贵州省凯里市翁义小学教育集团2024-2025学年六年级下学期期中作业评比道德与法治试题

3 4 翁义小学教育集团2024-2025学年第二学期六年级道 德与法治期中作业大评比 姓名： 班级： 分值：100分 时间：60分钟 题号 一 二 三 四 五 六 总分 一、填空题。(每空1分，共20分) 1. 尊重自己包括 自重、自爱和 等方面。 2.尊重他人不单表现在 上，更应该落实在 上。 3. 生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的 4.反思作为内心活动， 是 的一种方式。 5.当我们思考过去的事情，并从中得到 时 ，就是在反思。 6.地球为人类生活提供了所需要的 和 等。 7.具备 的意识、 的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带 给我们的伤害。 8.为了更有效地保护地球，实现 发展，世界各国通过 ,制 定法律等方式来限制人类对地球 的伤害。我国把 列为基本国策。 9.自然灾害不仅会造成 、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失， 甚至可能影响社会稳定和 10.自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与自然灾害进行着 二、判断题。对的打“√”,错的打“×”(每小题1分，共10分) 1.当”好好先生”是没有限度和原则的宽容，这是我们不提倡的。 ( ) 2.拥有一颗宽容的心，不能”以眼还眼，以牙还牙”。 ( ) 3. 当泥石流发生时，向垂直于泥石流流动的方向的山坡上跑。 ( ) 4.人类对大自然无止境的伤害最终会反噬到人类自身，遭受大自然的报复。 ( ) 5.为了保护地球家园，我们要大力发展循环经济，实现可持续发展。 ( ) 6.李明是班长，他总想让别人处处与自己一样，要是别人与自己不同，他的心里就 不舒服。 ( ) 7.反思就是对过去做错了的事情进行思考，吸取教训。 ( ) 8.常见的自然灾害预警信息中“橙色”表示特别严重。 ( ) 9.中华人民共和国公民在法律面前一律平等。宪法保障公民的人格尊严不受 侵犯。 ( ) 10.法律也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。 ( ) 三、选择题。(共20分) 1.尊重自己的表现有( ) ①维护自己的形象 ②爱惜自己的名誉 ③信守自己的承诺 ④相信自己的价值 ⑤自我贬低 A.①②③④⑤ B. ①②③ C. ①②③④ D. ②③④⑤ 2.在生活中，我们会遇到不同的人，以下值得我们尊重的人有( )。 ①我们的父母 ②为国争光的科学家 ③为国争光的运动员 ④进城打工的农民工 ⑤马路清洁工 ⑥我们自己 A.①②③④⑤⑥ B.①②③⑥ C..②③⑤⑥ D..①②③④⑤ 3. 以下反思自己的行为有( ) ①思考过去的事情，并从中等到经验或教训 ②回忆印象最深的一件事，思考原因 ③对期中考试失败的原因进行分析 ④分析某件事情中自己做的对错 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 4.以下哪些情景表示地球出现了环境问题( )。 ①森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少 ②煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭 ③化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖 ④水、土壤、空气受到污染 A.①③④ B.①②③ C. ②③④ D.①②③④ 3 4 5. 自然灾害的危害有( )。 ①造成资源破坏 ②造成直接经济损失 ③人员伤亡 ④影响社会的稳定 ⑤影响社会可持续发展 A.①②③④ B.①②③④⑤ C.①②③ D.①③④⑤ 6.以下哪种行为属于过度维护自己( )。 A.虚心接受别人的批评亡羊补牢。 B.他居然当着同学的面说我的错误，我一定报复回来。 C.相信自己的价值。 D. 这次的活动，我和小英合作，我们俩互相取长补短。 7.宽容他人对生活会带来什么,以下不正确的说法是( )。 A.宽容让人们彼此宽待、和睦相处 B. 宽容能让我们心胸开阔 C.宽容会让你拥有更多的朋友 D.宽容会使自己任人欺侮 8.下面哪一项做法没有反映人们与自然和谐相处( )。 A.人在屋中居，屋在水中浮 B. 在寒冷的北极地区，人们用冰砖垒墙挡风雪 C. 人们在森林里一边砍伐，一边种植 D. 人们乱吃野生动物，让新冠病毒对人类有机可乘 9.如果人类不能尊重自然，对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏的后果是( )。 A.必然会受到大自然的惩罚 B.不会受到大自然的惩罚 C. 人类对大自然的伤害不会伤及人类自身 D.人类可以征服自然，让自然听人类的话 10.以下哪种做法不是有效地保护地球( )。 A.通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害 B. 在日常生活中节约资源，绿色出行。 C.先发展经济，后治理环境 D.人们设立了很多保环境的节日 四、连线题 ( 8 分 ) 小刚听不得批评，找理由为自己辩护 陈红很善于反思每一天中的不足 李明的座右铭是“不自我低，不自卑 妈妈常常原谅孩子犯的小错误 尊重自己 过度维护自己 自我完善的一种方式 金无足赤人无完人 五、简答题。(31分) 1.与人交往时，尊重他人的表现有哪些?(6分) 2.反思的作用。(6分) 3.循环经济包括哪些?(6分) 4.防御自然灾害的方法有哪些?(6分) 5我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有哪些 ?(7分) 六、辨析题(11分) 1.以下哪些行为属于尊重自己?哪些行为属于过度维护自己?(填序号)(每 项1分，共5分) (1)张明听不得批评，每次别人提点意见，他都有一堆理由反驳。 (2)吴东做错了事，老师批评他，他认识到自己的错误，感到很惭愧。 (3)李红喜欢打乒乓球，每次赢了球，她就很开心。但每次输了球，她就大 发脾气。 (4)李刚给王东起外号，王东要求李刚赔礼道歉。 (5)王静处处严格要求自己，文明守纪，学习主动认真。 属于“尊重自己”的： 属于“过度维护自己”的： 2.说说怎样才能做到适度维护自己?(6分) 翁义小学教育集团2024-2025学年第二学期六年级道德与法治期中作业大评比答案 一、基础知识我会填。（每空2分，共40分） 1.自尊 自我接纳 2.语言 行动 3.成长环境 兴趣爱好 观点看法 4.自我完善 5.经验或教训 6.空间 环境 资源 7.防灾避险 自救自护 8.可持续发展 签订协定 保护环境 9.资源破坏 可持续发展 10.斗争 二、判断题。对的打“√” 错的打“ X”（每小题2分，共20分） 1. √ 2. √ 3.√ 4.√ 5.√ 6. × 7. × 8.× 9.√ 10.√ 三、选择题。（20分） 1. C 2.A 3.A 4.D 5. B 6.B 7.D 8.D 9.A 10.C 四、连线题 五、简答题。（共20分） 1、答：尊重他人不单表现在话语上，更应该落实在行动上。与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要也是尊重他人的体现 2、①反思能帮助我们回顾，分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。 ②通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展，也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误，还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。 ③通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。 3.答：包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。 4.答：①提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。 ②我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。 ③法律也是约克人们的行为，减少自然灾害危害的重要手段 5.旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等。 六、辨析题 1..分类结果 属于“尊重自己”的：(2)(4)(5) 属于“过度维护自己”的：(1)(3) 解析： 2. 如何做到适度维护自己？ ①不过分敏感，保持情绪平稳。 ②客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀。 ③理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。 （答案只做参考，言之有理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $$