第六单元练习卷-2024-2025学年统编版语文六年级下册

2024-2025学年部编版六年级下册第六单元练习卷

（考试时间：90分钟   满分：100分）

 

第一部分   基础知识积累和运用

一、根据语境读拼音写词语。（6分）

1. 爸爸蘸着cù（　　），配着bàn（　）好的suàn ní（　   ），zhǎ yǎn（　  　）的工夫，就把一盘jiǎo zi（   　）吃了个精光。

2. yuán xiāo（　   ）节到了，bǎi tān er（　   ）的人可真不少，有开着jiào chē（    　）来的，有牵着luò tuó（   　）来的……认识的xiǎo fàn（　　 　）bǐ cǐ（  　　）打着招呼。到了晚上，人们rán fàng（　  　）烟花爆竹赏花灯，场面fèn wài（　　）热闹。

 

二、根据句意选词填空。（4分）

七零八碎     万不得已     万象更新     悬灯结彩

1.她的包里装的都是些（　　　　）的小玩意儿。

2.春回大地，（　　　　），无论城市还是乡村，到处都是花的世界。

3.新年到了，家家户户（　　　），街道上打扫得干干净净，显出一派（　　　）的气象。

 

三、选择题  （10分）

1.下面划横线词语运用有误的一项是（        ）

A.他写的作文构思独特，情节跌宕起伏，我自愧弗如。

B.妈妈带着孩子们一起到郊外散步，他们一边看着野花，一边聊天，可谓走马观花，十分惬意。

C.今天的幸福生活是无数革命先烈赴汤蹈火、流血牺牲换来的，我们应该珍惜。

D.做学问不能三天打鱼两天晒网，要有锲而不舍的探索精神。

2. 下列句子中标点符号使用正确的一项是（             ）

A.“腊七腊八，冻死寒鸦，”这是一年里最冷的时候。

B.家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。

C.恐怕第三件事才是买玩意儿：风筝、空竹、口琴等，和年画。

D.在除夕以前，家家必须把春联贴好。必须大扫除一次，名曰扫房。

3. 下列说法有误的一项是（   ）

A.文中“零七八碎儿”“杂拌儿”“闲在”“通通”等词语让读者感受到浓郁的“京味儿”特色。

B.文中老舍笔下北京的春节热闹而喜庆。

C.老舍，原名舒庆春，代表作品有《骆驼祥子》等。

D.阅读链接中，斯妤笔下的春节，无聊无趣，好不容易才熬过去。

4. 下列各组词语中，没有错别字的一组是（    ）

A.同仇敌忾 临危不惧 不屈不饶 奋发图强

B.披荆斩棘 任重道远 再接再厉 前扑后继

C.举世闻名 破烂不堪 小心翼翼 安然无恙

D.不容争辨 低头折节 风欺雪压 倾盆大雨

5. 下列句子没有使用修辞手法的一项是（       ）

A.过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。

B.我何曾留着像游丝样的痕迹呢？

C.家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯……

D.这不是粥，而是小型的农业产品展览会。

 

四、按要求完成句子练习。（8分）

1. 父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2. 读例句，注意加点的词语，你有什么发现？请仿照例句补全句子。

例：有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。

节日期间，我市各个景点迎来了大批游客。叶县县衙人头攒动，鲁山画眉谷（　　　　　　），舞钢二郎山（　　　　　　　　　）……

3. 我国的茶叶最初用于解毒治病，后来才发生为饮料。据研究，茶叶对许多人体的疾病有一定的预防作用。（修改病句）

　　　　　　　　　　　　　　　　                 　

4. 请根据语境仿写句子，构成语意连贯的一段话。

我要飞翔，是您为我插上翅膀；我要奋斗，是您为我刷新起跑线；　　　　　　　，　　　　　　　　……老师，您为我们传道、授业、解惑，却从不求回报。您的恩情，我终生难忘。

 

五、按课文内容填空。（14分）

1.《北京的春节》的作者是现代著名作家　　　　　，原名　　　　　。作品有话剧《　　　　　　　　　　》《　　　　　　　　　　》，小说《　　　　　　　　　　　》《　　　　　　　　　　　　》。1950获北京市政府授予“　　　　　　　　　　　　　　”称号。

2.《北京的春节》用充满　　　　　　　的　　　　　　　　　　　　语言，描绘了一幅幅老北京春节的______________画卷，展示了中国习俗的__________和____________。表达了作者对传统文化的__________之情。文中提到的除夕的习俗有___________、___________。反映出老北京人_____________ 、______________ 的心愿。

3《北京的春节》文章以　　　　为顺序，详写了　　　　　　、　　　　　　、　　　　　　、　　　　　和　　　　　这几天的习俗，其余日子一笔带过。从中我明白了主要内容要　　　　　　地写，次要内容则简略地写，这样写的好处是　　　　　。我知道家乡过春节时的习俗有　　　　　、_________等。

第二部分   阅读积累和运用

六、课内阅读。（9分）

材料一

①按照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。可是，到了严冬，不久便是春天，所以人们并不因为寒冷而减少过年与迎春的热情。在腊八那天，家家都热腊八粥。这种特制的粥是祭祖祭神的，可是细一想，它倒是农业社会一种自傲的表现——这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……）熬成的。这不是粥，而是小型的农业产品展览会。

②腊八这天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放到高醋里，封起来，为过年吃饺子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。在北京，过年时，家家吃饺子。

材料二

初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、来、柔、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里灌呢！

1. 材料一选自　　　　　　　　写的《北京的春节》；材料二则出自沈从文的《　　　　　　》。

2. 材料一选择　　　　　　　　　　和　　　　　　　　　两个传统节日饮食习惯来写腊八节：材料二中的画线语句具体描写了　　　　　　　　　　　　，从中感受到了　　　　　　　　　　　　。

3. 对比阅读两则材料，下列说法正确的是（   ）。（多选）

A.材料一主要描写了腊八粥的原材料丰富，材料二主要描写了腊八粥的色彩之美

B.两则材料都展示了节日的温馨和美好。

C.材料一语言平实，“京味儿”十足：材料二语言通俗简练，童趣十足。

4. 材料一中加点词语“自傲”能换成“傲慢”吗？为什么？请联系上下文谈谈你的想法。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

 

七、对比阅读以下文段，回答问题。（8分）

文段一：元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。这在当年，也就是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观，晚间灯中都点上蜡烛，观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意，所以每每独出心裁，制成各样的冰灯，或用麦苗做成一两条碧绿的长龙，把顾客招来。