创优作业(2)第一单元(2)-【金牌题库】2024-2025学年新教材七年级语文快乐假期暑假复习计划 (统编版2024）

参考答案 复习创优篇 创优作业$!% 一!4%#孺#!*@#奠基#元勋#二!&#三!) 四!示例.!$ ! 中国&飞天梦'的历程# " 探索与发现 %$我想对邓稼先说.邓爷爷!我敬佩您的爱国热情!敬佩您 勇攀高峰的科学精神!敬佩您不怕困难%无私奉献的敬业 精神" 我要以您为榜样!努力学习!长大后!成为您那样 的栋梁之材" 五!!$ ! !% 岁就敢从三楼跳伞4 " 在第四人民医院努力学习专 业4 # 在英国留学!得到了导师的挽留和极力称赞4 $ 在 &非典'&新冠肺炎'时!勇敢地揭露真相4 % 带病工作!温 柔对待病人4 & 听闻街头市民唱国歌的消息哽咽失声" %$这句话运用了比喻的修辞手法!将钟南山比作中国脊梁! 生动形象地写出了钟南山的家国担当!与题目相呼应!给 读者留下深刻印象" &刚硬坚强!永不弯折'突出钟南山 的刚毅执着" 中考连接 ' 创优作业$"% 一!!$'#%$(#二!)#三!'#四!( 五!示例.我们要采取真正行之有效的措施" 如水龙头不要开 到最大%人走关灯%不用方便筷和一次性用具%去超市自己 带环保袋%步行%骑自行车或乘坐公共交通工具等" 六!!$指年岁差别大%行辈不同而交情深厚的朋友" %$臧克家两次为&我'题写诗集名4臧克家两次为&我'寄条 幅4&我'看望臧克家!得知他从来粗茶淡饭!不在外面 吃饭" *$臧克家是一个待人热情%宽厚%和蔼可亲%生活简朴的人" +$属于侧面描写" 作用.引用徐迟的话!突出表现了臧克家 待人热情的特点!表达了作者对臧克家的钦佩之情" 中考连接 ( 创优作业$#% 一!!$/:;#<2#0%#&'?.#J@##%$天赋#犀利 二!&#三!'#四!' 五!示例.!$百年巨擘成就卓著 %$展示列夫5托尔斯泰作品#介绍列夫5托尔斯泰生平 六!!$指在写作上坚持不懈!有耐心" %$沈从文作品数量多!是中国现代文学史上成书最多的作家 之一!涉及范围广!在文学创作和文物研究方面都取得了较 高成就4作品质量高!被鲁迅誉为&新文学运动以来所出现 的最好的作家'!被学术界确立为&文学大师'4作品有自己 的独特风格!构筑了富有魅力的&湘西世界'" *$淡泊名利!奉献公益!乐观坚强!为人谦虚!宽容平和!钟 情故乡" +$ ! 文章开头的特点是以水概括%评价沈从文的一生" 好 处是总领全文!奠定全文感情基调!富于诗意!能够激发 读者阅读兴趣" " 文章结尾的特点是描写想象中沈从文 故乡的景象风貌" 好处是以优美的景象烘托沈从文如水 般宁静平和的性格特点!暗示文章主旨!回味悠长!结构 上首尾呼应!使文章结构完整" 中考连接 ) 创优作业$$% 一!!$)K#,#%$$9#*$7'>#+$7.2#二!'#三!&#四!&#五!' 六!一个人成才主要与后天的学习%受教育有关" 七!!$大部分学生很少去图书馆!主要原因是手续繁琐!缺少 指导" %$示例.一书一亭一世界!精读深度有乐趣" &一本亭'随处 可见!&深阅读'乐趣无穷" 躲进小亭读一本!眼界大开厚 底蕴" 八!!$& %$你如今的才干和谋略!不再是以前那个吴地的阿蒙了啊) *$用自己的亲身经历进行劝说" +$吕蒙和从学者都认为自己没有学习的时间" 孙权通过举 出自己的例子来给吕蒙做榜样!鼓励他抽出时间粗略浏 览了解历史4董遇直接教导从学者在生活中挤出时间来 学习!例如冬天%晚上和阴雨天" 中考连接 示例.漫画的主体部分是一座由一本本大书堆叠而成的高高的 书山" 书山的一角有一块无障碍通道指示牌!牌下放有一个箭 头!指向书山右侧通道" 通道口放着一台电视机" 书山底部有 个身姿矫健的人正在躬身奋力攀登书山4电视机前有三个身形 肥硕的人正盯着电视" 由漫画可见!阅读能让人攀登高峰!沉 溺娱乐则会让人停滞不前" 创优作业$%% 一!!$(#%$'#二!'#三!)#四!) 五!!$如今的黄河遭到严重的污染!呼吁我们保护黄河" %$示例. ! 莫让母亲的眼睛污浊) # " 保护母亲!保护流淌 的温床" *$&母亲'象征着哺育了生生不息%不屈不挠的中华民族的 黄河母亲4&男婴'象征着快乐幸福%茁壮成长的华夏 子孙" 六!!$臂膀在句中指长江主干及其支流" %$用第二人称更容易抒发感情!表达了对长江的依恋赞美 之情" *$因为长江哺育了各族儿女!使高山大海永远联系在一起" 长江滋润了每一寸土地!推动了新时代的发展" +$表达了对长江的赞美和依恋之情!中华儿女将发扬长江 的伟大精神建设祖国!迈向新时代" 0$两首歌词都是借物喻人!,黄河颂-表现其巨人形象!表达 中华民族顽强的奋斗精神和不屈的意志4,长江之歌-热 情赞美母亲河哺育中华民族的高大形象" 两首歌词风格 相近!都是直抒胸臆!热情豪迈" 中考连接 ( 创优作业$&% 一!!$&#%$) 二!!$将&即使//也'改为&虽然//但是//'" %$删去&让'" 三!)#四!( 五!!$ ! 兴奋# " 惊奇# # 纪念碑前# $ 山脊上 %$运用比喻的修辞手法!将&老山界'比作&母腹'!将&老山 门'比作&产道'" 生动形象地写出了老山界和老山门地 形上的特点!为下文的议论做了铺垫" *$翻越老山界!不仅欣赏到了美丽的景色!而且感受到当年 红军在此行军时的精神!内心受到感染和净化!如获新生" +$本文主要写了游历老山界的过程及看到的景致!突出了 攀登老山界之后&得到的则是灵魂的净化!生命的升华' 这一感受4,老山界-一文主要写了红军翻越老山界的过 程!突出了红军战士的乐观和豪情!宣扬红军长征的意义" 中考连接 示例.当年南湖的一只小船!历经百年!浴火重生成巨舰4还是 这样一只小船!劈风斩浪!引领中华换新颜) 创优作业$'% 一!/:##7'L#$6##'8;#涧#粱#斓#二!&#三!)#四!( 六!!$&$感动#'$怅惘 %$母亲不理解&我'对西藏的向往与迷恋" *$一时间!只觉得神飞天外!不知身在何方" 母亲的呼唤把 我的神思拽了回来" 我望着惊讶得有些手足无措的母 亲!突然感觉有东西从眼眶中滑了下来" 原来!我已潸然 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 泪下 '% """""创优作业!)""第一单元!)" 一!阅读下面语段"回答问题# ""作为学者的闻一多先生!向古代典籍钻探! 有如向地壳寻求宝藏!锲 ! 而不舍% 他从唐诗下 手!足不下楼!./尽心血% 他又由唐诗转到楚辞% 十年艰辛!一部.校 ! 补/赫然而出% 别人在赞美! 在惊叹% 而闻一多先生个人也没有(说)!他又 向(古典新义)迈进了% 他0$+&心贯注!心会神 &1&2!成了(何妨一下楼)的主人% !$依次给语段中加点的字注音!全都正确的一 项是 ("") #$0/"'$%3""" """%$0$4"'$%3 &$0/",$%3 '$0$4",$%3 )$根据语段中的拼音写汉字!全都正确的一项 是 ("") #$历"潜"凝 %$沥"虔"凝 &$沥"潜"凝 '$沥"潜"宁 二!下列句中加点词语运用不当的一项是 $""% #$这样的思路才是真正的大数据和互联网应该 带给我们的生活思路!而这与勤劳富裕的中 国互联网精英们的思路迥乎不同 !!!! " %$全军将士气冲斗牛 !!!! !奋勇杀敌!冲出了重围! 开辟了大别山根据地" &$这次大会召开以后!各部门发扬愚公移山精 神!锲而不舍 !!!! 地推进各项工作" '$吃水不忘挖井人!生活在幸福和平年代的我 们不能忘本!不能忘记那兀兀穷年 !!!! 里发生的 感人故事" 三!下列对各句所用修辞手法分析正确的一项 是 $""% !$(闻先生)大骂特务!慷慨淋漓!并指着这群败 类说+&你们站出来- 你们站出来-' )$他!是口的巨人" 他!是行的高标" /$&人家说了再做!我是做了再说"'&人家说了 也不一定做!我是做了也不一定说"' +$杜甫晚年!疏懒得&一月不梳头'" 闻先生也 总是头发凌乱!他是无暇及此" #$无"""排比""引用""对比 %$反复""比喻""对比""引用 &$无"""比喻""对比""对比 '$反复""排比""引用""引用 四!下列对课文的鉴赏及文学常识的表述"正确 的一项是 $""% #$.说和做///记闻一多先生言行片段0的作 者是臧克家!他是一位现代诗人!代表作有 .有的人0.烙印0.欧游杂记0等" %$从体裁上看!.说和做///记闻一多先生言 行片段0是一篇传记!主要记叙了闻一多先 生的言行片段" &$.说和做///记闻一多先生言行片段0一文 围绕闻一多先生的&说和做'选取了典型事 例!刻画闻一多先生作为学者和革命家 的形象" '$&漂白了四壁'出自闻一多的.死水0+&这灯 光漂白了的四壁"' 五!综合性学习# ""闻一多先生是&口的巨人!行的高标'" 可 在我们的周围!却有很多人是&口的巨人!行的 矮子'" 认真观察下边这幅漫画!说说我们该怎 样做才是真正的节能" " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " # 六!阅读下面文章"回答问题# 臧克家同志二三事 胡世宗 臧克家是我敬重的一位老诗人% 他是山东 诸城人!毕业于青岛大学中国文学系!是闻一多 的学生% 他的第一本诗集.烙印/出版于 !*// 年!受到茅盾$闻一多$老舍等人的好评% 我在学生时代爱好诗歌!曾梦到自己拜见 臧克家!那时他任诗刊的主编!我无比崇敬!倾 心向往之!于是才有这梦% 后来竟梦想成真!不 仅多次见到克家老师!而且成为亲密的忘年交% !*0/ 年我的诗集.雕像/要出版时!请克家题了 书名% 没料到出版社把这题字弄丢了% 如果不 与克家说!书印出来!不是克家题写的!为什么 请人题了字又不用!我无法交代% 与克家说吧! 真的很难开口% 想来想去!我还是说了实情!克 家说这没有什么!当即重新给我写了几条% ), 多年前!克家为我题写了一个条幅!可 是寄出好长时间我也没有收到% 没有想到克家 重新写了一幅又寄来!这才收到% 条幅写的是 (知面知心友谊厚1能诗能文热情高1为世宗诗 友题句1臧克家1乙丑冬日时年八十)% 我视为 珍宝% 克家告诉我!此前寄的条幅!把(沈阳军 区)写成(辽宁省军区)了!难怪没有妥收% 我 立即用电话联系辽宁省军区的朋友!他们认真 查找!竟然在收发室找到了这封无法投递的信! 这样!我就意外地收藏到克家为我题写的字句 完全相同!但也有小小差异的两个条幅% 那些年!每次去北京!我都要到东城赵堂子 胡同 !- 号看望克家老师% 他夫人说!克家从来 粗茶淡饭!不吃所谓的补品!很少大鱼大肉!也 不曾在家里单独开伙!与家人吃的完全一样% 几乎没在外面吃过饭!只吃家里的饭% 在人民 大会堂赴会!到了开饭时间他要回到家里吃% 来了客人!也在家做饭!客人请客到饭馆!他让 家人代他出席!他本人不去% 克家是一位心胸 开阔的人!不生闷气!有什么话讲出来!不憋在 肚子里% 他有自己的顺口溜+(思想大门洞开! 情绪轻松愉快!锻炼$营养$药物!健康恢复快 哉%)克家对人宽容!有一颗童心!他是那种特别 关心别人的人!心特仁慈% 与克家在诗刊社共 过事$写出报告文学.哥德巴赫猜想/的诗人徐 迟曾说+(克家待人!热情洋溢!尤为罕见!人间 少有%)这可能是说出了所有与克家交往过的人 的一个共同印象% !有删改" !$&后来竟梦想成真!不仅多次见到克家老师! 而且成为亲密的忘年交'一句中&忘年交'是 什么意思* " " )$文章写了作者和臧克家交往的哪些事* 请简 要概括" " " /$说说臧克家是一个什么样的人" " " +$文章最后引用徐迟的话!属于什么描写* 有 什么作用* " " $江西最新中考%下列句子组成语段顺序排列正 确的一项是 $""% ! 那些杀身成仁的志士将生命视作敝履!他们 并非对&生'已感到厌倦!相反!他们倒是乐 &生'的人" " 这是&生'的美丽之最高的体现" # 他们是为了保持&生'的美丽!维持多数人的 生存!而毅然献出自己的生命的" $ 这样深的爱- 甚至那躯壳化为泥土!这爱也 还笼罩世间!跟着太阳和明星永久闪耀" % &生'的确是美丽的!乐&生'是人的本分" #$ !#$"% %$ !#"$% &$ %!#$" '$ " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " %"!#$ $