贵州省凯里市翁义小学教育集团2024-2025学年六年级下学期期中作业评比科学试题

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2025-05-15
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 贵州省
地区(市) 黔东南苗族侗族自治州
地区(区县) 凯里市
文件格式 ZIP
文件大小 838 KB
发布时间 2025-05-15
更新时间 2025-05-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-05-15
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

密 封 线 内 不 要 答 题考 场 考生姓名 班 级 科学试卷 第 1页(共 4 页) 科学试卷 第 2页(共 4 页) 一、填空题。(每空 1 分,共 10 分) 1.根据自己的方案进行实验,研究在保持其他条件不变的情况下,物体的投射角 度和 之间的关系。 2.我们可以根据金丝猴的 和 给它们选择最合适的新家。 3.气候变暖可能影响动物的 行为,并对动物的 产生影响。 4.人类的生存和发展需要能源。目前人类利用规模最大的能源是煤 炭、 、 ,它们都属于 (填“可再生”或“不 可再生”)资源。 5.只要保持 或者隔绝空气中的 就能防止铁生锈。 二、判断题。(每题 2 分,共 20 分。) ( ) 1.丹顶鹤喜欢独居生活,白天活动。 ( ) 2. “要下雨了,燕子低飞”,这是因为环境改变导致了动物行为的改变。 ( ) 3.科学小论文,口头“讲述”比书面“讲述”更方便、更有条理。 ( ) 4.人类的生存和发展可以不需要能源。 ( ) 5.海洋为人类生存提供了生物、矿产、能源等多种资源。 ( ) 6.在能源矿产中,有“工业的血液”之称的是煤炭。 ( ) 7.把糖块磨成糖粉后,它的物质发生了变化。 ( ) 8.铁生锈后如果不采取措施,剩下的铁会继续生锈,直到全部变成铁锈。 ( ) 9.物体的形状、大小、状态等发生变化后并不一定产生新的物质。 ( ) 10.人体呼吸能够产生二氧化碳,是因为人体中的养分含有碳元素。 三、选择题。(每题 2 分,共 40 分。) 1.投实心球时,抛出点与地点有一定的高度差,一般以( )的角度投得 最远。 A、15 度 B、40--42 度 C、90 度 2.金丝猴、丹顶鹤、大熊猫的食性依次为( ) A.杂食性、杂食性、杂食性 B.杂食性、肉食性、 草食性 C.草食性、杂食性、 草食性 3.下列关于三门峡黄河湿地的说法,正确的是( )。 A.鸟类资源极其丰富 B.植物类型丰富,为动物提供了良好的栖息地 C.湿地气候,四季如春 4.下列属于丹顶鹤适应冬天寒冷环境的行为的是( )。 A.换上厚厚的羽毛 B.向南迁徙 C.改变羽毛的颜色 5.枯叶蝶的形状像一片枯蔫的叶片,这是动物( )。 A.长期适应环境的结果 B.没有水导致枯蔫的结果 C.作为环境变化观测物的结果 6.下列不属于自然资源的是( ) A.空气 B.鱼 C.纸张 7.下列自然资源全部属于可再生资源的是( ) A.阳光、水、草原 B.铁矿、天然气、铀矿 C.石油、森林、煤炭 8.下列关于自然资源的叙述,正确的是( ) A.可再生资源都是“取之不尽,用之不竭”的,无需保护和培育 B.风能、水能、核能等新能源都属于可再生资源 C.虽然淡水资源是可再生资源,但也要节约使用 9.很多城市的街道都安装有“风光互补”景观节能灯,它头顶小风扇,肩扛太 阳能电池板。关于这款节能灯的设计,下列解释合理的是( ) A.小风扇是用来给太阳能电池板散热的 B.太阳能电池板可以将太阳能转化为电能 C.小风扇是风力发电机,将电能转化为风能 10.下列属于新能源的是( ) A.风能 B.石油 C.天然气 11.核能在发电时的能量转化方式是( ) A.核能→热能→电能 B.核能→光能→电能 C.核能→动能→电能 12.关于资源的开发利用,下列说法有误的一项是( )。 A.水能是一种清洁的可再生能源,也是人们正在开发利用的能源 B.如果大量使用森林资源,会造成森林资源在短时间内短缺 C.随着科学技术的发展,海洋资源的开发难度已经比陆地资源的开发难度小了 13.在自制太阳能热水器时,如果想让水的温度提升得更快,下列做法不合适的 是( ) A.将玻璃试管用黑墨水涂黑 B.把锡纸折成凹陷的弧形 C.将制作支架的木片换成纸板 14.下列关于铁和铁锈的说法,不正确的是( ) A.表面光滑的铁皮生锈后摸起来比较粗糙 B.铁和铁锈颜色不同 C.铁和铁锈都能导电 15.下面可以有效防止铁生锈的方法是( ) 科学试卷 第 3页(共 4 页) 科学试卷 第 4页(共 4 页) A.将铁放在潮湿处 B.将铁涂上一层油漆 C.将铁完全浸入水中 16.下列关于铁锈的说法,正确的是( ) A.铁在干热的空气中更容易生锈 B.铁锈比较松脆,颜色是红棕色 C.铁锈很坚硬,不能被磁铁吸引 17.下列和白糖不属于同种物质的是( ) A.用白糖磨成的糖粉 B.白糖熬煳后变成的焦糖 C.白糖熔化成的糖浆 18.下列句中划线部分的变化没有产生新物质的是( )。 A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 B.只要功夫深,铁杵磨成针 C.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 19. 菜刀是厨房中常用的工具,有一些铁制菜刀很容易生锈,影响使用。下列情 况下,相同的菜刀生锈程度最轻的是( )。 A.切完菜后随意放置 B.洗净擦干放置 C.用水冲洗后放置 20.空气的成分:①氮气;②氧气;③二氧化碳、稀有气体、水蒸气等。各成分按 体积占比由大到小排序正确的是( )。 A.②①③ B.①③② C.①②③ 四、材料分析题。(每题 2 分,第(二)题第 1、2 问一共 5 分,共 15 分。) (一)能源是国家经济发展的命脉,也是国家发展战略的重要支柱。为实现 能源的可持续发展,近年来,我国多地调整能源结构,稳步发展安全高效的能源 体系,合理利用以下三种发电方式,并取得了成效。 ①火力发电 ②太阳能发电 ③风力发电 1.以上三种发电方式中,使用的能源属于可再生资源的是( )。 A.①② B.②③ C.①②③ 2.太阳能发电的过程,是将________能经过一系列的变化转化成了 ________能。 3.下列关于太阳能的说法有误的一项是( )。 A.太阳能是外太空资源中和人类关系最紧密的资源 B.生物质能、风能、水能、地热能等能源资源都是从太阳能转化而来的 C.太阳能蕴藏量十分丰富,是一种清洁能源,我们可以大力开发太阳能 (二)能源是能为人类提供能量的物质资源,如:木材、风能、煤、石油、 天然气等。随着世界人口的增加和经济的不断发展,能源的消耗也在持续增长。 据新华网正式发布的《BP世界能源统计 2005)的数据显示:以目前的开采速度 计算,全球石油储量可供生产 40多年,天然气和煤炭则分别可以供应 67年和 164 年。 ( 1 ) 本 段 阅 读 材 料 中 出 现 的 不 可 再 生 能 源 有 : ______________________________________。 (2)可再生的能源有:________________________________。 (3)请就如何节约使用不可再生能源提出你的建议或设想。 五、综合分析题。(每题 1 分,共 15 分。) 一天,奇奇路过一个仓库,发现仓库的一道铁门生锈了,其中上部生锈不严重, 下部生锈非常严重,这引起了奇奇的注意。他想知道出现这一现象的原因,于是 进行了一系列的观察与实验。请你和奇奇一起完成。 1.下图是奇奇观察比较铁片与铁锈的过程,请你据此完成练习。 (1)奇奇通过观察发现,铁锈的颜色是________。 (2)奇奇用锤子分别敲击铁片与铁锈,发现________轻轻一敲就碎了。 (3)奇奇又用电路检测器去检测铁片与铁锈,发现用铁片连接时,小灯泡 ________ (填“亮”或“不亮”);用铁锈连接时,小灯泡________ (填“亮”或 “不亮”)。 (4)奇奇用磁铁去吸引发现用磁铁吸引铁片时 ________(填“能”或“不能”) 被磁铁吸起来,用磁铁吸引铁锈时 ________(填“能”或“不能”)被磁铁吸 起来。 (5)通过上述观察与实验,奇奇发现铁片和铁锈在颜色、______________、 ______________等方面都不同。这些现象表明,铁片和铁锈是________ (填“相 同”或“不同”)的物质。 2.为了弄清楚为什么这道铁门的下部比上部更容易生锈,奇奇设计了对比实验: 将一枚铁钉放置在空气中,另一枚铁钉放置在潮湿的餐巾纸上,如下图所示。 (1) 这 个 实 验 中 , 不 同 的 条 件 是 _______________________________________________。 (2)过了一段时间后,奇奇观察到放置在空气中的铁钉生锈______(填“快”或 “慢”);放置在潮湿的餐巾纸上的铁钉生锈_______(填“快”或“慢”)。 (3)通过分析,我们知道铁在_________的环境中容易生锈,_______和 __________________是铁生锈的主要原因。 翁义小学教育集团2024-2025学年度第二学期期中作业 评比六年级科学参考答案 一、填空题。(每空1分,共10分) 1.投射距离 2.生活习性生存需求 3.取食体型形 4.石油天然气不可再生 5.千燥氧气 二、判断题。(每题2分,共20分.) 1-5.×√××⑧6-10××√√√ 三、选择题。(每题2分,共40分。) 1-5.BABBA 6-10.CACBA 11-15.ACCCB 16-20.BBBBC 四、材料分析题。(每题2分,第(二)题第1、2问一共5分,共 15分.) (一)1.B2.太阳能电能3.B (二)1.煤、石油、天然气2.木材、风能3.言之有理即可(两 条) 五、综合分析题。(每题1分,共15分。) 1.(1)红棕色(2)铁锈(3)亮不亮(4)能不能 (⑤)硬度导电性不同 2.(1)铁钉有没有直接接触水 (2)慢快 (3)潮湿水空气

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