内容正文:
密
封
线
内
不
要
答
题考 场
考生姓名
班 级
科学试卷 第 1页(共 4 页) 科学试卷 第 2页(共 4 页)
一、填空题。(每空 1 分,共 10 分)
1.根据自己的方案进行实验,研究在保持其他条件不变的情况下,物体的投射角
度和 之间的关系。
2.我们可以根据金丝猴的 和 给它们选择最合适的新家。
3.气候变暖可能影响动物的 行为,并对动物的 产生影响。
4.人类的生存和发展需要能源。目前人类利用规模最大的能源是煤
炭、 、 ,它们都属于 (填“可再生”或“不
可再生”)资源。
5.只要保持 或者隔绝空气中的 就能防止铁生锈。
二、判断题。(每题 2 分,共 20 分。)
( ) 1.丹顶鹤喜欢独居生活,白天活动。
( ) 2. “要下雨了,燕子低飞”,这是因为环境改变导致了动物行为的改变。
( ) 3.科学小论文,口头“讲述”比书面“讲述”更方便、更有条理。
( ) 4.人类的生存和发展可以不需要能源。
( ) 5.海洋为人类生存提供了生物、矿产、能源等多种资源。
( ) 6.在能源矿产中,有“工业的血液”之称的是煤炭。
( ) 7.把糖块磨成糖粉后,它的物质发生了变化。
( ) 8.铁生锈后如果不采取措施,剩下的铁会继续生锈,直到全部变成铁锈。
( ) 9.物体的形状、大小、状态等发生变化后并不一定产生新的物质。
( ) 10.人体呼吸能够产生二氧化碳,是因为人体中的养分含有碳元素。
三、选择题。(每题 2 分,共 40 分。)
1.投实心球时,抛出点与地点有一定的高度差,一般以( )的角度投得
最远。
A、15 度 B、40--42 度 C、90 度
2.金丝猴、丹顶鹤、大熊猫的食性依次为( )
A.杂食性、杂食性、杂食性
B.杂食性、肉食性、 草食性
C.草食性、杂食性、 草食性
3.下列关于三门峡黄河湿地的说法,正确的是( )。
A.鸟类资源极其丰富
B.植物类型丰富,为动物提供了良好的栖息地
C.湿地气候,四季如春
4.下列属于丹顶鹤适应冬天寒冷环境的行为的是( )。
A.换上厚厚的羽毛 B.向南迁徙 C.改变羽毛的颜色
5.枯叶蝶的形状像一片枯蔫的叶片,这是动物( )。
A.长期适应环境的结果
B.没有水导致枯蔫的结果
C.作为环境变化观测物的结果
6.下列不属于自然资源的是( )
A.空气 B.鱼 C.纸张
7.下列自然资源全部属于可再生资源的是( )
A.阳光、水、草原
B.铁矿、天然气、铀矿
C.石油、森林、煤炭
8.下列关于自然资源的叙述,正确的是( )
A.可再生资源都是“取之不尽,用之不竭”的,无需保护和培育
B.风能、水能、核能等新能源都属于可再生资源
C.虽然淡水资源是可再生资源,但也要节约使用
9.很多城市的街道都安装有“风光互补”景观节能灯,它头顶小风扇,肩扛太
阳能电池板。关于这款节能灯的设计,下列解释合理的是( )
A.小风扇是用来给太阳能电池板散热的
B.太阳能电池板可以将太阳能转化为电能
C.小风扇是风力发电机,将电能转化为风能
10.下列属于新能源的是( )
A.风能 B.石油 C.天然气
11.核能在发电时的能量转化方式是( )
A.核能→热能→电能 B.核能→光能→电能
C.核能→动能→电能
12.关于资源的开发利用,下列说法有误的一项是( )。
A.水能是一种清洁的可再生能源,也是人们正在开发利用的能源
B.如果大量使用森林资源,会造成森林资源在短时间内短缺
C.随着科学技术的发展,海洋资源的开发难度已经比陆地资源的开发难度小了
13.在自制太阳能热水器时,如果想让水的温度提升得更快,下列做法不合适的
是( )
A.将玻璃试管用黑墨水涂黑
B.把锡纸折成凹陷的弧形
C.将制作支架的木片换成纸板
14.下列关于铁和铁锈的说法,不正确的是( )
A.表面光滑的铁皮生锈后摸起来比较粗糙
B.铁和铁锈颜色不同
C.铁和铁锈都能导电
15.下面可以有效防止铁生锈的方法是( )
科学试卷 第 3页(共 4 页) 科学试卷 第 4页(共 4 页)
A.将铁放在潮湿处 B.将铁涂上一层油漆 C.将铁完全浸入水中
16.下列关于铁锈的说法,正确的是( )
A.铁在干热的空气中更容易生锈
B.铁锈比较松脆,颜色是红棕色
C.铁锈很坚硬,不能被磁铁吸引
17.下列和白糖不属于同种物质的是( )
A.用白糖磨成的糖粉
B.白糖熬煳后变成的焦糖
C.白糖熔化成的糖浆
18.下列句中划线部分的变化没有产生新物质的是( )。
A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
B.只要功夫深,铁杵磨成针
C.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲
19. 菜刀是厨房中常用的工具,有一些铁制菜刀很容易生锈,影响使用。下列情
况下,相同的菜刀生锈程度最轻的是( )。
A.切完菜后随意放置 B.洗净擦干放置 C.用水冲洗后放置
20.空气的成分:①氮气;②氧气;③二氧化碳、稀有气体、水蒸气等。各成分按
体积占比由大到小排序正确的是( )。
A.②①③ B.①③② C.①②③
四、材料分析题。(每题 2 分,第(二)题第 1、2 问一共 5 分,共 15 分。)
(一)能源是国家经济发展的命脉,也是国家发展战略的重要支柱。为实现
能源的可持续发展,近年来,我国多地调整能源结构,稳步发展安全高效的能源
体系,合理利用以下三种发电方式,并取得了成效。
①火力发电 ②太阳能发电 ③风力发电
1.以上三种发电方式中,使用的能源属于可再生资源的是( )。
A.①② B.②③ C.①②③
2.太阳能发电的过程,是将________能经过一系列的变化转化成了
________能。
3.下列关于太阳能的说法有误的一项是( )。
A.太阳能是外太空资源中和人类关系最紧密的资源
B.生物质能、风能、水能、地热能等能源资源都是从太阳能转化而来的
C.太阳能蕴藏量十分丰富,是一种清洁能源,我们可以大力开发太阳能
(二)能源是能为人类提供能量的物质资源,如:木材、风能、煤、石油、
天然气等。随着世界人口的增加和经济的不断发展,能源的消耗也在持续增长。
据新华网正式发布的《BP世界能源统计 2005)的数据显示:以目前的开采速度
计算,全球石油储量可供生产 40多年,天然气和煤炭则分别可以供应 67年和
164 年。
( 1 ) 本 段 阅 读 材 料 中 出 现 的 不 可 再 生 能 源 有 :
______________________________________。
(2)可再生的能源有:________________________________。
(3)请就如何节约使用不可再生能源提出你的建议或设想。
五、综合分析题。(每题 1 分,共 15 分。)
一天,奇奇路过一个仓库,发现仓库的一道铁门生锈了,其中上部生锈不严重,
下部生锈非常严重,这引起了奇奇的注意。他想知道出现这一现象的原因,于是
进行了一系列的观察与实验。请你和奇奇一起完成。
1.下图是奇奇观察比较铁片与铁锈的过程,请你据此完成练习。
(1)奇奇通过观察发现,铁锈的颜色是________。
(2)奇奇用锤子分别敲击铁片与铁锈,发现________轻轻一敲就碎了。
(3)奇奇又用电路检测器去检测铁片与铁锈,发现用铁片连接时,小灯泡
________ (填“亮”或“不亮”);用铁锈连接时,小灯泡________ (填“亮”或
“不亮”)。
(4)奇奇用磁铁去吸引发现用磁铁吸引铁片时 ________(填“能”或“不能”)
被磁铁吸起来,用磁铁吸引铁锈时 ________(填“能”或“不能”)被磁铁吸
起来。
(5)通过上述观察与实验,奇奇发现铁片和铁锈在颜色、______________、
______________等方面都不同。这些现象表明,铁片和铁锈是________ (填“相
同”或“不同”)的物质。
2.为了弄清楚为什么这道铁门的下部比上部更容易生锈,奇奇设计了对比实验:
将一枚铁钉放置在空气中,另一枚铁钉放置在潮湿的餐巾纸上,如下图所示。
(1) 这 个 实 验 中 , 不 同 的 条 件 是
_______________________________________________。
(2)过了一段时间后,奇奇观察到放置在空气中的铁钉生锈______(填“快”或
“慢”);放置在潮湿的餐巾纸上的铁钉生锈_______(填“快”或“慢”)。
(3)通过分析,我们知道铁在_________的环境中容易生锈,_______和
__________________是铁生锈的主要原因。
翁义小学教育集团2024-2025学年度第二学期期中作业
评比六年级科学参考答案
一、填空题。(每空1分,共10分)
1.投射距离
2.生活习性生存需求
3.取食体型形
4.石油天然气不可再生
5.千燥氧气
二、判断题。(每题2分,共20分.)
1-5.×√××⑧6-10××√√√
三、选择题。(每题2分,共40分。)
1-5.BABBA 6-10.CACBA 11-15.ACCCB 16-20.BBBBC
四、材料分析题。(每题2分,第(二)题第1、2问一共5分,共
15分.)
(一)1.B2.太阳能电能3.B
(二)1.煤、石油、天然气2.木材、风能3.言之有理即可(两
条)
五、综合分析题。(每题1分,共15分。)
1.(1)红棕色(2)铁锈(3)亮不亮(4)能不能
(⑤)硬度导电性不同
2.(1)铁钉有没有直接接触水
(2)慢快
(3)潮湿水空气