精品解析：2024-2025学年陕西省宝鸡市陇县统编版五年级下册期中考试道德与法治试卷

陇县2024—2025学年度第二学期期中教学质量检测试题（卷） 五年级道德与法治、科学 （时间：60分钟分值：100分） 道德与法治 一、填空题。（每小题2分，共10分） 1. 家风是一个家庭或家族_______________，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。 【答案】世代相传风尚 【解析】 【详解】家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的家训家规，一个词、一句话、一个故事、一段记忆，都是家风的载体。 2. 社区中的每个成员既是社区建设的__________，也是社区建设的参与者。 【答案】受益者 【解析】 【详解】社区中的每个成员既是社区建设的受益者，也是社区建设的参与者。社区成员在情感上的相互支持，生活上的相互帮助，会让社区生活更有品质、更有温度。 3. 公共生活需要有__________来维护。 【答案】良好秩序 【解析】 【详解】我们生活在一个大家庭里，遵守公共秩序是每个公民应尽的义务，在日常生活中我们要自觉遵守公共秩序，公共生活需要有良好的秩序来维护，良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。 4. 文明有礼不是空洞的口号，需要我们自觉约束_______________，它体现在每个人的一言一行中。 【答案】自己的行为 【解析】 【详解】构建和谐的公共生活，需要我们做到文明有礼。文明有礼不是空洞的口号，需要我们自觉约束自己的行为，它体现在每个人的一言一行中。 5. 高要求和常督促体现着家人对我们的爱；______________和______________标志着我们在逐渐长大。 【答案】 ①. 独立 ②. 自主 【解析】 【详解】家人对我们的爱体现在多个方面，严也是一种爱。成长的过程中，我们的独立和自主标志着我们长大了。 二、选择题。（每小题2分，共10分） 6. 五（3）班的乐乐在课余时间跟随公益团队到关山参加了捡拾垃圾的公益活动。下列说法正确的是（ ）。 ①这项活动很有意义，为保护环境做了力所能及事 ②垃圾在自然界会自动分解，不需要多此一举 ③参加公益活动可以从小培养我们的责任感 ④垃圾是捡不完的，或者捡完了还有人会再扔，这样做没有意义 ⑤这项活动既可以锻炼身体，又能为环保做贡献，真是一举两得 A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②③⑤ 【答案】B 【解析】 【详解】①这项活动很有意义，为保护环境做了力所能及的事，正确； ②垃圾在自然界会自动分解，不需要多此一举，不正确，许多垃圾（如塑料、电池）无法自然分解，随意丢弃会污染环境，必须主动清理； ③参加公益活动可以从小培养我们的责任感，正确； ④垃圾是捡不完，或者捡完了还有人会再扔，这样做没有意义，不正确，捡垃圾虽不能彻底解决问题，但能改善环境并传递环保意识，不能否定其意义； ⑤这项活动既可以锻炼身体，又能为环保做贡献，真是一举两得，正确。 符合题意的有：①③⑤。 故选：B 7. 下列不属于占用公共资源的是（ ）。 A. 在消防通道上停放车辆 B. 人行道上摆摊设点 C. 使用共享单车 【答案】C 【解析】 【详解】选项A消防通道属于公共资源，不能占用； 选项B人行道属于公共资源，不能占用； 选项C共享单车是为公共服务的资源，对其进行使用不属于占用公共资源。 故本题选择C项 8. 在家庭生活中，不可取的做法是（ ）。 A. 同商议，共承担 B. 召开民主会议 C. 爸爸是一家之主，他说了算 【答案】C 【解析】 【详解】在生活中，我们可以通过和谐、民主的方式营造我们的家庭。家里的事，同商议、共承担，家庭生活会更和谐、更美满！爸爸是一家之主，他说了算，这种做法容易激发矛盾，也不利于家庭和谐。 故选：C 9. 故意损毁路灯的行为（ ）。 A. 不需要赔偿 B. 批评教育即可 C. 是违法行为，处以拘留或罚款 【答案】C 【解析】 【详解】选项A不需要赔偿，不正确，故意损毁公共设施是违法行为，会受到罚款或拘留的处罚。 选项B批评教育即可，不正确，处理方式过轻，不符合法律规定。 选项C是违法行为，处以拘留或罚款，正确。 故选：C 10. 如果你和父母闹了矛盾，应该（ ）。 A. 主动去和父母交流、沟通，化解矛盾 B. 离家出走 C. 赌气、绝食，直到父母让步 【答案】A 【解析】 【详解】选项A主动去和父母交流、沟通，化解矛盾，正确。 选项B离家出走，不正确，不仅无法解决问题，还可能让自己陷入危险，伤害父母的感情。 选项C赌气、绝食，直到父母让步，不正确，会伤害身体健康，激化矛盾，不利于家庭和谐。 故选：A 三、判断题。（每小题2分，共10分） 11. 主动与父母沟通要讲究技巧，要留心看、细心听、用心讲、耐心说。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我们要主动与父母交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的支持。主动与父母沟通要讲究技巧，可以采用“四心”沟通法：留心看、细心听、用心讲、耐心说。故表述正确。 12. 为残障人士修建的无障碍通道仅供残障人士所用，不是公共设施。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】为保障公共生活的正常秩序，政府给公众提供公共设施、设备或物品，为残障人士修建的无障碍通道属于公共设施。表述错误。 13. “静以修身，俭以养德”出自《朱子家训》。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】“静以修身，俭以养德”出自出于诸葛亮《诫子书》。 故答案为：×。 14. 每个小家的家风汇成了中华民族的大家庭家风。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】家庭是我们梦想启航的地方，每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。无论时代如何变化，优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。故题干正确。 15. 在博物馆参观，讲解员正在介绍展品时，丽丽和妞妞大声讨论。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】在公共生活中，作为社会的一员，我们要心中有他人、心中有集体、心中有国家。遵守社会公德、法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活。在听讲解时，要保持安静，认真听讲。丽丽和妞妞大声讨论是不对的。故表述错误。 四、连线题。（10分） 16. 将公共标志和对应的意思连起来。 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 A.，是禁止拨打电话标志； B.，是正在维修中标志； C.，是垃圾入篓标志； D.，是小心地滑标志； E.，是禁止大声喧哗标志。 五、综合题。（10分） 17. 小明自己很愿意做家务，但是家里的大人总是说：“现在你还小，以后长大了再慢慢学。”“家里的事不用你操心，专心学习，提高成绩最重要！”为此，小明很是苦恼。 1.如果你是小明，你会怎么和家人沟通呢？ 2.请举例说一说你生活中遇到的类似事情，你是怎样做的？ 【答案】1.可以这样和家人说：“爸爸妈妈，做家务能让我学会独立，还能锻炼动手能力。我保证不会耽误学习，可以先从简单的家务开始学，比如收拾书桌、摆碗筷，这样既能帮家里忙，又能让我变得更懂事！” 2.有一次我想学洗碗，妈妈说“水太凉，别碰”。我告诉她：“妈妈，我戴手套洗就不会冻手了，而且学会了以后就能经常帮你啦！”后来我认真洗完碗，还把厨房收拾干净，妈妈夸我细心，现在经常让我帮忙了。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 1.如果你是小明，你会怎么和家人沟通，可以从表达想法、强调好处等方面进行阐述。 2.请举例说一说你生活中遇到的类似事情，你是怎样做的，可以根据自身实际进行阐述。如通过具体行动证明能力（如戴手套洗碗），并用结果让家人放心，既能实现参与家务的愿望，又能体现“用行动争取信任”的沟通方式。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 陇县2024—2025学年度第二学期期中教学质量检测试题（卷） 五年级道德与法治、科学 （时间：60分钟分值：100分） 道德与法治 一、填空题。（每小题2分，共10分） 1. 家风是一个家庭或家族_______________，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。 2. 社区中的每个成员既是社区建设的__________，也是社区建设的参与者。 3. 公共生活需要有__________来维护。 4. 文明有礼不是空洞的口号，需要我们自觉约束_______________，它体现在每个人的一言一行中。 5. 高要求和常督促体现着家人对我们的爱；______________和______________标志着我们在逐渐长大。 二、选择题。（每小题2分，共10分） 6. 五（3）班的乐乐在课余时间跟随公益团队到关山参加了捡拾垃圾的公益活动。下列说法正确的是（ ）。 ①这项活动很有意义，为保护环境做了力所能及的事 ②垃圾在自然界会自动分解，不需要多此一举 ③参加公益活动可以从小培养我们的责任感 ④垃圾是捡不完，或者捡完了还有人会再扔，这样做没有意义 ⑤这项活动既可以锻炼身体，又能为环保做贡献，真是一举两得 A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②③⑤ 7. 下列不属于占用公共资源是（ ）。 A. 在消防通道上停放车辆 B. 人行道上摆摊设点 C. 使用共享单车 8. 在家庭生活中，不可取做法是（ ）。 A. 同商议，共承担 B. 召开民主会议 C. 爸爸是一家之主，他说了算 9. 故意损毁路灯的行为（ ）。 A. 不需要赔偿 B. 批评教育即可 C. 是违法行为，处以拘留或罚款 10. 如果你和父母闹了矛盾，应该（ ） A. 主动去和父母交流、沟通，化解矛盾 B. 离家出走 C. 赌气、绝食，直到父母让步 三、判断题。（每小题2分，共10分） 11. 主动与父母沟通要讲究技巧，要留心看、细心听、用心讲、耐心说。（ ） 12. 为残障人士修建的无障碍通道仅供残障人士所用，不是公共设施。（ ） 13. “静以修身，俭以养德”出自《朱子家训》。（ ） 14. 每个小家的家风汇成了中华民族的大家庭家风。（ ） 15. 在博物馆参观，讲解员正在介绍展品时，丽丽和妞妞大声讨论。（ ） 四、连线题。（10分） 16. 将公共标志和对应的意思连起来。 五、综合题。（10分） 17. 小明自己很愿意做家务，但是家里的大人总是说：“现在你还小，以后长大了再慢慢学。”“家里的事不用你操心，专心学习，提高成绩最重要！”为此，小明很是苦恼。 1.如果你是小明，你会怎么和家人沟通呢？ 2.请举例说一说你生活中遇到类似事情，你是怎样做的？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$