15名句默写小纸条 15-【智乐星中考·学考传奇】2025年山东省济南市中考语文夯基小纸条(统编版PPT)

2025-05-15
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内容正文:

1 名句默写小纸条 15 2 古诗词 1.观沧海(曹操) (1)水何澹澹,_________。 (2)_________,百草丰茂。 (3)秋风萧瑟,_________。 (4)日月之行,_________;_________,若出其里。 山岛竦峙 树木丛生 洪波涌起 若出其中 星汉灿烂 古诗词 情境运用·古诗词 题序 文言文 情境运用·文言文 3 2.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白) (1)_______________,闻道龙标过五溪。 (2)我寄愁心与明月,_______________。 3.次北固山下(王湾) (1)潮平两岸阔,___________。 (2)___________,江春入旧年。 (3)乡书何处达?___________。 杨花落尽子规啼 随君直到夜郎西 风正一帆悬 海日生残夜 归雁洛阳边 古诗词 情境运用·古诗词 题序 文言文 情境运用·文言文 4 4.天净沙·秋思(马致远) _____________,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下, _____________。 5.峨眉山月歌(李白) (1)_______________,影入平羌江水流。 (2)夜发清溪向三峡,_______________。 枯藤老树昏鸦 断肠人在天涯 峨眉山月半轮秋 思君不见下渝州 古诗词 情境运用·古诗词 题序 文言文 情境运用·文言文 5 6.江南逢李龟年(杜甫) 正是江南好风景,_______________。 7.行军九日思长安故园(岑参) ___________,应傍战场开。 8.夜上受降城闻笛(李益) (1)_______________,受降城外月如霜。 (2)不知何处吹芦管,_______________。 落花时节又逢君 遥怜故园菊 回乐烽前沙似雪 一夜征人尽望乡 古诗词 情境运用·古诗词 题序 文言文 情境运用·文言文 6 9.秋词(其一)(刘禹锡) (1)自古逢秋悲寂寥,_______________。 (2)_______________,便引诗情到碧霄。 10.夜雨寄北(李商隐) (1)君问归期未有期,_______________。 (2)_______________,却话巴山夜雨时。 我言秋日胜春朝 晴空一鹤排云上 巴山夜雨涨秋池 何当共剪西窗烛 古诗词 情境运用·古诗词 题序 文言文 情境运用·文言文 7 11.十一月四日风雨大作(其二)(陆游) (1)_______________,尚思为国戍轮台。 (2)夜阑卧听风吹雨,_______________。 12.潼关(谭嗣同) (1)_______________,秋风吹散马蹄声。 (2)_______________,山入潼关不解平。 僵卧孤村不自哀 铁马冰河入梦来 终古高云簇此城 河流大野犹嫌束 古诗词 情境运用·古诗词 题序 文言文 情境运用·文言文 8 文言文 1.《论语》十二章 (1)___________,不亦说乎?有朋自远方来,_________?_________ _____,不亦君子乎?(《学而》) (2)_______________?与朋友交而不信乎?传不习乎?(《学而》) (3)___________,可以为师矣。(《为政》) (4)学而不思则罔,_____________。(《为政》) (5)___________,回也不改其乐。(《雍也》) 学而时习之 不亦乐乎 人不知而 不愠 为人谋而不忠乎 温故而知新 思而不学则殆 人不堪其忧 古诗词 情境运用·古诗词 题序 文言文 情境运用·文言文 9 (6)知之者不如好之者,_________________。(《雍也》) (7)_____________,于我如浮云。(《述而》) (8)三人行,___________。_______________,其不善者而改之。(《述而》) (9)逝者如斯夫,_________。(《子罕》) (10)三军可夺帅也,_______________。(《子罕》) (11)___________,切问而近思,仁在其中矣。(《子张》) 好之者不如乐之者 不义而富且贵 必有我师焉 择其善者而从之 不舍昼夜 匹夫不可夺志也 博学而笃志 古诗词 情境运用·古诗词 题序 文言文 情境运用·文言文 10 2.诫子书(诸葛亮) (1)静以修身,_________。 (2)_______________,非宁静无以致远。 (3)非学无以广才,_____________。 (4)淫慢则不能励精,_______________。 俭以养德 非淡泊无以明志 非志无以成学 险躁则不能治性 古诗词 情境运用·古诗词 题序 文言文 情境运用·文言文 11 【情境运用】 古诗词 1.《观沧海》中描写诗人奇特的想象,反映诗人博大襟怀和豪迈气概 的诗句是:_________,_________;_________,_________。 2.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借明月寄托思念的句子是: _______________,_______________。 3.站在江边,微风轻拂,江水浩渺,波平浪静,一叶白帆悠然地漂荡在 江面上,这恰似王湾《次北固山下》中“___________,___________” 描绘的美景。 日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 潮平两岸阔 风正一帆悬 古诗词 情境运用·古诗词 题序 文言文 情境运用·文言文 12 4.王湾《次北固山下》中的“___________,___________”既写出了 时序交替的匆匆,又给人以乐观、积极向上的力量。 5.马致远《天净沙·秋思》中,将羁旅漂泊的游子的悲痛表现得淋漓 尽致的句子是:_________,_____________。 6.李白《峨眉山月歌》中描写月夜景色的句子是:_______________, _______________。 海日生残夜 江春入旧年 夕阳西下 断肠人在天涯 峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流 古诗词 情境运用·古诗词 题序 文言文 情境运用·文言文 13 7.杜甫的《江南逢李龟年》一诗中,写江南暮春时节与故人重逢,抒 发无限感慨的诗句是:_______________,_______________。 8.《行军九日思长安故园》中既表现节日思乡,又表示对百姓疾苦的 关切的诗句是:___________,___________。 9.《夜上受降城闻笛》一诗中,描写边塞月夜独特景色的两句诗是: _______________,_______________。 正是江南好风景 落花时节又逢君 遥怜故园菊 应傍战场开 回乐烽前沙似雪 受降城外月如霜 古诗词 情境运用·古诗词 题序 文言文 情境运用·文言文 14 10.刘禹锡《秋词(其一)》中一反文人悲秋的论调,直接赞颂秋景胜春 光的诗句是:_______________,_______________。 11.《秋词(其一)》中的“_______________,_______________”表达 了诗人豁达乐观的情怀和奋发向上的斗争精神。 12.李商隐《夜雨寄北》中想象与亲人团聚,秉烛夜话的诗句是: _______________,_______________。 自古逢秋悲寂寥 我言秋日胜春朝 晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 古诗词 情境运用·古诗词 题序 文言文 情境运用·文言文 15 13.陆游在《十一月四日风雨大作(其二)》中用“_______________, _______________”表达了自己虽然年迈体弱,但仍想守卫边疆、报效 祖国的心愿。 14.《潼关》中表现诗人渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的句 子是:_______________,_______________。 僵卧孤村不自哀 尚思为国戍轮台 河流大野犹嫌束 山入潼关不解平 古诗词 情境运用·古诗词 题序 文言文 情境运用·文言文 16 文言文 1.朋友长途来访,我们吟诵“_____________,_________?”,抒发内 心的喜悦。(用《<论语>十二章》中的句子回答) 2.正如孔子所说“___________,___________”,对已学知识不断反刍 以至融会贯通,并有所发现,是获得真知灼见的科学方法。(用《<论语> 十二章》中的句子回答) 3.学习和思考是相辅相成的,不可偏废其中一点,正如《<论语>十二 章》中所说“_____________,_____________”。 有朋自远方来 不亦乐乎 温故而知新 可以为师矣 学而不思则罔 思而不学则殆 古诗词 情境运用·古诗词 题序 文言文 情境运用·文言文 17 4.《论语·子罕》中“_____________,_______________”两句强调了 “志”对一个人——哪怕是普通人的重要性:“志”不可被强行改变。 5.如何与人交往,古人给了我们很多启示。孔子主张学习别人的优点, 并对照改正自己的缺点,在《<论语>十二章》中,他用“___________ _____,_______________”表明这一观点。 6.《<论语>十二章》中告诫我们要珍惜时光的名句是:___________, _________。 三军可夺帅也 匹夫不可夺志也 择其善者而 从之 其不善者而改之 逝者如斯夫 不舍昼夜 古诗词 情境运用·古诗词 题序 文言文 情境运用·文言文 18 7.老师经常用《<论语>十二章》中的名句“_________________,_____ _____________”来强调兴趣对学习的重要性。 8.对那些心浮气躁、生活铺张浪费的人,我们可以用《诫子书》中的 “_________,_________”来劝勉他们。 9.《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句 子是:_______________,_______________。 10.青年要志存高远,须淡泊名利、内心宁静,这正如诸葛亮在《诫子 书》中所说的“_______________,_______________”。 知之者不如好之者 好之 者不如乐之者 静以修身 俭以养德 淫慢则不能励精 险躁则不能治性 非淡泊无以明志 非宁静无以致远 古诗词 情境运用·古诗词 题序 文言文 情境运用·文言文 19 $$

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