第23课 “蛟龙”探海（分层作业）-【上好课】七年级语文下册同步高效课堂（统编版2024）

第23课 《“蛟龙”探海》分层作业 一、基础巩固 读完《“蛟龙”探海》后，同学们都被中国的发展震撼了，为了更多地了解中国航天航海事业的发展，班级特意开展了“腾飞中国”主题活动，下面让我们一起来参与吧。 1.下面是主持人小语的开场白，其中有些问题，请你帮他修改。 在这波澜起伏的时代，我们见证了无数壮举。蓦然回首，神舟飞船一次次冲向hào hàn（ ）太空，那矗立在发射场上的火箭，承载着我们的chōnɡ jǐnɡ（ ）与梦想。“蛟龙”入海，在神秘的海底世界畅游，全球瞩目。这些伟大成就将中华民族的hónɡ tú（ ）伟业展现得lín lí jìn zhì（ ）。下面，让我们一起走进“腾飞中国”主题活动，来了解祖国更多的发展壮举。 (1)文段中加点的词，小语拿不准读音，请你帮他注音。 蓦( )然 矗( )立 承载( ) 瞩( )目 (2)请根据文段中的拼音写出汉字。 hào hàn( ) chōnɡ jǐnɡ( ) hónɡ tú( ) lín lí jìn zhì( ) 2.“冲向太空”活动板块中，小文展示了自己收集的资料，其中有些问题。请阅读下面语段，帮她修改。 2024年4月25日20时58分57秒，“长征二号”运载火箭搭载着“神舟十八号”载人飞船在万众瞩目中冲向天空，①举国上下因中国航天创造的卓越成就而振奋，为勇攀科技巅峰的中国航天人而自豪。 ②发展航天事业，建设航天强国，是中国人孜孜以求的梦想。从中国首位航天员进入太空，到“天宫”在轨遨游，再到航天员在空间站轮流驻守……我国航天事业不断取得新突破。浩瀚太空里，③中国航天人以严谨的科研态度、炽热的爱国之情、执着的探索精神，向世界展现了从无到有、从有到优的斑斓画卷。④未来，当中国航天取得更多成就时，使民族复兴的伟大事业也将更进一步。 （1）文段中画线的句子有语病的一句是( ) A.① B.② C.③ D.④ （2）下面对短语类型的判断，正确的一项是( ) A.万众瞩目（主谓短语） 勇攀科技巅峰（动宾短语） 斑斓画卷（偏正短语） B.万众瞩目（偏正短语） 勇攀科技巅峰（动宾短语） 斑斓画卷（主谓短语） C.万众瞩目（主谓短语） 勇攀科技巅峰（补充短语） 斑斓画卷（动宾短语） D.万众瞩目（主谓短语） 勇攀科技巅峰（偏正短语） 斑斓画卷（并列短语） 3.“潜入海底”活动板块中，小天从课文中摘录了几个句子，却发现有标点符号摘录错了，请帮他找出来( ) A.古往今来，五大洲各种肤色的人向往海洋、憧憬海洋，创造了多少神奇而美丽的神话传说啊！ B.机身上漆着一面鲜红的五星红旗和两个醒目的蓝色大字——“蛟龙”！ C.北京时间9时07分，话筒里传来了潜航员、主驾驶叶聪的声音：“这里是‘蛟龙’，这里是‘蛟龙’。我们已经坐底7 020米！” D.是梦想。是宏图。是雄心壮志引领着中华民族永不停歇的探索步伐。 4.“星光闪耀”活动板块中，小星展示了“风洞技术”理论奠基人俞鸿儒院士的资料，请完成下面问题。 2024年4月8日，“风洞技术”理论奠基人俞鸿儒院士当选感动中国2023年度人物，他见证了我国“神舟”系列飞船等国之重器的诞生与成长。请结合下面的材料，写一两句话向俞老表达你的敬意。 俞鸿儒颁奖辞 前辈布下的奇子，蛰伏深空的巨龙。做别人不敢做的，做别人做不成的，他独辟蹊径，一往无前。拨开科学的雾，荡去岁月的尘，我们看到一位科学家黄金般的心。 尊敬的俞老， 5.小华想要用对联来表达对科学家的敬意,请你在下面的句子中,帮小华找出能够体现科学家精神的一副对联,并将其规范、工整地抄写在田字格中。(4分) ①银装素裹覆山川万里静 ②智慧如炬照亮探索之路 ③愈挫愈勇常怀皓月之心 ④匠心独运解开自然之谜 二、能力提升 阅读课文，回答问题。 1.阅读课文，将下面时间轴补充完整。 ① ② ③ ④ 2.、课文开头是如何一步步引出“蛟龙号”潜水器的? 3.、课文第13段从哪些方面表现了下潜工作已准备充分? 4.课文反复写“神舟”和“蛟龙”的祝福有何用意?请结合致辞内容简要分析。 三、素养拓展 阅读下面的文字，回答问题。（14分） 逐梦:向深海挺进 张雪云 ①2021年4月,春分过后的广州,满大街的簕(lè)杜鹃开得恣意灿烂。从港口岸边远远望去,天空浅蓝,海水深蓝,海天相接处,一道耀眼的红霞从海平面升起,温暖而明亮。 ②此时,搭载“海牛Ⅱ号”的海洋地质二号科考船,正从广州港港口缓缓驶出。 ③甲板上,万步炎凝望着大海涌起的一排排波浪,目光坚定。他是“海牛Ⅱ号”项目负责人。这些年,他去南海,去东海,去太平洋,去大西洋,到大海的更深更远处。他熟悉海的表情、海的气息、海底深处的秘密。 ④“海牛Ⅱ号”是目前我国水下重量最大的地质勘探科考设备。看似笨重,可当它稳稳当当坐底,完成姿态调平后,在海底干起活来却如泥鳅般灵活。如今,“海牛Ⅱ号”实现了全智能化,一个人就可轻松操作,按一个按键便可执行一套指令。 ⑤大海从起初的浅蓝,渐渐变成深蓝,船体掠起的波涛,翻动出雪白的浪花。 ⑥此时,到达目标工区,在万步炎的指导下,“海牛Ⅱ号”开展海试验收。 ⑦启动收放系统,启动操作绞车按钮。入水!下放!钻进!一切正如人们的期待。 ⑧十几个小时过去,万步炎目不转睛地在电脑前操控,很少起身走动。助手金永平在一旁协助,团队的每一位成员,都在自己的岗位上,紧张而有序地忙碌着。 ⑨随着钻探一点一点地深入,显示屏的数字不停跳动,从0到3,从3到6……直到231米! ⑩新的纪录产生了! ⑪万步炎长长舒了一口气,做了一个表示顺利的手势,“太好了,我们成功了。”然后身子往后微微倾斜,后背靠在了椅子上。 ⑫“太厉害了,破了世界纪录!”在场的人们,一起欢呼。大家相互握手表示祝贺,几个年轻的队员更是激动地拥抱了起来。 ⑬夕阳的余晖下,“海牛Ⅱ号”静静地躺在甲板上,闪耀着橙色的光芒。然而,每个队员都不会忘记上一次联调联试时的惊魂48小时。 ⑭那一次,“海牛Ⅱ号”差点葬身海底。 ⑮在1 000米水深联调联试顺利完成作业、开始回收钻机时,突然,“啪”的一声巨响。不好!进口的配套收放绞车系统出了大问题,减速箱坏了,整个排缆机构瘫痪。 ⑯此时,“海牛Ⅱ号”悬吊在近1 000米水下,离海底约6米。“海牛Ⅱ号”加上放出去的1 000米脐带缆的总重量有15吨左右。收,收不回;放,又放不下。 ⑰更为严峻的是,根据天气预报,48小时后,会有强台风经过这片海域。如果两天之内不能把钻机回收上船,为了保证全船人员的安全,就只能砍断钻机脐带缆,把价值几千万的“海牛Ⅱ号”丢弃在海底。如果那样,项目无法验收,团队几年没日没夜的心血,将在顷刻间化为乌有。 ⑱远处的海风开始呼啸,海水发出号叫。 ⑲一定要把“海牛Ⅱ号”救回来! ⑳“把梯子拿过来,我上去看看。” ㉑海浪声声,在摇摇晃晃的甲板上,万步炎爬上梯子,细细地查看,细细地思量。凭借多年科研一线摸爬滚打的经验,万步炎果断做出了一个惊人决定:“我们自己修!” ㉒开始,他试图修复损坏的部件,然而每一次尝试都宣告失败。在否定了维修、夹缆等方式后,万步炎决定,构建一套液压排缆系统,替代原有电动排缆系统。 ㉓“大家分头行动,赶紧把相关的液压元器件和油缸配齐。” ㉔团队每个人都开始与时间赛跑。有人焊接工作台,有人制作液压油缸固定基座,有人拆卸零部件,有人调试操作器……大家几乎彻夜不眠,花了近30个小时,终于搭建安装好一套临时液压排缆系统。 ㉕此时,海平面的颜色渐渐开始变了,海浪越来越高,船越来越颠簸。 ㉖万步炎搬着20多斤重的控制器操作着,只见他全神贯注,满头是汗,周围的每一个人手心里都捏着一把汗。就这样,经过团队完美配合,悬在深海中46个小时的钻机,终于完好无损地上了船。 ㉗奇迹!不可思议! ㉘船上所有人,发出雷鸣般的欢呼。 ㉙准备返航,全力加速。此时,距台风来袭,只剩两个小时。 ㉚“我们做人也一样,就该像‘海牛’的钻头一样,勇往直前,钻透一切困难。”万步炎说。 ㉛海洋探索,依然是一场接力赛。万步炎和他的团队,注定会融入大海的浩瀚,与生命的波澜相伴,一路披荆斩棘,踏浪而歌,钻向大洋的最深处…… （刊载于2023年10月9日,有删改)） 1.本文记录了“海牛Ⅱ号”海底钻机两次海试的经过,请你根据文章内容补全下表。(3分) “海牛Ⅱ号”两次海试经历 2021年4月 上一次联调联试 启动收放系统和操作绞车按钮,钻机进入海底 ↓ （1） 1000米水深联调联试顺利完成,开始回收钻机 ↓ （2） 多次试图修复损坏部件失败后,万步炎决定构建一套液压排缆系统,替代原有的电动排缆系统 ↓ （3） 2.文章画横线句子的环境描写有何作用?请简要分析。(3分) 3.文章并未按照时间顺序先写上一次联调联试再写本次海试,而是先记叙本次海试,然后再插叙上一次联调联试时的回忆。这一叙述方式有什么好处?(3分) 4.请你结合课文《“蛟龙”探海》和本文中两个科研团队的事迹,写一段赞美词,表达对科研人员的赞美之情。(至少使用一种修辞手法,80字左右)(5分) 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第23课 《“蛟龙”探海》分层作业 一、基础巩固 读完《“蛟龙”探海》后，同学们都被中国的发展震撼了，为了更多地了解中国航天航海事业的发展，班级特意开展了“腾飞中国”主题活动，下面让我们一起来参与吧。 1.下面是主持人小语的开场白，其中有些问题，请你帮他修改。 在这波澜起伏的时代，我们见证了无数壮举。蓦然回首，神舟飞船一次次冲向hào hàn（ ）太空，那矗立在发射场上的火箭，承载着我们的chōnɡ jǐnɡ（ ）与梦想。“蛟龙”入海，在神秘的海底世界畅游，全球瞩目。这些伟大成就将中华民族的hónɡ tú（ ）伟业展现得lín lí jìn zhì（ ）。下面，让我们一起走进“腾飞中国”主题活动，来了解祖国更多的发展壮举。 (1)文段中加点的词，小语拿不准读音，请你帮他注音。 蓦( )然 矗( )立 承载( ) 瞩( )目 【答案】mò chù zài zhǔ (2)请根据文段中的拼音写出汉字。 hào hàn( ) chōnɡ jǐnɡ( ) hónɡ tú( ) lín lí jìn zhì( ) 【答案】浩瀚 憧憬 宏图 淋漓尽致 2.“冲向太空”活动板块中，小文展示了自己收集的资料，其中有些问题。请阅读下面语段，帮她修改。 2024年4月25日20时58分57秒，“长征二号”运载火箭搭载着“神舟十八号”载人飞船在万众瞩目中冲向天空，①举国上下因中国航天创造的卓越成就而振奋，为勇攀科技巅峰的中国航天人而自豪。 ②发展航天事业，建设航天强国，是中国人孜孜以求的梦想。从中国首位航天员进入太空，到“天宫”在轨遨游，再到航天员在空间站轮流驻守……我国航天事业不断取得新突破。浩瀚太空里，③中国航天人以严谨的科研态度、炽热的爱国之情、执着的探索精神，向世界展现了从无到有、从有到优的斑斓画卷。④未来，当中国航天取得更多成就时，使民族复兴的伟大事业也将更进一步。 （1）文段中画线的句子有语病的一句是( ) A.① B.② C.③ D.④ 【答案】D 【解析】 本题考查辨析病句。D项有误，④句成分残缺，缺少主语，应删去“使”。故选D。 （2）下面对短语类型的判断，正确的一项是( ) A.万众瞩目（主谓短语） 勇攀科技巅峰（动宾短语） 斑斓画卷（偏正短语） B.万众瞩目（偏正短语） 勇攀科技巅峰（动宾短语） 斑斓画卷（主谓短语） C.万众瞩目（主谓短语） 勇攀科技巅峰（补充短语） 斑斓画卷（动宾短语） D.万众瞩目（主谓短语） 勇攀科技巅峰（偏正短语） 斑斓画卷（并列短语） 【答案】A 【解析】本题考查辨析短语的结构类型。万众瞩目：主谓短语。其中，“万众”是主语，表示“广大群众；千千万万的人”，“瞩目”是谓语，表示“注目”。整个短语的意思是“千千万万的人都注目着”。勇攀科技巅峰：动宾短语。其中，“勇攀”是动词，表示“勇敢地攀登”，“科技巅峰”是宾语，表示“科技的顶峰”。整个短语的意思是“勇敢地攀登科技的顶峰”。斑斓画卷：偏正短语。其中，“斑斓”是修饰语，用来形容“画卷”灿烂多彩，“画卷”是中心语。整个短语的意思是“灿烂多彩的画卷”。故选A。 3.“潜入海底”活动板块中，小天从课文中摘录了几个句子，却发现有标点符号摘录错了，请帮他找出来( ) A.古往今来，五大洲各种肤色的人向往海洋、憧憬海洋，创造了多少神奇而美丽的神话传说啊！ B.机身上漆着一面鲜红的五星红旗和两个醒目的蓝色大字——“蛟龙”！ C.北京时间9时07分，话筒里传来了潜航员、主驾驶叶聪的声音：“这里是‘蛟龙’，这里是‘蛟龙’。我们已经坐底7 020米！” D.是梦想。是宏图。是雄心壮志引领着中华民族永不停歇的探索步伐。 【答案】D 【解析】本题考查辨析标点符号的使用。D项有误，句号用于陈述句或和缓的祈使句末尾，表示一个句子结束了。从修辞来看，D项运用了排比的修辞手法；从语气和句意来看，D项整个句子一气贯通，由“是梦想”“是宏图”两个短句和“是雄心壮志引领着中华民族永不停歇的探索步伐”一个长句组成，中间句意并没有完结，不应使用句号。逗号表示句子中较小的停顿，因此前两个句号都应改成逗号。故选D。 4.“星光闪耀”活动板块中，小星展示了“风洞技术”理论奠基人俞鸿儒院士的资料，请完成下面问题。 2024年4月8日，“风洞技术”理论奠基人俞鸿儒院士当选感动中国2023年度人物，他见证了我国“神舟”系列飞船等国之重器的诞生与成长。请结合下面的材料，写一两句话向俞老表达你的敬意。 俞鸿儒颁奖辞 前辈布下的奇子，蛰伏深空的巨龙。做别人不敢做的，做别人做不成的，他独辟蹊径，一往无前。拨开科学的雾，荡去岁月的尘，我们看到一位科学家黄金般的心。 尊敬的俞老， 【答案】示例：您风华正茂时，将自己的青春奉献给国家的航天事业；您白发苍苍时，也不愿停下自己前进的脚步，您是一位“搭台人”，为祖国科技事业的发展不懈努力着。向您致敬！ 【解析】 本题考查语言表达。表达敬意时，要结合人物的事迹经历，语言要富有抒情性。开放性试题，答案不唯一。 5.小华想要用对联来表达对科学家的敬意,请你在下面的句子中,帮小华找出能够体现科学家精神的一副对联,并将其规范、工整地抄写在田字格中。(4分) ①银装素裹覆山川万里静 ②智慧如炬照亮探索之路 ③愈挫愈勇常怀皓月之心 ④匠心独运解开自然之谜 【答案】 【解析】根据对联仄起平收、结构一致、内容相关的规则可知。题干要求找出能体现科学家精神的对联，①句描写景色，内容不相关，故排除。由结构一致可知，②③④句子中前四字的短语类型分别为主谓短语、并列短语、主谓短语，故②句与④句相对应，排除③句。由仄起平收可知，②句尾字为仄声，④句尾字为平声，故②句为上联，④句为下联。 二、能力提升 阅读课文，回答问题。 1.阅读课文，将下面时间轴补充完整。 ① ② ③ ④ 【答案】①2012年6月3 日 ②来到西太平洋马里亚纳海沟 ③4 时 20 分 ④潜航员汇报入海深度,深潜成功 2.、课文开头是如何一步步引出“蛟龙号”潜水器的? 【答案】】①先将笔触伸向历史深处,从人类对海洋的向往和探索写起。②再写20世纪世界各国的深海探索,引出中国人“在哪里”的疑问。③然后,用“蓦然”一词突转,将视线定格在现实中的试验海域,继而聚焦“蛟龙号”潜水器。 3.、课文第13段从哪些方面表现了下潜工作已准备充分? 【答案】】①周密严格的探测。前期的探测判定了天气的变化趋势,海面以下具备试验条件2现场指挥部的决心。根据条件,现场指挥部没有迟疑,坚决地下达命令,按时下潜。③潜航员的信心。潜航员击掌的动作、微笑的表情都透露出准备的充分 4.课文反复写“神舟”和“蛟龙”的祝福有何用意?请结合致辞内容简要分析。 【答案】“神舟”和“蛟龙”的祝福中,突出了中国各项事业的顺利发展、在航天和深海科学领域取得的巨大成就,字里行间洋溢着强烈的民族自豪感,有利于增强文化自信,也使结尾的直接抒情水到渠成。 三、素养拓展 阅读下面的文字，回答问题。（14分） 逐梦:向深海挺进 张雪云 ①2021年4月,春分过后的广州,满大街的簕(lè)杜鹃开得恣意灿烂。从港口岸边远远望去,天空浅蓝,海水深蓝,海天相接处,一道耀眼的红霞从海平面升起,温暖而明亮。 ②此时,搭载“海牛Ⅱ号”的海洋地质二号科考船,正从广州港港口缓缓驶出。 ③甲板上,万步炎凝望着大海涌起的一排排波浪,目光坚定。他是“海牛Ⅱ号”项目负责人。这些年,他去南海,去东海,去太平洋,去大西洋,到大海的更深更远处。他熟悉海的表情、海的气息、海底深处的秘密。 ④“海牛Ⅱ号”是目前我国水下重量最大的地质勘探科考设备。看似笨重,可当它稳稳当当坐底,完成姿态调平后,在海底干起活来却如泥鳅般灵活。如今,“海牛Ⅱ号”实现了全智能化,一个人就可轻松操作,按一个按键便可执行一套指令。 ⑤大海从起初的浅蓝,渐渐变成深蓝,船体掠起的波涛,翻动出雪白的浪花。 ⑥此时,到达目标工区,在万步炎的指导下,“海牛Ⅱ号”开展海试验收。 ⑦启动收放系统,启动操作绞车按钮。入水!下放!钻进!一切正如人们的期待。 ⑧十几个小时过去,万步炎目不转睛地在电脑前操控,很少起身走动。助手金永平在一旁协助,团队的每一位成员,都在自己的岗位上,紧张而有序地忙碌着。 ⑨随着钻探一点一点地深入,显示屏的数字不停跳动,从0到3,从3到6……直到231米! ⑩新的纪录产生了! ⑪万步炎长长舒了一口气,做了一个表示顺利的手势,“太好了,我们成功了。”然后身子往后微微倾斜,后背靠在了椅子上。 ⑫“太厉害了,破了世界纪录!”在场的人们,一起欢呼。大家相互握手表示祝贺,几个年轻的队员更是激动地拥抱了起来。 ⑬夕阳的余晖下,“海牛Ⅱ号”静静地躺在甲板上,闪耀着橙色的光芒。然而,每个队员都不会忘记上一次联调联试时的惊魂48小时。 ⑭那一次,“海牛Ⅱ号”差点葬身海底。 ⑮在1 000米水深联调联试顺利完成作业、开始回收钻机时,突然,“啪”的一声巨响。不好!进口的配套收放绞车系统出了大问题,减速箱坏了,整个排缆机构瘫痪。 ⑯此时,“海牛Ⅱ号”悬吊在近1 000米水下,离海底约6米。“海牛Ⅱ号”加上放出去的1 000米脐带缆的总重量有15吨左右。收,收不回;放,又放不下。 ⑰更为严峻的是,根据天气预报,48小时后,会有强台风经过这片海域。如果两天之内不能把钻机回收上船,为了保证全船人员的安全,就只能砍断钻机脐带缆,把价值几千万的“海牛Ⅱ号”丢弃在海底。如果那样,项目无法验收,团队几年没日没夜的心血,将在顷刻间化为乌有。 ⑱远处的海风开始呼啸,海水发出号叫。 ⑲一定要把“海牛Ⅱ号”救回来! ⑳“把梯子拿过来,我上去看看。” ㉑海浪声声,在摇摇晃晃的甲板上,万步炎爬上梯子,细细地查看,细细地思量。凭借多年科研一线摸爬滚打的经验,万步炎果断做出了一个惊人决定:“我们自己修!” ㉒开始,他试图修复损坏的部件,然而每一次尝试都宣告失败。在否定了维修、夹缆等方式后,万步炎决定,构建一套液压排缆系统,替代原有电动排缆系统。 ㉓“大家分头行动,赶紧把相关的液压元器件和油缸配齐。” ㉔团队每个人都开始与时间赛跑。有人焊接工作台,有人制作液压油缸固定基座,有人拆卸零部件,有人调试操作器……大家几乎彻夜不眠,花了近30个小时,终于搭建安装好一套临时液压排缆系统。 ㉕此时,海平面的颜色渐渐开始变了,海浪越来越高,船越来越颠簸。 ㉖万步炎搬着20多斤重的控制器操作着,只见他全神贯注,满头是汗,周围的每一个人手心里都捏着一把汗。就这样,经过团队完美配合,悬在深海中46个小时的钻机,终于完好无损地上了船。 ㉗奇迹!不可思议! ㉘船上所有人,发出雷鸣般的欢呼。 ㉙准备返航,全力加速。此时,距台风来袭,只剩两个小时。 ㉚“我们做人也一样,就该像‘海牛’的钻头一样,勇往直前,钻透一切困难。”万步炎说。 ㉛海洋探索,依然是一场接力赛。万步炎和他的团队,注定会融入大海的浩瀚,与生命的波澜相伴,一路披荆斩棘,踏浪而歌,钻向大洋的最深处…… （刊载于2023年10月9日,有删改)） 1.本文记录了“海牛Ⅱ号”海底钻机两次海试的经过,请你根据文章内容补全下表。(3分) “海牛Ⅱ号”两次海试经历 2021年4月 上一次联调联试 启动收放系统和操作绞车按钮,钻机进入海底 ↓ （1） 1000米水深联调联试顺利完成,开始回收钻机 ↓ （2） 多次试图修复损坏部件失败后,万步炎决定构建一套液压排缆系统,替代原有的电动排缆系统 ↓ （3） 【答案】（1）十几个小时里钻探逐渐深入,创造了世界探海深度新纪录　 （2）收放系统故障导致钻机无法收回,而台风又即将来临,“海牛Ⅱ号”处境危险,万步炎决定抢修设备 （3）在台风到来前,大家齐心协力修好了系统,钻机成功上船 2.文章画横线句子的环境描写有何作用?请简要分析。(3分) 【答案】画横线句子描写了“海牛Ⅱ号”两次探索时的环境。前两处写2021年4月“海牛Ⅱ号”海试时风和日丽、海面平静的环境,营造出安静、平和的氛围;后两处写“海牛Ⅱ号”上一次联调联试时风急浪高、波涛汹涌的环境,侧面表现了海试的艰难。两次海试时的环境形成了鲜明对比,凸显出“海牛Ⅱ号”受环境的影响之大和成果的来之不易,同时让读者仿佛身临其境,极大地增强了故事的真实性与感染力。 3.文章并未按照时间顺序先写上一次联调联试再写本次海试,而是先记叙本次海试,然后再插叙上一次联调联试时的回忆。这一叙述方式有什么好处?(3分) 【答案】①文章先写“海牛Ⅱ号”本次海试打破世界纪录的历程,展现了我国科技发展的伟大成就,有利于激发读者的民族自豪感;②插叙“海牛Ⅱ号”上一次联调联试时遇到的惊险情况,以及科研人员齐心协力的抢修让“海牛Ⅱ号”最终化险为夷的回忆,与本次海试的顺利形成对比,突出了科技探索过程的艰辛;③这样的叙述顺序凸显出我国科技成就的来之不易,避免平铺直叙,激发读者的阅读兴趣,让读者能更加深刻地感受和理解到深海探索的艰辛。 4.请你结合课文《“蛟龙”探海》和本文中两个科研团队的事迹,写一段赞美词,表达对科研人员的赞美之情。(至少使用一种修辞手法,80字左右)(5分) 【答案】 示例:是你们,以非凡的勇气直面未知的挑战;是你们,用辛勤的汗水铸就深海探索的基石;是你们,凭无畏的精神开辟光明的道路。愿你们在未来继续乘风破浪,引领我们迈向更加深邃、广阔的海洋世界。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$