心中扎根，夯实着建设科技强国的根基。 22. 文中画波浪线的部分，如果写成“三月，春天如约而至；九月，学生开学；六月，学生毕业”,表达是不是更 简洁了?为什么不这样改?(6分) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 新疆部分地区2024-2025学年高二下学期期中语文试题汇编 语言文字运用（解析版） 新疆乌鲁木齐市沙依巴克区乌鲁木齐市第四十一中学2024-2025学年高二下学期期中考试语文试题 阅读下面的文字，完成小题。 ①中国人饮茶的历史可以追溯到4700多年前的神农氏时期，②中国不仅是茶文化的起源地，也是茶的故乡。③如今世界上大约100多个国家都有饮茶的习惯，④也衍生出各种各样的茶文化。 电视剧中表演的点茶，就是宋代盛行的一种吃茶方式，先把茶叶用碾子碾成茶粉，（甲），调成糊状，然后慢慢加入更多热水，用茶笼不断击打，直到出现一层气泡，气泡消散得越慢说明功夫越深。 点茶以后的分茶，是将茶盛里的茶倒入茶盘中，之后便可以用小工具沾水在茶汤表面作画了，这也是最精彩的部分，叫做“茶百戏”，又叫做“水丹青”，如今这项技艺，已经被列为福建省非物质文化遗产。不少人在电视剧中看到过这一令人记忆犹深的“绝技”。 在茶汤表面的浮沫上作画，很容易让人联想到咖啡拉花，（乙），拉花用到了两种不同的溶液，一种是咖啡，一种是牛奶，而茶百戏只用一种溶液——水。水作画维持的时间更短，花纹消散得更快，也显得更为珍贵难得。 如今风靡全球的抹茶，大家都以为是来自日本，但其实真正的起源就是宋朝的点茶，都是将茶碾磨成粉以后再冲泡饮用。在宋朝，（丙），但在宋之前，茶更多作为一种食物。比如唐朝流行的吃茶方式，就是先将茶饼放在火上烤，然后碾碎，再放入水中来煮成粥喝，煮的时候还要加入很多佐料，比如葱、姜、蒜、大枣、陈皮、薄荷等等。这也是为什么古人把“喝茶”叫做“吃茶”，因为人家的确是在吃嘛。 17．下列句子中的“深”与文中加点的“深”，意义和用法相同的一项是（   ） A．这个湖泊的水很深，鱼儿在其中游弋。 B．深秋的晚霞渲染着天空，宛如天空的彩绘。 C．她对古典音乐的理解非常深，能够感受到每一首曲子背后的情感。 D．对于你所经历的痛苦，我深表同情。 18．请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 19．文中画线句有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。 答案 17．C 18．甲：再倒入少许热水；乙：但二者的区别在于；丙：茶算是一种饮品。 19．②句，把“茶的故乡”与“茶文化的起源地”互换位置； ③句，删去“大约”或“多”。 【解析】17．本题考查学生掌握同词异境的意义和用法的能力。 文句中的“深”，表程度，有“深刻，深入”之意。 A.“深”指从上到下或从外到里的距离大，与“浅”相对。 B.“深”指距离开始的时间很久。 C.“深”指深刻，深入。 D.“深”是副词，指很、十分。 故选C。 18．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 甲处，根据上下文“先把”“然后”可知这是点茶的先后步骤，可填“再……”；根据后文“调成糊状”“慢慢加入更多热水”可知应该是倒入了热水，且量不多，所以可填“再倒入少许热水”。 乙处，后文“拉花用到了两种不同的溶液，一种是咖啡，一种是牛奶，而茶百戏只用一种溶液——水”强调的是两者不同的具体表现，与上文形成转折关系，并且是对下文的总结，所以可填“但二者的区别在于”。 丙处，根据前文“宋朝的点茶，都是将茶碾磨成粉以后再冲泡饮用”可知宋朝的点茶都是饮茶，后文话锋一转，根据“但在宋之前，茶更多作为一种食物”可知，画线处说的是（宋朝时）把茶作为饮品，所以可填“茶算是一种饮品”。 19．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 第一处：句子②语序不当，关联词“不仅……也”表示递进关系，先有“茶”，然后才有“茶文化”，所以其后的内容“茶文化的起源地”和“茶的故乡”应该互换。 第二处：句子③成分赘余，“大约”与“多”重复，应删去其中一个。 新疆维吾尔自治区哈密市伊州区哈密市第十五中学2024-2025学年高二下学期期中语文试题 18．下列句子中加点的词，解释不正确的一项是（3分） (　　) A．将子无怒　　将：愿，请 B．体无咎言 体：卜筮的卦象 C．言既遂矣 遂：顺心，满足 D．总角之宴 宴：宴会 19．下列各句中加点词古今意义相同的一组是（3分） (　　) ①偭规矩而改错 ②吾独穷困乎此时 ③何方圜之能周兮 ④忽反顾以游目兮 ⑤佩缤纷其繁饰兮 ⑥自前世而固然 ⑦宁溘死以流亡兮 ⑧伏清白以死直兮 A． ①②③⑤⑥ B．②③④⑤⑥ C．①④⑤⑧ D．②③⑤⑧ 20．下列各组句子中加点词的解释不完全正确的一项是（3分） (　　) A．何意致不厚(不满意)　 伶俜萦苦辛(缠绕) B．留待作遗施(赠送、施与) 生小出野里(乡间) C．却与小姑别(退出来) 小姑始扶床(扶着坐具) D．卿可去成婚(结婚) 交语速装束(互相转告) 读徐志摩的《再别康桥》，使我真正领略了美妙韵味的新诗，特别陶醉“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘”这一句。“金柳”，该是垂柳吧，只是夕阳中的垂柳，才堪比“新娘”；河畔的垂柳，被夕阳染成金色，像身着盛装的新娘，艳影倒映在康河的波光中，让人生出热烈纯真的爱恋。徐志摩爱恋康桥，就像爱恋自己梦里的新娘。而康桥什么最像新娘呢？只有河畔夕阳下的垂柳。垂柳_① ，浓密的枝条细长，一律下垂，迎风摆荡，顺光看去犹如新娘飘逸秀美的长发，逆光看则如新娘头上那块柔美的红盖头。这不就是传统中新娘出嫁的情景吗？如此_② 的文学思维，只属于徐志摩。未名湖畔的垂柳，其实也风姿绰约，风情万种，不知哪位诗人能像徐志摩写得那样美。 我的家乡有一条清亮如练的淦河穿城而过，河畔的垂柳总是让人“相看两不厌”。虽然广场上有③ 的花草与名木，数量众多，但都不及河边的那些垂柳富有韵致。疏浚河道后，河水比以前更加清澈明亮，站在桥上，可以清楚地看到河底的水草在悠悠飘荡，一如徐志摩笔下的“青荇”，“油油的在水底招摇”。岸边的垂柳羡慕起河里的水草了，也探着身子，和水亲近。走在淦河边，垂柳枝乖巧地拂过脸面，柔柔的，嫩嫩的，像婴孩的手，但又不忍伸手去撩开它。 21.（3分）请在文中横线处填入恰当的成语。 22.（3分） 文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。 23.（4分）文中画横线的句子使用了比拟和比喻的修辞手法。两种手法经常被混淆。请结合例句简要分析其不同。 答案 18.D（宴：快乐） 19.C（①“规矩”古今义都用来比喻一定的标准、法则或习惯。④“反顾”古今义都指回头看。⑤“缤纷”古今义都指繁多而凌乱。⑧“清白”古今义都指纯洁，没有污点。②“穷困”，古义：(路)阻塞不通，引申为走投无路；今义：生活贫穷，经济困难。③“方圜”，古义：通“方圆”，方和圆，方枘和圆凿；今义：周围，周围的长度。⑥“固然”，古义：就是这样；今义：连词，表示承认某个事实，引起下文转折。⑦“流亡”，古义：随风飘泊；今义：因灾害或政治原因而被迫离开家乡或祖国） 20.D（D项的“成婚”应为“订婚”） 21.请在文中横线处填入恰当的成语。（3分） 【答案】①郁郁葱葱 ②奇思妙想 ③林林总总 【解析】第①处说垂柳的长势，结合后文“浓密的枝条细长”可知是茂盛蓬勃，可填“郁郁葱葱”。郁郁葱葱:形容草木苍翠茂盛，也形容气势美好蓬勃，生机勃勃的样子。第②处说把垂柳比喻为新嫁娘思维奇妙,可填“奇思妙想”。奇思妙想:奇妙的想法和思想。第③处说广场上花草与名木种类、数量众多,可填“林林总总”。林林总总:形容杂乱众多。 22.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。（3分） 【答案】①删去“使”；②“美妙韵味的新诗”改为“新诗的美妙韵味”③“陶醉”改为“陶醉于”。 【解析】画波浪线的句子语病有:一是成分残缺，“使”造成语句缺少主语，删去“使”；二是语序不当，“美妙韵味的新诗”应为“新诗的美妙韵味”；三是成分残缺，“陶醉”后缺少介词“于”。 23.文中画横线的句子使用了比拟和比喻的修辞手法。两种手法经常被混淆。请结合例句简要分析其不同。（5分） 【答案】①“像婴孩的手”运用了比喻，比喻重在“喻”，用与本体有相似点的另一物作比，即打比方。(或: 本体“垂柳枝”与喻体“婴孩的手”是本质属性不同的两种事物，两者具有“柔柔的，嫩嫩的”的相似性。)②“垂柳羡慕起河里的水草了，也探着身子，和水亲近”“垂柳枝乖巧地拂过脸面”运用比拟，比拟重在“拟”，把此物当作彼物来写，两事物彼此相融，浑然一体(或: 把垂柳当做人来写，赋予垂柳人的动作和情态)。（“像婴孩的手”是明显的比喻句，本体为“垂柳枝”，喻体为“婴孩的手”,比喻词为“像”，表明垂柳吹到人脸上的感觉与婴孩抚摸相同或相似，都是“柔柔的，嫩嫩的”。可知比喻是把本质属性不同的两种事物放在一起，呈现其相似性。“垂柳羡慕起河里的水草了，也探着身子，和水亲近”“垂柳枝乖巧地拂过脸面”是拟人修辞，“羡慕”“探着身子”“亲近”都是人的情态和动作，此处赋予垂柳，即把物当做人来描写。由此可知。比拟重在“拟”，把此物当作彼物来写，在此物身上呈现彼物的特点，两事物彼此相融，浑然一体。） 新疆喀什市2024-2025学年下学期期中质量监测高二语文试卷 阅读下面的文字，完成18-22小题。 近几年很流行跑步，在广场、公园、街道的各种步行道上，随处可见人们跑步的身影，甚至还有人跑步上下班。但坚持跑步让大家变瘦了吗？ 其实，①跑步这类有氧运动存在一个漏洞，②那就是会让人上瘾。③长时间运动后，④大脑会释放叫作内啡肽的一种激素，⑤它能让跑步者充满愉悦感。不光是跑步，几乎所有的有氧运动都会促使大脑分泌内啡肽，一经体验，就会让人上瘾。于是，运动者就像着魔了一样，不运动就浑身不舒服。紧接着，饮食管理会逐渐失控，对食物的渴望一发不可收拾，最后陷入为了减肥拼命运动，结果却因此吃得更多而变得更胖的恶性循环。所以，若想靠运动来解决变胖的难题，可能不仅不能对症下药，往往还会 A 。 这就是很多人最终成为“难瘦俱乐部”成员的原因。他们花在运动上的时间越来越多，也越来越享受运动的乐趣，但让人烦恼的是，怎么都瘦不下来。究其原因，都怪我们以为有氧运动做得越多就会变得越瘦。但实际上，（甲），要比我们所吃食物转化的体脂量低得多。此外，也不推荐大家用跑步来抵消摄入的热量，变胖是（乙），而运动是解决不了饮食问题的。靠运动把吃下去的热量全部消耗掉，虽然不是全然错误的想法，但实际上是给自己选择了一条曲折的减肥之路。不改变不良的饮食习惯，即使瘦下来，也会疯狂反弹。所以短期内高强度的运动加上严格的饮食控制，尽管可以达到 B 的减肥效果，可如果减肥的效果不能保持下去，就没有太大的意义。真正的减肥并没有那么痛苦，最重要的不是控制饮食，而是逐渐改善饮食习惯。 18．请在文中画横线处填入恰当的成语。（2分） 19．文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。（4分） 20．下列各句的引号，和文段中“难瘦俱乐部”的引号作用相相同的一项是（ ）（3分） A. 她不是“苟活到现在的我”的学生，是为了中国而死的中国的青年。 B. 因为张载家住陕西横渠镇，又曾在那里讲学，所以学者称其为“横渠先生” C. “无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”是杜甫诗歌《登高》中的名句。 D. 她虽然天生患有哑疾，但学会了用手指“说话”，依然能够表达自己的看法。 21．请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分） 22．文中画波浪线的句子使用了“真正”“最重要”等词语，以及否定与肯定相结合的句式，突出了观点，请使用这种形式，以“学习”为话题写一句话。（5分） 答案 18．A.南辕北辙/事与愿违/适得其反    B.立竿见影 （每空1分，答出意思相近的成语即可得分） 19．①修改为：跑步这类有氧运动存在一个弊端 ④修改为：大脑会释放一种叫作内啡肽的激素 （每处答对序号得1分，修改正确得1分，2处共4分） 20．B 21．甲：有氧运动所消耗的体脂量 乙：因为饮食不当 （每处3分，共6分，意思相近即可得分） 22．示例一：真正的学习，最重要的不是学到了什么知识，而是养成思考的习惯和方式。 示例二：真正的学习，最重要的不是得到成绩，而是收获成长。（使用“真正”“最重要”1分，肯定与否定结合句式2分，学习话题1分，表达通顺自然合理1分，共5分） 【解析】18．本题考查学生正确使用成语的能力。 A.语境中讲述了人们为减肥而跑步运动，结果却因运动带来的饮食失控吃得更多，最终变得更胖，这与原本减肥的目标完全相悖。故可填：南辕北辙/事与愿违/适得其反。南辕北辙：比喻行动和目的相反；/事与愿违：指事情的发展与愿望相反；/适得其反：表示结果跟希望正好相反。 B.文中提到“短期内高强度的运动加上严格的饮食控制”，强调在短时间内就能看到减肥效果。故可填：立竿见影。立竿见影：比喻行事能迅速见到成效或付出能马上得到收获。 19．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 第二段标序号的部分有两处语病： ①搭配不当。“漏洞”通常指因做事不周密而出现的破绽，而这里表达的是有氧运动在减肥方面存在的缺点，故将“漏洞”改为“弊端”。 ④语序不当。“一种”是数量词，应放在“叫作内啡肽”之前来修饰“激素”。 20．本题考查学生理解词语含义和掌握标点符号作用的能力。 “难瘦俱乐部”为特定称谓，点明了这些人面临的困境，即通过运动等方式难以实现减肥的目标，突出了减肥的难度。A项，引号表示强调的内容；B项，引号表示特定称谓；C项，引号表示直接引用的内容；D项，引号表示特殊含义。因此答案选择B项。 21．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 甲处，前文提到人们以为有氧运动做得越多就会越瘦，接着进行转折说明实际并非如此。后文又说“要比我们所吃食物转化的体脂量低得多”，结合整个语境，这里需要明确比较的对象，故可填：有氧运动所消耗的体脂量。 乙处，前文表明不推荐用跑步抵消摄入热量，后文又强调运动解决不了饮食问题，那么导致变胖的原因必然与饮食相关，故可填：因为饮食不当。 22．本题考查学生语言表达之仿写句子的能力。 这道题要求以“学习”为话题，仿照文中画波浪线句子的形式，即使用“真正”“最重要”等词语，以及否定与肯定相结合的句式突出观点。 首先，围绕“学习”展开思考，确定从学习的不同方面，如学习目的、学习方法、学习收获等角度切入。然后，思考在学习过程中常见但并非关键的方面，像单纯获取知识量、追求考试成绩等，用否定的表述说明这些并非真正重要的。之后，基于否定的内容，提出在学习中真正重要的要素，比如学习习惯、思维方式的培养，自我成长等，用肯定的表述强调重点。最后，将否定与肯定的内容，用“真正”“最重要”等词语连接起来，形成一个逻辑清晰、突出观点的句子且要保证语句通顺自然即可。 新疆吐鲁番市2024-2025学年高二下学期期中考试语文试卷 阅读下面文字，完成第18～20小题。 长征的伟大首先体现在军事史上的独创性，美国作家史沫特莱在《伟大的道路：朱德的生平和时代》中称赞长征是 ① 的事件。她还认为：与长征比较起来，汉尼拔跨越阿尔卑斯山则相形见绌，拿破仑自莫斯科的撤退是灾难性的失败，而长征则是最后胜利的前奏曲。长征让世人惊叹和赞扬，其存在着什么样的意义？这一点可以从毛泽东的谈话中读出：“长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。”长征途中，宣传了我们党的主张，播撒下革命的火种，推动了抗日民族统一战线的形成，吹响了全民族觉醒和奋起的号角。对其精神内涵的解读，《红星照耀中国》的作者斯诺所言更形象。他说：“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的 ② 的热情、始终如一的希望、令人惊诧的革命乐观情绪，像一把烈焰，贯穿着这一切。他们不论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前都绝不承认失败——这一切以及还有更多的东西，都体现在这一次远征的历史中了。” 习近平主席说：“长征是一次理想信念的伟大远征。”这种理想信念让人超越自我，超越自然，因此敢于“爬雪山，过草地”。长征路上的苦难、曲折、死亡，检验了中国共产党人的理想信念，向世人证明了中国共产党人的理想信念是 ③ 的。 18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分) 19.下列各句中的破折号，与文中破折号的作用相同的一项是（ ）(3分) A.在这些现实关系中，经济关系不管受到其他关系——政治的和意识形态的——多大影响，归根到底还是具有决定意义的。 B.倘使我能够相信真有所谓“在天之灵”，那自然可以得到更大的安慰，——但是，现在，却只能如此而已。 C.他就前额亮晶晶的，惊疑地圆睁了近视的眼睛，抗议道，“会这样的么？——不止于此罢？……” D.你不能用这么简单的方式对待一个人——一个有活力、有思想、有感情的人。 20.文中画横线的句子使用了什么修辞手法？请结合材料简要分析其表达效果。（5分） 阅读下面文字，完成第21～22小题。 中午一过，太阳刚偏西,就变得不怎么显明了。像一枚灰白色的五分钱硬币，容易被人忽视地停驻在西边天空。罗布淖尔荒原上的大地和天空，浑沌一片，也是灰蒙蒙的，那枚硬币的四周边缘，也不太清晰。因此，太阳的存在甚至被我们遗忘了。 我们向罗布泊行进。这里是无人区，没有任何的生命存在，荒凉空旷如同月球的表面。整个一个下午，太阳就这样不死不活地在我们的车屁股的地方照耀着。最辉煌的罗布泊的落日出现在黄昏。那一刻，我们的越野车已经来到距古湖盆二十公里的龟背山。当时，在我们不经意的一次回头中，突然看见在一平如抹的西地平线上，一轮血红的落日停驻在那里。 这时我们的车停了下来，包括陪同我们一起进罗布泊的“老地质”，都被西地平线上那辉煌的一幕震撼了。我们下了车。我们，我们的车，还有刚才那死气沉沉的罗布淖尔荒原的黑戈壁，此刻都罩在这一片灿烂中。我们互相看着对方的脸，每个人的脸都泛着红光，我们感到自己如同在画中。 21.量词在文学作品中有很强的表现力，请分析文中加点量词的妙处。(4分) （1）像一枚灰白色的五分钱硬币。（2）一轮血红的落日停驻在那里。 22.语言学家王力先生认为“语言的表达要受逻辑思维的规律制约”，文中画横线句子是改文，请阅读下面的“原文”，分析其被更改的原因。(5分) 原文：因此，太阳的存在甚至被我们遗忘了。况且，那枚硬币的四周边缘，也不太清晰。 答案 18．①独一无二    ②相形见绌    ③经久不衰    ④坚不可摧 19．D 20． ①使用了比喻和排比的修辞手法。 ②从不同角度说明了长征的重要意义，生动形象；句式整齐，简短有力，增强语势。 【解析】18．本题考查学生正确使用成语的能力。 第①空，结合上文“长征的伟大首先体现在军事史上的独创性”，史沫特莱在此处是突出长征的独特性，连汉尼拔跨越阿尔卑斯山，拿破仑自莫斯科的撤退等事件都无法和长征相比，故此处可填“独一无二”。独一无二：没有相同的；没有可以相比的。 第②空，从后文“拿破仑自莫斯科的撤退是灾难性的失败，而长征则是最后胜利的前奏曲”可以推知，列举汉尼拔跨越阿尔卑斯山，拿破仑自莫斯科的撤退是为了突出长征的伟大，那么，由此可知，汉尼拔跨越阿尔卑斯山虽然是历史上一件非常成功的军事行动，但它与长征比起来就显示出自己的不足。故此处可填“相形见绌”。相形见绌：跟另一人或事物比较之后，显出了不足。 第③空，本处是用来形容青年人的热情、希望和革命乐观情绪，从后文“他们不论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前都绝不承认失败——这一切以及还有更多的东西，都体现在这一次远征的历史中了”可知，千千万万青年人的热情是从始至终都存在于这次长征中的，持续时间非常长久，故此处可填“经久不衰”。经久不衰：形容某事或某人经历很长时间仍旧保持较高的旺盛状态。 第④空，通过前文“长征路上的苦难、曲折、死亡，检验了中国共产党人的理想信念”可知，通过检验，证明苦难、曲折、死亡，是无法摧毁中国共产党人的理想信念的。故此处是为了突出“共产党人的理想信念”的坚定牢固，可填“坚不可摧”。坚不可摧：非常坚固，摧毁不了。 19．本题考查学生正确使用标点符号的能力。 原文中破折号表示补充说明。 A.表示插入解释说明部分。 B.表示转折。 C.表示话语的中断。 D.表示补充说明。 故选D。 20．本题考查学生正确使用常见修辞手法及分析其表达效果的能力。 ①画波浪线句子运用了比喻的修辞手法，比喻修辞的运用，可使语言生动形象，还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。句中将长征说成是“宣言书”“宣传队”“播种机”，属于比喻中的暗喻和博喻。将长征比喻为宣言书等，从不同角度生动形象地说明了长征的重要意义。 ②这句话还运用了排比的修辞手法。“长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机”构成排比句式。排比修辞的运用，可以让句式整齐，节奏鲜明，语势连绵，增强了句子的语势，加强了表达的强度，强调了内容，加重了感情，突出了长征在历史上的地位以及对中国革命的巨大作用。 21．“枚”形容“小”而“轻”，表现了“太阳刚偏西”时远看太阳偏小偏单薄不显明的形象特点，营造了荒凉、昏暗的意境特征。 “轮”表现了“日落”时太阳浑圆宏大的形象特点，呈现了辉煌震撼的日落画面，极具视觉表现力。 22．①初稿中“况且”一词，使句子呈现递进关系，不合逻辑，删除更好。 ②定稿中“那枚硬币的四周边缘，也不太清晰”与前文形成照应，也与后一句话整体上构成因果关系，逻辑层次更加清晰。 ③“因此”放在文段结尾突出强调了“太阳的存在甚至被我们遗忘了”，突出了混沌、昏暗、压抑的环境氛围。 【解析】21．本题考查学生分析词语表达效果的能力。 “像一枚灰白色的五分钱硬币”，“枚”相当于“个”，“支”，“件”，形容“小”而“轻”，此处通过“枚”把太阳量化为铜钱，表现了“太阳刚偏西”时远看太阳偏小偏单薄不显明的形象特点，孤单弱小得让人怜惜，营造了荒凉昏暗的意境特征。 “在一平如抹的西地平线上，一轮血红的落日停驻在那里”，“轮”本指车轮、轮子，此处用来量化落日，启人想象，表现了“日落”时太阳状如车轮，停驻在地平线上，浑圆宏大，呈现了辉煌震撼的日落画面，极具视觉表现力。 22．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 根据题干“语言的表达要受逻辑思维的规律制约”确定答题方向为语意逻辑。 原句中“况且”一词，使句子呈现递进关系，而前后句“太阳的存在甚至被我们遗忘了”和“那枚硬币的四周边缘，也不太清晰”不是递进关系，不合逻辑。 改变后第一段“因此”前的部分基本都在阐述最后“太阳的存在甚至被我们遗忘”的原因，整体上构成因果关系，逻辑层次更加清晰。 “因此”放在文段结尾，突出强调了“太阳的存在甚至被我们遗忘了”，为下文更好凸显那轮“血红的落日”的形象做铺垫。 新疆阿克苏地区普通高中2024-2025学年高二下学期期中联考语文试题 阅读下面的文字，完成18~20小题。 ①秋季来故宫参观，你或许会注意到不少区域种有紫薇。 ②紫薇树皮平滑略带灰色。紫薇花是因为花序造型优美、花瓣繁密、花色丰富，其从初夏可以一直开到晚 秋，所以成为夏秋时节紫禁城中的一个靓丽风景线。 ③紫薇树除了外形优美，与紫禁城内的景致相得益彰外，其历史文化内涵也十分丰富。 ④紫薇花与紫薇星有所关联。紫微星是古人对北极星的称呼。古人经过长期观测，认为紫微星位于中天， 位置永恒不移，为天帝的居所，因此紫微星也被称为“紫微宫”。紫薇花与紫微星相关联的记载，较早的可见东 晋王嘉的《拾遗记》。书中载，西晋时期，民间园围杂草滋生、狐狸兔子频频出没；朝中官员认为此象出现，是 因为触犯天宫中的紫微星，如不制止，都城洛阳很可能被毁，于是皇帝下令在全国园林中广栽紫薇花，以压制这 种不祥之兆。宋代刘敞在《答黄寺丞紫藏五言》中称，紫薇“名与星垣同”“应是天上花”,亦反映古人对紫薇花、 紫微星的理解。 ⑤紫薇花还与古代宫廷官职有所关联。唐代的中书省设在皇宫内，为中央最高权力机关，其主官为中书令。 唐玄宗开元时期，中书省曾改名为“紫微省”。相应的，唐代宫中广植紫薇花。明代周祈在《名义考》中分析认为： 中书令掌佐天子执政，与天宫中“藩臣匡卫”之星功能相似，因而作此改名。所谓“藩臣匡卫”,即古人认为紫微宫 周边有星星环绕，它们被视为藩臣，用于护卫天帝的安全。唐代诗人杜牧曾在中书省任中书舍人，掌传宣诏命， 古人有时会将紫薇与紫微混用，因此，他又被称为“紫薇舍人”“杜紫薇”。 ⑥紫薇花陪伴紫禁城走过了一岁又一岁，一团团姹紫嫣红丰富了紫禁城的色彩，也飘散着历史的芬芳。 18. 文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。(4分) 19. 下列句子中的引号与文中第5段画横线句子中的引号，表达效果相同的一项是(3分)() A. 有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴笋的菜叶，用盐一浸，这就是她们难得的佳肴。 B. 我深深理解了古人一首情诗里的句子：“日日思君不见君，共饮长江水。” C.4时30分，面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。 D. 检验真理的标准是什么?这是早被无产阶级的革命导师解决了的问题。但是这些年来，由于“四人帮”的 破坏和他们控制下的舆论工具大量的歪曲宜传，把这个问题搞得混乱不堪。 20. 该文段中多处引用典籍，任意选取其中两例分析其表达效果。(4分) 阅读下面的文字，完成下面小题。 每一个三月、诵读声都把一个新春叫醒；每一个九月。大树都迎一群少年来：每一个六月，校园都送一群 少年走。 我做我的先生，岁岁年年，和少年们一起咬文嚼字，一起推演数理，一起看云飞，听鸟鸣，看叶绿，听花 开。我多了一份纯真，少了几分老成：多了一份透明，少了几分遮掩。我是另一片田地里的农人，我和我的同事 们躬耕教坛，大地因此多了一颗颗种子，天空因此多了一双双翅膀。 校门外，我找不到来时的路了。朱碌科，这个叫着拗口的镇子，花木把街道打扮得花团锦簇，杂粮产业让 它变得风风光光。旧日的房舍追着夕阳远去了，明月小楼惊艳了眼前的时光。从前流水在石缝间淙淙作响，脚面 溅上泥水，我来时的青石板路去了何方? 东晋虞喜的《志林》中说，樵夫王质上山砍柴，遇两神仙童子下棋，在旁边观看，回家后发现，离他上山 的时间已经过去八百多年了。 我不是樵夫，也不上山，与大树相伴，光影一瞬间。鲜艳的国旗始终在校园上空飘扬，绿树拥簇着它，蓝 天白云映衬着它，一抹红格外耀眼。花草树木依然，丰盈的绿色和我来时没啥两样。拥坐校园，大树拔上四季的 光芒，它枝繁叶茂，蓬勃向上，它叶子金黄沉静端庄，它删繁就简一身通透，它新芽点染笑靥如花。美装饰着我 的眼睛，一望相近，再望相熟，三望情深。 21. 下列选项中，与文中“种子”的含义最相近的一项是()(3分) A. 网球大满贯一般有32个种子选手， 一般的比赛就可能只有16个。 B.BitComet (比特彗星)独有的长效种子功能，通过该功能能显著提高下载速度，延长种子寿命。 C. 尽管钟扬对生活品质不讲究，但对于种子却一点也不将就。 D. 我们看到，科学的种子正在越来越多的孩子们心中扎根，夯实着建设科技强国的根基。 22. 文中画波浪线的部分，如果写成“三月，春天如约而至；九月，学生开学；六月，学生毕业”,表达是不是更 简洁了?为什么不这样改?(6分) 答案 18 ．紫薇花花序造型优美、花瓣繁密、花色丰富，其从初夏可以一直开到晚秋，成为夏秋时节紫禁城中的一道靓丽风景。 （本题共 4 分，修改正确一处得 2 分，画波浪线的句子语病有两处：一是“是因为…… ，所以……”强加因果，应直接删 除；二是“一个靓丽风景线”搭配不当，应把“一个”改为“一道” 。） 19 ．D（原文中的引号，表特定称谓。A ．表示讽刺或否定；B ．表示引用部分；C ．表示强调；D ．表示特定称谓。） 20 ．（1）引用东晋王嘉的《拾遗记》中关于民间园圃荒芜的记载，和帝广栽紫薇花压制不祥之兆的故事，是为了证明紫 薇花与紫薇星有所关联，增强历史的厚重感。 （2）引用宋代刘敞《答黄寺丞紫藏五言》中诗句“名与星垣同”“应是天上花” ，体现了古人对紫薇花与紫微星之间联系 的认识，增添文学色彩。 （3）引用明代周祈《名义考》解释了唐代中书省改名为紫微省的原因，以及诗人杜牧在中书省任职的经历及他被称为 “紫薇舍人”“杜紫薇”的事实，表明紫薇花与古代宫廷官职相关联，展示了紫薇花在古代政治文化中的象征意义。 （本题 共 4 分，每点 2 分 ,答出任意两点即可 ;其他答案言之成理亦可酌情赋分。） 21 ．D（例句：“种子”象征希望、理想。A.指在体育项目比赛中，在进行分组淘汰赛时，被安排到各组里实力较强的运动 员。B.BirTorrent 的简称，这一种下载协议。C.种子的本意，在一定条件下能萌发成新的植物体。D.象征着理想，希望。） 22 ．不是更简洁了，而是过于简略了。①原句“诵读声、新春、大树、校园、少年”等意象，丰富了文本内容。 ②原句“叫醒”“迎”“送” ，运用了拟人的修辞手法，赋予新春、大树与校园以人情味，更容易引起读者的情感共鸣。 ③“每一个” ，间隔反复，强化了文章的抒情色彩，突出了对新春、大树与校园的眷恋与赞美。 （本题 共 6 分，回答“是不是更简洁了 ”这个问题得 2 分，理由每一点 2 分，答出任意两点即可 ;其他答案言之成理 亦可酌情赋分。） 学科网（北京）股份有限公司 $$