2025年江西省中考历史单元复习课件：第一单元走向近代

板块五　世界近代史 世界近代史的起讫时间大约从16世纪初至19世纪末，重点展现资本主义的产生、发展与全球扩张，社会主义从空想到科学的发展，以及殖民地半殖民地人民争取民族解放的斗争历程。在这一历史阶段中，世界各地区前资本主义文明的相对孤立和相互隔绝状态，被日益发展的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张打破，人类逐渐步入相互联系、相互依赖的阶段，进而产生了真正意义上的世界历史。 板块综述 板块五　世界近代史 返回目录 板块五　世界近代史 返回目录 板块概览 板块五　世界近代史 返回目录 第一单元　走向近代 核心考点 素养提升 聚焦中考 中外联系：(1)新航路开辟后，我国引入玉米、甘薯等高产作物，粮食产量增加，人口增长。(2)西方殖民者抢占殖民据点，侵占我国台湾、澳门，成为中国政府推行海禁和闭关锁国政策的重要原因。 板块五　世界近代史 返回目录   ►阶段特征 (1)经济：手工工场和租地农场出现，西欧资本主义工商业萌芽并逐步发展；新航路开辟和早期殖民掠夺，促进了资本主义的发展。 (2)政治：早期资产阶级要求相适应的政治权利，削弱了封君封臣制度。 (3)思想文化：文艺复兴极大地促进了人们的思想解放，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 板块五　世界近代史 返回目录 核心考点 返回目录 2022版课标：通过了解资本主义性质的手工工场和租地农场的出现，初步理解近代早期西欧社会经济的重要变化。 考点 租地农场　手工工场　社会结构的变化 (九上P60—64) 新的生产和经营方式 租地 农场 背景 垦殖运动兴起；庄园制度逐渐衰落和瓦解，土地集中成为一种趋势。 形成 14世纪中叶以后，越来越多的领主出租自营地，不再参与生产管理。一些富裕农民将土地集中起来，建立租地农场。 代表 英国的租地农场出现得最早，也最典型。 特点 土地集中；雇用少地或无地的农民耕种；并将产品推向市场。 板块五　世界近代史 返回目录 新的生产和经营方式 手工 工场 概况 13世纪，小型手工作坊得到发展。农村出现了分散的手工工场，后来逐渐转向集中的手工工场。工人与雇主形成彻底的雇佣关系。 特点 由分散转向集中；参与的阶层多，如农民、手工业者、商人；适应市场的需求；雇工分工合作，生产效率高。 共同 影响 土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。 板块五　世界近代史 返回目录 社会结构的变化 农村 13、14世纪，富裕农民、骑士等通过各种手段不断集中土地，以新的经营方式掌握了生产、交换等环节，还控制了乡村行政事务，成为农村中富有生气的阶级力量。 城市 手工业者、商人成为城市居民，享有新的契约关系赋予的权利。富商巨贾的政治权利不断扩大，成为强化王权所需要的政治力量。 板块五　世界近代史 返回目录 【历史解释】资本主义生产关系：主要特征是生产资料私有制、雇佣劳动、为市场生产，这在租地农场和手工工场均有体现。 ► 落实核心素养 板块五　世界近代史 返回目录 2022版课标：通过了解欧洲兴起的文艺复兴运动及其代表人物和作品，如《神曲》、莎士比亚的戏剧，初步理解“人文主义”的发展及其对人的思想解放的意义。 考点 文艺复兴运动(5年2考) (九上P65— 69) 时间 14—17世纪 背景 (1)经济(根本原因)：14世纪中叶，意大利的一些城市出现了资本主义萌芽。 (2)思想：形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。 (3)文化：大量的希腊、罗马古籍从拜占庭帝国传到了意大利。 板块五　世界近代史 返回目录 进程 14世纪中叶起源于意大利；15、16世纪开始向西欧其他国家和地区传播。 方式 采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非是简单的“复兴”，这其中有继承，更有创新。 核心 思想 人文主义(以人为中心；提倡发扬人的个性，追求享受现世生活) 性质 是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，也是一场伟大的思想解放运动。 板块五　世界近代史 返回目录 代表 人物 人名 简介 代表作 但丁 [2022.22(1)] 意大利诗人，文艺复兴的先驱，与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰”。 长篇诗作《神曲》(抨击教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感与理想) 达·芬奇 意大利人，最大的成就是绘画，把艺术创作和科学探索结合起来，其作品充分体现了人文主义精神。他与拉斐尔、米开朗琪罗并称为文艺复兴“美术三杰”。 《蒙娜丽莎》(以现实人物为主题，人物形象神态自若，富有生命的活力)和《最后的晚餐》等。 莎士比亚 英国著名的文学艺术家；其作品反映了时代风貌和社会本质，深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，充分体现了人文主义者的生活理想。 《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》 板块五　世界近代史 返回目录 代表 人物 图片解读：杰出人物推动社会进步。文艺复兴时期，但丁、达·芬奇、莎士比亚等杰出人物通过其作品赞美人的力量，传达追求享受现世生活的观念，宣扬人文主义，促进了人们的思想解放。 但丁 达·芬奇自画像 《蒙娜丽莎》(2021.18) 莎士比亚 板块五　世界近代史 返回目录 影响 (1)思想文化：文艺复兴促进了人们思想的大解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础；也给新航路开辟和早期殖民掠夺提供了精神动力。 (2)政治：打击了罗马教会和封建统治，是资产阶级反对封建神学和封建统治的思想武器。 板块五　世界近代史 返回目录 2022版课标：通过哥伦布、麦哲伦等航海家的探险活动，以及新航路开辟后的殖民扩张、物种交换和全球贸易，了解资本原始积累的野蛮性和残酷性，认识新航路开辟的世界影响，理解世界逐渐形成一个整体。 考点 新航路开辟　早期殖民掠夺　“三角贸易” (5年5考) (九上P70—78) 板块五　世界近代史 返回目录 1．新航路开辟 时间 15世纪末开始 原因 (1)经济原因(根本原因)：随着手工工场和租地农场的发展，欧洲商品经济日趋发达，新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场。 (2)社会原因：来自东方的商品在欧洲市场极受欢迎；马可·波罗描绘的中国、印度等东方国家富庶昌明，激起欧洲人对东方的无限想象和向往。 (3)商业危机(直接原因)：15世纪中期，奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要商道，欧洲人想要寻求通往东方的新航路。 (4)精神动力：人文主义精神的影响。 条件 (1)客观条件：随着欧洲地理学的发展，地圆说流行；中国人发明的指南针传到欧洲；欧洲的造船技术取得重大突破等。 (2)主观条件：航海家们的探险精神；西班牙和葡萄牙王室的支持等。 板块五　世界近代史 返回目录 概况 航海家 迪亚士 达·伽马 哥伦布(2023.17) 麦哲伦(船队) 支持国家 葡萄牙 葡萄牙 西班牙 西班牙 时间 1487—1488年 1497—1498年 1492年 1519—1522年(2021.18) 航线 从葡萄牙出发，沿非洲西海岸南下，到达非洲的好望角。 从葡萄牙出发，绕过好望角，溯非洲东海岸北上，横渡印度洋，到达印度西海岸。 从西班牙出发，横渡大西洋，到达圣萨尔瓦多岛，后来又“发现”了古巴和海地(哥伦布认为他到达的是印度，称当地人为“印第安人”)。 从西班牙出发，穿越大西洋、太平洋和印度洋，最后返回欧洲。 板块五　世界近代史 返回目录 概况 航海家 迪亚士 达·伽马 哥伦布(2023.17) 麦哲伦(船队) 意义 “发现”好望角，打开了绕道非洲南端通往东方的航路。 开辟了欧洲从海上到达印度的新航路。 “发现”了美洲大陆，开辟了从欧洲到美洲的新航路。 是世界航海史上的一次创举，他的船队第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确。 板块五　世界近代史 返回目录 影响 对世界 (1)新航路开辟使欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切，资本主义世界市场的雏形出现。 (2)世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。[2024.23(1)] (3)促进了世界各地人口的迁移和物种的交流。 对欧洲 (1)欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展。(欧洲的商业中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸) (2)引发了西欧早期殖民掠夺。 对亚非 拉地区 (1)亚非拉地区开始沦为欧洲的殖民地或半殖民地，给亚非拉人民带来了深重的灾难。 (2)客观上传播了资本主义生产方式、思想观念和科学技术，导致当地旧制度瓦解。 板块五　世界近代史 返回目录 22 2.早期殖民掠夺 时间 16—19世纪 背景 (1)中世纪晚期，西欧商品经济空前繁荣，需要拓展市场，推销产品，寻找原料。 (2)美洲大陆的“发现”和环球航行的成功开阔了欧洲人的眼界。 方式 建立殖民据点与商站，进行劫掠式的贸易，扩张殖民地，建立种植园，进行黑奴贸易，发动殖民争霸战争。 板块五　世界近代史 返回目录 表现 葡萄牙与 西班牙的 殖民掠夺 (1)葡萄牙：在亚洲、非洲、拉丁美洲建立殖民据点与商站(如中国澳门等)，进行劫掠式的贸易。 (2)西班牙：16世纪，凭借“无敌舰队”在美洲建立起一个殖民大帝国，并在当地开采金银矿，开发种植园，强迫印第安人和黑人作为奴隶在种植园里劳作。 板块五　世界近代史 返回目录 表现 英国的 殖民 扩张 概况 (1)1588年，英国海军打败西班牙的“无敌舰队”。英国逐渐成为海上霸主，开始在海外扩张殖民地。 (2)17世纪，英国在北美建立殖民地、大种植园，从事“三角贸易”，获取了巨额利润。 “三角 贸易” 板块五　世界近代史 返回目录 英国在大西洋进行的“三角贸易”示意图 图片解读：(1)航线：以大西洋为中心，出程、中程、归程的航线连接欧洲、非洲和美洲，呈三角形。(2)特点：“三角贸易”是以贩卖黑奴为中心的贸易，带有野蛮性、残酷性和血腥性。 板块五　世界近代史 返回目录 表现 荷、法、英 殖民争霸 从17世纪下半叶起，英国与荷兰、法国为争夺殖民地和世界市场发生了一系列战争。英国最终获胜，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“日不落帝国”。 影响 (1)对欧洲：客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，促进了欧洲资本主义的发展。 (2)对殖民地：给殖民地人民带来了深重的灾难(使非洲丧失了近亿的精壮劳力，造成非洲传统文明衰落，社会经济倒退)[2020.17(1)]；欧洲文化传到殖民地，对殖民地社会的发展产生了深远的影响；为美洲种植园提供了大量廉价劳动力，促进了美洲种植园经济的发展。 (3)对世界：有助于世界市场逐渐形成；促进了全球文化交流；促进了人种的重新分布和世界物种的大交换。 板块五　世界近代史 返回目录 图1　新航路的开辟示意图 板块五　世界近代史 返回目录 图2　中世纪印刷工场 图3　《蒙娜丽莎》 图4　18世纪的一幅描绘黑奴加工烟草的版画 板块五　世界近代史 返回目录 1．结合所学知识，从图1中任选一条航线进行简要说明。 →时空观念 【示例】 选择②号航线。 说明：1492年，哥伦布从西班牙出发，横渡大西洋，“发现”了美洲大陆，开辟了从欧洲到美洲的新航路。 板块五　世界近代史 返回目录 2．从图2、图3、图4中任选一幅图片，说明其与图1的联系。 →历史解释 【示例】 选择图2。 说明：中世纪晚期，农业和手工业生产组织逐渐资本主义化。随着手工工场和租地农场的发展，欧洲市场需求逐渐扩大，新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场。因此，达·伽马、哥伦布和麦哲伦等人在葡萄牙与西班牙王室的支持下，开辟了新航路。 板块五　世界近代史 返回目录 素养提升 返回目录 1．【考向·异同比较】中外航海活动的比较。 项目 中国 世界  事件 开辟海上丝绸之路 郑和下西洋 新航路开辟 “三角贸易” 时间 汉武帝时期 1405—1433年 15世纪末开始 16世纪开始 范围 局部交流；主要集中在亚非地区。 具有全球性；以大西洋沿岸为中心。  目的 具有政治、经济双重目的。 掠夺财富，开辟海外市场。  特点 政府主导；与各国友好交往。 殖民掠夺、殖民扩张。  共同点 都促进了世界各地区之间的交往与联系，促进了文明的传播与交流。 板块五　世界近代史 返回目录 2.【小切口·人口迁徙】中外历史上促进人口迁徙的重大事件。 板块五　世界近代史 返回目录 ►选择上述内容中至少两个相互关联的史实，结合所学知识自定一个观点，加以阐述或说明。 史实：八王之乱；新航路开辟。 观点：人口迁徙促进经济发展。 论述：八王之乱引发了中原人口的南迁，给江南地区输送了大量的劳动力、先进的生产工具和生产技术，使江南地区得到开发，经济迅速发展；新航路开辟以后，欧洲人开始在海外建立殖民地，加强了各大洲之间的商业联系，客观上促进了殖民地经济的发展。 板块五　世界近代史 返回目录 总结：综上所述，人口迁移往往伴随着技术、文化的交流与传播，从而促进经济的发展。 (其他参考观点：人口迁移受自然条件、经济发展水平等多方面的影响) 板块五　世界近代史 返回目录 聚焦中考 返回目录 1．(2024临沂)根据下表中的文字和所学知识，可以明确 (　　)   A．西欧出现了资本主义性质的生产方式 B．土地所有者是农业工人的实际剥削者 C．租地农场主出现于马克思生活的时代 D．土地所有者主要由富裕农民转化而来 　　租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。 ——马克思 A 板块五　世界近代史 返回目录 2．(2024云南)米开朗琪罗的大理石雕像《大卫》，塑造了一个舒展自如、昂然挺立、肌肉健实、巨人般的青年形象。他的画作《创世纪》共塑造了300多个英雄式的人物，其中有的表现了人的力量和善良。这些作品可用于研究 (　　) A．法兰克王国的建立 B．西欧庄园的出现 C．欧洲大学的兴起 D．文艺复兴的核心思想 D 板块五　世界近代史 返回目录 3．(2021江西18题)下图是某幅名画的卡通版，下列事件与这幅名画创作时间最接近的是 (　　)   A.《汉谟拉比法典》的制定 B．日本大化改新 C．麦哲伦船队环球航行 D．巴尔扎克创作《高老头》 C 板块五　世界近代史 返回目录 4．(2023江西17题)他始终认为自己到达的就是东方，还把当地人称为“印第安人”。后来人们发现他去的地方不是东方，而是比西方更远的西方。材料中的“他”是 (　　) A．迪亚士 B．哥伦布 C．达·伽马 D．麦哲伦 B 板块五　世界近代史 返回目录 5.(2024黑龙江)下面是英国在大西洋进行的“三角贸易”示意图。其中②处船上运输的应该是 (　　)   A．廉价商品和枪支弹药 B．黄金、白银 C．生产原料 D．黑人奴隶 D 板块五　世界近代史 返回目录 6．(2024江西23题节选)人类不断向未知世界探索，世界大了，世界也小了。阅读材料，回答问题。 材料　1529年，里贝罗绘制的世界地图，囊括迄今所知一切地方，翔实绘制了欧洲、非洲、中南美洲的海岸线和岛屿，首次展现了太平洋的真实跨度和连续的北美洲海岸线。 ——摘编自席会东《皇家秘图的帝国掠影》 板块五　世界近代史 返回目录 根据材料并结合所学知识，指出地图绘制范围的扩大源于哪一历史事件。请从世界联系的角度评价这一事件。(4分) 事件：新航路开辟。(2分)评价：新航路的开辟，使世界由分散孤立开始连为一个整体，世界的观念从此逐步确立起来。(2分) 板块五　世界近代史 返回目录 7 .(2020江西17题节选)阅读下列材料，回答问题。 材料　几个世纪以来，共有近1 000万的非洲奴隶被运到了西半球，其中1720 —1820年占一半以上，死在海上的占9%—16%。1 000万的非洲奴隶中，约有40万人被贩运到位于今天美国境内的各个殖民地。 ——摘编自[美]托马斯·索威尔《美国种族简史》 板块五　世界近代史 返回目录 材料反映了什么史实？结合所学知识，说明这一史实对非洲造成的影响。(2分) 史实：“三角贸易”(或黑奴贸易)。(1分)影响：给非洲人民带来深重的灾难(或造成了非洲的落后、贫困、人口锐减等)。(1分) 板块五　世界近代史 返回目录 $$