创优作业(12)第三单元(4)-【金牌题库】2024-2025学年新教材七年级语文快乐假期暑假复习计划 (统编版2024）

+$运用了反复的修辞手法" 作用.连用两个&一生一世'!强 调去西藏对&我'的重要性!表达了&我'对西藏真挚深沉 的爱" 0$ ! 内容上.点明文章主旨!抒发&我'对西藏的向往和迷恋 之情" " 结构上.结尾点题!总结全文" 中考连接 & 创优作业$(% 一!'#二!)#三!)#四!( 五!!$对着#%$军中的文告#*$早晨#+$战事#0$穿#"$怎么 六!( 七!!$东市买骏马#西市买鞍鞯#南市买辔头#北市买长鞭 %$朔气传金柝#寒光照铁衣 *$雄兔脚扑朔#雌兔眼迷离#双兔傍地走#安能辨我是雄雌# +$将军百战死#壮士十年归 八!!$爱国精神" %$示例. ! 可以用多种艺术形式再现木兰故事!表现木兰精 神" " 申请非物质文化遗产保护" 九!!$' %$远行万里!投身战事!像飞一样地越过一道道关塞山岭" *$夸张!描写了皇帝对花木兰赏赐很多!从而也侧面衬托出 花木兰的赫赫战功和英勇无畏" +$相同之处.都突出了木兰的爱国心和英雄气概" 不同之处.选文还讴歌了木兰不贪图荣华富贵!热爱家乡 的高尚情操" 中考连接 示例.社会上绝大部分的人都认为青少年需要培养&阳刚之 气'" 阳刚之气是指阳光%正直%行事有原则%遇到困难不逃避 的责任担当" 阳刚之气不分男女!应该是大家都追求的一种优 秀品质" &阳刚'强调的也不是男女生理差异!而是男女都应该 追求的一种优秀气质.外有健康强壮的体魄!内有阳光坚韧的 品格!受得了艰难挫折!扛得起责任担当" 创优作业$)% 一!!$&'.-#&L#0#%$絮#烦琐#渴慕#薄#*$形容词#介词 #介词#动词 二!& 三!!$动作描写#%$语言描写#*$神态%动作描写#四!& 五!!$阿长给&我'买来,山海经-" %$示例.阿长给&我'买来了,山海经-!共四本" 当阿长解开 包裹时!&我'迫不及待地拿起其中一本!津津有味地阅读 起来" 六!!$不能删" 第一段作者由父亲病重仍想着让&我'带好吃的 给妈妈尝尝这件事!引起下文!写妈妈生活的情景!为下 文写&我'带石榴给妈妈一事做铺垫!表达出爸爸%妈妈一 生生活的艰辛与清贫!暗示了文章的主旨" %$这句话表层含义是石榴树择土不严!生命力顽强4深层含 义是我家乡就是沙土地!就是贫困的地方!妈妈就像石榴 树那样有着顽强的生命力!在艰苦的生活环境里!依然保 持着乐观%纯朴%善良的美好品德" *$这句话运用了比喻的修辞手法!生动形象地写出了妈妈 年轻时的美丽%大方!表达了作者对妈妈美好品质的赞美 之情" +$妈妈是一位纯朴%善良%坚强的家庭妇女" 本文生动地刻 画了妈妈的家庭妇女形象!表达了作者一家浓浓的亲情! 以及作者对妈妈的赞美之情" 中考连接 ' 创优作业$!*% 一!!$阜#贩#%$ ! 健壮# " 激荡#二!'#三!' 四!示例.爱国名言展示会#爱国诗画欣赏会 五!!$( %$从吴召儿的&笑'中!我看到了一个天真可爱%聪明机智% 乐观开朗的女孩" *$示例. ! 吴召儿乐观自信%勇敢无畏的精神以及革命的热 情感染他人4 " 在那段抗战岁月中!吴召儿所代表的爱国 情怀%乐观积极的生活态度%坚毅不屈的抗战精神将被代 代传承与发扬4 # 表达了作者对革命志士和广大群众的 赞美之情" 中考连接 示例.!$能及时更新养老服务相关信息!方便老人及其家人查 看养老服务信息#%$平台设计人性化!方便老年人使用 创优作业$!!% 一!!$FE##FL#%$晌#B@#,#*$)*(;#+$啃 二!)#三!&#四!) 五!!$示例. ! 讲述令我们感动的普通人的故事4 " 讨论奉献爱 心的方式#或.分小组开展志愿活动$" 六!!$ ! 我的一半疼痛!一直由父亲默默领受着# " 父亲的一 半疼痛!我愿默默领受# # &我'背父亲上楼%下楼 *$示例.三十年前!&我'是个调皮的孩子!父亲管教&我'%心 疼&我'4三十年后!&我'成为一位父亲!而父亲像个孩子! &我'心疼他%照顾他4父子之间年龄%身份发生了变化!但 相互关爱的深情未变" 创优作业$!"% 一!)#二!&#三!)#四!)#五!&#六!' 八!示例.上联.卖油翁睨之但微颔之我亦无他 下联.陈尧咨疑之忿然对之笑而遣之 九!#一$!$& %$康肃公#听后$气愤地说.&你怎么敢轻视我射箭的本领)' *$陈尧咨由生气到被卖油翁高超的酌油技巧所折服" 因为 他从卖油翁的表演中明白了&无他!惟手熟尔' #熟能生 巧$的道理" +$秦青高超的演奏技巧让薛谭明白了学习技艺是永远没有 穷尽的!要精益求精" 中考连接 !$示例.农民们能辨别气象!善治理田地4舞者在舞台上翩翩起 舞!表演精彩动人4雕塑家的作品玲珑精巧!形象逼真4文人 的文章富有文采!耐人寻味" %$示例.本领不是天生就有的!需要靠勤奋的劳动和艰苦的磨 炼!才能&熟能生巧'" 只要你肯下功夫!钻研一门学科!持之 以恒!必有所获" 创优作业$!#% 一!!$$2#4%#峭#葺#%$了#了#着#着#二!'#三!) 四!大海#何必在乎别人把你当作小溪#春色#何必在乎别人 把你当作秋颜 五!!$ ! 给红军带路受伤# " 主张老房改造时留跨院的角门# # 做老式木头猎枪 %$#!$运用动作描写!使用&抓过'&打开'&跟'&冲'等动词! 生动准确地写出了&我'领会到爷爷的病复发了!迅速主 动配合演戏的全过程!表达了&我'对爷爷的体贴和关爱" #%$问号带有反问语气!强调爷爷虽然只跟红军相处三 天!但这段经历对爷爷意义非凡4感叹号更是将爷爷因给 长征北上的红军带路而自豪的心情表达了出来" 中考连接 ' 创优作业$!$% 一!!$焚#瓢#@#'.2#%$的#着#吗#二!& 三! $&%!#" 四!!$漫画描绘的是一个行路人跌坐在地上!包裹和雨伞放在 旁边!漫画右上角题写&跌一交!且坐坐'等字样" %$从容淡定!笑对挫折!积极乐观" 五!!$ ! 题目是一个形象的比喻!蝴蝶的一个吻触!比喻非常渺 小的善举" " 作者列举三个小小的善举!表达了尊重别 人能撼动人的心灵!值得别人尊重这一中心" %$插入这段话!既解释了上文中!我们按老习俗找哀乐%纸 幡前往吊唁却找不到地方的原因!也从侧面表现了老太 太凡事总是替别人考虑的善良品质" *$示例.故事一.保护祖国尊严!尊重别人劳动#故事二. " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 处 (% 创优作业!!)""第三单元!+" 一!下列语句中加点字注音无误的一项是 $""% #$睨 ! 之久而不去(&1)"公亦以此自矜 ! ('(&) %$但微颔 ! 之(=%&) 尝射于家圃 ! (79) &$康肃忿 ! (;I&)然曰 以我酌 ! (>=*@)油知之 '$康肃笑而遣 ! (0$H&)之 徐以杓 ! (C=+3)酌油沥之 二!下列各组词语中加点字的意思相同的一项 是 $""% #$公亦以 ! 此自矜""以 ! 我酌油知之 %$汝亦知射 ! 乎 吾射 ! 不亦精乎 &$睨之久而不去 ! 我以日始出时去 ! 人近 '$公亦以此自 ! 矜 自 ! 钱孔入 三!下面句子朗读节奏划分有误的一项是 $""% #$陈康肃公1善射""%$有卖油翁1释担而立 &$尔1安敢轻吾射 '$乃取1一葫芦置于地 四!+卖油翁,一课强调陈尧咨&善射' &当世无 双'&发矢十中八九'的目的是 $""% #$为后文写陈尧咨埋下伏笔" %$为后文写康肃笑而遣之埋下伏笔" &$为后文写陈尧咨忿然责问做铺垫" '$与卖油翁不以为然的态度形成对比!引出两 人对话" 五!下列句子翻译不正确的一项是 $""% #$见其发矢十中八九!但微颔之" 译文+卖油翁见到他射出十支箭中的八九支! 只是微微地点点头" %$汝亦知射乎* 吾射不亦精乎* 译文+你也懂得射箭吗* 我射箭的技艺不精 湛吗* &$无他!但手熟尔" 译文+没有什么别的奥妙!只不过是手法熟练 罢了" '$尔安敢轻吾射- 译文+你怎么敢轻视我射箭的本领- 六!下面各项中"不是+卖油翁,一课所阐述的道 理的一项是 $""% #$有本领不应自矜自傲" %$教育他人应以身示范" &$凡事只要熟!就能巧!没有什么值得骄傲的" '$天外有天!人外有人" 七!下面哪个句子蕴含的道理与卖油翁技艺精 湛的原因有关0 请写出序号并简要分析# !$千里马常有!而伯乐不常有" )$业精于勤!荒于嬉" /$横看成岭侧成峰!远近高低各不同" +$锲而舍之!朽木不折4锲而不舍!金石 可镂" " " 八!学习了+卖油翁,一文"语文老师根据文意拟 写了一副对联"有意空出了部分内容# 现在 请你根据课文内容"把这副对联补充完整# 上联+陈尧咨射箭十中八九以此自矜!"""" """"""" 下联+卖油翁沥油过钱不湿惟手熟尔!"""" """"""" 横批+惟手熟尔 九!阅读下面文言语段"回答问题# $一% ""陈康肃公善射!当世无双!公亦 ! 以此自矜% 尝射于 ! 家圃!有卖油翁释担而立 ! !睨之久而不 去% 见其发矢十中八九!但微颔 ! 之% 康肃问曰+(汝亦知射乎, 吾射不亦精乎,) 翁曰+(无他!但手熟尔%)康肃忿然曰+(尔安敢 轻吾射')翁曰+(以 ! 我酌油知之%)乃取一葫芦 置于地!以钱覆其口!徐以杓酌油沥之!自钱孔 入!而钱不湿% 因曰+(我亦无他!惟手熟尔%)康 肃笑而遣之% !$下列加点词语意思相同的一项是 ("") #$公亦 ! 以此自矜"""""不亦 ! 君子乎 人云亦 ! " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 云 #" %$尝射于 ! 家圃 其一犬坐于 ! 前 于 ! 事无补 &$有卖油翁释担而立 ! 三十而立 ! 建功立 ! 业 '$以 ! 我酌油知之 以 ! 刀劈狼首 以 ! 柔克刚 )$把选文中画横线的句子翻译成现代汉语" 康肃忿然曰+(尔安敢轻吾射') " " /$选文中陈康肃对待卖油翁态度前后有何变 化* 原因是什么* " " +$阅读下面的链接材料!说说薛谭前后言行发 生变化的原因是什么" ""(链接材料)"薛谭学讴!于秦青!未穷 青之技!自谓尽之!遂辞归% 秦青弗"止!饯行 于郊衢#!抚节$悲歌!声振林木!响遏%行云% 薛谭乃谢&求反!终身不敢言归% !节选自#列子(汤问$" ""(注释)" ! 学讴%学唱歌& " 弗%不& # 郊衢%城外大道& $ 抚节%打着节拍& % 遏%使))停止& & 谢%道歉& " " " $二% ""(甲)"陈康肃公善射!当世无双!公亦以此 自矜% 尝 ! 射于家圃!有卖油翁释担而立!睨之久 而不去% 见其发矢十中八九!但微颔之% 康肃问曰+(汝亦知射乎, 吾射不亦精乎,) 翁曰+(无他!但手熟尔%)康肃忿然曰+(尔安 ! 敢 轻吾射')翁曰+(以我酌油知之%)乃取一葫芦 置于地!以钱覆其口!徐以杓酌油沥之!自钱孔 入!而钱不湿% 因曰+(我亦无他!惟手熟尔%)康 肃笑而遣之% (乙)"何灌!字仲源!开封祥符人% 辽人常 越境而汲!!灌亲申画界堠"!遏其来!忿而举兵 犯 ! 我% 灌迎高射之!发辄中!或 ! 著崖石皆没镞#! 敌惊以为神!逡巡$敛去% 陪辽使射玉津园!一发破的%!再发则否% 客曰+(太尉不能耶,)曰+(非也!以礼让客耳%) 整弓复中之!观者诵叹!帝亲赐酒劳之% !选自#宋史(何灌传$'有删改" (注释) " ! 汲%取水& " 亲申画界堠 !=B*"%亲自划定边界& # 镞!>""%箭头& $ 逡 巡%顷刻& % 的%箭靶的中心& !$写出下列句子中加点词的意思" (!)尝 ! 射于家圃"""尝+""""" ())尔安 ! 敢轻吾射 安+""""" (/)忿而举兵犯 ! 我 犯+""""" (+)或 ! 著崖石皆没镞 或+""""" )$下列各句中!加点的&而'与例句中&而'的用 法相同的一项是 ("") 例句+康肃笑而遣之 #$有卖油翁释担而 ! 立""%$睨之久而 ! 不去 &$辽人常越境而 ! 汲 '$忿而 ! 举兵犯我 /$用现代汉语写出文中画线句的意思" (!)见其发矢十中八九!但微颔之% " ")#整弓复中之!观者诵叹!帝亲赐酒劳之% " +$陈尧咨和何灌都&善射'!请说说二人是如何 对待自己&善射'的本领的" " $杭州最新中考%学了.卖油翁0一文后!班级开 展主题为&讲故事'的小活动" 请你参加!并完 成下列任务" !$你还知道在生活中有哪些与卖油翁自钱孔倒 油类似的例子* 请说出来" " " )$班内有的同学整天怨天尤人!愁眉苦脸!唉声 叹气地说+&我太笨了!什么本领也没有!数 学#英语总是学不会!成绩平平!只有混日子 了,,'作为他们的同学!你怎样劝说他们* " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " $"