创优作业(1)第一单元(1)-【金牌题库】2024-2025学年新教材七年级语文快乐假期暑假复习计划 (统编版2024）

参考答案 复习创优篇 创优作业$!% 一!4%#孺#!*@#奠基#元勋#二!&#三!) 四!示例.!$ ! 中国&飞天梦'的历程# " 探索与发现 %$我想对邓稼先说.邓爷爷!我敬佩您的爱国热情!敬佩您 勇攀高峰的科学精神!敬佩您不怕困难%无私奉献的敬业 精神" 我要以您为榜样!努力学习!长大后!成为您那样 的栋梁之材" 五!!$ ! !% 岁就敢从三楼跳伞4 " 在第四人民医院努力学习专 业4 # 在英国留学!得到了导师的挽留和极力称赞4 $ 在 &非典'&新冠肺炎'时!勇敢地揭露真相4 % 带病工作!温 柔对待病人4 & 听闻街头市民唱国歌的消息哽咽失声" %$这句话运用了比喻的修辞手法!将钟南山比作中国脊梁! 生动形象地写出了钟南山的家国担当!与题目相呼应!给 读者留下深刻印象" &刚硬坚强!永不弯折'突出钟南山 的刚毅执着" 中考连接 ' 创优作业$"% 一!!$'#%$(#二!)#三!'#四!( 五!示例.我们要采取真正行之有效的措施" 如水龙头不要开 到最大%人走关灯%不用方便筷和一次性用具%去超市自己 带环保袋%步行%骑自行车或乘坐公共交通工具等" 六!!$指年岁差别大%行辈不同而交情深厚的朋友" %$臧克家两次为&我'题写诗集名4臧克家两次为&我'寄条 幅4&我'看望臧克家!得知他从来粗茶淡饭!不在外面 吃饭" *$臧克家是一个待人热情%宽厚%和蔼可亲%生活简朴的人" +$属于侧面描写" 作用.引用徐迟的话!突出表现了臧克家 待人热情的特点!表达了作者对臧克家的钦佩之情" 中考连接 ( 创优作业$#% 一!!$/:;#<2#0%#&'?.#J@##%$天赋#犀利 二!&#三!'#四!' 五!示例.!$百年巨擘成就卓著 %$展示列夫5托尔斯泰作品#介绍列夫5托尔斯泰生平 六!!$指在写作上坚持不懈!有耐心" %$沈从文作品数量多!是中国现代文学史上成书最多的作家 之一!涉及范围广!在文学创作和文物研究方面都取得了较 高成就4作品质量高!被鲁迅誉为&新文学运动以来所出现 的最好的作家'!被学术界确立为&文学大师'4作品有自己 的独特风格!构筑了富有魅力的&湘西世界'" *$淡泊名利!奉献公益!乐观坚强!为人谦虚!宽容平和!钟 情故乡" +$ ! 文章开头的特点是以水概括%评价沈从文的一生" 好 处是总领全文!奠定全文感情基调!富于诗意!能够激发 读者阅读兴趣" " 文章结尾的特点是描写想象中沈从文 故乡的景象风貌" 好处是以优美的景象烘托沈从文如水 般宁静平和的性格特点!暗示文章主旨!回味悠长!结构 上首尾呼应!使文章结构完整" 中考连接 ) 创优作业$$% 一!!$)K#,#%$$9#*$7'>#+$7.2#二!'#三!&#四!&#五!' 六!一个人成才主要与后天的学习%受教育有关" 七!!$大部分学生很少去图书馆!主要原因是手续繁琐!缺少 指导" %$示例.一书一亭一世界!精读深度有乐趣" &一本亭'随处 可见!&深阅读'乐趣无穷" 躲进小亭读一本!眼界大开厚 底蕴" 八!!$& %$你如今的才干和谋略!不再是以前那个吴地的阿蒙了啊) *$用自己的亲身经历进行劝说" +$吕蒙和从学者都认为自己没有学习的时间" 孙权通过举 出自己的例子来给吕蒙做榜样!鼓励他抽出时间粗略浏 览了解历史4董遇直接教导从学者在生活中挤出时间来 学习!例如冬天%晚上和阴雨天" 中考连接 示例.漫画的主体部分是一座由一本本大书堆叠而成的高高的 书山" 书山的一角有一块无障碍通道指示牌!牌下放有一个箭 头!指向书山右侧通道" 通道口放着一台电视机" 书山底部有 个身姿矫健的人正在躬身奋力攀登书山4电视机前有三个身形 肥硕的人正盯着电视" 由漫画可见!阅读能让人攀登高峰!沉 溺娱乐则会让人停滞不前" 创优作业$%% 一!!$(#%$'#二!'#三!)#四!) 五!!$如今的黄河遭到严重的污染!呼吁我们保护黄河" %$示例. ! 莫让母亲的眼睛污浊) # " 保护母亲!保护流淌 的温床" *$&母亲'象征着哺育了生生不息%不屈不挠的中华民族的 黄河母亲4&男婴'象征着快乐幸福%茁壮成长的华夏 子孙" 六!!$臂膀在句中指长江主干及其支流" %$用第二人称更容易抒发感情!表达了对长江的依恋赞美 之情" *$因为长江哺育了各族儿女!使高山大海永远联系在一起" 长江滋润了每一寸土地!推动了新时代的发展" +$表达了对长江的赞美和依恋之情!中华儿女将发扬长江 的伟大精神建设祖国!迈向新时代" 0$两首歌词都是借物喻人!,黄河颂-表现其巨人形象!表达 中华民族顽强的奋斗精神和不屈的意志4,长江之歌-热 情赞美母亲河哺育中华民族的高大形象" 两首歌词风格 相近!都是直抒胸臆!热情豪迈" 中考连接 ( 创优作业$&% 一!!$&#%$) 二!!$将&即使//也'改为&虽然//但是//'" %$删去&让'" 三!)#四!( 五!!$ ! 兴奋# " 惊奇# # 纪念碑前# $ 山脊上 %$运用比喻的修辞手法!将&老山界'比作&母腹'!将&老山 门'比作&产道'" 生动形象地写出了老山界和老山门地 形上的特点!为下文的议论做了铺垫" *$翻越老山界!不仅欣赏到了美丽的景色!而且感受到当年 红军在此行军时的精神!内心受到感染和净化!如获新生" +$本文主要写了游历老山界的过程及看到的景致!突出了 攀登老山界之后&得到的则是灵魂的净化!生命的升华' 这一感受4,老山界-一文主要写了红军翻越老山界的过 程!突出了红军战士的乐观和豪情!宣扬红军长征的意义" 中考连接 示例.当年南湖的一只小船!历经百年!浴火重生成巨舰4还是 这样一只小船!劈风斩浪!引领中华换新颜) 创优作业$'% 一!/:##7'L#$6##'8;#涧#粱#斓#二!&#三!)#四!( 六!!$&$感动#'$怅惘 %$母亲不理解&我'对西藏的向往与迷恋" *$一时间!只觉得神飞天外!不知身在何方" 母亲的呼唤把 我的神思拽了回来" 我望着惊讶得有些手足无措的母 亲!突然感觉有东西从眼眶中滑了下来" 原来!我已潸然 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 泪下 '% 书 复习创优篇 创优作业!!""第一单元!!" 一!给加点字注音"或根据拼音写字词# ""中华文化哺育了他!锋芒毕露 ! "" "#$妇 !""" "# 皆知不是他的追求!至死不懈 ! """"#才是他的品质% 一个坚强的开拓者! 不会在蓬断草枯的沙漠中退缩&一个无私的中 华民族核武器事业的#$%&'("" ""#人!不会 起一点私心% 他是核武器事业上当之无愧的领 跑者!他的事迹可歌可泣' 他便是(两弹))*+& ,-&""" "#***邓稼先% 二!下列句子没有语病的一项是 $""% #$为了做好这项工作!我们每个人都应该充分 发挥自己的作用" %$每个有抱负的青年将来都希望自己成为一个 对祖国现代化建设有贡献的人" &$戈壁滩上常常风沙呼啸!气温往往在零下三 十多摄氏度左右" '$会不会用心观察!能不能重视积累!是提高写 作水平的基础" 三!下列句子排列顺序正确的一项是 $""% ! 但是!随着时间的流逝!他的事迹将为越来越 多的人所了解和传颂" " 他为核物理研究事业奉献了全部精力!在刚 过 () 岁的时候!就过早地离开了我们" # 有一个英雄群体不计名利#舍生忘死#默默无 闻地奋斗了几十年" $ 人们越来越深切地怀念着他!他对祖国的贡 献永载史册" % 中国共产党党员#全国劳动模范#核物理学家 邓稼先是其中的一位杰出代表" #$ #%!"$ """"%$ $"!#% &$ "$#%! """"'$ #%"!$ 四!班级开展以&走近邓稼先'为主题的实践活 动"请你参与# !$$板报设计%从 !*(+年 !, 月 !( 日中国第一颗 原子弹爆炸!到 ),)! 年 + 月 )* 日中国空间站 &天和'号核心舱发射成功!再到 -月 ))日&祝 融号'火星车安全驶离着陆平台!到达火星表 面!开始巡视探测" 这些都表明我国科技人员 在&两弹一星'精神的鼓舞下!科技攻关已经走 在了世界前列" 请你为以&打开科技之窗'为 主题的黑板报设计两个具体的栏目" " " )$$抒发感情%请你以&我想对邓稼先说'为开 头抒发对邓稼先的崇敬之情" (至少使用一 种修辞手法!不少于 ), 字) " " 五!阅读下面文章"回答问题# 永不折服的中国脊梁 ! 有人曾说+中国总是被这群最勇敢的人 保护得很好% 这群勇士中!一定有一个叫钟南 山的人% " 钟南山骨子里的(刚)!从小就埋下了% !) 岁那年!他偷偷找来一把大伞!从三楼一跃而下! 幻想像武侠片中的豪杰一样凌云腾空% 没想到! 伞边翻卷!支撑力不足!钟南山狠狠地摔在草地 上!瘫坐了一个多小时!一声不吭地爬了起来% # 成年之后!钟南山投入到了医学行业% !*.!年他刚进入广州第四人民医院时!是医院里 功底最差的大夫% 因为一次医疗诊断失误!他被 科室的医师们揶揄嘲讽!他羞愧难当!每天见缝 插针地开始了医学术语和专业英语的学习% 几 个月内!他写下了 + 大本医疗工作笔记!暴瘦 )+ 斤!很快胜任了临床工作% $ +/ 岁时!他通过了选拔考试!赢得了到 英国留学的机会% 毕业时!英国一家大学极力 挽留钟南山!希望他在皇家医院工作! " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 钟南山则 ! 执意要回国% 导师弗兰里给中国驻英国大使馆 写信!热情赞扬钟南山+(我从未遇到过一个学 生!像钟医生这样勤奋!合作得这样好!这么有 成效%) % 钟南山在他的日记里写道+(我终于让他 们明白了!中国人也有值得别人学习的地方% 我第一次感觉到做中国人的骄傲%)从此他成长 为一个敢医敢言的(钢铁直男)!在医学的荆棘 丛里走出一条坦途% & 钟南山这个名字!曾和(非典)连在一起% 那一年!他担任广东省防治非典型肺炎医疗专 家组组长!一下被推上(非典)战场的最前沿% 当时!官方将(非典)病原确定为衣原体!称(非 典)已经得到控制!是他站出来揭开真相+(衣原 体很容易治疗!我试过治疗了!根本没有用% 病 情还在扩展!连医护人员都被感染了!怎么能说 是控制了,)两个月后!世界卫生组织宣布!引起 (非典)的病原体是冠状病毒的变种% ),), 年! 新型冠状病毒来势汹汹!又是他!首先披露十几 名医务人员被感染!病毒存在人传人的现象% ' (人最可贵的是讲心里话!心里话不一定 都是对的!你拿出来批判也没关系!只要能够启 发大家思考就达到目的了%)钟南山一生铿锵刚 直!不相信盲目的传言!不屈从所谓权威!只相 信实践和时间检验过的真理% 这样刚的一个猛 士!心底却藏着极致的温柔% ( (非典)刚开始时!广州不明原因的肺炎 病人急剧增多!连一些医生也开始对(非典)病 人避之不及!明知病毒极强!钟南山还是挺身而 出+(把重症病人都送到我这里来%)他亲自给每 个病人量体温!不放过每一个观察的机会% 曾 连续工作 /0 小时未合眼!直到病倒在床% 新冠 肺炎疫情凶猛!他叮嘱大家(没有特殊情况!不 要出门)!自己却毅然踏上去往抗疫一线的列 车% 历经多少疫情!被疲倦和疾病百般折磨!他 都不曾落泪!却在听闻街头无数市民齐声高唱 国歌的消息时!眼眶泛红!哽咽失声% ) 鲁迅说+(我们从古以来!就有埋头苦干 的人!有拼命硬干的人!有为民请命的人!有舍 身求法的人--这就是中国的脊梁%) * 钟南山!就是那刚硬坚强$永不弯折的中 国脊梁% !$文章主要叙述了哪几件事* 请简要概括" " " )$赏析文中画线句子" " " /$哪有什么岁月静好!只是有人替我们负重前 行" 结合文本内容和下面的链接材料!给替 我们负重前行的鲁迅#毛泽东#习近平和钟南 山写一段感谢词" 要求+不少于 -, 个字!至 少运用一种修辞手法" ""(链接材料) ! 其实地上本没有路!走的人多了!也便成了 路% !鲁迅" " 孩儿立志出乡关!学不成名誓不还% 埋骨 何须桑梓地!人生无处不青山% !毛泽东" # 我将无我!不负人民% !习近平" " " " $江苏最新中考%我们常用&鞠躬尽瘁"死而后 已'来评价人物# 它不适用于评价 $""% #$周恩来!担任总理 ), 多年来!日理万机!兢兢 业业" 在生命最后的 (,, 天里!他做了大小 手术 !/ 次!却会见各国来宾 (, 多次" %$陈薇院士被授予&人民英雄'国家荣誉称号! 在疫情之下闻令即动!以行动捍卫生命!全力 攻坚克难!成功研发出&新冠疫苗'!让世界 见证了中国的实力" &$党的好干部孔繁森两次进藏!深入基层!和群 众一起收割#打场#挖泥塘,,几乎跑遍了所 管地的乡村牧区!把自己的生命奉献给了雪 域高原" '$鲁迅意识到精神上的麻木比身体上的虚弱更 加可怕时!毅然弃医从文!用文字唤醒民众" 即使病重期间!他依然没有放下那支如匕首 投枪般的笔 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " "