10.1 认识民法典 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

《从小明的一生看民法典》 思考：通过视频，你对民法典有怎样的认识？ 民法典涉及经济社会生活方方面面，同人民群众生产生活密不可分。每个人的生老病死、衣食住行都离不开它的规范和保护。 10.1 认识民法典 政治认同：理解民法典的法治成就，坚定中国特色社会主义法治道路自信。 道德修养：感悟民法典中的社会主义核心价值观，德法兼修。 法治观念：掌握民法典调整范围、原则，树立尊法守法用法意识。 健全人格：培养自律、诚信品质，正确处理个人与社会关系。 教学重点：民法典的意义、调整范围、立法目的及原则。 教学难点：法治与德治的结合、运用民法典解决实际问题。 核心素养目标 自主学习 请同学们认真阅读课本P83-85内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：3分钟 1.民法典的内涵？P84 2.实施民法典有什么意义？P84 3.民法典有什么特点？P84-85 思考：分析以上材料，你认为民法典是一部怎样的法律？ 探究分享 材料一：段某在居民楼电梯内抽烟，邻居杨某告知其电梯内禁止抽烟，两人争辩数分钟后，段某情绪激动导致心脏病发作，经抢救无效死亡。段某家属将杨某告上法庭要求赔偿丧葬费、精神损失费等共计40余万元。一审法院判决杨某补偿原告1.5万元。段某家属不满，继续上诉。二审法院判决驳回段某家属全部诉讼请求，并撤销一审判决，杨某不用承担任何赔偿责任。 材料二：某部参谋周某和地方人员宋某经常参加业余足球比赛，一次跳起争抢头球时发生身体碰撞，宋某不慎摔倒，导致锁骨骨折。宋某提起诉讼，要求周某赔偿其医疗费等各项损失共1万余元，被法院驳回。 法律链接：《中华人民共和国民法典》第一千一百六十五条规定，行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的，应当承担侵权责任。 法律链接：《中华人民共和国民法典》第一千一百七十六条规定，自愿参加具有一定风险的文体活动，因其他参加者的行为受到损害的，受害人不得请求其他参加者承担侵权责任；但是，其他参加者对损害的发生有故意或者重大过失的除外。 民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系，体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。 1.民法典的内涵？ 民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系，体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。 思考：实施民法典有什么意义？ 探究分享 2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，自2021年1月1日起施行。婚姻法、继承法、民法通则、收养法、担保法、合同法、物权法、侵权责任法、民法总则同时废止。这意味着，新中国首部民法典已经问世，我们每个人的生活都将因这部法典的诞生而被深刻改变。民法典的颁布施行为中国式现代化提供基础性法律保障。 实施民法典，能够更好地保障人民群众合法权益，有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境，促进社会更加和谐。 2.实施民法典有什么意义？ ①对个人：能够更好地保障人民群众合法权益。 ②对社会：有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境，促进社会更加和谐。 探究分享 《中华人民共和国民法典》（节选） 第七条 民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。 第九条 民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境。 第一百八十四条 因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。 第一百八十五条 侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名誉、荣誉，损害社会公共利益的，应当承担民事责任。 第一千零四十三条 家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设。夫妻应当互相忠实，互相尊重，互相关爱；家庭成员应当敬老爱幼，互相帮助，维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。 思考：上述规定和社会主义核心价值观有什么内在联系？ 诚信 和谐 友善 文明、和谐 友善、敬业、文明、和谐 民法典注重融入社会主义核心价值观，通过彰显中华传统美德以及社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德来体现这一点，同时体现了法治与德治相结合的治国理念。 思考：如果你是审判的法官，你会如何判？你的判决依据是什么？ 探究分享 方某遗失了装有重要文件的公文包。他随即通过媒体悬赏一千元寻找。当捡到公文包的赵某找到方某归还公文包时，方某却拒绝支付悬赏费用。因沟通未果，赵某遂将方某诉至人民法院。 法院根据《民法典》第317条规定， 权利人领取遗失物时，应当向拾得人或者有关部门支付保管遗失物等支出的必要费用。权利人悬赏寻找遗失物的，领取遗失物时应当按照承诺履行义务。 判决方某向赵某支付一千元酬金。 为确保各成员合理合法的行使权力调整平等主体之间的利益关系民法典确立的平等，自愿，公平，诚信，守法和公序良俗，绿色等基本原则。 相关链接 平等原则：在签订普通的货物买卖合同中，无论买方是大型企业还是个体工商户，双方在法律地位上都是平等的，都有平等的权利和义务来协商合同条款、履行合同约定 ，任何一方都不能凭借自身优势强迫对方接受不合理的条件。 自愿原则：例如在房屋租赁关系中，房东可以自愿选择将房屋出租给哪位租客，而租客也可以根据自己的意愿决定是否租赁该房屋，双方在达成租赁协议时，都是基于自己的真实意愿，不受他人强迫或干涉。 公平原则：在雇佣合同中，雇主支付给雇员的劳动报酬应与雇员所付出的劳动、贡献相匹配，不能过度压低工资；同时，雇员也应按照合同约定完成相应的工作任务。双方的权利和义务达到一种合理平衡的状态，体现公平原则。 守法与公序良俗原则：在遗嘱继承方面，若立遗嘱人将遗产留给婚外同居对象，这种行为可能会违背公序良俗。因为这种做法挑战了社会公认的婚姻道德观念，法院可能会依据此原则，认定该遗嘱部分或全部无效。 绿色原则：建筑企业在进行项目建设时，要按照绿色原则的要求，在选址、设计和施工过程中，充分考虑节约资源、保护环境，比如采用节能灯具、节水器具，做好建筑垃圾的回收处理等，实现建筑施工与资源、环境的和谐统一 。 3.民法典有什么特点？ （1)民法典注重融入社会主义核心价值观，通过彰显中华传统美德以及社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德来体现这一点，同时体现了法治与德治相结合的治国理念。 （2)民法典规定的人们从事民事活动的基本原则： ①社会成员之间既有公共利益，也有各自的利益。 ②为确保各成员合理合法的行使权力调整平等主体之间的利益关系民法典确立的平等，自愿，公平，诚信，守法和公序良俗，绿色等基本原则。 课堂小结 是一部怎样的法律 社会生活的百科全书 调整人身关系和财产关系 体现对各方面权利平等的保护 平等、自愿、 公平、诚信、 守法和公序良俗、 绿色 确立的基本原则 实施的意义 与社会主义核心价值观的关系 认识民法典 教案设计：确立人生目标——树立正确的人生目标 课程名称：道德与法治 七年级上册 第四单元 追求美好人生 第十一课 确立人生目标 第二框 树立正确的人生目标 教学目标： 知识与技能： 学生能够理解人生目标的概念及其对个人成长的重要性。 学生能够识别并区分正确与错误的人生目标，学会如何树立正确的人生目标。 过程与方法： 通过案例分析、小组讨论、角色扮演等教学活动，引导学生深入理解人生目标的内涵。 培养学生自我反思、规划未来和制定目标的能力。 情感态度与价值观： 激发学生对未来的憧憬和追求，培养积极向上的生活态度。 引导学生树立正确的价值观，将个人目标与社会责任相结合。 教学重难点： 重点：理解人生目标的内涵，掌握树立正确人生目标的方法。 难点：引导学生将个人目标与社会责任相结合，制定符合自身实际且有意义的人生目标。 教学过程： 一、导入新课 故事导入：讲述一个关于某人因设定并追求正确人生目标而取得成功的故事，引发学生对人生目标的思考。 提问：你认为什么是人生目标？它对我们的成长有哪些影响？ 二、新课讲授 人生目标的概念 讲解：介绍人生目标的定义，强调其作为个人成长和未来发展的指引作用。 活动：让学生列举自己曾经设定过的目标，并分享其实现情况。 正确人生目标的特征 案例分析：分析一个或多个因设定正确人生目标而取得成功的案例。 讨论：你认为正确的人生目标应该具备哪些特征？如何判断一个目标是否正确？ 错误人生目标的危害 案例分析：分析一个或多个因设定错误人生目标而导致失败或迷茫的案例。 讨论：错误的人生目标会给我们带来哪些负面影响？如何避免设定错误的目标？ 树立正确人生目标的方法 讲解：介绍几种树立正确人生目标的方法，如自我反思、规划未来、制定具体可行的计划等。 活动：让学生分组讨论，提出自己在设定人生目标时可能遇到的困难及解决方法，并分享给全班。 三、课堂实践 角色扮演：让学生扮演不同角色，模拟在设定人生目标时可能遇到的情境，并展示如何正确应对。 小组讨论：分组讨论如何将个人目标与社会责任相结合，制定符合自身实际且有意义的人生目标。 制定目标计划：引导学生制定一个具体、可行的人生目标计划，并分享给小组同学。 四、课堂小结 总结：回顾本节课的重点内容，强调树立正确人生目标的重要性。 提问：通过本节课的学习，你对人生目标有了哪些新的认识？你将如何制定并追求自己的人生目标？ 作业：让学生写一篇关于自己如何树立正确人生目标的短文，或设计一个具体的人生目标计划。 五、教学反思 在教学过程中，关注学生的情感体验和参与度，及时调整教学策略。 注重培养学生的自我反思和规划能力，鼓励他们在设定人生目标时考虑个人实际和社会责任。 强调正确人生目标对个人成长的重要性，引导学生将所学知识应用于实际生活中，不断追求进步和发展。 通过以上教案设计，旨在帮助学生理解人生目标的内涵，掌握树立正确人生目标的方法，并能够在日常生活中积极追求和实现自己的人生目标。 1. 民法典第一千零四十三条规定：家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设。夫妻应当互相忠实，互相尊重，互相关爱；家庭成员应当敬老爱幼，互相帮助，维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。这表明民法典（ ） ①注重融入社会主义核心价值观 ②彰显中华传统美德和家庭美德、个人品德 ③体现法治与德治相结合的治国理念 ④有利于培养人们的职业道德 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 随堂练习 2.从生老病死到衣食住行，从婚姻家庭到生产生活，从物权、继承，到合同、侵权责任等，民法典的内容包罗社会万象。这充分说明（    ） ①民法典与我们每个人的生活息息相关 ②民法典是我国法律体系的核心 ③民法典保护公民的合法权益 ④民法典规定社会生活的所有问题 A．②③ B．②④ C．①④ D．①③ D 3.“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。”民法典的这一规定（    ） ①引领了守法光荣、违法可耻的风尚 ②有利于弘扬社会主义核心价值观 ③有助于将全部中华传统美德都上升为法律 ④体现出维护公平正义的价值追求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 4. 民法典规定了人们从事民事活动的基本原则。下面对公民在进行民事活动时违反的原则判断错误的是（  ） A．服装店店主李某强迫询问衣服价格的人购买其店内服装——违反了自愿原则 B．张某知道自己手里的一幅画是假货，仍然将其当作真迹卖给了赵某——违反了诚信原则 C．王某经常在公寓和朋友聚会至深夜，大声喧哗，播放音乐——违反了保护环境原则 D．陈某在菜市场卖菜，对老人有缺斤短两的行为——违反了平等、公平原则 C Lavf58.30.100 $$