专题01 基础知识综合-2024-2025学年四年级语文下学期期末备考真题分类汇编(海南专版)

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7b0a202020202274657874626f78223a2022220a7d0a专题01 基础知识综合

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一.选择题(共10小题)

1.(2024春•秀英区期末)为营造阅读氛围,各班都在图书角张贴了名人名言。下面不适合张贴在图书角的一项是(  )

A.莫愁前路无知己,天下谁人不识君? 

B.读书破万卷,下笔如有神。 

C.少年不知勤学苦,老来方知读书迟。

2.(2024春•秀英区期末)下面适合摆放在“故事类阅读专区”的一项是 (  )

A.《十万个为什么》 B.《小英雄雨来》 

C.《繁星》

3.(2024春•乐东县期末)下列词语搭配有误的是(  )page number 0

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A.盛开的白莲 B.细心的小亮 

C.纯洁的乡村

4.(2024春•临高县期末)下列说法错误的一项是(  )

A.纳米是一种非常小的长度单位,肉眼根本看不到它。 

B.《白桦》一文通过写白桦,表达了作者对家乡和大自然的热爱。 

C.童话中种种幻想,都根植于现实,所讲述的故事,在生活中是发生过的。 

D.从“负着重荷似的”“努力上升”“终于冲破”“完全跳出”等几个短语,我们能感受到太阳跃出海面的艰辛和努力。

5.(2024春•临高县期末)下列句子中使用的修辞方法与其他三句不同的是(  )

A.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 

B.踏踏的声音,像轻快的音乐。 

C.雨来和铁头、三钻儿,还有很多小朋友,好像一群鱼。 

D.火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。

6.(2024春•临高县期末)下列加点词语使用不当的一项是(  )

A.他们把桌椅饭菜搬到门前,海阔天空地吃起来。 

B.动物园里有许多五彩斑斓的孔雀。 

C.等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也了。 

D.当《少林寺》风靡全国时,他也学了一套足以乱真的醉拳。

7.(2024春•五指山期末)诗歌《芙蓉楼送辛渐》一诗中,“洛阳亲友如相问”的下半句是(  )

A.一片冰心在玉壶 B.朵朵花开淡墨痕 

C.拂堤杨柳醉春烟 D.可爱深红爱浅红

8.(2024春•五指山期末)我们常常用“千里马”来比喻(  )

A.带头的人 B.辛勤劳动的人 

C.德才兼备的人 D.吃苦耐劳的人

9.(2024春•五指山期末)下列词语中,有错别字的一项是(  )

A.钱蓝 壤嵌 B.夺目 努力 C.紫色 不仅 D.脚跟 石笋

10.(2024春•海口期末)班级里有可爱的同学。丽丽在作文中风趣地介绍:“我们班啊,真像一个‘动物园’。班长李明是咱们班的‘_____’,带领全班同学努力学习向前进;劳动page number 1

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委员王芳每天早上一来就开始整理教室,真是一只勤劳的_______;月月的歌声婉转动听,就像森林里的百灵鸟。”

在文中横线上填入恰当的词语,正确的一项是(  )

A.老黄牛 小蜜蜂 B.领头羊 小蜜蜂 

C.领头羊 铁公鸡

二.填空题(共14小题)

1.(2024春•秀英区期末)阅读积累。

(1)诗词蕴含着对美好事物的描绘和赞美:“儿童急走追黄蝶,             ”是对充满生机与美好的乡村田园生活的描绘;“洛阳亲友如相问,             ”是高尚纯洁的美好品质的展现;“             ,她在丛中笑”是对梅花坚韧乐观的美好精神的赞美;“月明的园中,藤萝的叶下,           ”则营造出了一种温馨的亲情氛围。

(2)读名言“天行健,             ”让我们感受到奋发向上的精神之美;读故事《囊萤夜读》“胤         不倦,          ”让我们懂得无论环境有多么恶劣,都要勤奋苦学的道理。

2.(2024春•秀英区期末)班主任李老师为纪念册写了一段寄语。

本学期jí jiāng         结         【jiē jié】束,我们班在各项活动中都取得了好chéng jì         。愿你们用扎实的知识áng shǒu         迎接每一次挑          【tiāo tiǎo】战,获得fēng shuò         成果,成为一匹匹       。更愿你们脸上永远有càn làn         的笑容,拥有jiàn kāng         快乐的人生。

(1)读拼音,把词语写在横线上。

(2)选出【】内恰当的读音。

(3)文中横线上最适合填入的词语是       。

A.老黄牛

B.千里马

C.应声虫

3.(2024春•乐东县期末)根据所学内容填空。

(1)天行健,             。

(2)“到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。”这句话运用了         的修辞手法,描写了一只            page number 2

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