5.1人类面临的主要环境问题第1课时课件2024-2025学年高中地理湘教版（2019）必修二

5.1人类面临的主要环境问题第一课时 学习目标 1.通过对环境问题的概念、分类及人类面临的主要环境问题的学习,培养学生的综合思维能力 2.通过对环境问题产生原因及其危害的认识,培养学生人地协调的观念 3.学会分析某地环境问题的方法,并探究其产生原因及相应对策,培养学生的地理实践力 1962年，美国海洋生物学家蕾切尔·卡逊撰写的《寂静的春天》一书，唤起了人们的环境意识，引发了公众对环境问题的关注，使得环境保护问题摆到了各国政府的桌面上，各种环境保护组织纷纷成立，从而促使联合国于1972年在瑞典斯德哥尔摩召开了“人类环境会议”，签署了《联合国人类环境宣言》，开启了环境保护事业。 1.春天本来是鲜花盛开、百鸟齐鸣的美好季节，而《寂静的春天》却向我们描述了一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的寂静世界。为什么会这样呢? 《寂静的春天》向社会公众深刻地揭露人类滥用杀虫剂而导致灾难的具体事件，人类滥用化学药物，在杀死昆虫的同时，必将危及地球其他生物乃至人类的生存，最终会导致春天里出现“鸟儿不再歌唱，鱼儿不再跳跃于水中的毫无生机、死气沉沉的可怕景象。 新课导入 1962年，美国海洋生物学家蕾切尔·卡逊撰写的《寂静的春天》一书，唤起了人们的环境意识，引发了公众对环境问题的关注，使得环境保护问题摆到了各国政府的桌面上，各种环境保护组织纷纷成立，从而促使联合国于1972年在瑞典斯德哥尔摩召开了“人类环境会议”，签署了《联合国人类环 境宣言》，开启了环境保护事业。 2.议一议，《寂静的春天》为什么会引起这么大的轰动? 正是这本不寻常的书，在世界范围内引起人们对野生动物的关注，唤起人们的环境意识，同时引发了公众对环境问题的注意，促使环境保护问题提到了各国政府面前。 环境问题的概念与类型 01 (1)概念：一般指由自然界或人类活动作用于人们周围的环境，引起环境质量下降或生态失调，以及这种变化反过来对人类的生产生活产生不利影响的现象。 (2)产生原因：人类对环境开发利用的强度越来越大，对环境的破坏越来越严重。 定义 类型 环境问题 环境污染 生态破坏 资源短缺 大气污染、水体污染、土壤污染、 生物污染、酸雨、全球变暖、臭氧层破坏等 水土流失、森林砍伐、土地荒漠化、生物多样性减少等 森林、草原、矿产等资源的减少和破坏 产生 环境问题的概念与类型 人类社会 物质能量 废弃物 环 境 环 境 人类获取物质和能量，超过资源本身及其替代品的再生速度 人类排放废弃物超过环境的自净能力 生态破坏、资源短缺 环境污染 环境问题 按环境要素划分 按生产类型划分 按地理空间划分 大气污染 水体污染 工业环境问题 农业环境问题 土壤污染 区域环境问题 局部环境问题 生活环境问题 全球环境问题 光污染 噪声污染 第三产业环境问题 探究一 原因 (1)当人类向环境的索取超过环境承受能力时，会出现自然资源枯竭、生态破坏等问题。 (2)人类向环境排放废弃物的数量超过环境自身的净化能力，就会导致环境质量下降，产生环境污染等问题 3.环境问题产生的主要原因 影响因素 具体表现 自然原因 地形条件 封闭低洼的地形,使污染物不容易向外扩散,容易产生大气污染和酸雨 逆温天气 空气的垂直运动受阻,使污染物停留在地面附近,加剧了大气污染 水域条件 相对封闭的水域,流速缓慢,使水体更新速度减慢,降低了水体的自净能力,容易引起水体污染 人为原因 人口压力 世界人口的不断增长,对全球形成较大的人口压力,对物质资料的需求和消耗增多,引发资源和环境问题 资源不合理利用 对自然资源的开发利用超过了资源本身的再生速度,长期采用损害环境的生产方法,使生态系统遭到破坏 片面追求经济增长 采取以损害环境为代价来换取经济增长的发展模式,盲目追求当前的经济增长,全球范围内引发严重的环境问题 危害 环境问题(环境污染和生态破坏)给人类带来的危害主要表现在以下几方面: (1)威胁生态平衡。环境污染与生态破坏,使生态系统的结构和功能失调,生态失衡,致使环境质量下降,甚至造成生态危机,直接威胁人类的生存与发展。 (2)危害人类健康。环境污染的日益严重,致使人们呼吸被污染的空气,饮用被污染的水,吃被污染的鱼、肉、果、蔬,遭受噪声的折磨等,这些都严重危害到人类的健康。 (3)直接制约经济和社会的可持续发展。环境是经济和社会发展的基础,环境污染与生态破坏会阻碍经济和社会的可持续发展。 （1）环境污染问题 表现 原因 典例或分布 大气污染 水体污染 土壤污染 工业“三废”和有害人体健康的农药任意排放 洛杉矶的光化学烟雾、泰晤士河上的悲剧、部分农业区的“有毒农作物” 固体废弃 物污染 (垃圾污染) 生产和生活中的大量垃圾随意堆放 太原矿区的煤矸石随意堆放 表现 原因 典例或分布 噪声污染 交通运输、工业生产等 许多城市噪声超标 放射性污染 放射性物质泄漏 日本核电站泄漏 海洋污染 各类污染物排入海洋 渤海湾大赤潮、日本九州岛汞污染、海上石油泄漏 (2)由环境污染演化而来的问题 表现 原因 典例或分布 酸雨 自然：地形造成酸性气体不易扩散 人为：燃烧矿物燃料排放二氧化硫、氮氧化物等酸性气体 世界：西欧、北美、日本 中国：南方地区 全球 变暖 自然：气候的变化 人为：燃烧矿物燃料、排放温室气体、乱砍滥伐森林 全球 臭氧层 破坏 自然：太阳活动 人为：大量排放氟氯烃等消耗臭氧的物质 两极和青藏高原上空出现臭氧层空洞 (3)生态破坏问题 表现 原因 典例或分布 森林的环境调节功能下降 滥伐森林 巴西热带雨林遭破坏 水土流失、土地荒漠化加剧 自然植被遭破坏 黄土高原的水土流失、中国的荒漠化趋势与沙尘暴 土壤盐碱化 不合理的灌溉等 黄淮海平原的次生盐碱化、内陆干旱区原生盐碱化 生物多样性减少 生物的生存环境遭到破坏或过度捕猎等原因 过度捕猎华南虎、藏羚羊，湿地破坏等 2.环境问题随着社会生产力的发展而产生和发展。不同历史时期的环境问题不同，不同区域所面临的环境问题也有所不同。读图5-3，完成相关任务。 （1）发达国家和发展中国家的环境问题各有什么特点？试举例进行说明。 活动P118 来源：湘教版《必修二》118页 发达国家环境问题较发展中国家轻，主要以臭氧层破坏、全球性气候变化、海洋污染、酸雨等环境污染问题为主，并将环境问题通过国际贸易、发展援助等方式转移给发展中国家。 发展中国家环境问题主要以森林退化、荒漠化等生态破坏问题为主。 2.环境问题随着社会生产力的发展而产生和发展。不同历史时期的环境问题不同，不同区域所面临的环境问题也有所不同。读图5-3，完成相关任务。 （2）议一议，发达国家和发展中国家环境问题产生的原因分别是什么？ 活动P118 来源：湘教版《必修二》118页 发达国家因为强大的“经济活动”产生环境污染和生态破坏等问题。 发展中国家因为处在经济发展的初级阶段，人口增长很快，环境承受着发展和人口的双重压力。又限于经济技术水平，没有足够的能力进行环境保护；发达国家将污染严重的工业转移到发展中国家等。 地区 环境问题 形成原因 城市 乡村 (1)城市与乡村环境问题的差异 环境污染，如大气污染、水污染、噪声污染 生态破坏,如水土流失、土地荒漠化、土壤盐碱化、森林减少、物种灭绝 交通、工业活动和人类居住地的过分密集,造成污染物的集中排放 利用资源的方式不当或强度过大 19 (2)发展中国家与发达国家环境问题的差异 地区 环境问题 形成原因 发展中国家 比发达国家严重 以生态破坏为主 ①人口增长过快，环境承受着经济发展与人口的双重压力 ②没有足够能力进行环境保护，环保意识不强 ③发达国家将污染严重的工业转移到发展中国家 发达 国家 比发展中国家轻 以环境污染为主 ①工业起步早，工业化水平高 ②利用强大的经济力量进行环境污染防治,使其环境状况 大为好转 问题：下图为我国南方某山区有关环境问题的产生示意图。 答案　控制人口增长；发展农业技术，提高粮食单产。 据此探究下列问题： (1)图中表现的人地关系是怎样恶化的？ (2)图中环境问题出现的关键环节是什么？ (3)图中环境问题出现的根本原因是什么？ (4)解决图中问题的理想措施是什么？ 答案　对土地资源不合理利用，导致土地退化和生态恶化。 答案　开荒扩种。 答案　人口增长过快。 (1)图片中反映的环境问题属于“人类排放废 弃物和有害物质超过环境的自净能力”的是(　　) A．甲和乙 B．乙和丙 C．丙和丁 D．甲和丙 (2)产生图示环境问题的根本原因是(　　) A．人口增长过快 B．经济发展水平高 C．生态环境脆弱 D．经济发展水平低 某年10月，西安市空气质量优良天数为23天，首要污染物为可吸入颗粒物，首要污染物空气污染指数月均值为97。据此完成1～3题。 1．监测显示，10月西安市空气质量下降与可吸入颗粒物浓度上升有关，造成西安市空气质量下降的主要污染源是(　　) A．工厂 B．商场 C．取暖炉具 D．农田 解析：根据题干可知，10月西安市空气质量下降与可吸入颗粒物浓度上升有关，工厂在生产活动中会产生大量废气，增加大气中的可吸入颗粒物，A项正确；商场产生的大气污染小，B项错误；10月西安气温还较高，市民还未大规模使用取暖炉具，C项错误；西安市主要是以工业和第三产业为主，农田造成的大气污染小，D项错误。 某年10月，西安市空气质量优良天数为23天，首要污染物为可吸入颗粒物，首要污染物空气污染指数月均值为97。据此完成1～3题。 2．该月，造成可吸入颗粒物剧增的主要原因最有可能是(　　) A．燃放鞭炮 B．大雾天气 C．冷锋过境 D．气温回升 解析：10月大量燃放鞭炮的可能性不大，A项错误；“剧增”说明可吸入颗粒物多，大雾天气时风力小，空气中悬浮的可吸入颗粒物较多，B项正确；冷锋过境，多大风天气，会吹散可吸入颗粒物，C项错误；气温回升利于大气对流运动，有利于可吸入颗粒物的扩散，D项错误。 某年10月，西安市空气质量优良天数为23天，首要污染物为可吸入颗粒物，首要污染物空气污染指数月均值为97。据此完成1～3题。 3．可吸入颗粒物浓度上升，可能造成的危害有(　　) ①危害人体健康　②加剧全球变暖　③影响交通　④加剧臭氧空洞 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 解析：可吸入颗粒物可以被人体吸入体内，沉积在呼吸道和肺泡中，危害人体健康，①正确；全球变暖加剧主要是空气中的温室气体增多造成的，与可吸入颗粒物浓度上升关系不大，②错误；可吸入颗粒物浓度上升，会使大气能见度降低，从而影响交通，③正确；可吸入颗粒物浓度上升不会加剧臭氧空洞，④错误。故选B项。 $$