9年级下古诗词曲-【智乐星中考·学考传奇】2025年山东省济南市中考语文古诗文诵读（统编版Word）

塞下秋来风景异,

衡阳雁去无留意。

四面边声连角起,

千嶂里,长烟落日孤城闭。

炼字/内容理解:“塞下”“秋”点明地点和季节,“异”统领景物特点,突出塞下秋景与中原的不同。“无留意”以南归大雁的径去不留,反衬边地天气极寒。风吼、马嘶混杂着号角声,构成了塞下特异的声音。“千嶂里”指处在崇山峻岭中的孤城。“长烟落日孤城闭”写夕阳西下,城门紧闭,反映了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。

浊酒一杯家万里,

燕然未勒归无计。

表现手法:这两句是全词的核心,正面揭示自己和征人们的矛盾心理。后句化用典故(勒石燕然),表现了征人虽然思念家乡,但因战事未平、功业未成而欲归无计的复杂感情。

羌管悠悠霜满地,

人不寐,将军白发征夫泪。

表现手法:夜寒霜浓,又传来了悠悠羌笛之声,更加重了征人们的愁思。“将军白发征夫泪”是互文,用悲怆的情调含蓄地表达了对朝廷腐朽、软弱,不修武备,不重边功的愤懑之情。

主旨:这首词是词人在西北军中所作,反映了守边将士壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀。

老夫聊发少年狂,

左牵黄,右擎苍,

锦帽貂裘,千骑卷平冈。

为报倾城随太守,

亲射虎,看孙郎。

炼字/表现手法:“狂”字贯串全篇、统摄全词,写出了词人的豪情壮志。“卷”字极言打猎队伍行走之快,可见出猎者情绪高昂、精神抖擞。“亲射虎”写词人为回报人们倾城而出观看狩猎的盛情,要亲自挽弓射虎,突出表现了词人的“少年狂气”。

酒酣胸胆尚开张。

鬓微霜,又何妨!

持节云中,何日遣冯唐?

表现手法/修辞:以“鬓微霜”的“何妨”衬托“少年狂”,表现出词人壮志未已的英雄本色。后两句化用“冯唐出使”的典故,以魏尚自喻,含蓄地表达了词人希望得到朝廷重用、为国御敌立功的愿望。

会挽雕弓如满月,

西北望,射天狼。

情感:“天狼”即天狼星,比喻侵扰西北边境的西夏军队。结句表达了词人渴望报效国家、杀敌立功的坦荡胸怀和豪情壮志。

主旨:这首词通过描写一次出猎时的壮观场面,借历史典故抒发杀敌卫国的雄心壮志,委婉地表达出词人期盼重新得到朝廷重用的愿望。

醉里挑灯看剑,

梦回吹角连营。

八百里分麾下炙,

五十弦翻塞外声,

沙场秋点兵。

修辞/炼字:“八百里”用典贴切,写出了战前的给养准备。“八百里”“五十弦”与“吹角连营”相照应,营造了雄浑阔大的意境。“塞外声”指悲壮粗犷的战歌,衬托出军容的威严和气氛的肃穆。“点兵”二字透出战斗即将开始,隐含词人仍企羡军中生活,渴望再有机会从军杀敌,建功立业。

马作的卢飞快,

弓如霹雳弦惊。

修辞:“的卢”运用典故,说明战斗的激烈,刻画了战士们勇往直前、势不可当的英雄形象。

了却君王天下事,

赢得生前身后名。

可怜白发生!

炼字:“可怜”指可惜。词人笔锋陡转,与之前的梦境形成鲜明对比,情感由雄壮变得悲壮,将自己年老体衰没有机会实现理想及壮志未酬的抑郁和悲愤表现了出来。

主旨:这首词通过追忆雄壮豪迈的军旅生活和紧张激烈的战斗场面,抒发了词人渴望杀敌报国的雄心壮志以及壮志难酬的愤慨。