第17课《壶口瀑布》同步练习-2024-2025学年统编版语文八年级下册

统编版语文八年级下册第17课壶口瀑布练习题（含答案）

一、积累与运用

1．下列加点字的注音全部正确的一项是(    )

A．告诫(jiè)　　驰骋(chěng)　铸就(zhù)　　推推搡搡(sāng)

B．寒噤(jìn)    霎时(shà)    迂回(yū)     震耳欲聋(nóng)

C．漩涡(xuán)   雾霭(ǎi)     汩汩(gǔ)     乘隙而进(xì)

D．剁去(duò)    出轧(zhá)    潺潺(chán)   挟而不服(jiá)

2.根据拼音写汉字。

(1)当地人说,曾有一头黑猪掉进去,再piāo(　　)上来时,浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒jìn(　　)。

(2)于是又有一些各自夺路而走的,乘xì(　　)而进的,折返yū(　　)回的,它们在龙槽两边的滩壁上散开来。

(3)黄河bó(　　)大宽厚,柔中有刚;xié(　　)而不服,压而不弯。

3．在下列句子的括号中填上适当的动词，并说说其表达效果。

它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或(   )石(   )缝，汩汩如泉；或(  )过石板，潺潺成溪；或被(   )在石间，哀哀打旋。

4.下列句子，没有语病的一项是（     ）

A.我们要始终不忘为人民服务的初心，要牢记勇于担当、开拓进取的使命。

B.为发展数字经济，使得市政府决定与国家信息中心合作共同举办博览会。

C.地铁四号线的正式开通运营，决定了长沙地铁网是否迈入“米”字形时代。

D.“垃圾分类进校园”活动，美化和增强了同学们的环保意识与校园环境。

按要求完成文后各题。

①古人云：“上善若水。”②世上之人，没有谁不感慨水中蕴藉着的无穷力量，没有谁能说清水包含着怎样的处世智慧？③水很刚劲，遇到岩石，它能努力地将其洞穿；水很懂迂回，________，________；水很识时务，遇到堤坝，它能理智地止步。④止步不是不前，而是蓄势。⑤当蓄势到一定高度，它就会气势汹涌、无法阻拦地倾泻而下。⑥人，要学会像水一样蓄势。

5.第②句中有一处标点使用有误，你的修改建议是：______________

6.根据上下文的句式、句意，把第③句补写完整。

 

7. 请用一个成语替换第⑤句中画线部分。

 

8．请指出下列句子的修辞手法，并说说其作用。

(1)河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。

 

(2)  而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。

 

9．描写有正面描写和侧面描写。下列句子运用了什么描写？有什么作用？

(1)于是，只急慌慌地扫了几眼，我便匆匆逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地跳……

 

(2)当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。

 

 

10、学习本文后，班上开展了“赞美黄河”为主题的综合性学习活动，请你参加活动并完成下列学习任务。

(1)请你为主持人设计一段本次活动的开场白。

 

(2)请阅读下列材料，说说实景演出《黄河大合唱》这样的举措好不好，并说说理由。

大型红色民俗实景演出《黄河大合唱》在陕西省宜川县黄河壶口瀑布岸边震撼上演，表演者通过歌、舞、诗和行为艺术及造型艺术，展现出黄河儿女百年来生生不息、勤奋耕耘、保卫家园、奋力抗争的宏伟画卷，为游客展现一场恢弘的艺术盛宴。

 

 

二、阅读理解

（一）请阅读课文最后两段，然后答题。

看罢水，我再细观察脚下的石。这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍，如蜂窝杂陈，更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑，而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去，切出一道深沟。人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱，当她忍耐到一定程度时就会以力相较，奋力抗争。据徐霞客游记中所载，当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。你看，日夜不止，这柔和的水硬将铁硬的石一寸寸地剁去。

黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗，死地必生，勇往直前。正像一个人，经了许多磨难便有了自己的个性；黄河被两岸的山，地下的石逼得忽上忽下，忽左忽右时，也就铸成了自己伟大的性格。这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见。

11．文中“据《元和郡县图志》中所载”一句能否删去？为什么？

 

12、“但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏”一句中“怒不可遏”用得非常贴切。请联系前后文，说说河水“怒”的表现。

 

 

13．从修辞手法的角度赏析下列句子。

黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗；死地必

生，勇往直前。

 

 

14．联系课文，说说最后一段的作用。

 

 

（二）阅读下文，回答问题。

一河冰川动春潮

乔忠延

①天地间若没有壶口瀑布，世人去何处观赏惊心动魄的风景？

②壶口瀑布若没有晶莹冰川，世人去何处观赏惊天动地的春潮？

③壶口瀑布惊心动魄的风景，在夏天，在秋季。那时候，黄河水在晋陕峡谷里舒心前行，一路欢声笑语，蓦然一壑深沟突陷眼前，想要驻步回转已来不及了，只能身不由己地飞跌下去。顿时，粉身碎骨，激浪迸溅，水花迷雾，飞腾升空。天地间迸发出比雷霆还响的响声。“风在吼，马在叫，黄河在咆哮！”黄河怒吼出了惊心动魄的气势，黄河咆哮出了惊心动魄的风景。

④到了冬天，壶口瀑布一改夏秋时节的容颜，集聚起一河奇崛的冰川。有那么一天，或是刮过一阵寒风，或是落下一场暴雪，蓦然，河道里流淌的不再是奔腾的波涛，而是一块块坚硬的冰凌。大大小小的冰块，在宽阔的河道里放纵身肢，悠悠漂流。猛然下落，是河床陡跌，已至壶口。这窄小的壶嘴，哪里能容得下这么多骨骼坚挺的冰凌，于是，拥挤、叠压、堆砌不可避免地发生了。瞬间，满河冰凌壅塞为一体，封盖住水流，将一条奔腾的巨龙覆盖在身躯下头。壶口瀑布，那疯狂的蹦跃消失了，拼命的咆哮喑哑了。冬天用严寒缔造了冰凌，冰凌用刚劲的身躯和意志封杀了激流。壶口瀑布不见了，变为一河冰川。踏着这大大小小、高高低低的冰凌，居然能够从此岸的吉县抵达彼岸的宜川。谁会想到，天堑转眼变成了通途？

⑤更令人想不到的是，就这一河冰川，还会崩裂出形色生动而又无法写照的春潮。

⑥恕我愚顽，在没有见识壶口冰川崩裂之前，一直不知道该用什么意象来活画春潮。一年四季，我独钟爱春天。春天是万紫千红的色彩，是莺声燕语的歌舞，是迷乱人心的诗篇，然而，用这色彩、这歌舞、这诗篇，很难活画春天的风骨气节。

⑦然而，春姑娘的登场远不这样轻松。她要摧毁的是冬天，是严寒的季节。寒冬是一个脾气严苛的老人，在这个老人的辖制下山寒水瘦，满目荒凉。一个花枝招展的小姑娘，要收拾这凄凉寥落的乱摊子，还要拾掇得万紫千红，谈何容易？这中间要经历多少坎坷，多少曲折，多少摔跌，谁人知晓？春姑娘无需人们知晓，更无需人们赞扬，跌倒了，站起来，无怨无悔，咬紧牙关，抚平伤痛，继续先前的努力，宁可粉身碎骨，也要讨回一个温馨芬芳的岁月。这需要怎样的雄心？怎样的气势？我不止一次地揣度，也难知一二。直到目光锁定“春潮”一词，才明白这尘世还真有人理解春天，还真有人走进了春天的心灵深处。春潮，用温文尔雅的柔情，创造了惊诧寰宇的阳刚。于是，严酷的冬季败倒在春的柔弱的石榴裙下，千里莺啼绿映红的画卷倏尔铺展开来。

⑧春天来临时，壶口的冰川还很坚固。站在高巍的冰山脚下，真替春天为难，不知她如何用柔弱的肢体去清理这比铁还硬、比钢还强的冰凌。春天没有急