2025届湖北省武昌区高三年级5月质量检测考试语文试卷

标签:
普通图片版答案
切换试卷
| 2份
| 15页
| 463人阅读
| 10人下载

内容正文:

武昌区2025届高三年级五月调考 语文试卷答案 1.【答案】D 【解析】鲁健的提问语气客观平和,“为什么必须花这么久”是基于公众疑惑的正常追问,“迫使”一词使用不当。D 项分析错误。 2.【答案】B 【解析】A 项 “完全掌握”过度推断,原文是“自主研发并达到预期效果”;C 项 西方编剧不是“不理解中国符号”,而是“对文化符号的理解停留在表面”,而且他们写出的冲突缺乏的是“内在”逻辑。 D 项“与经济发展和市场需求关系不大”违背文意,原文强调“天时地利人和”。 3.【答案】B 【解析】《新神榜:杨戬》将传统“救世”精神简化为个人冒险不符合饺子输出的理念。 4.【答案】①撕掉对“领先者”的过度滤镜,以平齐视角学习而非仰视;②摒弃“求快求速成”的浮躁心态,树立“慢打磨出精品”的创作理念;③抛弃对外来视角的简单依赖,沉下心来研究经典,专注于作品本身的感染力,以开放的心态展现东方美学元素;④拒绝流量至上的短视思维,坚守以质量为核心的创作初心。(每点1分,答出4点得4分) 5.【答案】①注重作品质量:摒弃浮躁,精益求精,将打磨时间视为必要投入; ②转化压力为动力:以纯粹创作心态应对外界高期待,通过自我突破激发潜能; ③融合传统与多元文化:扎根民族经典,广泛吸收全球优秀作品养分,实现创新表达。(每点2分,答出3点得6分。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。) 6.(3分)C 【解析】开篇的大雷雨虽然猛烈,但具有令人震撼的美感。这也正是百万亩森林的功劳,“大地在歌唱,并痛饮这如瀑的甘霖”,这并不令人畏惧。 7.(3分)B 【解析】句子②并非“实写”,而是作者登上塔顶瞭望时,对树木高耸景象的文学性表达,突出雨后森林的蓬勃生机,但并非树木真实可见的向上生长。 8.(4分) ①展现当年塞罕坝自然景象的雄阔壮美;②突出如今人工林海让土地重获新生的成就,表达对塞罕坝人民的赞颂。 【评分参考】1点2分,2点4分。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。 【解析】该题分析用意,可联系古今,从内容和效果两方面回答。结合注释,首先明确塞罕坝曾是皇家猎苑木兰围场的一部分,“美丽高岭”“森林浩浩”“碧山涛涛”等词展现了当年塞罕坝自然景象的雄阔壮美。同时关照前文,人工林海让作者感叹“是人类战胜自然的绿色传奇”,结合下文“重新给废墟般的土地以蓬勃的生命,使我们人类远古的故乡重获新生”,突出如今人工林海让土地重获新生的成就;对应话语中的“英雄”,当年围猎逐鹿的是英雄,如今塞罕坝的三代种树人更是英雄,表达了作者对塞罕坝人民的赞颂。 9. (6分)①塞罕坝荒原变林海的绿色奇迹,生动诠释了物质建设与精神建设的统一,是生态文明建设的典型范例;②塞罕坝通过人工造林、发展生态旅游,依靠物质建设助力生态文明建设;③三代种树人艰苦创业、无私奉献的塞罕坝精神,是生态文明建设的内在推动力。 【评分参考】1点2分,3点6分。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。 【解析】文末提及塞罕坝林场所获得的世界级生态荣誉,可见塞罕坝是“生态文明建设”的典型范例,充分体现了物质建设与生态建设的统一。文中用大量篇幅描绘塞罕坝的人工林海,结合注解中“塞罕坝是国家重点生态旅游景区”,可见“以绿养绿”的物质建设是生态文明建设的重要一环。此外,文中多次提及塞罕坝人民对这一绿色奇迹的贡献,如“三代种树人的血汗”“人类战胜自然的绿色传奇”以及文末段落,都彰显着艰苦创业、无私奉献的塞罕坝精神,这种精神力量是生态文明建设的内生动力。 10. (3分)CEG(“顾臣本无材略,忝任藩翰,揆己不足,安能知人。“顾臣本无材略”,“臣”是主语,“本无材略”是谓语部分,表达“我本来没有才能谋略”的意思,语义完整,所以在“C”处。“忝任藩翰”,“忝任”是“愧任”的意思,“藩翰”指藩镇长官,这是一个完整的动宾结构,语义完整,所以在“E”处。“揆己”是“衡量自己”的意思,“不足”表示“不够”,这是一个完整的主谓结构,语义完整,所以在“G”处。) 11.(3分) D(《齐桓晋文之事》中“夫我乃行之”的“乃”是“这样”的意思,是指示代词,用法不同,故选D项。) 12. (3分)D(材料二只是说如今朝廷多事却无卓然良帅,并未明确说原因是现在的将帅都是士大夫出身且没经过行伍历练,属于无中生有,故选D项。) 13.(8分)(1)我命令高达收复襄阳,(在这个过程中)多方支撑、全力扶持,实际上是王登在辅佐他。(复,收复,1分;左撑右拄,多方支持、全力协助,1分;佐,辅佐,1分;整体语意,1分。) (2)如果真的能够不拘泥于资历和资格来选取有实际成效的人才,放宽法规制度来要求他们取得成功,那么将帅之才就会涌现出来了。(诚,如果真的、确实,1分;责,要求,1分;出,涌现、出现,1分;整体语意,1分。) 14.(5分) 培养帅才的可行途径,①在选拔时打破资历限制,发现有潜力的人才;②在培养过程中,提供实践机会,让他们在实际事务中积累经验,如材料一中通过让余鳌、王登参与具体事务来锻炼能力;③给予相对宽松的制度环境,鼓励他们发挥主观能动性,在实践中成长为优秀帅才。(答出一点给2分,答出两点得5分。) 15.(3分)答案:D 【解析】雷诗由池塘(近)到山衔落日(远),张诗由绕田之水(外)到竹篱(内),空间逻辑不同,且未强调“典型风貌”。 16. (6分)① 构思差异:雷诗以“牧童横牛背”为主体,将牧童的天真烂漫置于画面中心,突出人物动态;张诗以“牛背带寒鸦”为焦点,牛背空荡,寒鸦相伴,画面重心落在牛与鸦的组合上,更显静谧。② 表达效果:雷诗通过“横”“信口吹”等动作,展现乡村生活的自由随性,充满活泼气息;张诗以“无人卧”与“寒鸦归”形成对比,勾勒出乡村黄昏的闲适与孤寂交织的意境,含蓄蕴藉。 (答出一点给3分,2点给6分) 17. (6分)(1)千里澄江似练,翠峰如簇 (2)蜀道之难,难于上青天 (3)舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来/泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知/草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 18.(2分)A等闲视之 B迎刃而解 【评分参考】答对一空给1分,给满2分为止。意对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。 19.(4分)①改为“饥饿感看似是一种简单的生理需求” (修改第2句:②改为“其背后隐藏着复杂的机制”) ⑤改为秘密就在于大脑的‘特殊胃口’” 【评分参考】改对一处给2分,给满4分为止。意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。 20.(4分)很多人容易出现激素失衡/健康饮食是关键 【评分参考】填对一空给2分,给满4分为止。意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。 21.(3分)A 【解析】加点词“多巴胺”属于外来语音译产生的新词语,A.啤酒,与之同类型,是从英语beer音译而来。B.发小儿,属于方言演变而来的新词语,从北京话而来。C.锦鲤,属于旧词新义,原本指原指一种具有较高观赏价值的鱼类,后来指希望得到幸运的眷顾。D.团购,属于随着新事物新概念新现象而产生的新词语,随着美团购物的逐渐生活化而产生。 22.(5分)参考答案:大家好!我是饥饿素,一种经大脑控制,受血糖影响,由胃部产生的激素。当你的血糖下降,我会向大脑发出“饿了”的信号,让你去进食补充能量。 评分参考:界定出饥饿素的属类为一种激素,1分;表达出大脑、血糖和饥饿素的关系,受大脑和血糖影响,2分;饥饿素会促使进食,1分;语言流畅,1分。 23.参考2024年高考评分细则。 这道作文题以大海与池塘的对比为喻体,构建了一个充满张力的象征系统。审题过程需要穿透自然现象的具象层面,在思辨的维度展开三级跃迁: 第一层级是意象解码。风平浪静与风狂雨骤构成矛盾统一体,暗示事物发展的常态与突变。小池塘与大海的对比,核心差异不在于体量大小,而在于"深度"与"包容性"的质变。此处"掀翻"作为结果性动词,指向系统抵御风险能力的本质差异。审题时需警惕将比喻简单置换为"大与小"的机械对比,而应聚焦"深度决定抗风险能力"的核心逻辑。 第二层级是思维延展。材料中的自然意象可向多个维度投射:个人成长中知识积累的深度决定抗压能力,文明演进中包容性影响存续可能,国家发展中综合实力构筑风险屏障。但更高明的立意应突破平面化类比,在动态平衡中寻找新视角。如将"大海"视为开放系统模型,其稳定性源于物质能量交换形成的耗散结构,这种认知能将立意提升到系统论层面。第三层级是价值升华。材料暗含"危与机"的辩证思维,可导向三种立意高度:从道家"洼则盈"的智慧看危机转化,从儒家"弘毅"精神论困境超越,或从现代性视角谈风险社会中的韧性建设。但需警惕价值判断的错位,如片面强调"做大海不做池塘"的功利取向,而忽视"池塘"作为生态系统的独立价值。最佳立意应在承认差异性的基础上,探讨系统抗风险能力的本质要素。真正卓越的审题,当如大海般既有思想的深度,又具视角的广度。在把握"深度决定稳定性"的核心要义后,写作者应像海洋容纳百川那样,在历史经验、现实观察、未来预见的多维时空中,构建起立体的认知坐标。 参考译文: 材料一: 我私下认为举荐人才是困难的事情,举荐将帅之才更是难上加难。古代的方叔、召虎那样的名将已经年代久远了,如今谋划选拔三军的主帅,是为了以备一时的需要。皇上英明的旨意颁布下来,让我冒昧地举荐人才,难道不是因为认为我所主张的是唯善是举,能够推举出和自己一样(贤能)的人吗?只是我本来就没有才能谋略,愧居藩镇长官之位,衡量自己的能力还不够,又怎么能了解别人呢?为此我考虑了一个多月,那些地位和声望已经显著的人,本来就不需要我微不足道的言辞去推荐宣扬;而那些声名还没有显扬的人,我则是从和他们共同做事的经历中有所了解。现在有两个人(值得举荐)。 我私下看到朝奉郎、前任建昌军知军余鳌,自从担任高邮县尉后就留在了淮南幕府,我发现他熟悉军民的利益和危害,能够得到将士们的拥护,他气宇轩昂,有远大的才能和器量,议论都以正大为本,志向不低俗卑鄙。我命令夏皋修建泗州,对上承接(朝廷旨意),对下联络(各方事宜),都是余鳌辅佐他,有一件事尤其显示出他的见识。从前余鳌刚考中科举时,正赶上朝廷派遣使者到蜀道去传达旨意,拉着余鳌一同前往,他以依靠(他人关系)为耻,甘愿通过处理政务来展现自己,坚守节操而不被改变,从这件事就可以看出(他的品行)。如今他渐渐经历了一些岁月的磨砺,才能大概更加老练了。宣义郎、襄阳府通判兼京湖制置司主管机宜文字王登,前些时候以秭归县尉的身份留在了荆湖幕府,我发现他通晓兵家的谋略,熟悉当代的事务,光明磊落,不软弱无能,熟悉政事,对很多事情都能提出有价值的建议,发表言论不迎合附和他人。我命令高达收复襄阳,多方支持、全力协助,实际上是王登在辅佐他。有一件事尤其值得书写记录。从前王登因为有战功获得了爵位,因为俘获了敌人而到荆湖制置司衙门,(制置使)因为王登不跪拜而发怒,(王登)毅然决然地离去,最终凭借参加科举考试而自我奋发向上,有志者事竟成,从这件事就可以看出来。 (节选自李曾伯《可斋杂稿·钦定四库全书卷》,有删减) 材料二: 人才难得,而将帅之才更是难得。天下不是没有人才,(人才)是因为有了事情的磨练才显现出来。所以有了天宝年间的安史之乱,之后郭子仪、李光弼的功绩才得以彰显;有了唐德宗时的奉天之难,之后李晟、马燧的气节才得以显著。如今朝廷可以说是多事之秋了,然而却没有听说有卓越出众被称为优秀将帅的人,难道是因为遵循资历资格(选拔人才)而不能得到合适的人才吗?还是因为受到法规制度的拘束而不能让(人才)充分发挥他们的才能呢?从前的那些将帅,有的人从奴隶中奋起,有的人出身于军队之中,都能够凭借时机而成名。然而如今的士大夫中间却没有出现(这样的将帅),这是为什么呢?李牧担任赵国的将领驻守边境时,军市的租税,都由他自己用来犒赏士兵,赏赐的事情都由他在外决定,不需要向朝廷请示批复。(朝廷)委以重任并要求他取得成功,所以李牧才能够充分施展他的智慧和才能,挑选了一千三百辆战车,一万三千匹马,能冲锋陷阵的勇士十万人,向北驱逐单于,向西抑制强大的秦国,向南抵御韩国、魏国。在那个时候,赵国几乎称霸(诸侯)。既然这样,那么(如果)把重任交付给(将帅),却又用法规制度来拘束他,使他不能尽情施展才能,想要他建立非凡的功绩,那是不可能的。如果真的能够不拘泥于资历资格而选取有实际成效的人才,放宽法规制度而要求他们取得成功,那么将帅之才就会涌现出来了。 (节选自李纲《梁溪集卷一百四十八·论帅材》) 3 学科网(北京)股份有限公司 $$武昌区2025届高三年级5月质量检测 语文 本试题卷共10页,共23题,满分150分,考试用时150分钟 注意事项: 1、答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指定位置。 总 2、回答选择题时,选出每小题答策后,用铅笔把答题卡上对应题耳的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答 题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题,19分) 二 阅读下面的文字,完成1~5题。 行 作为2019年现象级动画《哪吒之魔童降世》的续作,《哪吒之魔童闹海》历经五年 匠心雕球,在2025年春节档以黑马之姿登顶票房榜首。导演饺子在央视《鲁健访谈》中,广 围绕创作历程、行业差距、文化表达等话题展开深度访谈。 鲁健:我们常说中国电影工业体系与国际存在差距,这次在《哪吒2》的制作过程中 是否有类似感受? 饺子:差距确实存在。最初我们尝试与国际顶级视效团队合作,希望他们能助力完 成关健镜头。但外包后发现,即便找到好莱坞一线工作室,他们对中国项目仍带有某种 “缴慢与偏见”。他们用“接包”心态对待,而非真正的创作心态,甚至调配三流人员 应付我们的项目。试片时,多数镜头都达不到预期效果,光影质感、动作流畅度与我们 想要的东方美学气质相差甚远。最终,我们不得不将项目收回,由国内田队重新打磨。 这个过程很痛苦,但也让我们明白:那些曾被仰望的“工业神话”,并非天生强大,而 是靠一代又一代人死磕出来的。以前我们总带着畏惧感,不敢涉足高难度技术环节,现 在发现只要沉下心来钻研,中国团队完全有能力突破瓶颈。比如片中“山河社稷图”的 水墨粒子特效,就是国内团队耗时两年自主研发的,最终呈现的飘逸感和文化的味,远 超国际团队的初始方靠。 鲁健:《哪吒1》到《哪吒2》间隔五年,比观众预期的周期长得多,为什么必须花 4 这么久? 子:微好作品,时间是省不了的“硬成本“,《哪毛成功后,阳队对《哪毛2》 E展手大5, 高三年级语文试卷第1页共10页 C③扫描全能王 )亿人爸在用的扫Ap中 的期待值里几儿树氨上升,年个环节都8做到极我。比如角色表情的细照度,我们从最初 的200种微表情设计,不断选代到800种,仅妆丙的眼神戏就推翻了17版方案。,更关健 入~的是,这不是单纯的动画制作,而是一次枝术研发,比知海水特效,我们想星现“中国 风的磅礴海浪”,既要有传统水墨画的写意,又要有实拍电影的冲击力,光是流体动力 学算法就调试了上百次。原本预计3年完成,结果越做越“贪心”,团队里每个人都憋 着一股动,觉得“既然做了,就做到当下能达到的最高水准”。在这个追求“短平快” “挣快钱”的时代,耐心显得尤为珍贵。很多人怕错过风口,怕被时代抛下,可真正的 好作品,从来都是“慢慢来,比较快”。当别人在拼速度、拼产量时,我们选择死磕细 节,这反而成了我们的“护城河”一市场最终会奖励那些愿意花时间打磨作品的人。 鲁健:观众对《哪吒2》的高期待,是否成为你创作中的压力源? 饺于:压力从《哪吨1》路演时就开始了。记得当时观众说“饺子导演,我们等着看 《哪吒2》呢”,那种期待带来的不是喜悦,而是焦虑。但我很快意识到,压力不能成为 标镇,反而要转化为动力。我常想,观众给了我们一次宝贵的“表达机会”,绝不能糟 蹈了。于是我尽量屏蔽外界的具体评价,回归创作本心:这个故事该怎么讲才动人?角 色的情感该如何细腻呈现?就像粥左罗说的“不追求更新频率,只追求每高文幸的质 量”,我们对特《哪毛2》也是如此一每一个镜头、每一句台词,都当作最后一次机会 来对待。压力确实逼出了团队的潜能,比如负责动作设计的小王,最初认为自己只能完 成每秒15桢的流畅打戏,后来在反复打磨中,竞做出了每秒24帧的电影级动作序列, 连他自己都不敢相信。人往往会给自己设限,而压力就像一把锤子,敲开这些“假想的 极限”。 鲁健:你曾提到看过大量中外经典作品,这些“输入”如何影响你的创作? :纹子:影响是根本性的。小时候看上海美术电影制片厂的《哪吒闹海》,救丙的白 衣胜雪,哪吒的混天线翻江倒海,那种浓郁的民族美学刻进了我的DNA。后来接触迪士 尼、吉卜力的作品,发现他们对角色情感的细腻刻画、对世界观的系统化构建,都值得 学习。但我始终牢记:吸收外来养分,是为了更好地表达中国故事。北如《哪吧2》中, 我们借鉴了《千与千寻》的色彩隐喻手法,却将其融入中国神话的语境一用青金色表 现敖丙的神性,用红黑色展现哪吒的魔性,这些色彩搭配既符合东方审美,:又能让国际 观众感受到视觉冲击。经典作品就像一面镜子,让我们看到什名是“高级的表达”,但 镜子里的倒彩络究要变成自己的面孔。在短视频碎片化信息泛滥的时代,能沉下心研究 经典的创作者:其实是在为自己的作品“筑基得中一输人的质量,决定了输出的高度。 鲁健:有观点认为,西方团队的视角能帮助中国文化“走出去”,你如何看待? 饺子:文化输出的核心,从来不是依赖外来视角,而是靠作品本身的感染力。早年 高三年级语文试卷第2页共10页 C③扫描全能王 亿人整在用的扫随AP 我们想过让西方编刷参与刷本,但他们对“灵珠转世”“乾坤图封印”等文化符号的理 解停留在表面,写出的冲突缺乏内在泛辑。后来我们明白:中国故事的魂,必须由中国 人自己来把提。比如《哪吒2》中“打破成见”的主题,表面是东方哲学,内核却是人 类共通的情感—谁不渴望突玻外界的标签与偏见?当我们把这种情感用极致的画面、 动人的叙事呈现出来,外国观众同样能产生共鸣。去年在戛纳电影节展映时,.不少法国 观众看完后说“看到了自己与命运抗争的影子”。所以,与其纠结“如何让西方理解我 们”,不如专注于把中国故事讲好、讲透。当作品拥有了直击人心的力量,文化的隔闲 自然会被打破。 鲁健:中国动画电影近十年呈现“爆发式”增长,你认为背后的原因是什么? 饺子:这是“天时地利人和”的结果。首先,经济发展让彩院建设突飞猛进,现在 全国银幕数超过10万块,为动画电影提供了广阔的放映空间:其次,观众的文化需求升 级了,不再满足于简单的娱乐,而是追求有深度、有美学价值的作品,《哪吒1》的成功 就证明了这一点:更重要的是,一代年轻创作者成长起来了,他们既有扎实的技术功底, 又对中国文化充满自信。比如我们团队里的“95后”动画师,能熟练运用Blender、 Substance Painter等国际软件,却坚持在作品中融入《山海经》神兽、敦煌飞天等元素。 这个时代给了创作者前所未有的机遇:互联网让学习资源触手可及,短视领平台能快速 聚集同好,资本也愿意为好项目买单。但同时也要警惕“流量至上”的陷阱一那些靠 蹭热点、玩套路的作品或许能红极一时,但只有真诚对待创作、敬畏观众的人,才能走 得更远。 1.下列对鲁健提问技巧的分析,不正确的一项是(,)(3分) A.行业共性问题切入,如电影工业差距,再聚焦具体作品,由面到点引导对话深入。 B.善于结合公众认知设置问题,如制作周期过长,引发受访者对创作本质的思考。 C.通过“是否依赖西方视角”等二选一式提问,引导受访者深入阐释文化输出问题。 D.通过“为什么必须花这么久"等直截了当的提问,迫使受访者直面创作中的争议点。 2.下列对材料相关内容的橱括和分析,正确的一项是(·)(3分) A.《哪吒2》的海水特效研发证明,中国团队己完全掌握国际领先的流体动力学技 术。 B.饺子认为,文化输出的关键是用普世情感演绎中国故事,而非依赖外来创作视角。 C.西方编剧参与中国剧本失败的根本原因是不理解中国符号,写出的冲突缺乏逻辑。 D.中国动画爆发主要得益于年轻创作者的技术优势,与经济发展和市场需求关系不 大。 高三年级语文试卷第3页共10页 C③扫描全能王 5亿人都在用的扫随Ap印 3.下列选项中,与饺子导演创作的“输入输出”理念不相符的实践是()(3分) A.《姜子牙》以商周封神故事为背景,引入西方悬疑片非线性叙事手法来探索善恶辩 证的主题。 B.《新神榜:杨戬》复刻好莱坞“单人救世”叙事模式,将传统“教世”精神简化为 个人冒险。 C.《刺杀小说家》结合动作捕捉技术呈现东方玄幻形象,将虚构与现实渗透,重塑信 念的力量。 D.《流浪地球》借鉴好莱坞灾难片框架,把“愚公移山"精神与背铜器铸造美学融入工 业视觉语言。 4、饺子认为中国动画电影要实现“创新突破”,需要打破哪些“思维枷锁”?请结合材 ,下 料简要概括。(4分) 5.请结合访谈内容,分析饺子的创作理念对当下文艺创作有哪些启示。(6分) 小,学女升厨 (二)现代文阅读II(本题共4小题,16分) 阅读下面的文字,完成6~9题。 塞罕坝大雷雨陈应松“ 闪电劈开森林,蓝色的炽焰让白昼瞬间崩坍如黑夜。接着雷声呼啸而至,暴雨碎裂· 的氨响像群鹿惊跳。每一裸树,都互相激励和挽扶,任由雷电在挺立的树干上扒皮割噬。“ 河水在倾覆泛滥,天地倒旋,沉着的树脂香味却像潜火,冲出黑暗和雨箭的缝隙。大地 在歌唱,并痛饮这如瀑的甘霖。 云 无论如何猛击,在大地上诞生的雨水,最后终将凝结成一声晶莹的虫吟,一颗静蓝 的水珠,挂在千娇百媚的枝叶上。①这辽阔的水珠,是塞罕坝三代种树人的血汗。他们。 战胜了荒漠和干早,像是劳动者的炫耀,让雨水在天空澎湃。每一声林下的虫吟鸟叫,冲 都裂变为电闪雷鸣。 这片神秘湿润的林海之上,一会儿,将有神灵般的云烟飘浮在人类古老的乡愁里。· 种树人的血液,从一条条枝叶的茎脉中;流入地下,也托举到天上。雷电以隆重的仪式 将森林之水抬上云端,然后,再次浇灌森林。这生命的轮回,让世代青葱。 暴雨无休无止,已经下了五六十毫米,它源于森林的思赐,源于森林的恩泽。森林 是增雨机,它用地底伸展延伸的庞大根系,搜集水分,森林的蒸腾使空气湿度增加,为 降水提供了发射率。因其蒸腾上升,森林通过高大的树冠,搅动大气的湍流,将气流抬 升,降低了雨水的凝结高度,增加了水汽的饱和,降雨成为森林的必然。、 在地球的荒漠化极其严重的今天,塞罕坝人创造了人工绿化地球的奇迹,一百多万 亩森林,简直太大太大,它们像坚强的卫士,扼守着内蒙古浑善达克沙地的南练,替京 高三年级语文试卷第4页共10页 C图扫描全能王 )亿人爸在用的扫Ap中 津冀挡住了风沙,保护了水源。 这场突如其来的暴雨终于停了,我们进入而后的塞罕坝森林中。苍松翠杉,在寂静 中恢复生机的林子里,虫子的鸣声格外响亮,它们在清理嗓子,亮翅抖羽,用悦耳的声 音替森林画着波浪般的曲线。一排排落叶松站得更加笔直,一眼望不到边,像一场大战 的排兵布阵,这就是人工造林所产生的美感和韵律感。这片梦幻般迷人的森林,这片训 练有素的森林,是人类战胜自然的绿色传奇。 我们沿着螺旋楼梯登上暸望塔顶,四围是无边无际的樟子松林、落叶松林、云杉林、 白桦林。清冽的凉意从潮湿的森林里漫来,森林在涌动或凝思,天空时朗,絮云密集, ②所有的树木都在向上爬升好像大雨丰满了翅羽。烟岚出现了,这是江南丝竹中的词 牌,正在北方遥远的林海里徘徊、浮动和弹拨。 夜晚,我在手机上写了几句当年皇家猎苑木兰围场的话:“朔漠北望,京城南跳,塞 罕坝上,美丽高岭。弯弓射月,历史烟尘梦里;荒原逐鹿,英雄立马风中。号角黎鼓撼 野,惊破百兽之胆,万来千骑卷地,直捣虎狼之巢。森林浩浩没天际,碧山涛涛掩黄 日”忽然,晴朗的夜空,又是风云兀变,又一场大雷雨降临在塞罕坝森林。:窗外不远 的森林在闪电中雪亮跃动,密密匝匝的树木,在汹涌的雨瀑里岿然昂立,伸着它们绿色 的芒戟,这黑暗中偶露峥嵘的群树,饱满、严谨,承受着黑雨和雷电恣意的暴凌,也接 受着狂野的灌溉。夜晚因雷雨而深邃神秋,我体脸这递远厚实的温暖,以及在淌着树脂 清香的空气中,漫卷上来的深沉睡眠。 森林是我们人类最早的故乡,七百万年前,人类从森林中走出来,他们沿着空旷的 平原行走,脑容量从走出来时的几百毫升达到了一千多毫升。他们变得无比的聪明,掌 握了飞翔的技巧,他们比属飞得更高,比鱼潜得更深,他们钻入地底一万多米,抽出地 球的血液一石油,③他们欧伐森林,制造荒原。人类在飞速的进化中慢慢毁灭自己, 也毁灭他们赖以生存的地球。但是人美不应该忘记,地球的森林才是他们最初的家乡, 是他们远古的故土,遗憾的是,森林正在急剧地减少。 早晨,清蓝的黎明被二声杜鹃的叫声幸来,我徜样在清晨的森林中,所有的云杉、 樟子松、落叶松、白桦,还有矮小的灌丛、地上的青草,都挂满了露珠。在初升的阳光 下,静静地闪烁着。喜鹊在群聚聒噪,云雀在比赛歌唱,乌鹅在高枝炫嗓,在这片雨水 充沛的北方森林里,④它们的嗓子里含着湿漉漉的水雾,仿佛是江南软语。 大光顶子山,月亮湾的望海楼,这里海拔近两千米,:天空朝霞筵笔,森林在云端滑 翔,我们似乎在经历着一个沧海朵田的纪年。北方的绿色,深沉、大气、慷慨悲歌,这 是燕赵的大地,亿万林树木豪杰在这片坝上无声呐喊,他们的声音摩擦着历史的火花。 起伏连绵,丰满茁壮的塞罕坝森林,·在这清凉的夏季显得如此柔软优美。当地领导指给 我看,东南西北每一个方向,这片人工林海似乎没有尽头,天边是森林,天边之外还是 高三年级语文试卷第5页共10页 C3扫描全能王 3亿人都在用的扫随真P中 塞罕坝林场的森林,还是人工栽种的森林。当年,林场工人们将树苗用骡子驮上山,人 都难爬上去,有驮树苗的骡子从山坡上滚下摔死了。我问浇水怎么办?他说他们采取大 雪整地,然后用十宇镐把石头弄出来,用骡子再往山上拖山下的土,把龙的树坑填满, 栽下树苗后,为了保水,就用地膜,防止蒸发,保证它成活,这种方法成活率很高。 寒罕坝林场,由一裸松到一百一十多万亩人工林海,他们无愧于联合国颁发的最高 荣潜“地球卫士奖",也无愧于联合国防治荒漠化领域最高荣誉“土地生命奖”。绿化千疮百 孔、风沙漫漫的地球,重新给废墟般的土地以蓬勃的生命,使我们人类远古的故乡重获 新生,从被遗弃的状态进入活色生香的年代,为这一刻,塞罕坝三代人的劳动,造就了 这片无法用言辞描绘的伟大林海。 刺攻荒漠和死寂的生命眠床,辽阔浩荡的磅礴绿潮,正在我们的眼前像烟水蜃景久 久波动。 (有删改) [注】塞罕坝:属清朝皇家猎苑木兰围场的一部分,历史上的塞罕坝水草丰沛、森林茂密、 禽兽繁集:20世纪中期,塞罕坝地区退化为高原荒丘。如今,塞罕坝是国家重点生态旅 游景区。 6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分) A.通过“我”的见闻,本文展现了塞罕坝在白昼、夜晚、清晨时的不同景象,体现了 塞罕坝多样的“美”。 “B.本文综合运用记叙、描写、议论等表达方式,让这场塞罕坝之旅更具感染力,文章 内容也更丰富生动。 C.两次大雷雨给子作者别样的感受,开篇的大雷雨让作者心生畏惧,而夜晚的大雷雨 则令作者感到温暖。 、 D,本文与《县委书记的榜样三焦裕禄》都展现了治沙人民的精神风貌,但两篇文章 世的的语言风格不同。 7.对画线句子的分析和鉴赏,不正确的一项是()(3分) A.句子①中用“辽阔”形容“水珠”,暗示塞罕坝树木之多,种树人成就之大。 B.句子②中以“爬升”实写树木的生长,突出了塞罕坝在暴雨后旺盛的生命力。 ,C,句子③揭示出人类砍伐森林的行为是塞罕坝退化为高原荒丘的重要原因之一。 D.句子④中“江南软语”的比喻,突出塞罕坝森林也具有清丽秀美的特点。 8.作者写下当年皇家猎苑木兰围场的话,有什么用意?请简要分析。(4分) 9,*习近平总书记在考察塞罕坝时,强调“抓生态文明建设,既要靠物质,也要靠精神。 请结合塞罕坝的变化与发展,谈谈你对这一句话的理解。(6分) 高三年级语文试卷第6页共10页· C③扫描全能王 )亿人爸在用的扫Ap中 二、古代诗文阅读(37分) (一)文言文阅读(本题共5小题,22分) 阅读下面的文言文,完成10~14题。 材料一: 臣窃推荐材难,荐帅材尤难。古者方、召远矣,今夫谋三军之帅,将以备一时之选。 奔旨诞领,狠令荐进,岂不以观臣谓其所主惟善,能举其类乎?瓜臣本无材路黍任蔬输 挤已不足云能知人?为之逾月仪图,共位望之已著者,固不待微言之推扬:其声名之未 达者,则有得于共事之更历。今有二人焉。 纺见朔奉郎、前知建昌军事余整,自任高邮尉而留谁装,臣见其谙军民利害,得将 士心,题颗昂昂O,有远到器,议论本乎正大,趋向不为卑污。臣命夏皋修泗,上承下接, 皆整贷之,最一事尤有识。往时鲞初握第,值遣使谕蜀道,拉整偕行,耻于依凭,甘以 吏事自见,临节而不可夺,于此可占。今稍更霜露,才气殆益老矣。宣义郎、通判襄阳 府兼京湖制机王登,昨以种归尉而留荆莱,臣见其晓兵家格略,通当世务,磊磊落落无 罢软,习政事,多所规益,言议不为依阿。臣命高达队”复襄地)、左撑右拄实登佐 之。最一节尤可书。往时登以勇爵,因获俘诣荆阃@,怒登不拜,翻然舍去,卒以儒科自 奋,有志事竞成,于此可观。 (节选自李曾伯《可斋杂稿·软定四库全书卷》,有删减) 材料二: 人材之难,而帅材为尤难也。夫天下非无材,因事而后显。故有天宝之变,而后郭、 李之功昭:有奉天之难,而后晟、燧之节著。今朝廷可谓多故矣,而未闻卓然称良帅者, 岂猫资格而不足以得其人欤?将拘法制而不足以尽其用欤?昔之将帅,或奋于奴隶,或 出于行伍,皆能因时以成名。而今之士大夫间乃未见,何也?李牧之为赵将居边,军市 之租,皆自用飨士,赏赐决于外,不从中覆也。委任而责成功,故牧乃得尽其智能,选 车千三百乘,骑万三千灭,百金之士十万,以北逐单于,西抑强秦,南支韩、魏。当是 时,赵几伯。然则付之以重任,而以法制拘之,使不得骋,欲其有非常之功,不可得也。 诚能略资格而取实效,宽法制而青成功,将帅之材出矣。 (节选自李纲《梁溪集卷一百四十八:论帅材》) [注】①顺颗昂昂:形容体貌庄重恭数,气概轩昂。②荆阃:荆州地区的军事幕府或军事 长官的治所。 10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标 号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分), 顾臣囚本无回材略回杀任回落翰国揆己回不足回安能回加人 高三年级语文试卷第7页共10页 C③扫描全能王 亿人整在用的扫随Ap时 1山.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(_)(3分) A固,本来,与《过秦论》中“君臣固守以窥周室”的“固”意思不同。 B殆,大概,与《项脊轩志》中“殆有神护者”的“殆”词义相同。 C.循,依照,与《孔雀东南飞并序》中“奉事循公姥”的“循”意思相同。 D.乃,表转折,与《齐桓晋文之事》中“夫我乃行之”的用法相同。 12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是()((3分) A.李曾伯认为推荐人才难,推荐将帅之才更难,他在受命推荐人才后,经过一个月 的考量,推荐了余整和王登两人。 B.余鳌在任高邮尉时就展现出了不凡的才能,他熟悉军民利害关系,能得将士之 心,且议论正大,不趋附低俗。 C.李纲认为天下不是没有人才,而是要通过具体的事件才能显现出来,比如天宝之 变后,郭子仪、李光弼的功绩才彰显。 D,李纲认为如今朝廷多事,却没有卓越的良帅,主要是因为现在的将帅都是士大夫 出身,没有经过行伍的历练。 13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语(8分) (1)臣命高达复襄,左撑右拄,实登佐之。 (2)诚能略资格而取实效,宽法制而责成功,将帅之材出矣。 14.综合两则材料,概括培养帅才的可行途径。(5分) (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 阅读下面两首宋诗,完成15~16题。 村晚 宋·雷震 草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。 ,牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。 村居 宋·张舜民 ,·在 水绕陂田竹绕篱,榆钱落尽槿花稀。 夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归。 15.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(3分) A.雷诗“山衔落日”一句运用比拟手法写日落,化静为动,形象生动。 B.张诗虽题为“村居”却并未直接描写村民的生活景象,不落俗套。 C.两诗均以"寒"字修饰意象,但雷诗侧重于触觉,张诗侧重于视觉。 D.两首诗均由近及远,以池塘、夕阳为空间线索,描画乡村的风貌。 高三年级语文试卷第8页共10页 C③扫描全能王 3亿人稻在用的日随真甲 1.同样写“牛背”,两首诗的构思与表达效果有何不同?请结合诗歌内容简要分析。 (6分) (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)王安石登临金陵故都,以比喻描绘江澄山翠的两句是“ (2)李白《蜀道难》中反复咏叹,莫定全诗雄浑基调的主旨句是“ (3)古诗中常以动静结合的手法描绘春天的生机勃勃,如“ 三、语言文字运用(18分) 阅读下面的文字,完成18~22题。(本题共4小题,18分) 2024年6月,国家卫健委等16部门联合印发《“体重管理年”活动实施方素》,启动 为期三年的“体重管理年”活动,体重超标与高血压、糖尿病、心脑血管疾病等慢性疾病 问的“捆绑”,不仅成胁个体生命质量,同时也加重了医疗体系负担,甚至会拖累社会发 展,体重超标带来的危害,绝不能(A)。在此背景下,国家将体重管理纳入行动议程, 既是对民生关切的积极回应,也是促进“以治病为中心”向“以人民使康为中心”转变的关使 落子。 在体重管理的道路上,很多人都会遇到一个棘手的问题一饥饿感。其实,①机饿 感不是一种简单的生理需求,②但背后隐藏着复杂的机制。③为什么学习或工作越辛苦, ④反而越容易肥胖?⑤秋密就在于大脑是个“特殊胃口”。大脑是食欲调节的中心,当血 糖水平下降时,大脑会通过释放特定的激素(如饥饿素)来发出信号,促使我们进食, 而在进食后,瘦素和胰岛素的分沁增加,从而抑制食欲。然而,在现代生活中,由于快 节奏的工作和生活,以及不规律的饮食习惯, (1),进而导致食欲异常 亢进,尤其是甜食。与此同时,多巴胺等神经递质也会影响我们的食欲,使我们对食物 产生渴望。如果这些信号失衡,也可能导致我们烦繁感到饥饿,从而增加食物的摄入量。 了解了身体的饥饿密码,体重管理难题便(B)。 针对脑性饥饿,」 (2) 。如,每天按时进食三餐,避免血糖大幅波 动:选择高膳食纤维、高优质蛋白的食物,如燕麦、蔬莱、鸡胸肉和鱼虾等食物,为身 体提供持久的饱腹感:保持充足的水分摄入,有时身体会将口渴误认为饥饿。此外,适 当运动和充足睡眠有助于调节激米水平,减少饥饿感。 18.请在文中A、B处填入恰当的成语。(2分) 高三年级语文试卷第9页共10页 C③扫描全能王 3亿人题在用的扫随Ap印 19.文中第二段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流 畅,逻辑严密,不得改变原意。(4分) 20.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密, 每处不超过15个字。(4分) 21.文中加点词“多巴胺”,是内源性含氮有机化合物(英文名为:dopamine,该单词 的来源为3,4-dihydroxyphenethylamine)或称2(3,4-二羟基苯基)Z胺。以下词语 造词法,与多巴胺属于同一类型的是()(3分) A.啤酒 B.发小儿 C锦鲤 D.团购 22.学校生物科技小组准备以角色扮演的方式进行情景式科普活动,你被安排饰演“饥 饿素”一角,请根据上述材料,写一段自我介绍。要求:信息准确,语言流畅,不 超过70个字。(5分) 四、写作(60分) 23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 大海有风平浪静之时,也有风狂雨骤之时:狂风骤雨可以掀翻小池塘,但不能掀翻 大海。 这句话引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得泄 露个人信息:不少于800字。 高三年级语文试卷第10页共10页 C③扫描全能王 3亿人稻在用的日随真甲

资源预览图

2025届湖北省武昌区高三年级5月质量检测考试语文试卷-第1页
1
2025届湖北省武昌区高三年级5月质量检测考试语文试卷-第2页
2
2025届湖北省武昌区高三年级5月质量检测考试语文试卷-第3页
3
2025届湖北省武昌区高三年级5月质量检测考试语文试卷-第4页
4

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。