9.2 法律保障生活 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

视频导入 思考：视频告诉了我们什么？ 法律保障生活 七年级下册道德与法治第四单元《生活在法治社会》 第九课 法律为我们护航 总议题 法律如何保障社会生活 法律维护社会秩序 议题1 法律保护社会公共利益 议题2 法律促进社会发展 议题3 议学情境 议学任务： 1.漫画图片涉及了哪些法律？ 2.请选出一部法律进行简单介绍，并说说其在生活中发挥了哪些作用？ 议学任务 《义务教育法》 实施义务教育，不收学费、杂费 《劳动法》 保护劳动者合法权益 保证劳动者的休息时间 《道路交通法》 禁止闯红灯、禁止骑电动车不佩戴头盔 维护道路交通秩序 《消费者权益保护法》 保护消费者的合法权益 规范经营者的行为 促进教育公平 议学小结 1.法律的重要性是什么？ 法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。 议题1 法律维护社会秩序 1.这是什么？你使用过吗？ 2.你认为它的使用有无限制？ 3.如果违规使用，可能会产生怎样的后果？ 议学情境 议学任务： 视频播放 小组讨论 结合视频与下图，请你为无人机的规范使用提出一些建议。 议学小结 2.法律维护社会秩序 （1）法律通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行。 （3）通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会公平正义，保障人民安居乐业。 （2）通过建立和实行各种社会制度，维护社会的文明和谐。 议题2 法律保护社会公共利益 议学情境 1.你所在小区有无占用消防通道的现象？ 2.你如何看待这种行为？ 《中华人民共和国消防法》 思考：视频给我们什么启示？ 议学小结 3.法律保护社会公共利益 社会公共利益的含义：是全体社会成员的整体利益，蕴含每个人的根本利益和长远利益。 个人权利和公共利益之间的关系：法律通过设定个人权利的界限，平衡个人利益与社会公共利益。 如何做：个人在行使权利的同时，必须履行法律规定的义务，不得滥用权利损害社会公共利益。 议题3 法律促进社会发展 议学情境 第一条 为了全面实施乡村振兴战略，促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展，加快农业农村现代化，全面建设社会主义现代化国家，制定本法。 第一条 为了发展医疗卫生与健康事业，保障公民享有基本医疗卫生服务，提高公民健康水平，推进健康中国建设，根据宪法，制定本法。 议学情境 第一条 为了改善中小企业经营环境，保障中小企业公平参与市场竞争，维护中小企业合法权益，支持中小企业创业创新，促进中小企业健康发展，扩大城乡就业，发挥中小企业在国民经济和社会发展中的重要作用，制定本法。 议学情境 议学任务 情境思考：结合以上法律条文，说说 法律是如何促进社会发展的？ 法律为促进各行业各领域事业发展，建立健康有序、富有活力的社会秩序，提供了方向指引和有力保障。 议学小结 4.法律促进社会发展 （1）法律为促进各行业各领域事业发展，建立健康有序、富有活力的社会秩序，提供方向指引和有力保障。 （2）不断完善的中国特色社会主义法律体系，强调以法治思维和法治方式解决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和问题，实现社会生活的制度化、法治化。 “运用法治思维和法治手段巩固执政地位、改善执政方式、提高执政能力，保证党和国家长治久安。” 法律保障生活 法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用 法律维护社会秩序 法律保护社会公共利益 法律促进社会发展 议学总结 教师寄语 法律就像一座坚固的灯塔，照亮我们前行的道路，守护着我们的权利与尊严。它规范着社会秩序，让我们的生活井然有序。希望大家在今后的日子里，不仅要做法律的遵守者，更要成为法律的传播者。 随堂演练 1.我国水资源的人均占有量仅为世界平均水平的1/4,且分布极不均匀。节约用水绝非只是个人品德要求，而且是关乎国家安全、社会发展、生态文明和人民福祉的大事。2024年5月1日起，我国首部《节约用水条例》开始施行。对此，理解正确的是（     ） A.社会公共利益要远远大于个人的利益 B.该条例的施行为国家水安全提供有力的法律保障 C.法律通过制裁违法犯罪，杜绝浪费水资源的现象 D.该条例的施行将极大地提高我国公民的道德水平 B 随堂演练 A 2.针对“霸座”等社会关注的热点问题，铁路公安局制定出台了《旅客列车常见警情处置指引》。据此，各地铁路公安机关果断出手，一批“座霸”被拘留，有的还被列入国家公共信用信息中心“黑名单”并被限制乘坐火车。惩治“霸座”等不文明行为（　　） ①有利于维护良好的乘车秩序 ②保障了其他乘客的合法权益 ③能有效规范乘客的乘车行为 ④可以杜绝不文明现象的发生 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 随堂演练 C 3.《中华人民共和国粮食安全保障法》第十二条规定：国家严格控制耕地转为林地、草地、园地等其他农用地；禁止违规占用耕地绿化造林、挖湖造景等行为；禁止在国家批准的退耕还林还草计划外擅自扩大退耕范围。这告诉我们( ) A.有了法律，社会公共利益就能得到保障 B.法律加剧了个人利益与公共利益的矛盾 C.公民不得滥用权利损害社会公共利益 D.法律要保护公共利益就得损害个人利益 随堂演练 4.“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”下面对这句话解读正确的是（ ) ①有了法律国家就能治理好 ②法治是国家富强、民族振兴、人民幸福的唯一 ③法律促进国家和社会发展 ④法律在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用 A.①②  B.①③ C.②③ D.③④ D 272371.4 $$