江苏省镇江市句容市2023-2024学年六年级下学期期末语文试题

镇江句容市2023~2024学年第二学期六年级语文期末考试 时间：90分钟总分：100分 第一部分 积累运用 一、选择题。(16分) 1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )。(1分) A.热情(qing) 荒凉(liang) 革命(min) 冷笑(Iěng) B.流落(Iluò) 寂寞(md) 贺年(he) 奈何(he) C.猜想(cai) 理智(zhi) 草丛(chóng) 休止(zh) D.一律(Id) 挪移(nu6) 利益() 领域(ning) 2.下列词语中有错别字的一项是( )。(1分) A.拦截凶恶蟋蟀蚯引 B.批评辩斗压迫宝藏 C.惧怕献媚惶恐依偎 D.骆驼宵夜亲戚乏力 3.对下列加点字词解释有误的一项是( )。(1分) A轻烟散入五侯家（泛指人名） B.盈盈一水间（清澈的样子） C.中庭地白树栖鸦（即庭中，庭院中） D.孔子不能决也（判断） 4.将词语填人下面这段话中，最恰当的一项是( )。(1分) 针灸是中医里面一种非常安全的治疗方法。中国人觉得()，可在外国人眼里却是一 件()的事。 A司空见惯无人问津 B.无独有偶不可思议 C.无独有偶无人问津 D.司空见惯不可思议 5.下列关于课文内容的说法中不正确的一项是()。(1分) A《两小儿辩日》一文展现了孔子“知之为知之，不知为不知”的人物形象。 B.《为人民服务》一文在论述“如何对待死的问题”时，引用司马迁的名言“人固有一死，或重于 泰山，或轻于鸿毛”，增强了说服力。 C.《匆匆》和《那个星期天》两篇课文都注重情感的表达，但表达的方式完全不同。 D.《表里的生物》一文中，“我”的推理充满了想象，近似“胡思乱想”，但也并非没有道理、不讲 逻辑。 6.下列有关习俗与寓意的表述中不恰当的一项是()。(1分) A过年门上倒贴“福”字，寓意福到了。 B.过年吃年糕，寓意万事如意年年高。 C.新娘出嫁时，摆放红枣、花生、桂圆、莲子，寓意永结同心。 D.重阳节人们佩戴茱萸，寓意是辟邪求吉。 7.下列说法中不正确的一项是()。(1分) A.在藏戏中，国王的面具是红色的，王妃的面具是绿色的。 B.鲁滨逊在荒岛上度过了二十八年后，终于回到了英国。 C好的开头，可以激发读者的阋读兴趣：好的结尾，可以增强文章的感染力，令人回味无穷。 D.读名著时，对人物的评价不能是多角度的，好人就是好人，坏人就是坏人，不能模棱两可。 8.下列题目和诗句搭配不恰当的一项是()。(1分) A.《春夜喜雨》—好雨知时节，当春乃发生。 B.《江上渔者》一君看一叶舟，出没风波里。 C.《题临安邸》一山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？ D.《竹石》一粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 9.下列诗句中与其他诗句表达情感不同的一项是( )。(1分) A.莫愁前路无知己，天下谁人不识君？ B.南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 C.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 D.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 10.根据语境填写诗词句，下列最恰当的一项是( )。(1分) 我们就要毕业了，朝夕相处，情同手足。离别之际，我最想说：“”无论走到哪里， 我们的心永远在一起。 A听君一席话，胜读十年书。 B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 C.海内存知己，天涯若比邻。 D.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。 11.下列句子中没有语病的一项是()。(1分) A.随着年龄的增长，我对语文越来越感兴趣了。 B.为了庆祝党的生日，学校举办了以“童心向党”为主题的。 C.在我们反复的要求下，张爷爷给我们讲了过去战争年代的往事。 D.试卷做完后，我又仔细检查了一遍，终于改正并查出了错误。 12.下列有关赵孟颜的书法作品的说法中正确的一项是()。(1分) A.赵孟颍是元代著名的书法家。他的楷书运笔自然，点画圆润多姿，具有行书的笔意。 B.赵孟颍是元代著名的书法家。他的行书结构严谨端庄，平正宽绰；整体上显得秀丽柔美， 稳健大方。 C.《三门记》是赵孟颜行书代表作之一。 D.《兰亭集序》是赵孟顿楷书代表作之一。 13.下列没有运用修辞手法的一项是()。(1分) A黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈。B.此不为远者小而近者大乎？ C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 D.这个人我好像在哪儿见过。 14.我们学过用具体事例来说明观点的课文。为了证明“有志者事竟成”的观点，下列事例不合适 的一项是()。(1分) A.司马迁忍辱负重，写成《史记》。 B.越王勾践卧薪尝胆，最终灭了吴国。 C孔子虚心好学，不耻下问。 D.李时珍尝遍百草，编写出《本草纲目》。 15.《骑鹅旅行记》中，在鹤之舞表演大会上，发生了一件意外的事是()。(1分) A.下了一场大雨 B.狐狸斯密尔偷袭了雁群 C.鹤的表演失败了 D.表演大会延期举行 16.《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊上岛后最想吃的是( )。(1分) A.饼干 B.面包 C.面条 D.羊肉 二、根据所学内容填空。(14分) 17.那些小丘的线条是 ,就像 渲染，不用墨线勾勒的 那样， 到处 轻轻流人云际。(《草原》) 18.为 而死，就比 替」 替 去死，就比鸿毛还轻。(《为人民服务》) 19.方鼓琴而志在太山，锺子期日：“ 。”少选之间而志在流 水，锺子期又日：“ 。”锺子期死， ,以为世无足复为鼓琴者。(《伯牙鼓琴》) 20.孔子东游， ,问其故。一儿日：“ 一儿日：“ 。1 ”(《两小儿辩日》) 第二部分 阅读理解 三、阅读理解。(35分) (一)文言文阅读。(6分) 公仪休嗜鱼 公仪休①相®鲁而嗜鱼，一国献鱼，公仪子①弗受，其弟子谏⑤曰：“夫子⑥嗜鱼而不受，何也？” 答曰：“夫唯嗜鱼，故弗受也。夫受鱼而免于相，虽嗜鱼，不能自给鱼；毋⑦受鱼而不免于相，则能长 自给鱼。” 【注释】①公仪休：春秋时期鲁国人，曾任鲁国的宰相。②相：做宰相。③嗜：喜欢。④公仪 子：对公仪休的尊称。⑤谏：规劝。⑥夫子：老师。⑦毋：不。 21.解释句中的加点字。(2分) (1)公仪子弗受 (2)故弗受也 22.用自己的话写出下列句子的意思。(2分) 毋受鱼而不免于相，则能长自给鱼。 23.你认为作者借公仪休的故事想要表达的观点是什么？请写一写。(2分) (二)非连续性文本阅读。(6分) 【材料】 句容市茅山茶场位于茅山抗日战争根据地的中心地带。为纪念前辈和英烈，20世纪80年 代，句容市的茶叶专家和制茶能手研制成高档芽头茶，并命名为“茅山长青”，寓意烈士的精神像 挺拔秀丽的茅山一样万古长青。“茅山长青”茶在全国茶专业评比中多次荣获大奖，2007年被评 为江苏省名牌产品，2008年获江苏省著名商标，2022年“茅山长青”区域公用品牌价值为16.24 亿元。“茅山长青”茶外形条索扁圆挺秀，色泽翠绿，叶底细嫩匀整，冲泡后芽头朝上竖于杯中，如 群笋出土，栩栩如生；内质香气清高持久，汤色清澈明亮，滋味鲜爽醇和。 【材料二】 茅山茶场采用独特的茶树果树间种，茶园樱花、桃花间种，一年四季茶园风景各异，春天可赏 樱花、桃花、芍药，夏天锦带花常开不败，秋天脆柿挂果，橙黄喜人。每到阳春三月，桃花次第开 放，竞相争艳，赏花期从三月中旬持续到四月下旬，吸引了无数游人前来观赏。“采茶也是一门艺 术，不可用手‘揪’芽儿，要用食指、拇指对捏茶芽，然后再用指甲轻轻一掐，这样掐茶尖，茶树不会 受伤。”连绵起伏的茶山上，盛开的桃树下，采茶女穿梭在茅山茶场成片的茶林当中，她们一边灵 活地忙碌着，一边为游客们解释采茶的技巧，组成了一道亮丽的风景线，让茶场更加充满诗意，充 满生机与活力。 【材料三】 明代《茶疏》云：水为茶母。茶再好，也离不开水。水，是茶的知音。悠然的午后，当茅山喜客 泉清澈甘冽的古泉水落入杯中，“茅山长青”的清香随之散发，游客在真山真水中品味着真茶真 意，感受着隐逸山水田园的悠然自得。 常喝“茅山长青”茶，有助于保护心脑血管，平衡甚至是降低血压，防止冠心病的发作；“茅山 长青”茶中含有若干有益活性成分，如茶多酚、咖啡因、维生素C等，这些营养物质可以给人体肌 肤提供源源不断的滋养，起到嫩白肌肤的功效；茶中还含有丰富的氟离子，以及儿茶素，有助于保 护牙齿，增强牙齿的硬度。 24.请结合材料一，说说“茅山长青”茶名字的寓意。(1分) 25.结合材料二，请你说说茅山茶园的栽种特点，并总结一下采茶的技巧。(2分) 26.依据材料三，简要概述“茅山长青”茶的功效。(2分) 27.请你为“茅山长青”茶写一句广告词。(1分) (三)外国名著阅读。(11分) 汤姆·索亚历险记（节选） 汤姆出现在人行道上，手里提着一桶灰浆，拿着一把长柄的刷子。他把围墙打量了一番，围 墙有三十码长，九尺高。他叹了一口气，把刷子蘸上灰浆，顺着顶上一层的木板刷过去，然后又重 复这个动作：然后再做一遍。他把刷过的那渺小的一条和还没有刷的那一望无边的围墙比了一 比，垂头丧气地坐下了。 他开始想起他原先给这一天安排的好玩的事情，心里越来越难受。再过一会儿，那些自由自 在的孩子们就会跳跳蹦蹦地走这儿过，他们一见他还得千活，那可非大大地开一阵玩笑不可 一想到这点，他心里就像火烧似的难受。正在这个倒霉和绝望的时候，一条妙计突然涌上心头！ 那可真是一个了不起的、绝妙的好主意！ 他拿起刷子，心平气和地又去工作。贝恩·罗杰马上就出现了一这正是所有的孩子当中 他最怕的一个。贝恩走的是三级跳的步法。他正在吃一个苹果，隔一会儿又发出一阵老长的、好 听的叫声，因为他在粉演着一艘轮船。 汤姆继续刷墙一他并不理那艘轮船，而是以一个艺术家的眼光打量他最后涂的那一块， 然后又把刷子轻轻地抹了一下，又照刚才那样打量着涂下的结果。贝恩走过来和他并排站着。 汤姆看见那个苹果就嘴馋，可是他还是坚持工作。贝恩说：“嘿，伙计，你还得干活呀，咦？” 汤姆继续刷他的墙，满不在乎地回答说：“我说嘛，这也许算是干活，也许不是。我只知道，这 很合汤姆·索亚的胃口。” “哦，别来这一套，你不至于认为你喜欢干这活吧？”刷子继续在动。 “喜欢千？哼，我不知道我为什么不应该喜欢干。难道一个小孩会天天有机会刷围墙玩吗？” 这么一说，倒把这事情说得有点新的意味。贝恩停止咬他的苹果了。汤姆把他的刷子细巧 地来回刷着一往后退两步看看效果怎样一又在这儿补一刷，那儿补一刷一再打量一下效 果。贝恩仔细看着他的一举一动，越看越感兴趣，越看越聚精会神了。后来他就说： “黑，汤姆，让我来刷点儿。” 汤姆想了一下，打算答应他，可是他又改了主意： “不行—不行—我想这大概是不行的，贝思。你要知道，波莉姨妈对这道围墙可是讲究 得要命，这是一定要刷得很仔细的。我想一千个孩子，也许两千个孩子中也挑不出一个能干得合 她心意的。” “是呀—真的吗？不要紧一让我试试吧。” “要是让你来弄这道围墙，万一出了什么毛病，那…” “啊，没有的事，我也会一样小心地刷的。还是让我试试吧。嘿一我把苹果核儿给你。” “好吧，那就…啊，不行，贝恩，算了吧。我就怕…” “我把这苹果全给你！” 汤姆把刷子让给贝恩，脸上显出不愿意的神情，心里可是高兴得很。 而此时，汤姆也发现了人类行为的一大法则一那就是为了让一个人渴望干什么事儿，只需 设法将这件事变得难以到手就行了。 (选文有删改) 28.“一个了不起的、绝妙的好主意”是什么？后来这个主意成功了吗？(2分) 29.“一千个孩子，也许两千个孩子中也挑不出一个能干得合她心意的。”联系上下文理解汤姆说 这句话的意思是什么？他想达到什么目的？(2分) 30.文中汤姆在想出好主意前的心情在哪些情况下发生了怎样的变化？请你结合文中的相关语 句简要描述一下，写在下面的横线上。(3分) 31.文中的省略号省略的是后来发生的事，请你结合《汤姆·索亚历险记》整本书说说，刷墙这件 事后来又怎样了？(2分) 32.根据文章内容，你认为汤姆是个什么样的人？(2分) (四)古典名著阅读。(12分) 高老庄收徒 孙悟空和唐僧行了六七日路，来到乌斯藏国的高老庄。听闻庄上有妖精作祟，悟空就答应庄 主帮忙捉妖。悟空变成庄主三女儿的模样，守在房中，等那妖精到来。 没过多久，院外一阵狂风刮来，那妖精出现在半空中。妖精摸进房中，搂住悟空就要亲嘴，悟 空托住那妖怪的长嘴巴，说：“我爹请来了那五百年前大闹天宫的齐天大圣，你害怕吗？”那妖怪倒 吸了口凉气说：“既是这样，我还是逃的好。我们做不成夫妻了，” 妖怪打开门就往外跑，悟空从后面一把扯住他，把脸一抹，现出原形大叫：“泼怪，你看我是 谁？”那妖怪一见是悟空，吓得手麻脚软，“呼”地一下化成一阵狂风跑了。 悟空跟着这股妖风一路追到福陵山云栈洞，只见那怪现了本来的面目，闯入洞中，取出一柄 九齿钉耙，破口大骂：“你这个弼马温！当年大闹天宫，不知连累了多少人。今天又来欺负我，让 你尝尝我的厉害，看耙！”他们两个直战到东方发白，那怪打不过悟空，便躲进洞中，把门紧闭，不 肯再战。悟空没法，先去高老庄招呼了一下师父，又到了云栈洞前叫骂。妖怪被骂得恼了，一出 门就用钉耙打向悟空。那怪见打不过，说：“我原来是天上的天蓬元帅，王母娘娘的蟠桃会上喝得 酩面大醉，闻进了广寒宫，见嫦娥长得十分美丽，就上去调戏。玉帝知道后，要根据天条将我处 死。多亏太白金星求情，才保住了性命，但重打了二千铜锤，并打入凡间投胎。没想到我急于投 胎转世竞错投了猪胎，落得如此模样。”妖怪一边说，一边舞把乱打。 悟空想跟他玩玩，就站着不动，那妖怪使劲一打，溅得火星乱飞，这下可把他吓坏了。他问悟 空：“你不在花果山水帘洞，怎么跑到这儿？是不是我丈人把你请来的？”悟空说：“不是。我经观 音点化，护送唐僧西天取经。路过这里时，听高太公说起并要我救他女儿，捉住你这妖精。” 妖怪一听“取经”二宇，“啪”的一声丢了钉耙，拱了拱手问：“取经人在哪？我受观音菩萨劝 善，在此等他。”并要悟空赶快带他去见师父。 来到高老庄，那妖怪扑通一声跪在唐僧面前，一边磕头，一边喊师父。唐僧想到修行不能吃 五荤三厌，便给他取个别名，叫八戒，那呆子欢欢喜喜道：“谨遵师命。”于是，悟空拿着金箍棒在前 面开路，八戒担着行李，唐僧骑上白马，一行三人辞别高太公及众乡亲，投西而去。 (选文有删减) 33.短文节选自中国古典名著 ,作者是 猪八戒是唐僧的二徒弟，“八戒”是唐 僧帮他取的别名，他还有其他名字或者称呼，如： 。猪八 戒待在高老庄，是为了 。(3分) 34.根据原著内容可知，发生在“高老庄收徒”之后的故事是 。(2分) A.美猴王大闹天宫 B.流沙河收服沙僧 C.孙悟空官封弼马温 D.猪八戒娶亲 35.请你结合整本书，用写作品梗概的方法写一写“高老庄收徒”这个故事。(5分) 36.读了选文中画横线的对话，你对猪八戒是不是又有了新的评价？这个评价是()。(2分) A好吃懒做 B.贪财好色 C.胆大心细 D.有自知之明 第三部分 习作表达 四、习作。（请另附纸）(35分，含书写分5分) 每年农历五月初五过端午节，是中国人两千多年来的传统习惯。请阅读材料， 并按要求完成习作。 “离家三里远，别是一乡风。”过端午节各地也有着不尽相同的习俗，其内容主 要有：女儿回娘家，悬挂葛蒲、艾草，赛龙舟，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、菖蒲酒，吃咸蛋、 粽子和时令鲜果等。 今年的端午节才过没多久，请你以“我们家的端午节”为题，写一篇作文，写写你是怎么过节 的，写写你们村或者街道的过节气氛。把你的经历和感受写下来，注意把重点部分写详细一些。 文中不得出现真实的人名和校名。 镇江句容市2023~2024学年第二学期六年级语文期末考试 第一部分积累运用 用了反问的修辞手法：C.运用了夸张和比喻 一、1.B[解析]A.革命(ming):C.草丛(c6ng):D. 的修辞手法。 领域(ling)。 14.C[解析]A.B,D三项中的事例都描述了人 2.A[解析]A断蚓。 物历尽艰辛完成使命的过程，可以用于证明 3.A[解析]A.轻烟傲人五侯家（这里泛指权资 “有志者事竟成”的观点：C项中的事例描述 章门)。 孔子虚心求知，无法用于证明“有志者事竞 4.D 成”的观点。 5.C[解析]（匆匆》与（那个星期天两篇课文表 15.B 达情感的方式并非完全不同，两篇课文都采用 16.B[解析]本题考查对名著内容的章握。根 了融情于景、借景抒情的方式。 据（鲁滨逊漂流记）的相关情节可知，鲁滨逊 6.C[解析]“摆放红枣、花生、桂圆、莲子”寓意 上岛后最想吃面包。 早生贵子。 二、7.那么柔美只用绿色中国画翠色欲流 7.D[解析]名著中的人物都是立体的、多面的， 18.人民利益秦山还重法西斯卖力剥削人 评价人物时角度不能太单一，不能简单地用 民和压迫人民的人 “好人”或“坏人”评价人物，应全面地评价名著 19.善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山善哉乎鼓琴，汤 中的人物。 汤乎若流水伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴 8.D[解析]“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人 20.见两小儿辩斗我以日始出时去人近，而日 间”出自《石灰吟》。 中时远也我以日初出远，而日中时近也 9.B[解析]A、C,D三项表达的都是送别时的 第二部分阅读理解 深情：B项表达了诗人对历史兴亡盛衰的感慨 三、（一）21.(1)不。(2)因此。 和对晚唐国运的隐忧。 22.(倘若)不接受送的鱼就不会被罢免相位，反 10.C 倒能够长期地靠自己获得鱼。 11.A[解析]B.缺少宾语，可以在“主题的”后 23.示例：做官要清正廉洁，要正确处理个人好恶 面加上“活动”：C.语意重复，可以删去“过去” 与事业兴衰成败之间的关系。 或“往”：D.语序不当，应将“改正”与“查出”调 (二)24.“茅山长青”寓意烈士的精神像挺拔秀丽 换位置。 的茅山一样万古长青。 12.A[解析]B.“结构严谨端庄，平正宽绰；整 25.茅山茶园采用独特的茶树果树间种，茶园樱 体上显得秀丽柔美，稳健大方”是赵孟顾楷书 花、桃花间种。采茶的技巧：不可用手“揪”芽 的特点。C.《三门记》是赵孟顿楷书代表作之 儿，要用食指、拇指对捏茶芽，然后再用指甲 一。D.《兰亭集序》是王羲之行书代表作 轻轻一掐。 之一。 26.“茅山长青”茶有助于保护心脑血管，平衡甚 13.D[解析]A运用了排比的修辞手法；B.运 至是降低血压，防止冠心病的发作：嫩白肌 肤：有助于保护牙齿，增强牙齿的硬度。 富足的时光。 27.示例：喝茅山长青，让生命长青。 32.示例：汤姆是一个聪明、机灵、调皮、有计谋的 (三)28.“一个了不起的、绝妙的好主意”是指诱 孩子。他巧妙地利用贝恩的兴趣，让自己从 骗其他小伙伴来替自己刷墙。这个主意最后 刷墙的苦差事中解脱了出来。 成功了。 (四)33.《西游记》吴承恩示例：猪悟能天 29.汤姆说这句话一方面强调刷墙这个活是考验 蓬元帅猪刚服等取经人唐僧 人能力的一件事情，有能力的人才能胜任，另 34.B[解析]本题考查对名著内容的掌握。根 一方面语气中暗含对小伙伴贝恩能力的质 据《西游记》的内容可知，A.C、D三项都是发 疑。汤姆这样说是为了激起贝恩的尝试欲， 生在“高老庄收徒”之前的故事。 让贝恩能心甘情愿地为自己刷墙， 35.示例：唐僧和悟空路过高老庄，悟空降服想与 30.示例：刚开始打量围墙一无奈，刷了一会儿 高老庄三女儿成亲的猪八戒，随后猪八戒跟 墙—垂头丧气，想起原先的安排一心里 随唐僧去西天取经。 越来越难受，想到被孩子们开玩笑一心里 36.D[解析]本题考查对句子的分析理解。根 就像火烧似的难受。 据情境，八戒听到请来的是齐天大圣时，“倒 31.示例：后来，贝恩以及随后来的小伙伴都被汤 吸了口凉气”，又说“我还是逃的好，我们做不 姆骗去刷墙了，最后只用了半个下午的时间 成夫妻了”可见，猪八戒知道自己打不过孙悟 就把墙刷好了。汤姆却在一旁度过了悠闲而 空，只好避开逃走，有自知之明。