21 杨氏之子 课件-2024-2025学年语文五年级下册统编版

杨氏 之子 刘义庆 求学至精 明德至善 先行组织 新知建构 迁移运用 成果集成 作业设计 PPT模板 http:///moban/ 王戎不取道旁李 司马光砸缸 求学至精 明德至善 先行组织 新知建构 迁移运用 成果集成 作业设计 单元导语 风趣和幽默，是智慧的闪现。 ——莎士比亚 智慧少年 谓何？ 会说话，幽默风趣， 情商高 求学至精 明德至善 先行组织 新知建构 迁移运用 成果集成 作业设计 寻找智慧少年 求学至精 明德至善 先行组织 新知建构 迁移运用 成果集成 作业设计 4 争章：巧思徽章 争章：妙语徽章 争章：乐天徽章 争章：明辨徽章 争章：启明徽章 破幽默密码，做智慧少年 求学至精 明德至善 先行组织 新知建构 迁移运用 成果集成 作业设计 杨氏之子 闯妙语巧思关，做思辨智慧少年 本关共设—— 两大任务：古文破译局、现代应答赛， 一个迁移：学以致用，借助妙语巧化解 每个关卡可以获得不同的星级数量，不同星级数量对应不同徽章等级 徽章等级 星级数量 巧思徽章（青铜版） 5颗星及以下 巧思徽章（白银版） 6——9颗星 巧思徽章（黄金版） 10——11颗星 求学至精 明德至善 先行组织 新知建构 迁移运用 成果集成 作业设计 妙语巧思闯关任务一 古文破译局 求学至精 明德至善 先行组织 新知建构 迁移运用 成果集成 作业设计 活动1：入局——识文断句 要求：读古文妙语，注意读正确、读通顺。难读的句子多读几遍。 智慧少年之巧思徽章集星 字音正确，句子通顺 正确断句，流利朗读 加入情感，有感朗读 妙语巧思闯关任务一：古文破译局 求学至精 明德至善 先行组织 新知建构 迁移运用 成果集成 作业设计 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” wèi yìng wèi “给” yìng 回应、应答 为 应 求学至精 明德至善 先行组织 新知建构 迁移运用 成果集成 作业设计 9 句读之不知，惑之不解。学习文言文要知停顿，有助于我们理解文言文。 求学至精 明德至善 先行组织 新知建构 迁移运用 成果集成 作业设计 孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。 孔指以示儿曰：“此是君家果。” 儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 一般文言文中表示“说”的字前面也要断开来，读起来才更有韵律美。 小贴士 通过联系上文，补充省略的地方，根据句意来断句。 小贴士 根据“谁/做了什么事”，人称代词后面断句断开来 小贴士 求学至精 明德至善 先行组织 新知建构 迁移运用 成果集成 作业设计 禽 qín 古义：禽，走兽总名。 ——《说文》 今义：家里驯养的鸟和其他动物 像一把捕捉鸟类的长柄网具 求学至精 明德至善 先行组织 新知建构 迁移运用 成果集成 作业设计 禽 求学至精 明德至善 先行组织 新知建构 迁移运用 成果集成 作业设计 梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。孔君平/诣其父，父/不在，乃/呼儿出，为/设果，果/有杨梅，孔/指以示儿/曰："此/是/君家果。"儿/应声答/曰："未闻/孔雀/是夫子家/禽.” 跟着音乐读古文，注意停顿，读出韵味。 求学至精 明德至善 先行组织 新知建构 迁移运用 成果集成 作业设计 活动2：破局——古意今说 要求：小组合作，借助字词密码卡，完成文言文破译档案。 智慧少年之巧思徽章集星 能借助注释，正确翻译出关键词 补充隐藏主语，流畅翻译 妙语巧思闯关任务一：古文破译局 求学至精 明德至善 先行组织 新知建构 迁移运用 成果集成 作业设计 文言文破译档案—— 字词解码 破译成果 甚 呼 为设果 （ ）为（ ）（ ）水果 谁 谁 指 指着（ ） 什么 家禽 求学至精 明德至善 先行组织 新知建构 迁移运用 成果集成 作业设计 杨氏之子是个怎样的孩子？ 甚 聪 惠 惠，仁也。 ——《说文解字》 所谓仁爱，即柔顺慈善，有礼有节 求学至精 明德至善 先行组织 新知建构 迁移运用 成果集成 作业设计 妙语巧思闯关任务二 现代应答赛 求学至精 明德至善 先行组织 新知建构 迁移运用 成果集成 作业设计 妙语巧思闯关任务二：现代应答赛 活动1：解密——妙答策略 要求：小组讨论交流：从哪里可以看出杨氏之子“甚聪惠”？找出相关词语，完成《语言博弈地图》 智慧少年之巧思徽章 解出一处妙答策略 解出两处妙答策略 解出三处妙答策略 求学至精 明德至善 先行组织 新知建构 迁移运用 成果集成 作业设计 机智 男女分角色读这段对话，体会本文风趣的语言 孔指以示儿曰：“此是君家果。” 儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 求学至精 明德至善 先行组织 新知建构 迁移运用 成果集成 作业设计 语言博弈地图 杨梅 杨氏之子 孔君平 孔雀 妙答策略一：都在（ ）上做文章，听出玄机 姓氏 求学至精 明德至善 先行组织 新知建构 迁移运用 成果集成 作业设计 这么巧妙的反击，杨氏子思考了很长时间吗？ 你觉得他是一个怎样的孩子呢？ 马上回答，不假思索，几乎想都没想。 思维敏捷、机智、说话有礼貌。 妙答策略二：“儿（ ）答曰” 应声 反应迅速 求学至精 明德至善 先行组织 新知建构 迁移运用 成果集成 作业设计 妙答策略三： 否定 孔雀是夫子家禽。 未闻孔雀是夫子家禽。 婉转对答，既表现了应有的礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的果”这个意思，使孔君平无言以对。反映出孩子思维的敏捷，语言的机智。 肯定 夫子：古时对年长而且有学问男子的尊称 礼貌对答，其人之道还制其人之身 求学至精 明德至善 先行组织 新知建构 迁移运用 成果集成 作业设计 活动2：应答——师承杨氏子 妙语巧思闯关任务二：现代应答赛 求学至精 明德至善 先行组织 新知建构 迁移运用 成果集成 作业设计 李指杨梅以示儿曰：“此是君家果。” 儿应声答曰：“未闻 。” 石指杨梅以示儿曰：“此是君家果。” 儿应声答曰：“未闻 。” 龙指杨梅以示儿曰：“此是君家果。” 儿应声答曰：“未闻 。” 李子是夫子家果 石榴是夫子家果 龙眼是夫子家果 李子 石榴 龙眼 活动2：应答——师承杨氏子 求学至精 明德至善 先行组织 新知建构 迁移运用 成果集成 作业设计 迁移运用 药店老板与书商 药房老板走进邻居一个书商的铺子里，从书架上拿下来一本书，问道：“这本书有趣吗？”书商摇了摇头：“不知道，没读过。” 药房老板有些生气：“你怎么能卖你自己都没读过的书呢？”书商回答： “ ” 智慧少年之巧思徽章 能听出玄机，找到反驳点 迅速作答 反驳精准，不失礼貌 求学至精 明德至善 先行组织 新知建构 迁移运用 成果集成 作业设计 成果集成：智慧少年—巧思徽章认定 5颗星及以下 6——9颗星 10——11颗星 求学至精 明德至善 先行组织 新知建构 迁移运用 成果集成 作业设计 梁国杨氏子九岁， 。孔君平 ，父不在， 。为设果， 。孔指以示儿曰：“ ”儿应声答曰：“ 。” 巧思徽章（青铜版） 求学至精 明德至善 先行组织 新知建构 迁移运用 成果集成 作业设计 28 梁国杨氏子 甚 。孔君平 ，父 乃 为 果 。孔 儿 。 巧思徽章（白银版） 求学至精 明德至善 先行组织 新知建构 迁移运用 成果集成 作业设计 29 梁国 。 巧思徽章（黄金版） 求学至精 明德至善 先行组织 新知建构 迁移运用 成果集成 作业设计 30 （又名《世说》），内容主要是记录魏晋名士的逸闻轶事和玄言清谈，也可以说这是一部记录魏晋风流的故事集。 世说新语 求学至精 明德至善 先行组织 新知建构 迁移运用 成果集成 作业设计 作业布置： 课下阅读《世说新语》继续搜集智慧故事，充实巧思徽章厚度 求学至精 明德至善 先行组织 新知建构 迁移运用 成果集成 作业设计 Lavf58.20.100 Tencent CAPD MTS (T-tech) Lavf59.14.100 高山流水 古筝 210455.17 $$