江西省吉安市吉州区吉安市第八中学2024-2025学年八年级下学期5月月考语文试题

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2025-05-15
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 江西省
地区(市) 吉安市
地区(区县) 吉州区
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发布时间 2025-05-15
更新时间 2025-05-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-05-15
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来源 学科网

内容正文:

吉安八中2024-2025学年第二学期第二次月考 八年级语文试卷 考试时间:150分钟 全卷满分120分 一、语言文字运用(10分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 景德镇素有“瓷都”之称,其制瓷技艺始于汉代,兴于宋元,盛于明清。青花瓷作为景德镇最具代表性的瓷器品类,以素胚勾勒青花,釉下彩绘经高温烧制后呈现出 ① 的独特韵味。除青花外,景德镇还以“白如玉( )明如镜、薄如纸、声如磬”的白瓷闻名,而“斗彩”“粉彩”“珐琅彩”等工艺更将瓷器的艺术性推向 ② 峰。中国瓷器不仅是日用器物,更是文化交融的见证。 1.根据拼音在②处写入正确的汉字,给加点字注音。(2分) (1)(diān)         (2)磬 2.在括号内填入的标点符号是 (1分) 3.填入文中①处的词语,恰当的一项是(    )(1分) A.相得益彰 B.珠联璧合 C.浑然天成 D.巧夺天工 阅读下面的文字,完成第4题。 家是国的基础,国是家的延伸。在中国人的精神谱系里,国家与家庭、社会与个人,都是密不可分的整体。无论是《礼记》里“修身齐家治国平天下”的人文理想,还是陆游“家祭无忘告乃翁”的忠诚执着,家国情怀。它从来都不只是你我内心之中的精神归属,更贴近摄人心魄的文学书写。 4.文中画横线的句子有语病,下列修改正确的一项是( )(2分) A.它从来都不只是摄人心魄的文学书写,更贴近你我内心之中的精神归属。 B.它从来都只是你我内心之中的精神归属,而不是贴近摄人心魄的文学书写。 C.它从来都不是摄人心魄的文学书写,而是贴近你我内心之中的精神归属。 D.它从来都不是你我内心之中的精神归属,而是贴近摄人心魄的文学书写。 5.将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是(    )(2分) ①早在2000多年前,就出现了以孔孟为代表的儒家学说和以老庄为代表的道家学说,以及其他许多也在中国思想史上有地位的学说流派,这就是有名的“诸子百家”。 ②所有这些,对家庭、国家和社会起到了巨大的维系与调节作用。 ③特别是“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操,“民为邦本”“民贵君轻”的民本思想,“己所不欲,勿施于人”的待人之道,吃苦耐劳、勤俭持家、尊师重道的传统美德等,世代相传。 ④中华民族的传统文化博大精深、源远流长。 ⑤从孔夫子到孙中山,中华民族传统文化有许多珍品,许多人民性和民主性的好东西。 A.⑤③②④① B.④①⑤③② C.⑤②①③④ D.④①③②⑤ 6.某班将举行一次“陶瓷发展进程文化大讲堂”活动,班主任张老师请班长代为邀请历史老师李老师后天下午两点半到班上为此次活动做专题讲座。班长向李老师转述最恰当的一项是( )(2分) A.李老师,班主任张老师想邀请您后天下午两点半到他们班做主题为“陶瓷发展进程文化大讲堂”的讲座,请问您有空吗? B.李老师,班主任张老师想邀请您后天下午两点半到我们班做主题为“陶瓷发展进程文化大讲堂”的讲座,请问您有空吗? C.李老师,想邀请您后天下午两点半到我们班做主题为“陶瓷发展进程文化大讲堂”的讲座,请问您有空吗? D.班主任张老师想邀请历史老师李老师后天下午两点半到我们班做主题为“陶瓷发展进程文化大讲堂”的讲座,请问他有空吗? 二、古代诗文阅读(20分) 阅读下面这首诗,完成7-8题。(每小题2分,共4分) 浣溪沙 【宋】苏轼 细雨斜风作晓寒,淡烟疏柳媚晴滩。入准清洛渐漫漫。 雪沫乳花浮午盏,蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢。 【注释】此词为苏轼赴汝州任团练使途中,路经泗州(今安徽泗县)时所作。洛,指洛河,源出安徽定远,北入淮河。①雪沫乳花:形容煎茶时上浮的白泡。②午盏:午茶。③蓼(liǎo)茸:蓼菜嫩芽。④春盘:旧俗,立春时用蔬菜水果、糕饼等装盘馈赠亲友。 7.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )(2分) A.词的上阕写早春景象,下阕写词人与同游者游山时煎茶野餐的趣味。 B. “细雨斜风作晓寒”一句写出了斜风细雨、瑟瑟寒侵的难耐。 C.“淡烟疏柳媚晴滩”中的“媚”字,极富动感地传达出作者喜悦的心声。 D.全词色彩清丽而境界开阔,寄寓着作者喜悦、舒畅、闲适。 8.“人间有味是清欢”被称作词眼,结合全词分析此句表达了作者怎样的情感。(2分) 阅读下面的文言文,完成9-11题。(10分) 余行数十步,田畴绮错①,麦已萌芽。野鸟饮啄于陇畔,见人不惊。约又里余,抵一村,屋多茅茨②,男子舂揄③,妇人织丝,皆熙熙④有自得之色。顾见不速客至,鸡飞于埘⑤,犬吠于门,数人杂然问:“客舟避风至此耶?”余应曰:“然。”因询以此地去县几里,皆相顾曰:“不知也。”询其何以不知,则曰:“我等皆佃人田者,家无赋税,又不负租,何缘入城?”因问:“城中此时较之昔年当益繁盛乎?”余曰:“兵燹⑥之后,遍地瓦砾,所有房屋,十存一二。”因言粤逆⑦扰时,村人将桥拔断,河中均钉木桩,是以三年中,贼未尝到。言讫, 方欲邀余入室献茶,适从者寻至,遂辞之。余沿路叹息,谓此亦今时之桃花源也。 (选自《庸闲斋笔记·卷八》,有删改) 【注释】①绮错:如绮纹之交错。②茅茨:茅草盖的屋顶。亦指茅屋。③舂揄(chōng yú):春米。④熙熙:和乐的样子。⑤埘:指在墙壁上挖洞做成的鸡窝。⑥兵燹(xiǎn):战火焚毁破坏。⑦粤逆:称“贼”。 9.解释文中加点词的含义。(3分) (1)顾( )     (2)然( )     (3)去( ) 10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)城中此时较之昔年当益繁盛乎? (2)方欲邀余入室献茶,适从者寻至,遂辞之。 11.本文的“桃花源”与《桃花源记》中的“桃花源”人民生活有何共同之处。(3分) (三)默写。(6分) 12.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分) (1)《北冥有鱼》一文中,描绘鲲鹏奋飞时力量之大、飞翔之高的句子是: , 。 23. 《马说》中,表现千里马的悲惨遭遇的句子是: , 。 24. 《茅屋为秋风所破歌》中,表现诗人崇高理想和美好心愿的诗句是: , 。 三、现代文阅读(30分) (一)阅读下面三则材料,完成13-14题。(7分) 材料一:非物质文化遗产,是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式,以及与传统文化表现形式相关的实物和场所:可以是传统口头文学、美术书法等艺术形式,也可以是礼仪节庆等民间风俗。保护和传承非物质文化遗产,关系到每一位中华儿女的身份标识和价值追求,有助于维系文化认同,增强社会凝聚力。 (摘编自中国日报网《非物质文化产》 材料二:在当下的“非遗”传承中,出现了一批“95后”“非遗”传承人,他们捕捉潮流元素,让中国“非遗”更有活力,也让中国“非遗”更加自信地走向国际。 郎佳子彧是国家级非物质文化遗产郎派面塑艺术的第三代传承人。他创作了“烟重妆”哪吒、“熊猫瘫”、动漫灌篮高手等一些造型可爱的面人,将流行元素巧妙融入其中,这些作品赢得了很多人的喜爱。以往的面塑大都注重写实,郎佳子彧却更偏爱表达内心感受。他高中时的面人作品《花季》,生动地表现了高三学子面对高考压力时的心理、学习状态。由于现代人更在意作品传达的意义,于是他不仅创作反思当代人社交生活的作品,也用面塑作品回应社会热点事件,这些作品让人感到,“非遗”离我们的生活并不遥远。 郎佳子彧以影像的方式传播面塑作品,抖音、快手、微信公众号上的粉丝都等着他更新,像他这样的年轻人,将“非遗”引入潮流,让“非遗”走进大众有了可能。 (摘编《北京日报》《“95 后”传承人捏面人 20年:把“面人郎”变网红》) 材料三:创新是传统手工艺类“非遗”自力保护的内在要求,但在创新发展中,又不能为了创新而忘记传承。以文人艺术中国水墨画为例,由于诸多新水墨画不加审辨地抛弃了传统,事实上,传统水墨画的内在精神在这些新水墨画中已经荡然无存。 在传承中创新,是传统手工艺类“非遗”在历史发展过程中一直践行着的基本原则。手工艺与纯艺术不同,它的本源是日常生活需要,因而,无论如何创新,都不应丢弃其生活器物的本性。例如在当代,由于远离了日常生活需要,苏绣传承一度出现了危机。手工艺类“非遗”还应在技艺上不断革新,不断超越。此外,不能因为创新就远离本民族固有的审美心理。秦淮灯彩传承人说:“做灯是讲究寓意的,要讨喜,我创作过飞机灯,但不制作枪炮子弹灯,因为它们的寓意不吉样。” (摘编自季中扬 陈宇《论传统手工艺类非物质文化遗产的创新性保护》) 13.下列对材料内容的理解,不正确的一项是( )(3分) A.非物质文化遗产,可以是传统口头文学、美术书法等艺术形式,也可以是礼仪节庆等民间风俗。 B.“烟熏妆”哪吒、“熊猫瘫”、动漫灌高手等面塑作品,包含了流行元素,赢得了很多人的喜爱。 C.郎佳子彧的面塑作品以影像的方式进行传播,将“非遗”引入潮流,让“非遗”走进了大众。 D.秦淮灯彩传承人不制作枪炮子弹灯。做灯讲究吉祥的寓意,这符合中华民族固有的审美心理。 14.吉安有许多国家级非物质文化遗产,比如吉州窑陶瓷烧制技艺、井冈山全堂狮灯、永新盾牌舞、新干剪纸等。上述三则材料,为促进这些“非遗”的传承和创新提供了哪些启示?(答到三条即可)(4分) (二)阅读下面文字,完成15-16题。(7分) ①同学们,最近大家是否关注到这样一条热搜——“怪不得能上复旦”。这条热搜中有一组数据:有同学一年在复旦大学医科馆打卡1424次,有同学一年在馆301天,有同学225次学到闭馆才离开……这组数据让我们惊叹的同时也很振奋。因为,它让我们看到了新时代青年勤奋学习、拒绝“躺平”的精神风貌。 ②什么是“躺平”呢?“躺平”是对环境的顺从,对困难的妥协,对责任的逃避,这反映出一部分年轻人的心态——不愿努力,安于现状。然而,“躺平”后只能看到眼前的天花板。你要站起来,走出去,向上攀,才能看到更多更美的风景。白日莫闲过,青春不再来。同学们,我们要拒绝“躺平”,让青春绽放亮丽的风采。 ③青春不“躺平”,青年人要敢于直面困难,勇做奋斗者。只有不断奋斗,青年才会收获真正的成功和喜悦。然而,奋斗的道路不会一马平川,往往荆棘丛生,充满坎坷。大家都知道中国短跑“飞人”苏炳添吧!他克服抢跑被罚下的心理阴影,迎难而上,将起跑磨炼成自己的优势;他战胜严重的伤病,从挫折中走出,重返巅峰。正是不惧困难、勇往直前的拼搏精神,为他的运动生涯提供源源不竭的动力,让他在追求卓越的路上越挫越勇。同学们,事业的成功,要靠奋斗来争取;生命的辉煌,要靠奋斗去铸就。 ④青春不“躺平”,新时代的青年还要勇做创新者。因循守旧的人往往得不到生活的眷顾,勇于创新的人才会获得更多的机遇。对于AR技术,同学们都不陌生吧!90后科技创业者史晓刚率领青年团队突破多项AR关键核心技术,设计出多种AR产品,这些产品广泛应用于消费、教育、工业等领域。这个团队虽然平均年龄小,但是他们有一种“初生牛犊不怕虎”的豪气,一头扎进科技的“无人区”,用创新开启未来。像这样不“躺平”的青年,不正是挑起国家未来重任的顶梁柱吗?他们,无疑是我们青年人学习的榜样! ⑤“士不可以不弘毅,任重而道远。”时代把责任赋予青年,青年人责无旁贷,要勇挑时代重任。一代人有一代人的机遇和挑战,一代人有一代人的责任和担当。1916年,27岁的李大钊在《新青年》杂志发表了《青春》一文,他呐喊“以青春之我,创建青春之国家,青春之民族”,他呼吁青年为建设朝气蓬勃的中国而奋斗。今天,在乡村振兴一线,我们处处能看到青年驻村干部奔波忙碌的身影。他们是推进乡村振兴的主力军。正是因为一代代中国青年在国家最需要的时候,挺身而出,勇于担当,拒绝“躺平”,才有我们今天的盛世中华。 ⑥同学们,我们站立的地方,就是我们的国。我们怎样,国家就怎样!让我们不畏艰险,努力奋斗,为青春打上最亮丽的底色;让我们开拓进取,勇敢创新,为青春插上腾飞的翅膀;让我们勇担重任,立于时代潮头,奏出青春乐章的最强音! ⑦同学们,让我们共勉——青春不“躺平”,吾辈当自强! 15.根据演讲内容判断,下列说法不正确的一项是(   )(3分) A.这篇演讲稿可以以“青春拒绝‘躺平’”作为题目。这篇演讲稿内容充实,思路清晰,观点明确,是一篇感染力很强的演讲稿。 B.第②段首先解释什么是“躺平”,接着分析年轻人“躺平”的心态,进而指出不“躺平”的意义,最后发出号召。 C.第③④段列举中国“飞人”苏炳添和史晓刚及其团队的事例,意在引导青年人认识到勇做奋斗者 的重要性。 25. 第⑤段从历史和现实两个层面,用李大钊和青年驻村干部的事例,充分论证了青年要心系国家、勇于担当的观点。 16.阅读下面的材料,根据这篇演讲词第③④段的论述内容,为下面材料中的主人公写一段赞美的话。(4分) 【材料】2010年,杨永修成为中国一汽技术中心一名普通的数控技术工人。为了更好地掌握操作技术,他白天边看师傅操作边抄代码,下班后加练到深夜。他坚持写实训总结报告,把遇到的技术难题记录下来,请教师傅逐一解决。他还大胆创新,不断攻克核心技术的关键点,取得国家专利18项,创新成果在国家发明展中获得多个奖项。今天,34岁的他成为集60余项个人荣誉于一身的“大国工匠”。 (三)阅读下面的文字,完成17-20题。(16分) 桃花饼,桃花香 朱盈旭 ①少年时,村子里都是桃树。 ②极远极淡的少年时光。桃花灼灼,绿篱,柴门,黑狗,白鹅,灰鸭,黄母鸡……彼时的小院,像小学课本里的插图,一幅民间水粉画,喜气又俗气。 ③那些年,娘每到春日桃花开,就捧出一年的珍藏,做桃花饼,隆重程度仅次于过年和中秋。那时生活贫困,在多子多女的贫困日子里,娘最雅的事,也是春日里给我们隆重地做一锅桃花饼。 ④做桃花饼,娘是端庄的、静气的,宛如宋朝寒食节的桃花酥。娘从村姑到村妇,没有折折转转,像桃花,一扎根泥土,就是一派终老民间、多子多孙的俗世姿态,不带忧伤,不惧疏离,枯荣自守。 ⑤摇花瓣。娘压低一枝枝花朵繁丽、最水灵最浓艳的花枝,轻轻地摇晃。“春风助肠断,吹落白衣裳”,片片桃瓣落在白粗布上,落在娘黑溜溜的发间,落在她雪白的小布衫上。恍惚间,少年的我看过去,纷纷扬扬的落红里,娘是最美桃花仙。多年后,娘摇落桃花的情形成了我心中最美的水墨画。 ⑥红红的花瓣漂在清清的井水里,像十三四岁花季女孩的一张张脸,豆蔻年华,兀自生动。水是村西头老井里的水。大哥、二哥从幽深的老井里提出一桶桶冰凉、清澈的水。娘在篱笆院里手搭凉棚,声音细柔地喊:“大娃二娃,井台生藓了!莫打滑哟!”大哥、二哥挑着青竹局担,颤呀颤,旧木桶一路溅出的水,像给黄土地淋了一层含香的细雨,又像洒了薄薄的露水。娘和三姐将淘洗过的花瓣儿细细地铺在青竹篾的簸箩里,绿簸箩里顿时像盛着几片柔软的红云。晾晒桃花瓣只需极短的时间,娘坐在小木凳上,顺手拉过三姐给她蓬乱的脑袋上编了两根麻花辫,就立起腰身,洗了手,把几个簸箩里略软了的花瓣收拢到一只簸箩里。 ⑦花影婆娑,一弯白月从篱笆院的东边升起来时,娘开始舂桃花汁了。白月光下,花香如沸。孩子们围住娘,一圈儿,不疏不密恰恰好。清一色的软红棉布小夹衣,男孩女孩都一样,像掉下的一圈小桃花,把白布衫的娘围在中间。爹抽着旱烟袋蹲在黑门框前慈爱地笑。小黑犬支棱着耳朵,精神抖擞,一副忠诚护家的模样。大石臼,小石锤,红红的花汁一勺一勺挖出来,娘陪嫁的泥红小陶罐渐渐满了。六个娃轮番上阵,持锤轻舂,叽叽喳喳像晚风中的归鸟。笑声像一朵朵花蕾倏然裂开,谁的手掌能拢得住? ⑧春夜寂静。月下桃花,篱笆院,白衣裳的娘,红夹衣的一群娃,一明一暗的旱烟袋,爹的咳嗽声,娘细细的笑语……像极了唐诗里的画面。 ⑨娘蒸桃花饼,选在清晨。灰羽蓝喙的大鸟刚伸头啄破贴了喜上眉梢的新窗纸,娘就起了床。喊了大娃烧灶,二哥、三姐、四哥、五哥都睡眼惺忪地爬起来,像一只只呆头鹅。小六妹早歪着两条细黄的发辫,依偎在烧土灶的大哥身旁发愣呢? ⑩娘的桃花饼,美极了!她用桃花的汁水当作天然的染色剂,和着姥爷送的极珍贵的细白面和白糖,把面团变成粉红色,又将它们捏成桃花的样子,上面加入一点黑芝麻,把它们当作桃花当中的花蕊,然后放到篦子上蒸熟。一块块桃花饼出锅了,五瓣,桃红,香甜。孩子们一哄而上,小脏手里都捧了一朵小桃饼,烫得吸溜着嘴也舍不得撒手。“都有份,都有份……”娘笑得像一朵桃花,却含了泪。娘和爹没有份,仅剩的两个送给了东邻的瞎婆婆。 ⑪如今的村庄被大牛他们一群昔日的小毛孩打造成了系列甜品基地。年年春日桃花开,他们都要回到娘的老宅子里,和娘一起做一锅土灶野柴的桃花饼。都是怀旧的人,只不过想从一块块桃花饼里,让心贴近从前的那些草木时光。 ⑫桃花饼,桃花香。春天阳光下的娘,虽然白发苍苍,却依然像古老小村里最美的一朵桃花。 17.下列对本文的理解与分析,不正确的一项是(   )(3分) A.本文描述了儿时乡村生活以及与娘制作桃花饼的情景,展现了旧时美好幸福的时光。 B.文中娘每到桃花开就做桃花饼,隆重程度超过过年和中秋,可见她对桃花饼的重视。 C.本文写了桃花饼,也写了“篱笆院”“青竹扁担”等细节,体现了乡村的独特风情。 D.作者回忆吃桃花饼时娘的笑和泪,既体现了家庭的温馨,也反映了当时物质的匮乏。 18.“娘最雅的事”是春日做一锅桃花饼。结合文本说说“雅”体现在哪些方面?(4分) 19.结合上下文,从描写手法的角度赏析文中划线句子的表达效果。(4分) 孩子们一哄而上,小脏手里都捧了一朵小桃饼,烫得吸溜着嘴也舍不得撒手。 20.本文结尾说“春天阳光下的娘,虽然白发苍苍,却依然像古老小村里最美的一朵桃花”,“白发苍苍”和“最美”是否相矛盾?请你说说你的看法。(5分) 四、名著阅读(10分) 21.下列关于《钢铁是怎样炼成的》的表述,有误的一项是(  )(3分) A.《钢铁是怎样炼成的》以叙事和描写为主要手段塑造人物,字里行间始终洋溢着真挚、深厚、丰富、细腻的情感。 B.保尔是一个有血有肉的人物,他做过错事,陷入绝境时曾一度动摇、绝望,但最终成长为百折不挠的钢铁战士。 C.《钢铁是怎样炼成的》这本书分为两个部分,第一部分写国内战争,第二部分写经济恢复和社会主义建设。 D.小说中有很多人对保尔影响很大,如阿尔焦姆、冬妮亚等,这些人引领他走上了革命道路,使他成长为一个坚强的共产主义战士。 22.阅读下面文字,回答问题。(4分) “人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次,人的一生应该这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放事业而斗争’。” 请结合《钢铁是怎样炼成的》内容谈谈主人公保尔·柯察金身上有怎样的高贵品质。 26. 请从下列任务中任选一位,结合《钢铁是怎样炼成的》的内容,阐述他或她对保尔的影响。(3分) 冬妮娅 朱赫来 达雅 五、写作(50分) 24.阅读下面的文字,按要求作文。 生命中,有很多“遇见”,“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方”,这是撩动心弦的遇见;“缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林”,这是奇妙而不经意的遇见。冷遇见暖,就有了雨;春遇见冬,就有了岁月。生命中总会遇见一些人、一些事、一些情、一些景,那些人、事、情、景等或许会改变你的人生轨迹。 请你感受生命中的“遇见”,并以“遇见_______”为题,写一篇不少于 600字的作文。 要求:①请自主选择词语,把题目补充完整;②可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作;③文中不要出现透漏你个人的身份信息;④抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。 ( 第 2 页 共 8 页 ) 八年级语文试卷 学科网(北京)股份有限公司 ( 第 1 页 共 9 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 吉安八中2024-2025学年第二学期第二次月考 八年级语文试卷参考答案 1. 巅 pán 2.、 3.C 4.A 5.B 6.B 7. B。早晨细雨斜风,天气微寒。 8. 答案:1.善爱淡雅活力春景,享清淡新鲜饮食,是一种对平静疏淡的简朴生活的热爱。2.与朋友把盏闲话,远离世俗干扰,是对宁静生活的向往,也是经历仕途坎坷后的旷达的生活态度。 9. 顾(回头看) 然(是;是的;对的;正确的) 去(距离) 10.(1)城里的现在比起往年应该更加繁荣了吧? (2)(他们)正想要邀请我到家喝茶,恰好跟随的人寻到这儿,就告别他们。 11.①人们安居乐业;②村民热情好客;③没有压迫,没有战争,没有赋税。 参考译文: 我走了几十步,看到田间的界域交错如绮纹,麦子已经发芽。野鸟在田埂边饮水、鸣叫,看见人也不惊慌。又走了大约一里多路,到了一个村庄,房屋大多是茅草盖顶,男子在舂米,女子在纺丝,人人都和乐自得。(他们)回头看见远方的客人来了,鸡飞到鸡窝,狗在门口叫,几个人纷纷问道:“客人是乘船避风到这里的吗?”我回应说:“是的。”于是我问他们这里距离县城有多远,(他们)都互相看着说:“不知道。”我询问他们为什么不知道,(他们)就说:“我们都是在田里劳作的人,家里既不缴纳赋税,也不负担租子,为什么要进城呢?”(我)接着问:“城里现在和往年相比,应该更加繁荣昌盛了吧?”我回答说:“经过战火焚毁破坏之后,到处都是瓦砾,所有的房屋,十成中只剩下一二成。”于是说到贼人侵扰的时期,村民们把桥拔掉截断,在河中均匀地钉上木桩,因此三年来,贼人不曾来过。说完,(他们)正要邀请我到屋里献上茶水,恰好我的随从寻到这里,我就告辞了。我沿途叹息,认为这里也是如今时代的桃花源啊。 12. (1)水击三千里,抟扶摇而上者九万里。 (2)祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。(3) 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。 13.C。从“郎佳子彧以影像的方式传播面塑作品,抖音、快手、微信公众号上的粉丝都等着他更新,像他这样的年轻人,将“非遗”引入潮流,让“非遗”走进大众有了可能。”看出,文章并没有“非遗”走进了大众的表述。 14.1. 加大宣传力度,增强人们对这些非遗的传承与保护意识。2. 融入流行元素,让更多的年轻人加入到非遗的传承与创新中。3. 借助新兴媒体、社交软件等进行传播与普及。4. 锐意创新的同时不忘保护传统,将传统与创新进行有机结合。5.创新不应丢弃其生活器物的本性,不能因为创新就远离本民族固有的审美心理。 15.C 16.他是一个敢于直面困难的奋斗者,日常工作他不“躺平”,为掌握操作技术,突破难题,他夜以继日,勤学好问;他还是一个勇于开拓的创新者,不断攻克核心技术的关键点,专利颇丰,创新成果斐然,终成一代“大国工匠”。 17.B B有误,结合第③段“那些年,娘每到春日桃花开,就捧出一年的珍藏,做桃花饼,隆重程度仅次于过年和中秋”可知,文中说的是做桃花饼的隆重程度仅次于过年和中秋,而不是超过过年和中秋。 18.①娘做桃花饼时的动作和态度非常端庄、静气;②娘在桃花树下摇花瓣的场景美丽如画;③做桃花饼的过程细致且富有诗意;④桃花饼本身美丽又香甜,体现了娘的巧手和爱心。 19.运用了动作描写,通过“捧”“吸溜着嘴”“舍不得撒手”等动作,生动形象地描绘了孩子们迫不及待的心情,表达了孩子们对桃花饼的珍视和喜爱之情。 20.不矛盾(1分),①娘虽然年纪大了,但依然保持着对生活的热爱和对美的追求;②娘通过做桃花饼,将美好的传统和记忆传承给下一代;③娘的形象就像桃花一样美丽、坚韧,给人以温暖和力量。(任答两点得4分) 21. D ‌引领保尔走上革命道路的人物是朱赫来 22.保尔·柯察金当过童工,饱受侮辱和损害。后来在朱赫来的影响下走上革命道路。无论战场上的搏杀、感情上的波折,还是工地上的磨难,他都没倒下,反而愈加坚强。即使伤病使他卧倒在床,他还是没有向命运屈服。在他身上凝聚了那个时代最美好的精神品质——为理想而献身、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 23.示例一:选择冬妮娅。当听到保尔因营救朱赫来而被捕时,冬妮娅不顾危险,亲自跑到保尔家报告消息;当保尔因敌人的误放而侥幸逃出监狱却一时找不到去处时,冬妮娅保护保尔,将他藏在自己房间,并在生活上给予他精心的照顾。 示例二:选择朱赫来。朱赫来教会了保尔打拳,培养了保尔朴素的革命热情;后来,保尔在朱赫来的影响下参加了红军,成为了一名战士。朱赫来是保尔的精神导师,为保尔指明前进的方向。在朱赫来的指引下,保尔百炼成钢,最终成长为具有钢铁般意志的战士。 示例三:选择达雅。达雅是保尔的妻子,他们有共同语言,在工作、生活上能相互理解和支持,她在保尔因失明而灰心丧气时安慰他,在保尔艰难写书时鼓励他,达雅的帮助使保尔完成了《暴风雨所诞生的》一书的写作,并让他有信心和勇气活下去。 24.参考中考评分标准。 答案第1页,共2页 答案第2页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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