《扬州慢》课件-2024-2025学年统编版高二语文选择性必修下册

《扬州慢》 课堂导入 中国有一座城市被誉为“中国的月亮城”，因为这里的月亮最为多情，这里的月光格外柔和，这里的月色尤为朦胧，这座城市便是“扬州”。正如诗句所言：“天下三分明月夜，二分无赖是扬州。”（若那可爱的明月拥有三分光辉，扬州便独占其中二分。） 但800多年前，年仅22岁的姜夔经过扬州时却有着不同的感受，今天我们就一起来学习这首别是一番滋味的《扬州慢》。 “中国的月亮城” 扬州 慢词是依据曲调舒缓的慢曲填写的词，重抒情，一般都比较长。但与长调有别，长调单指字数。《扬州慢》共98个字，是一首长调，也是一首慢词。 慢 扬州是我国历史文化名城之一，素有淮左名都之誉。古今扬州皆是旅游胜地，早在六朝时，就有“腰缠十万贯，骑鹤上扬州”之说。扬州的古代文明和灿烂文化，牵动了许多诗人的情怀和游兴。 扬州别称： 广陵、维扬、江都、芜城、吴州、 邗（hán） 、南兖（yǎn）州 扬州地当要冲，多富商大贾。 —— 《旧唐书·地理志》　 扬州富庶甲天下。 ——《资治通鉴》　　 解题 姜夔，字尧章，自号白石道人，南宋文学家、音乐家。一生屡试不中，布衣终生，最后在贫困交迫中死于杭州西湖之畔。在南宋词坛上，姜夔、辛弃疾、吴文英鼎足而三，成为“清空”词派的代表作家。 一、作者简介 1、早年漂泊： 约十四岁时父亲去世，随后寄居在姐姐家中。二十岁后，开始在湘、鄂、江、浙等地辗转旅居谋求生计，淳熙三年，路过扬州，写下著名的《扬州慢》，寄托对扬州昔日繁华的追怀和对今日山河残破的哀思。 人生经历 2、结识挚友： 淳熙十三年，在长沙结识萧德藻，结为忘年之交，萧德藻还将侄女许配给他。通过萧德藻，他得以与杨万里、范成大等诸多名士交游，这对他的文学创作和人生发展产生重大影响。 3、科举失意： 在淳熙元年到淳熙十年间，曾四次参加科举考试，均未得中。庆元三年，向朝廷进献《大乐议》及《琴瑟考古图》讨论雅乐，未受重视。庆元五年，进献《圣宋铙歌鼓吹十二章》，虽获“免解”直接参与礼部考试的机会，却依旧落榜，从此终身不仕。 4、晚年困顿： 庆元三年，举家搬迁到杭州居住，依靠朋友张镃、张鉴接济为生。嘉定十四年前后，在杭州西湖去世，因家境贫困，由友人吴潜等人出资安葬于西马塍 。 写作背景 然而，在南宋时，金兵频频南侵，扬州屡遭兵火，如今映入作者视野的却是一片荒芜，满目疮痍，词人顿生山河破碎之感。作者写本词时，宋金隆兴和议已达12年之久。南宋朝廷苟安半壁，朝纲废弛。词人目睹当年经强敌侵凌后扬州城的累累伤痕和苦难频仍的现实，岂能无动于衷？因而追怀丧乱，感慨今昔，写下了这首词。 走近作者 二、初读诗歌 解读小序 淳熙丙申至日，予过维扬。夜雪初霁（jì），荠（jì）麦弥望。入其城则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之悲也。 宋孝宗淳熙三年（1176） 冬至 即扬州 雪止天晴 军营中发出的号角声 谱写，作曲 南宋诗人萧德藻，字东夫，自号千岩老人。姜夔曾跟他学诗，又是他的侄女婿。 淳熙丙申至日，余过维扬。（夜雪初霁，荠麦弥望。入其城则四顾萧条，寒水自碧。暮色渐起，戍角悲吟。）予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有黍离之悲也。 思考：小序交代了哪些内容，作用？序中表明本词情感基调的是哪个字？ 为全词奠定“黍离”之悲的感情基调。 小序交待了词作的时间，及眼前所见所闻扬州景色，写作的缘由，他人的评价。 悲 译读：淳熙年丙申月冬至这天，我经过扬州。夜雪初晴，放眼望去，全是荠草和麦子。进入扬州，一片萧条，河水碧绿凄冷，天色渐晚，城中响起凄凉的号角。我内心悲凉，感慨于扬州城今昔的变化，于是自创了这支曲子。千岩老人认为这首词有，《黍离》的悲凉意蕴。 《诗经•王风》节选 彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉？ 行迈：行走。靡（mǐ）靡：行步迟缓貌。摇摇：心神不定的样子。 这首诗主要写周朝的大夫行役至旧都，过访故宗庙宫室时，见到的一片庄稼，当年的繁盛奢华不见了，不胜感慨，哀婉悲伤地表达故国之思。 淳熙丙申至日，余过维扬。 夜雪初霁，荠麦弥望。入其城则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。 千岩老人以为有《黍离》之悲也。 黍离之悲 黍离之悲 《王风·黍离》 彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉？ 译读：看那黍子排列成行，高粱苗儿茁壮生长。走上旧地步履迟缓，想起往昔黯然神伤。能够理解我的人，说我是心中忧愁。不能理解我的人，问我把什么寻求。高高在上的苍天啊，何人害我离家远走？ 周人缅怀故都之作，后借指故国残破的悲思 13 如何理解小序中的“黍离之悲”？ 新知讲解 周幽王残暴无道，犬戎攻破镐京，杀死周幽王。周平王东迁洛邑，是为东周。东周初年，有王朝大夫到镐京去，看到宗庙宫殿均已毁坏，长了庄稼，不胜感慨，因作此诗。 “黍离” “黍离之悲” 表示家国残破之痛。 扬州慢 淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马、窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。 杜郎俊赏，算而今重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生！ 初读全词 词人眼前的扬州城是怎样的呢？ 空城。 荠麦青青、废池乔木、清角吹寒（二十四桥、无声冷月、桥边红药）等。 化用杜牧《赠别》中“春风十里扬州路，卷上珠帘总不如”诗句。杜牧诗句极言扬州之美，词人化用来作了一个对比：听说扬州繁华富丽、但一路之上，触目之处，却尽是青青的野生荠麦，一片荒凉景象,造成了强烈反差。 “过春风十里，尽荠麦青青” 设问：原本是冬至日，怎么会“春风十里”，什么意思？“过”字有怎么解呢？ 赠别（其一） 杜牧 娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。 春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。 赏析：杜牧用描写、比喻，特别是对比的手法，写出了那个少女的娇美迷人，也写出了扬州令人为之陶醉不已之处。“春风十里”是繁华的代名词。 过春风十里，尽荠麦青青。 过春风十里，尽荠麦青青。 “春风十里”指代昔日扬州繁华的街道，化用杜牧诗句写昔日繁盛。 “尽荠麦青青”指城池荒芜、人烟稀少的凄凉情景。恰似杜甫的“国破山河在，城春草木深” 前句写盛（虚写） 后句写衰 （实写） 虚实结合 对比 用典 自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。 请赏析这句诗的妙处。 绘图景 明手法 析效果 悟情感 答题步骤： 自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。 赏析诗句妙处。 1、绘图景 “废池”描绘出池沼废弃、破败不堪的景象，“乔木”则展现出树木虽存但无人打理的荒芜，勾勒出一幅战后扬州城的残败图。 2、明手法 “厌言”将“木”赋予了人的情感和行为，仿佛它们也对战争充满厌恶，这种拟人化的手法使景物带有浓厚的主观色彩，深刻地表达出对战争的谴责。 自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。 赏析诗句妙处。 3、明手法 移情于景：作者把自己对战争的厌恶、对扬州昔盛今衰的感慨之情，转移到了“废池乔木”上，让景也具有了人的情感，使景与情相互交融，更增添了诗歌的感染力。 4、悟情感 通过“废池乔木”之“厌”，强烈地抒发了作者对战争的极度厌恶和对扬州城昔日繁华不再的痛惜之情，也含蓄地表达了对南宋朝廷偏安一隅、不思进取的不满。 渐黄昏，清角吹寒，都在空城。 1、绘图景：短短九个字，将黄昏的黯淡、号角的凄厉、城市的空寂融合在一起，成功地渲染出一种无比悲凉的氛围，使读者深切地感受到扬州城的沧桑巨变和词人内心的沉痛。 赏析诗句妙处。 2、视听结合：“渐黄昏”是视觉描写，描绘了天色渐晚，夜幕降临的景象，给人一种暗淡、压抑之感。“清角吹寒”是听觉描写，号角声在寒冷的空气中回荡，清晰而又凄凉。视听结合，使读者如临其境，感受到扬州城的萧条冷落。 23 渐黄昏，清角吹寒，都在空城。 3、以动衬静：清角的声音打破了黄昏的寂静，却更衬托出空城的死寂。用动态的角声来突出空城的静态，动静相衬，强化了环境的荒凉。 赏析诗句妙处。 4、悟情感：词人借黄昏、号角、空城等意象，抒发了对扬州城昔日繁华不再的无限惋惜和感伤，也蕴含着对战争的谴责和对国家命运的忧虑。 24 眼前景 （实写） 昔日景 （虚写） 荠麦青青 废池乔木 清角吹寒 清冷 荒凉 破败 萧条 名都 竹西佳处 春风十里 热闹 繁华 今昔对比 虚实结合 哪些意象能读出黍离之悲？ 空城 （词眼） 意境 意象 时间 词语概括 手法 上阕主要写词人路经扬州时所见到的凄凉萧条的景象，表现了作者的亡国丧土之悲。 作者抓住“荠麦”、“废池”、“乔木”、“清角”、“空城”这些富有特征的战乱之后的景物，又以黄昏相衬托，暗淡、凄凉，令人目不忍视，耳不忍闻，作者怀念故国，憎恨敌人的爱国思想感情从中自然流露出来。 景语写“空”之殇 下阕中，词人想象唐朝的杜牧来到扬州，杜牧会是什么感受？为什么？ “惊” 因“空”而“惊 ”，返照现实的扬州何等凄清荒凉，何等令人心痛！ 此时次地，此情此景，晚唐诗人杜牧是“重到须惊”，“难赋深情”。而姜夔则是实实在在的触目惊心了。这就是诗家所提倡的“诗贵含蓄，忌直露”，不说自己，偏说别人，杜牧尚且如此，我何以堪？ 27 ①内容上：由“空”引出“惊”，作者通过想象，此时此地，此情此景，杜牧也“难赋深情”，反衬现实的扬州凄清荒凉，何等令人心痛！ ②结构上：由上片的写景过渡到下片的联想对比，一边是萧条冷落，一边是繁华热闹；一边是实，一边是虚。寄寓着词人昔盛今衰的感慨和感时伤世的意绪。 思考：杜牧为何而惊？该句在全词中有何作用？ 杜郎俊赏：指杜牧曾快意游赏扬州。（唐文宗大和七年到九年，杜牧在扬州任淮南节度使掌书记。） 俊赏：俊逸清赏，很高的赞赏。算：料想。 杜郎俊赏，算而今，重到须惊。 解读正文 纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。 豆蔻：比喻十三四岁少女的美好姿态 （成语：豆蔻年华） 豆蔻词工：借代杜牧高超的诗才和丰富的情感。 青楼梦好：回忆自己当年在扬州时的放浪生活 。 译读：意思是，纵使杜牧能极为工巧地描绘扬州的妙龄少女和青楼之梦，也难以表达对扬州遭劫的悲痛之情。 纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。（用典的作用） 1、今昔对比：姜夔借用这两个典故，将杜牧笔下扬州的昔日繁华与眼前的破败荒凉形成鲜明对比，丰富了词作的内涵，使读者能更强烈地感受到扬州城今昔的巨大变化。 2、深化主题：杜牧笔下的扬州是繁华热闹的，而姜夔所处的扬州却是“废池乔木”“清角吹寒”的空城。通过用典，进一步突出了战争对扬州的破坏，深化了词作“黍离之悲”的主题，表达了对历史兴亡、人世沧桑的感慨与思考。 30 二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。 这里用了哪些表现手法？ 用典/化用 化用了杜牧诗句：“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？” 对比 今夕对比，来反衬今日扬州的清冷空寂、凋败残荒 动静结合 波心荡，冷月无声。 移情于景（物） 作者不直接写内心凄苦悲凉之感，而是细致描摹夜色下旧物仍在却面目全非的扬州空城景象。 曾经的扬州月：天下三分明月夜，无赖二分是扬州（可爱调皮的） 二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫（欢闹喜庆的） 如今的扬州月：冷而无声。 桥仍在，但游桥人不在——物是人非 译读：当年杜牧描写过的二十四桥还在，但只见桥下流水冷清，微波之中摇荡着孤零零的月影，寂然无“玉人吹箫”之声。 ①此处以景结情，尾句写桥边的红药还是一年一度，盛开着鲜艳的花朵，这样美丽的景象却无人欣赏。花开依旧，人事已非，含蓄地抒发词人的今昔之慨。 ②这里用昔日繁华的痕迹，来增强物是人非，山河变异的悲伤感情。以乐景衬哀情，倍增其哀；同时运用反问的语调蕴含着词人内心无比的悲怆与无奈。 “念桥边红药，年年知为谁生？”抒发了什么情感？ 找出词中所有典故，并分析其作用 典故 出处 作用 竹西佳处 春风十里 春风十里扬州路，卷起珠帘总不如。 ——《赠别》 谁知竹西路，歌吹是扬州。 ——《题扬州禅智寺》 豆蔻词工青楼梦好 娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。 ——《赠别》 十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。 ——《遣怀》 二十四桥 二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫? ——《寄扬州韩绰判官》 ①表达崇拜之情。 ②形象更加鲜明， 增加了文采。 ③以昔日的繁华反衬了今日的荒凉，反而使词更沉郁，内容更丰厚。有力地表达了作者对扬州昔盛今衰的感伤。 竹西佳处 昔日→名都 （虚写） 春风十里 青楼梦好 昔盛今衰的感伤 荠麦青青 废池乔木 （实写） 特色：对比鲜明，虚实相生，化用诗句，情景交融 清角吹寒 今日→空城 上片 下片 淮左名都 昔日→名都 （虚写） （实写） 今日→空城 二十四桥 冷月无声 桥边红药 想象昔日繁华 目睹今日萧条 想象昔日繁华 目睹今日萧条 黍离之悲（主题） 全诗脉络 扬州慢 这首词通过作者路过扬州时目睹战争摧残后的萧条景象，抚今追昔，感叹今日的荒凉，追忆昔日的繁华，寄托了对往日盛景的深切怀念和对眼前山河破碎的无限哀痛。词中既表达了因祖国山河残破、百姓遭难而产生的深沉悲痛，也流露出内心的郁愤与浓烈的爱国情怀，情感真挚而深刻。 总结主旨 课堂结语 纵观全词，词人姜夔以青青的荠麦、荒芜的城池、冷清的月色、寂寞的红药，描绘出一幅满目疮痍的扬州图景。通过这些意象，读者仿佛穿越时空，看到了南宋朝廷偏安一隅的无作为，看到了金朝铁骑肆虐中原、荼毒生灵的惨状，同时也听到了词人对祖国山河破碎的深沉哀叹。这种情感贯穿全篇，令人动容。 书写一片叶子，见证一个季节的博大。 描绘一幅景象，见证一个朝代的幽深。 扬州之于姜夔是匆匆地来，又匆匆地走，只在斜阳巷陌中留下了瘦马枯缰的长长身影，留下了对国运衰微的呜呜悲鸣。 Lavf59.23.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$