内容正文:
专题05 三角形的认识及全等三角形
题型概览
题型01三角形的有关概念及分类
题型02三角形的三边关系
题型03三角形的中线、角平分线、高的相关计算
题型04全等三角形的性质的运用
题型05全等三角形的判定
题型06结合尺规作图的全等问题
题型07全等三角形性质与判定的综合运用
题型08全等三角形的实际应用
(
题型01
)三角形的有关概念及分类
1.(2023·24七年级下·河北石家庄·期末)下列命题中①对顶角相等;②内错角相等;③平行线间距离处处相等;④三角形按边分类,可以分为等腰三角形、等边三角形和不等边三角形,真命题的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.(2023·24七年级下·甘肃兰州·期末)下面给出的四个三角形都有一部分被遮挡,其中不能判断三角形类型的是( )
A. B. C. D.
3.(2023·24七年级下·河北张家口·期末)如图,的角平分线,中线交于点O,则:
结论Ⅰ:是的角平分线;
结论Ⅱ:是的中线.
对于结论Ⅰ和Ⅱ,下列判断正确的是( )
A.Ⅰ和Ⅱ都对 B.Ⅰ和Ⅱ都不对 C.Ⅰ对Ⅱ不对 D.Ⅰ不对Ⅱ对
4.(2023·24七年级下·黑龙江黑河·期末)已知在中,,这个三角形是 三角形.
5.(2023·24七年级下·贵州贵阳·期末)在中,的补角是,则是 三角形.
(
题型0
2
)三角形的三边关系
6.(2023·24七年级下·山东烟台·期末)把一根的铁丝按下面选项中的长度剪开,剪成的三段拉直后首尾顺次相接可以围成三角形的是( )
A. B.
C. D.
7.(2023·24七年级下·山东威海·期末)小亮想用长度均为奇数的三根木棒搭一个三角形,其中两根木棒的长度分别为和,第三根木棒的长度可以为( )
A. B. C. D.
8.(2023·24七年级下·吉林长春·期末)已知三角形的三条边长分别为、和.
(1)的取值范围为__________;
(2)当该三角形为等腰三角形时,求它的周长.
9.(2023·24七年级下·山西吕梁·阶段练习)如图,为估计池塘岸边A、B两点的距离,小方在池塘的一侧选取一点O,米,米,A、B间的距离不可能是( )
A.10米 B.15米 C.20米 D.25米
10.(2023·24七年级下·山东威海·期末)若等腰三角形两边长为,,则周长可以是 cm.
11.(2023·24七年级下·福建龙岩·期末)如果等腰三角形的一边长是,另一边长是,那么这个等腰三角形的周长为 .
(
题型0
3
)三角形的中线、角平分线、高的相关计算
12.(2023-24·七年级下 浙江 期末)如图,的两条中线,相交于点.若的面积为1,则的面积为( )
A.3 B.2 C. D.1
13.(2023·24七年级下·陕西西安·期末)如图,,垂足为,,,.是线段上的任意一点,连接,的长不可能是( )
A.11 B.12 C.13 D.16
14.(2023·24七年级下·河北廊坊·阶段练习)如图,在中,,,,,点是线段上一点,则线段的长度不可能是( )
A. B. C. D.
15.(2023·24七年级下·广东东莞·期末)如图,在中,是边上的高,平分,若,求的度数.
16.(2023·24七年级下·江苏南京·期末)如图,与分别是的角平分线和高.若,,求度数.
(
题型0
4
)全等三角形的性质的运用
17.(2023·24七年级下·海南海口·期末)如图,,若,,则等于( )
A.2.5 B.3 C.3.5 D.4
18.(2023·24七年级下·湖南长沙·期末)若△△,则根据图中提供的信息,可得出的值为( )
A.30 B.27 C.35 D.40
19.(2023·24七年级下·天津河东·期末)如图,,记,,当时,与之间的数量关系为( )
A. B. C. D.
20.(2023·24七年级下·山东淄博·期末)如图,,,,则 .
(
题型0
5
)全等三角形的判定
21.(2023·24七年级下·江苏泰州·期末)如图,亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分,很快他就根据所学的知识画出了一个与书上完全一样的三角形.他画图的依据是( )
A. B. C. D.
22.(2023·24七年级下·山东淄博·期末)如图,已知,与交于点,添加条件后,可使得成立,则判断和全等的依据是( )
A. B. C. D.
23.(2023·24七年级下·山东青岛·期末)如图,在四边形中,,在上取两点E,F,使,连接,.
(1)若,试说明;
(2)在(1)的条件下,连接,,试判断与有怎样的数量关系,并说明理由.
(3)在(1)(2)的条件下,图中全等三角形共有几对?(直接写出答案即可)
24.(2023·24七年级下·山东青岛·期末)已知:如图,在四边形中,,点E,F在对角线上,,,吗?请说明理由.
25.(2023·24七年级下·云南临沧·期末)如图,在和中,,,.求证:.
26.(2023·24七年级下·河北秦皇岛·期末)如图,是的中线,E,F分别是和延长线上的点,且.与全等吗?请说明你的理由;
27.(2023·24七年级下·湖北孝感·期末)如图,,,,求证:.
(
题型0
6
)结合尺规作图的全等问题
28.(2023·24七年级下·安徽阜阳·期末)在中,,,.
(1)求证:.
(2)在(1)的基础上,请画一个三边长均为整数,且一个角的度数也是整数的非直角三角形.
(3)以为边向下侧作一个等边,连接,那么的长是多少?
29.(2023·24七年级下·广东深圳·期末)如图,
(1)请用无刻度的直尺和圆规在线段下方作一点,使得平分角,且.(保留作图痕迹,不写作法):
(2)连接,求证:平分.
30.(2023·24七年级下·广东深圳·期末)(1)如图,用尺规作图,并保留作图痕迹:已知,延长到,使,过点作的平行线,交的延长线于点.
(2)与有什么数量关系?请说明理由.
31.(2023·24七年级下·江苏苏州·期末)如图,在中,的平分线交于点D.
(1)尺规作图:在上求作一点E,使,并证明;
(2)已知,的周长为13,求的周长.
32.(2023·24七年级下·重庆·阶段练习)如图,已知,.
(1)尺规作图:在线段的上方作交射线于点,使(要求:不写作法,不下结论,保留作图痕迹).
(2)在(1)问条件下,试说明:.请将下列解题过程补充完整.
证明:∵(已知),
∴(①________),
∵,,
∴②________(③________),
在与中,
∴(⑤________),
∴,
∴(⑥________).
(
题型0
7
)全等三角形性质与判定的综合运用
33.(2023·24七年级下·河南商丘·期末)如图,这是雨伞在开合过程中某时刻的截面图,伞骨,D,E分别是,的中点,是连接弹簧M和伞骨的支架,且,在弹簧M向上滑动的过程中,若,则( )
A. B. C. D.
34.(2023·24七年级下·广西河池·期末)如图,点B,F,C,E在一条直线上,若,,,则m的值是( )
A.15 B.16 C.18 D.20
35.(2023·24七年级下·河北保定·期末)如图,在四边形中,,连接,,,,O是的中点,连接并延长,交于点E,则图中阴影部分的面积为 .
36.(2023·24七年级下·广东广州·期末)如图,在中,点M在边上,,垂足为N,平分,的周长为18,,则的周长为 .
37.(2023·24七年级下·山东聊城·期末)如图,在中,,点的坐标为,点的坐标为,则点的坐标是 .
38.(2023·24七年级下·山东·单元测试)已知,如图,,在上,且,,,求证:与互相平分.
39.(2023·24七年级下·重庆荣昌·期末)如图,在△和△中,,,,四点在同一直线上,,,.
(1)求证:;
(2)若,,求的度数.
40.(2023·24七年级下·河北沧州·期末)如图,将一块等腰直角三角板的直角顶点置于直线上,过两点分别作直线的垂线,垂足分别是.
(1)求证:;
(2)已知是的中点.当时,求的长.
(
题型0
8
)全等三角形的实际应用
41.(2023·24七年级下·四川南充·期末)为了测量一幢楼的高度,在旗杆与楼之间选定一点P.测得旗杆顶的视线与地面的夹角,测楼顶的视线与地面的夹角,量得点到楼底的距离与旗杆的高度等于12米,量得旗杆与楼之间距离为米,求这幢楼的高度.
42.(2023·24七年级下·辽宁鞍山·阶段练习)如图,地面上有一根旗杆,小明两次拉住从顶端垂下的绳子到,的位置(,,在同一平面内),测得,且C、D两点到的水平距离、分别为1.4m和1.8m,求F、E两点的高度差即的长.
43.(2023·24七年级下·河南漯河·阶段练习)如图是一个工业开发区局部的设计图,河的同一侧有两个工厂A和B,的长表示两个工厂到河岸的距离,其中E是进水口,D、C为污水净化后的出口.已知,,米,米,求两个排污口之间的水平距离.
44.(2023·24七年级下·江苏盐城·期末)为了测量池塘两岸相对的两点的距离,同学们想出了如下方案:如图,在池塘外作的垂线,在上取两点,使,再画出的垂线,在上取点,使三点在一条直线上,这时测得的长度即为两点间的距离.请说明理由.
45.(2023·24七年级下·山西朔州·期末)琳琳想要测量如图所示的雕像底座两端的距离,,两点分别为雕像底座的两端(其中,两点均在地面上).因为,两点间的实际距离无法直接测量,琳琳设计出了如下方案:在平地上取一个可以直接到达点,的点,连接,并延长到点,连接,并延长到点,使,,连接,测得米.请根据琳琳的方案,求,两点间的实际距离.
一、单选题
1.(2023·24七年级下·山东烟台·期末)如图,已知的面积为,分别延长至点,使,延长至点,使,延长至点,使,依次连接,,,则阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
2.(2023·24七年级下·四川绵阳·期末)已知的两边长分别为2和,则能使得第三边长取到10的最小正整数是( )
A.5 B.6 C.7 D.8
3.(2023·24七年级下·安徽合肥·期末)如图,点B,C,D在同一直线上,若,,,则等于( )
A.9 B.4 C.5 D.6
4.(2023·24七年级下·湖北荆州·期末)如图,已知长方形的边长,,点在边上,,如果点从点出发在线段上以的速度向点向运动,同时,点在线段上从点以的速度向点运动.则能够使与全等的时间为( )
A. B. C. D.
5.(2023·24七年级下·广东广州·期末)如图1,已知和关于直线对称;在射线上取点E,连接,,如图2;在射线上取点F连接,,如图3,依此规律,第n个图形中全等三角形的对数是( )
A.n B. C. D.
6.(2023·24七年级下·安徽亳州·期末)如图,在中,,,于点,于点,,,则的长是( )
A.4 B.3 C.2 D.6
二、填空题
7.(2023·24七年级下·四川宜宾·期末)如图,直线,平分,平分,,,则的度数是 .
8.(2023·24七年级下·河南郑州·期末)如图,是内一点,且平分,,连接,若的面积为,那么的面积是 .
9.(2023·24七年级下·山东烟台·期末)如图,,.点P在线段上以1的速度由点A向点B运动,同时,点Q在线段上以x的速度由点B向点D运动,它们运动的时间为.若与全等,则x的值为 .
10.(2023·24七年级下·辽宁朝阳·期末)如图,,,,,垂足分别为,,,,则 .
11.(2023·24七年级下·河南郑州·期末)如图,在中,为边上的中线,过点作,交的延长线于点,过点作于点,在延长线上取一点,连接,使,则 .
12.(2023·24七年级下·河南南阳·期末)如图,在中,,,.点P从点A出发,沿折线以每秒1个单位长度的速度向终点B运动,点Q从点B出发沿折线以每秒3个单位长度的速度向终点A运动,P、Q两点同时出发,两点都要到达相应的终点时才能停止运动,分别过P、Q两点作于E,于F,设运动时间为t秒,要使以点P,E,C为顶点的三角形与以点Q,F,C为顶点的三角形全等,则t的值为 .
三、解答题
13.(2023·24七年级下·湖北咸宁·期末)已知,在中,,,的对边分别用,,表示,其中,满足.
(1)请直接写出______,______;
(2)若为等腰三角形,请求出的周长;
14.(2023·24七年级下·广东清远·期末)在中,,,D为延长线上一点,点E在边上,且,连接、、.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
15.(2023·24七年级下·天津·期末)如图,点O是等边内一点,D是外的一点,,,,连接.
(1)求证:是等边三角形;
(2)当时,试判断的形状,并说明理由;
(3)探究:当为多少度时,是等腰三角形.
16.(2023·24七年级下·安徽阜阳·期末)如图,在矩形 中,,E为的中点,F是对角线上一动点(),为矩形内下方一点,连接与交于点G,已知,当为直角三角形时,求
17.(2023·24七年级下·安徽合肥·期末)如图,平分的延长线交于点.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
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专题05 三角形的认识及全等三角形
题型概览
题型01三角形的有关概念及分类
题型02三角形的三边关系
题型03三角形的中线、角平分线、高的相关计算
题型04全等三角形的性质的运用
题型05全等三角形的判定
题型06结合尺规作图的全等问题
题型07全等三角形性质与判定的综合运用
题型08全等三角形的实际应用
(
题型01
)三角形的有关概念及分类
1.(2023·24七年级下·河北石家庄·期末)下列命题中①对顶角相等;②内错角相等;③平行线间距离处处相等;④三角形按边分类,可以分为等腰三角形、等边三角形和不等边三角形,真命题的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【详解】解:①对顶角相等是真命题;
②两条直线平行,内错角相等,原命题不是真命题;
③平行线间距离处处相等是真命题;
④三角形按边分类,可以分为等腰三角形和不等边三角形,原命题不是真命题;
真命题的个数是2个,
故选:B.
2.(2023·24七年级下·甘肃兰州·期末)下面给出的四个三角形都有一部分被遮挡,其中不能判断三角形类型的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:A、知道两个角,可以计算出第三个角的度数,因此可以判断出三角形类型;
B、露出的角是直角,因此是直角三角形;
C、露出的角是锐角,其他两角都不知道,因此不能判断出三角形类型;
D、露出的角是钝角,因此是钝角三角形;
故选:C.
3.(2023·24七年级下·河北张家口·期末)如图,的角平分线,中线交于点O,则:
结论Ⅰ:是的角平分线;
结论Ⅱ:是的中线.
对于结论Ⅰ和Ⅱ,下列判断正确的是( )
A.Ⅰ和Ⅱ都对 B.Ⅰ和Ⅱ都不对 C.Ⅰ对Ⅱ不对 D.Ⅰ不对Ⅱ对
【答案】C
【详解】解:是的角平分线,
平分,即平分,
结论Ⅰ:是的角平分线,正确;
是的中线,
点是的中点,而点不一定是的中点,
结论Ⅱ:是的中线,错误;
故选:C.
【点睛】本题考查了三角形角平分线和中线的定义,三角形的一个角的平分线与这个角的对边相交,这个角的顶点和交点之间的线段叫做三角形的角平分线,连接三角形的顶点和对边中点的线段叫三角形的中线.
4.(2023·24七年级下·黑龙江黑河·期末)已知在中,,这个三角形是 三角形.
【答案】直角
【详解】解:设、、分别为、、,
则,
解得,
所以,,
这个三角形是直角三角形.
故答案为:直角.
5.(2023·24七年级下·贵州贵阳·期末)在中,的补角是,则是 三角形.
【答案】钝角
【详解】解:的补角是,
,
,
是钝角三角形.
故答案为:钝角.
(
题型0
2
)三角形的三边关系
6.(2023·24七年级下·山东烟台·期末)把一根的铁丝按下面选项中的长度剪开,剪成的三段拉直后首尾顺次相接可以围成三角形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】解:A、,故不能组成三角形,不符合题意;
B、,故不能组成三角形,不符合题意;
C、,故不能组成三角形,不符合题意;
D、,故能组成三角形,符合题意;
故选:D.
7.(2023·24七年级下·山东威海·期末)小亮想用长度均为奇数的三根木棒搭一个三角形,其中两根木棒的长度分别为和,第三根木棒的长度可以为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:根据三角形的三边关系,得:
第三根木棒,即第三根木棒.
又第三根木棒的长选取奇数,
第三根木棒的长度可以为,,.
只有B选项符合题意,
故选:B.
8.(2023·24七年级下·吉林长春·期末)已知三角形的三条边长分别为、和.
(1)的取值范围为__________;
(2)当该三角形为等腰三角形时,求它的周长.
【答案】(1);
(2).
【详解】(1)解:∵三角形的三条边长分别为、和,
∴,
解得:,
故答案为:;
(2)当时,,不能构成三角形;
当时,能构成三角形,周长为.
9.(2023·24七年级下·山西吕梁·阶段练习)如图,为估计池塘岸边A、B两点的距离,小方在池塘的一侧选取一点O,米,米,A、B间的距离不可能是( )
A.10米 B.15米 C.20米 D.25米
【答案】A
【详解】解:∵,
∴,
即10米米,
∴不可能等于10米,
故选:A.
10.(2023·24七年级下·山东威海·期末)若等腰三角形两边长为,,则周长可以是 cm.
【答案】
【详解】解:当腰长为,底为,,不能构成三角形;
当腰长为,底为,周长.
故答案为:.
11.(2023·24七年级下·福建龙岩·期末)如果等腰三角形的一边长是,另一边长是,那么这个等腰三角形的周长为 .
【答案】/25厘米
【详解】解:当腰长为时:,不能构成三角形,不符合题意;
当腰长为时,,能构成三角形,
此时三角形的周长为:;
故答案为:.
(
题型0
3
)三角形的中线、角平分线、高的相关计算
12.(2023-24·七年级下 浙江 期末)如图,的两条中线,相交于点.若的面积为1,则的面积为( )
A.3 B.2 C. D.1
【答案】B
【详解】解:∵的两条中线,相交于点,
∴点O是的重心,
∴,
∴,
∵
∴,
∴,
故选:B.
13.(2023·24七年级下·陕西西安·期末)如图,,垂足为,,,.是线段上的任意一点,连接,的长不可能是( )
A.11 B.12 C.13 D.16
【答案】A
【详解】解:作于点,如图,
,垂足为,,,,
,即,
,
是线段上的任意一点,连接,
当点与点重叠时取得最小值,最小值为12,
的长不可能是11,
故选:A.
14.(2023·24七年级下·河北廊坊·阶段练习)如图,在中,,,,,点是线段上一点,则线段的长度不可能是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:如图,过C作交于点,
,
,
,
,
根据垂线段最短,可得,
线段的长度不可能是;
故选:A.
15.(2023·24七年级下·广东东莞·期末)如图,在中,是边上的高,平分,若,求的度数.
【答案】
【详解】解:∵是边上的高,
,
,
,
平分,
,
,
,
故答案为:.
16.(2023·24七年级下·江苏南京·期末)如图,与分别是的角平分线和高.若,,求度数.
【答案】
【详解】解:∵,
∴ .
∵,
∴.
∵,,
∴.
∵为的角平分线,
∴.
∴.
【点睛】本题考查含角平分线的三角形的内角和的计算.正确的识图,确定角度之间的和差关系,是解题的关键.
(
题型0
4
)全等三角形的性质的运用
17.(2023·24七年级下·海南海口·期末)如图,,若,,则等于( )
A.2.5 B.3 C.3.5 D.4
【答案】B
【详解】解:∵,,
∴,
∴,
故选:B.
18.(2023·24七年级下·湖南长沙·期末)若△△,则根据图中提供的信息,可得出的值为( )
A.30 B.27 C.35 D.40
【答案】A
【详解】解:∵,
∴,
∴,
故选: A.
19.(2023·24七年级下·天津河东·期末)如图,,记,,当时,与之间的数量关系为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:
在中,
整理得,
故选:D.
20.(2023·24七年级下·山东淄博·期末)如图,,,,则 .
【答案】
【详解】解:,
,
故答案为: .
(
题型0
5
)全等三角形的判定
21.(2023·24七年级下·江苏泰州·期末)如图,亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分,很快他就根据所学的知识画出了一个与书上完全一样的三角形.他画图的依据是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:由图可知,没有污染的地方存在两个完整的角和两个角的夹边,
利用,即可画出一个与书上完全一样的三角形;
故选B.
22.(2023·24七年级下·山东淄博·期末)如图,已知,与交于点,添加条件后,可使得成立,则判断和全等的依据是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:∵,,,
∴,
则判断和全等的依据是,
故选:B.
23.(2023·24七年级下·山东青岛·期末)如图,在四边形中,,在上取两点E,F,使,连接,.
(1)若,试说明;
(2)在(1)的条件下,连接,,试判断与有怎样的数量关系,并说明理由.
(3)在(1)(2)的条件下,图中全等三角形共有几对?(直接写出答案即可)
【答案】(1)见解析;(2)相等,理由见解析;(3)6对
【详解】(1)∵AB∥CD,
∴∠ABD=∠CDF,
∵AE∥CF,
∴∠AEB=∠CFD,
∵BF=DE,
∴BF+EF=DE+EF,
∴BE=DF,
在△ABE和△CDF中,
,
∴△ABE≌△CDF(ASA);
(2)AF=CE,理由如下:
∵△ABE≌△CDF,
∴AE=CF,
又∵AE∥CF,
∴四边形AECF是平行四边形,
∴AF=CE
(3)全等三角形共有6对,理由如下:
∵△ABE≌△CDF,
∴AB=CD,
∵AB∥CD
∴四边形ABCD是平行四边形,
∴AD=BC,
在△ABF和△CDE中,
,
∴△ABF≌△CDE(SAS),
∴DE=BF,
∵四边形AECF是平行四边形,
∴AE=CF,AF=CE,
∵EF=EF,
∴△AEF≌CFE(SSS),
同理证得△ADB≌△CBD(AAS),
∵DE=BF,AD=BC,AE=CF,
∴△ADE≌△CBF(SSS),
同理证得△ADF≌CBE(SSS)
∴一共有6对全等三角形.
【点睛】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,平行四边形的性质与判定,平行线的性质,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
24.(2023·24七年级下·山东青岛·期末)已知:如图,在四边形中,,点E,F在对角线上,,,吗?请说明理由.
【答案】,见解析
【详解】解:;理由如下:
,
,
,
,
,
在和中,
,
.
25.(2023·24七年级下·云南临沧·期末)如图,在和中,,,.求证:.
【答案】见解析
【详解】证明:∵,
∴,即,
在和中,
,
∴.
26.(2023·24七年级下·河北秦皇岛·期末)如图,是的中线,E,F分别是和延长线上的点,且.与全等吗?请说明你的理由;
【答案】与全等,理由见解析
【详解】解:与全等,理由如下:
∵是的中线,
∴,
∵,
∴,,
在和中,
,
∴.
27.(2023·24七年级下·湖北孝感·期末)如图,,,,求证:.
【答案】见解析
【详解】证明:∵,
∴,
在和中,
,
∴.
(
题型0
6
)结合尺规作图的全等问题
28.(2023·24七年级下·安徽阜阳·期末)在中,,,.
(1)求证:.
(2)在(1)的基础上,请画一个三边长均为整数,且一个角的度数也是整数的非直角三角形.
(3)以为边向下侧作一个等边,连接,那么的长是多少?
【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)8
【详解】解:(1)如图,
延长,过点作延长线于点,
设
在中,,
在中,,
,
,
,
在中,,
,
,
即,
(2)以点为圆心,长为半径画弧交的延长线于点,连接,则,
,
为等边三角形,
,
又,
为三边长均为整数,且一个角的度数也是整数的非直角三角形.
故即为所求.
(3)以为边向下作一个等边,如图所示,
由(1)可知:且,
∴,
∴四点共圆,
∵是等边三角形,
,
,
,
在上截取,连接,
∴为等边三角形
∴ , ,
即
即.
【点睛】本题考查了作图,全等三角形的判定和性质,勾股定理,等边三角形的判定与性质等知识,解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质.
29.(2023·24七年级下·广东深圳·期末)如图,
(1)请用无刻度的直尺和圆规在线段下方作一点,使得平分角,且.(保留作图痕迹,不写作法):
(2)连接,求证:平分.
【答案】(1)见解析
(2)见解析
【详解】(1)解:如图, 点P即为所求.
(2)证明:由作图知:,,
在与中,
,
∴
∴,
∴平分.
30.(2023·24七年级下·广东深圳·期末)(1)如图,用尺规作图,并保留作图痕迹:已知,延长到,使,过点作的平行线,交的延长线于点.
(2)与有什么数量关系?请说明理由.
【答案】(1)见解析;(2),理由见解析.
【详解】(1)解:如图所示,、即为所求;
(2)解:,理由如下.
在和中,
.
31.(2023·24七年级下·江苏苏州·期末)如图,在中,的平分线交于点D.
(1)尺规作图:在上求作一点E,使,并证明;
(2)已知,的周长为13,求的周长.
【答案】(1)见解析
(2)27
【详解】(1)解:如图,点E即为所求:
证明:由作图可得,
∵平分,
∴,
∵,
∴;
(2)解:由(1)得,,
∴,
∵,周长为13,
∴,,
∴,
∴的周长为:.
32.(2023·24七年级下·重庆·阶段练习)如图,已知,.
(1)尺规作图:在线段的上方作交射线于点,使(要求:不写作法,不下结论,保留作图痕迹).
(2)在(1)问条件下,试说明:.请将下列解题过程补充完整.
证明:∵(已知),
∴(①________),
∵,,
∴②________(③________),
在与中,
∴(⑤________),
∴,
∴(⑥________).
【答案】(1)作图见解析
(2)①两直线平行,内错角相等;②;③同角的补角相等;④;⑤;⑥内错角相等,两直线平行
【详解】(1)解:如图,即为所求;
(2)解:∵(已知),
∴(①两直线平行,内错角相等),
∵,,
∴②(③同角的补角相等),
在与中,
,
∴(⑤),
∴,
∴(⑥内错角相等,两直线平行).
故答案为:①两直线平行,内错角相等;②;③同角的补角相等;④;⑤;⑥内错角相等,两直线平行.
(
题型0
7
)全等三角形性质与判定的综合运用
33.(2023·24七年级下·河南商丘·期末)如图,这是雨伞在开合过程中某时刻的截面图,伞骨,D,E分别是,的中点,是连接弹簧M和伞骨的支架,且,在弹簧M向上滑动的过程中,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】证明:∵D,E分别是的中点,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
故选:A.
34.(2023·24七年级下·广西河池·期末)如图,点B,F,C,E在一条直线上,若,,,则m的值是( )
A.15 B.16 C.18 D.20
【答案】C
【详解】解:,,
,
又,
,
,
,即,
,,
∴,
,
.
故选:C.
35.(2023·24七年级下·河北保定·期末)如图,在四边形中,,连接,,,,O是的中点,连接并延长,交于点E,则图中阴影部分的面积为 .
【答案】24
【详解】解:∵,
∴,,
∵O是的中点,
∴,
∴,
∴,
∴
.
故答案为:24.
36.(2023·24七年级下·广东广州·期末)如图,在中,点M在边上,,垂足为N,平分,的周长为18,,则的周长为 .
【答案】24
【详解】解:∵平分,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,,
∵的周长为18,
∴,
∴,
∴的周长,
故答案为:24.
37.(2023·24七年级下·山东聊城·期末)如图,在中,,点的坐标为,点的坐标为,则点的坐标是 .
【答案】
【详解】解:如图,过A作轴于点E,过B作轴于点F,
∵点C的坐标为,点B的坐标为,
∴,,,
∴,
∵,
∴,
∵,,
∴,
∴,,
∴,
∴点A的坐标为,
故答案为:.
38.(2023·24七年级下·山东·单元测试)已知,如图,,在上,且,,,求证:与互相平分.
【答案】见解析
【详解】证明:∵,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴与互相平分.
39.(2023·24七年级下·重庆荣昌·期末)如图,在△和△中,,,,四点在同一直线上,,,.
(1)求证:;
(2)若,,求的度数.
【答案】(1)见解析
(2)
【详解】(1)证明:,
,
在△和△中,
,
,
;
(2)解:,,
,
,
,
.
40.(2023·24七年级下·河北沧州·期末)如图,将一块等腰直角三角板的直角顶点置于直线上,过两点分别作直线的垂线,垂足分别是.
(1)求证:;
(2)已知是的中点.当时,求的长.
【答案】(1)见解析
(2)8
【详解】(1)证明:∵是等腰直角三角形,
∴,
∴.
∵,
∴,
∴,
∴.
在和中,
∴;
(2)解:,
∴.
∵是的中点,,
∴,即的长为8.
(
题型0
8
)全等三角形的实际应用
41.(2023·24七年级下·四川南充·期末)为了测量一幢楼的高度,在旗杆与楼之间选定一点P.测得旗杆顶的视线与地面的夹角,测楼顶的视线与地面的夹角,量得点到楼底的距离与旗杆的高度等于12米,量得旗杆与楼之间距离为米,求这幢楼的高度.
【答案】这幢楼的高度米.
【详解】解:由题意得:,,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
在和中,
∵,
∴,
∴,
∵米,米,
∴(米),
∴(米),
答:这幢楼的高度米.
42.(2023·24七年级下·辽宁鞍山·阶段练习)如图,地面上有一根旗杆,小明两次拉住从顶端垂下的绳子到,的位置(,,在同一平面内),测得,且C、D两点到的水平距离、分别为1.4m和1.8m,求F、E两点的高度差即的长.
【答案】
【详解】解:,,
,
,
,
,
在与中,
,
,
,,
,
答:的长为04m.
43.(2023·24七年级下·河南漯河·阶段练习)如图是一个工业开发区局部的设计图,河的同一侧有两个工厂A和B,的长表示两个工厂到河岸的距离,其中E是进水口,D、C为污水净化后的出口.已知,,米,米,求两个排污口之间的水平距离.
【答案】520米
【详解】解:∵,
∴,
∴,
在与中,
,
∴,
∴,
∴(米).
答:两个排污口之间的水平距离为520米.
44.(2023·24七年级下·江苏盐城·期末)为了测量池塘两岸相对的两点的距离,同学们想出了如下方案:如图,在池塘外作的垂线,在上取两点,使,再画出的垂线,在上取点,使三点在一条直线上,这时测得的长度即为两点间的距离.请说明理由.
【答案】见解析
【详解】解:∵,
∴,
∴,
在和中,
∴,
∴.
45.(2023·24七年级下·山西朔州·期末)琳琳想要测量如图所示的雕像底座两端的距离,,两点分别为雕像底座的两端(其中,两点均在地面上).因为,两点间的实际距离无法直接测量,琳琳设计出了如下方案:在平地上取一个可以直接到达点,的点,连接,并延长到点,连接,并延长到点,使,,连接,测得米.请根据琳琳的方案,求,两点间的实际距离.
【答案】,两点间的实际距离为米.
【详解】解:在和中,
,
∴,
∴(米)
答:,两点间的实际距离为米.
一、单选题
1.(2023·24七年级下·山东烟台·期末)如图,已知的面积为,分别延长至点,使,延长至点,使,延长至点,使,依次连接,,,则阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:如图,连接、、;
,
,
,
,
,
同理可得,, ,
;
故选:B
2.(2023·24七年级下·四川绵阳·期末)已知的两边长分别为2和,则能使得第三边长取到10的最小正整数是( )
A.5 B.6 C.7 D.8
【答案】C
【详解】解:设三角形的第三边长是,
由三角形三边关系定理得:
,
,
第三边长取到10,
,
,
能使得第三边长取到10的最小正整数是.
故选:C.
3.(2023·24七年级下·安徽合肥·期末)如图,点B,C,D在同一直线上,若,,,则等于( )
A.9 B.4 C.5 D.6
【答案】C
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
故选:C.
4.(2023·24七年级下·湖北荆州·期末)如图,已知长方形的边长,,点在边上,,如果点从点出发在线段上以的速度向点向运动,同时,点在线段上从点以的速度向点运动.则能够使与全等的时间为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:,,
,
设能够使与全等的时间为,
则,,,
分两种情况考虑:
①时,
,
即,
解得,
此时,
时能够使与全等;
②,
,
即,
解得,
此时,,
即,与矛盾(舍去);
综上,能够使与全等的时间为.
故选:.
5.(2023·24七年级下·广东广州·期末)如图1,已知和关于直线对称;在射线上取点E,连接,,如图2;在射线上取点F连接,,如图3,依此规律,第n个图形中全等三角形的对数是( )
A.n B. C. D.
【答案】C
【详解】解:∵和关于直线对称,
∴,,
在与中,
,
∴.
∴图1中有1对三角形全等;
同理图2中,,
∴,
∵,
∴,
在和中,
,
∴,
∴图2中有对三角形全等;
同理:图3中有对三角形全等;
由此发现:第n个图形中全等三角形的对数是.
故选:C.
6.(2023·24七年级下·安徽亳州·期末)如图,在中,,,于点,于点,,,则的长是( )
A.4 B.3 C.2 D.6
【答案】A
【详解】解:于点,于点,
,
,
,
在和中,
,
,
,,
,
,
故选:A.
二、填空题
7.(2023·24七年级下·四川宜宾·期末)如图,直线,平分,平分,,,则的度数是 .
【答案】/70度
【详解】解:∵平分,且,
∴,
∵,
∴,
又∵,
∴,
∵平分,
∴,
过E点作直线,
∵,
∴,
∴,,
∴.
故答案为:.
8.(2023·24七年级下·河南郑州·期末)如图,是内一点,且平分,,连接,若的面积为,那么的面积是 .
【答案】
【详解】解:延长交于点,
平分,,
,,
在和中,
,
,
,,
和是等底等高的三角形,
,
,
故答案为:.
9.(2023·24七年级下·山东烟台·期末)如图,,.点P在线段上以1的速度由点A向点B运动,同时,点Q在线段上以x的速度由点B向点D运动,它们运动的时间为.若与全等,则x的值为 .
【答案】1或
【详解】解:∵点P的运动速度为,点Q的运动速度为,它们运动的时间为,,,
∴,,,
∵,
∴当与全等时,有两种情况:
①当时,
,,
∴,,
解得,;
②当时,
,,
∴,,
解得,,
综上所述,的值是1或,
故答案为:1或.
10.(2023·24七年级下·辽宁朝阳·期末)如图,,,,,垂足分别为,,,,则 .
【答案】
【详解】解:,,,
,
,,
,且,,
,
,,
,
故答案为:4.1.
11.(2023·24七年级下·河南郑州·期末)如图,在中,为边上的中线,过点作,交的延长线于点,过点作于点,在延长线上取一点,连接,使,则 .
【答案】/
【详解】解:∵为中线,
∴,
∵,,
∴,
在与中,
∵,
∴,
∴,,
在与中,
∵,
∴,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴,
故答案为:.
12.(2023·24七年级下·河南南阳·期末)如图,在中,,,.点P从点A出发,沿折线以每秒1个单位长度的速度向终点B运动,点Q从点B出发沿折线以每秒3个单位长度的速度向终点A运动,P、Q两点同时出发,两点都要到达相应的终点时才能停止运动,分别过P、Q两点作于E,于F,设运动时间为t秒,要使以点P,E,C为顶点的三角形与以点Q,F,C为顶点的三角形全等,则t的值为 .
【答案】1或或12
【详解】解:∵于E,于F,,
∴,,
∴,
∴当与全等时,,
当P在上,Q在上时,
∵,,
∴,
解得:;
当P、Q在上时(P、Q重合),
∵,,
∴,
解得:;
当P在上,Q在上时,即A与Q重合时,
∴.
∴t的值为1或3.5或12;
故答案为1或3.5或12.
三、解答题
13.(2023·24七年级下·湖北咸宁·期末)已知,在中,,,的对边分别用,,表示,其中,满足.
(1)请直接写出______,______;
(2)若为等腰三角形,请求出的周长;
【答案】(1),
(2)的周长为
【详解】(1)解:,
,,
,,
故答案为:,;
(2)由(1)得,,,
若是腰长,则三角形的三边长为:、、,
,不能组成三角形;
若是底边长,则三角形的三边长为:、、,
,能组成三角形,
的周长为.
14.(2023·24七年级下·广东清远·期末)在中,,,D为延长线上一点,点E在边上,且,连接、、.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
【答案】(1)见解析
(2)
【详解】(1)证明:∵,D为延长线上一点,
∴,
在和中,
,
∴;
(2)解:在中,,,
,
由(1)得:,
,
为的外角,
,
.
15.(2023·24七年级下·天津·期末)如图,点O是等边内一点,D是外的一点,,,,连接.
(1)求证:是等边三角形;
(2)当时,试判断的形状,并说明理由;
(3)探究:当为多少度时,是等腰三角形.
【答案】(1)见解析
(2)是直角三角形,理由见解析
(3)当或或时,是等腰三角形
【详解】(1)解:∵,
∴,,
∵是等边三角形,
∴,
∴,
∴是等边三角形;
(2)解:是直角三角形.理由如下:
∵是等边三角形,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴是直角三角形;
(3)解:∵是等边三角形,
∴,
∵,,
∴,
,
∴.
①当时,则,即,
∴;
②当时,则,即,
∴;
③当时,则,即,
∴.
综上所述:当或或时,是等腰三角形.
16.(2023·24七年级下·安徽阜阳·期末)如图,在矩形 中,,E为的中点,F是对角线上一动点(),为矩形内下方一点,连接与交于点G,已知,当为直角三角形时,求
【答案】或.
【详解】解:∵四边形为矩形,,
∴,,,
∴,
∴,
由勾股定理得,
∵为的中点,
∴.
当为直角三角形时,分为或,
当时,如解图,
∵,,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
在中,,
∴
在中,;
当时,如解图②,连接,
∵,,
∴在中,,
∵,
∴,
∴在中,.
综上所述,当为直角三角形时,的值为或.
【点睛】本题主要考查了勾股定理,矩形的性质,等腰三角形的性质,全等三角形的性质,熟练掌握勾股定理,矩形的性质以及等腰三角形的性质是解题的关键.
17.(2023·24七年级下·安徽合肥·期末)如图,平分的延长线交于点.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
【答案】(1)见解析
(2)
【详解】(1)解: 平分 ,
,
又 ,
.
(2)解: ,
,
由 (1)知
,
.
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