33字词夯基小纸条-【智乐星中考·学考传奇】2025年山东省济南市中考语文字词夯实小纸条(统编版Word)

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内容正文:

字词夯基小纸条33 一、chèn hè lín xún zhēn sù qiàn chù xìn jīng bào xiān nián xiāo cù qiú jìng zhǒng qiào xiào yì 二、傍 蔓 镂 瞻 销 隧 劣 御 觅 摄 崇 幕 制 心 顶 峦 衷 跋 伦 接 慷慨 三、1.jìng jìn 2.xiāo xiào 3.曼 漫 幔 蔓 慢 四、1.(1)√ (2)√ 2.(1)√ (2)× 【解析】 望文生义。 3.(1)√ (2)× 【解析】 用错对象。 4.(1)√ (2)× 【解析】 用错对象。 5.(1)× 【解析】 望文生义。 (2)√ 6.(1)√ (2)× 【解析】 用错对象。 7.(1)× 【解析】 褒贬不当、不合语境。 (2)√ 8.(1)√ (2)× 【解析】 不合语境,可改为“心不在焉”。 9.(1)√ (2)× 【解析】 与“10分钟的路程”矛盾。 10.(1)× 【解析】 用错对象。 (2)√ 11.(1)× 【解析】 用错对象。 (2)√ 12.(1)× 【解析】 不合语境。 (2)√ 13.(1)× 【解析】 用错对象。 (2)√ 学科网(北京)股份有限公司 $$ 字词夯基小纸条 33 一、读准加点字音                                               映衬(  ) 丘壑(  ) 嶙峋(   ) 斟酌(  ) 上溯(  ) 天堑(  ) 矗立(  ) 挑衅(  ) 旌旗(  ) 暴晒(  ) 纤维(  ) 黏土(  ) 喧嚣(  ) 簇拥(  ) 遒劲(   ) 摩肩接踵(  ) 春寒料峭(  ) 惟妙惟肖(  ) 络绎不绝(  ) 二、写对重点汉字 依bàng(  )     màn(  )延     雕lòu(  )     zhān(  )仰 xiāo(  )毁 suì(  )道 恶liè(  ) 防yù(  ) 寻mì(  ) shè(  )取 推chóng(  ) 序mù(  ) 因地zhì(  )宜 自出xīn(  )裁 dǐng(  )天立地 重luán(  )叠嶂 无动于zhōng(  ) 长途bá(  )涉 巧妙绝lún(  ) 交头jiē(  )耳 kāng kǎi(   )激昂 三、常考多音字、形近字语境串联 1.劲:每当在球场上遇到劲(  )敌的时候,他看起来便干劲(  )儿更足了。 2.肖:我有一个姓肖(  )的同学,他的生肖(  )是马。 3.在轻歌màn(  )舞间感受浪màn(  ),或掀开紫色的帷màn(  )欣赏窗外màn(  )生的紫藤萝花,这就是màn(  )节奏的生活的美好。 四、高频成语语境运用(辨析正误) 1.【巧妙绝伦】指精巧奇妙到了极点,在同类事物中没有能与之相比的。 (1)他们凭借数十年如一日的勤奋和坚守,创造出了无数令人惊叹、巧妙绝伦的作品。 (  ) (2)桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。 (  ) 2.【交头接耳】彼此在耳朵边低声说话。 (1)考试的时候,如有交头接耳、左顾右盼的,一律视为作弊。 (  ) (2)由于二十多年没有见过面,这两个老同学今天一见面就热情拥抱,交头接耳。 (  ) 3.【惟妙惟肖】形容描写或模仿得非常好,非常逼真。 (1)家长会上,小青和小竹的情景剧表演惟妙惟肖地再现了一个不太靠谱的爸爸形象,引得家长们捧腹大笑。 (  ) (2)在上学的路上,他把昨天看到的故事惟妙惟肖地讲给我听。 (  ) 4.【因地制宜】根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。 (1)我国的地形差异较大,农作物种植应因地制宜。 (  ) (2)要想摆脱教育困境,必须实行教育改革。因地制宜是培养具有个性的学生的根本手段。 (  ) 5.【俯仰生姿】高矮错落有致,无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。 (1)王老师讲课风趣幽默,让全班同学笑得前仰后合,俯仰生姿。 (  ) (2)春天的植物园,各种花次第开放,高树与低树俯仰生姿,是人们休闲娱乐的胜地。 (  ) 6.【永垂不朽】(姓名、事迹、精神等)永远流传,不磨灭。 (1)无数革命先烈为建立中华人民共和国牺牲了自己的生命,他们的英名和功绩永垂不朽。 (  ) (2)小林说:“老师,感谢您对我的关爱和教导,您的这份关怀将会永垂不朽。” (  ) 7.【不怀好意】没藏着好心思。指心中怀着不良的意图。 (1)真正富有书生气的人,大多求知欲强,乐于接受新事物,且懂得尊重别人,遇事也会多一些不怀好意。(  ) (2)我们只有多读书,才能明辨是非,避免被不怀好意的人蒙蔽眼睛。 (  ) 8.【无动于衷】心里一点儿不受感动;一点儿也不动心。指对令人感动或应该关注的事情毫无反应或漠不关心。 (1)公共财产遭到大火的威胁,对此我们怎么能无动于衷呢? (  ) (2)小华同学的基础不太好,在课堂上又无动于衷,这样的学习态度,怎么能提高学习成绩呢?(  ) 9.【长途跋涉】指远距离地爬山过水。形容旅途艰苦。 (1)我和妹妹长途跋涉去旅游,虽然累得汗流浃背,但是妹妹却在看到风景时开心地笑了。 (  ) (2)她家距学校大概有10分钟的路程,所以她每天长途跋涉走路上学。 (  ) 10.【摩肩接踵】肩挨肩,脚碰脚。形容人很多,很拥挤。 (1)“玉兔”探月、“北斗”组网、“嫦娥”凯旋、“天舟”对接等好消息从太空摩肩接踵而来。 (  ) (2)恰逢周末,樱花路上市民摩肩接踵,花与人相映,成为一道美丽的风景线。 (  ) 11.【络绎不绝】(人、马、船、车等)前后相接,连续不断。 (1)老张开车去桃花岛,沿途风景络绎不绝,他心中的阴霾随之烟消云散。 (  ) (2)天还没有完全黑下来,奔着去看河灯的人就络绎不绝了。 (  ) 12.【诚惶诚恐】形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。 (1)爸爸提醒我上学时一定要注意公路上的来往车辆,时时刻刻都要诚惶诚恐。 (  ) (2)我十分仰慕这位科学家,以至我见到他时,有点诚惶诚恐。 (  ) 13.【入木三分】用来形容书法刚劲有力,也用来形容议论、见解深刻。 (1)这位歌手有着天籁般的歌喉,声音入木三分,赢得了观众经久不息的掌声。 (  ) (2)鲁迅先生的笔,犹如一把尖利无比的刻刀,将真实的人性刻画得入木三分。 (  ) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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