内容正文:
14. 2025年高考英语最后30天必背之二模试题
单词词块筛选+写作句型+备课策略
(词源2025届江苏省南通市、宿迁、连云港、泰州、扬州、徐州、淮安苏北七市高三第二次调研英语试卷)
【词汇筛选】
词汇说明
一词多义:
1. cover(完形填空):除 “覆盖” 外,此处意为 “涉及;处理”(如 cover a topic)。
2. miss(阅读理解 D):除 “想念” 外,此处意为 “错过;未达到”(如 miss the deadline)。
词块搭配:
1. switch from A to B(阅读理解 B):强调 “从一种状态转向另一种”,常用于环保、职业选择等话题。
1. beyond one's control(阅读理解 D):表示 “不可抗力”,写作中可替换 “uncontrollable”。
高频场景词汇:
1. 旅游类:scenic spots, heritage site, reservation(阅读理解 A)。
1. 环保类:conservation, biodiversity, ecosystem(阅读理解 B)。
1. 科技伦理类:controversial, ethical guidelines, AI companion(阅读理解 C)。
一、阅读理解 A(旅游类应用文)
序号
单词 / 词块
音标
词性
汉语意思
1
melt away
/melt əˈweɪ/
动词短语
融化;逐渐消失
2
peak
/piːk/
n.
高峰;顶峰
3
overwhelm
/ˌoʊvərˈwelm/
v.
淹没;使应接不暇
4
notable
/ˈnoʊtəbl/
adj.
显著的;著名的
5
breathtaking
/ˈbreθteɪkɪŋ/
adj.
令人惊叹的
6
heritage
/ˈherɪtɪdʒ/
n.
遗产;传统
7
emerge
/iˈmɜːrdʒ/
v.
出现;涌现
8
elevation
/ˌelɪˈveɪʃn/
n.
海拔;高度
9
hibernation
/ˌhaɪbərˈneɪʃn/
n.
冬眠
10
reservation
/ˌrezərˈveɪʃn/
n.
预订;保留
11
bloom
/bluːm/
n./v.
花朵;开花
12
sprout
/spraʊt/
v.
发芽;抽枝
13
transition
/trænˈzɪʃn/
n.
过渡;转变
14
baroque
/bəˈroʊk/
adj.
巴洛克风格的
15
average
/ˈævərɪdʒ/
v./n.
平均为;平均数
二、阅读理解 B(生态旅游记叙文)
序号
单词 / 词块
音标
词性
汉语意思
1
plague
/pleɪɡ/
n.
灾害;瘟疫
2
alongside
/əˌlɔːŋˈsaɪd/
prep.
与…… 一起;在旁边
3
credit
/ˈkredɪt/
v.
把…… 归于;信用
4
flourish
/ˈflɜːrɪʃ/
v.
繁荣;兴旺
5
specialist
/ˈspeʃəlɪst/
n.
专家;专科医生
6
diversity
/daɪˈvɜːrsəti/
n.
多样性
7
switch
/swɪtʃ/
v.
转换;切换
8
livelihood
/ˈlaɪvlihʊd/
n.
生计;生活方式
9
profitable
/ˈprɑːfɪtəbl/
adj.
盈利的;有益的
10
motivation
/ˌmoʊtɪˈveɪʃn/
n.
动机;激励
11
safeguard
/ˈseɪfɡɑːrd/
v.
保护;捍卫
12
pilgrimage
/ˈpɪlɡrɪmɪdʒ/
n.
朝圣;漫长的旅程
13
dairy
/ˈderi/
adj.
乳品的;牛奶的
14
replant
/ˌriːˈplænt/
v.
重新种植
15
promote
/prəˈmoʊt/
v.
推广;促进
三、阅读理解 C(科技说明文)
序号
单词 / 词块
音标
词性
汉语意思
1
wearable
/ˈwerəbl/
adj.
可穿戴的
2
companion
/kəmˈpænjən/
n.
同伴;伴侣
3
interaction
/ˌɪntərˈækʃn/
n.
互动;交流
4
statistic
/stəˈtɪstɪk/
n.
统计数据;统计学
5
crisis
/ˈkraɪsɪs/
n.
危机;难关
6
controversial
/ˌkɑːntrəˈvɜːrʃl/
adj.
有争议的
7
displace
/dɪsˈpleɪs/
v.
取代;置换
8
investigate
/ɪnˈvestɪɡeɪt/
v.
调查;研究
9
perceive
/pərˈsiːv/
v.
感知;认为
10
ethical
/ˈeθɪkl/
adj.
伦理的;道德的
11
guideline
/ˈɡaɪdlaɪn/
n.
指导方针;准则
12
appropriate
/əˈproʊpriət/
adj.
适当的;合适的
13
symptom
/ˈsɪmptəm/
n.
症状;征兆
14
replace
/rɪˈpleɪs/
v.
代替;替换
15
reshape
/ˌriːˈʃeɪp/
v.
重塑;改造
四、阅读理解 D(研究报告)
序号
单词 / 词块
音标
词性
汉语意思
1
perfectionism
/pərˈfekʃənɪzəm/
n.
完美主义
2
punctuality
/ˌpʌŋktʃuˈæləti/
n.
准时;守时
3
at odds
/æt ɑːdz/
介词短语
不一致;相矛盾
4
procrastination
/prəˌkræstɪˈneɪʃn/
n.
拖延;耽搁
5
submit
/səbˈmɪt/
v.
提交;呈递
6
deadline
/ˈdedlaɪn/
n.
截止日期
7
respondent
/rɪˈspɑːndənt/
n.
受访者;回答者
8
evaluate
/ɪˈvæljueɪt/
v.
评估;评价
9
furthermore
/ˌfɜːrðərˈmɔːr/
adv.
此外;而且
10
negative
/ˈneɡətɪv/
adj.
负面的;消极的
11
conduct
/kənˈdʌkt/
v.
实施;进行
12
ignore
/ɪɡˈnɔːr/
v.
忽视;不理会
13
instance
/ˈɪnstəns/
n.
例子;情况
14
miss
/mɪs/
n.
未达到;错过
15
beyond control
/bɪˈjɑːnd kənˈtroʊl/
介词短语
无法控制
五、七选五(阅读策略)
序号
单词 / 词块
音标
词性
汉语意思
1
acquaintance
/əˈkweɪntəns/
n.
熟人;相识
2
genre
/ˈʒɑːnrə/
n.
体裁;类型
3
immerse
/ɪˈmɜːrs/
v.
沉浸;使专心
4
motivate
/ˈmoʊtɪveɪt/
v.
激励;激发
5
challenging
/ˈtʃælɪndʒɪŋ/
adj.
有挑战性的
6
hang of
/hæŋ əv/
名词短语
掌握;了解
7
gradual
/ˈɡrædʒuəl/
adj.
逐渐的;逐步的
8
assume
/əˈsuːm/
v.
假设;认为
9
snobbery
/ˈsnɑːbəri/
n.
势利;自命不凡
10
intellectual
/ˌɪntəˈlektʃuəl/
n.
知识分子;adj. 智力的
11
confidante
/ˌkɑːnfɪˈdænt/
n.
密友;知己
12
interact
/ˌɪntərˈækt/
v.
互动;交流
13
context
/ˈkɑːntekst/
n.
上下文;语境
14
genre
/ˈʒɑːnrə/
n.
体裁;类型
15
pacing
/ˈpeɪsɪŋ/
n.
节奏;步调
六、完形填空(个人经历)
序号
单词 / 词块
音标
词性
汉语意思
1
lifeguard
/ˈlaɪfɡɑːrd/
n.
救生员
2
knockout
/ˈnaɪt/
adj.
淘汰的;击倒的
3
disbelief
/ˌdɪs.bəˈliːf/
n.
怀疑;不信
4
suspected
/səˈspektɪd/
adj.
疑似的;怀疑的
5
asthma
/ˈæzmə/
n.
哮喘
6
exhausted
/ɪɡˈzɔːstɪd/
adj.
精疲力竭的
7
autograph
/ˈɔːtəɡræf/
n.
签名;亲笔签名
8
behind the scenes
/bɪˈhaɪnd ðə siːnz/
介词短语
在幕后;秘密地
9
relief
/rɪˈliːf/
n.
宽慰;救济
10
panic
/ˈpænɪk/
v./n.
恐慌;惊慌
11
equipment
/ɪˈkwɪpmənt/
n.
设备;装备
12
celebrate
/ˈselɪbreɪt/
v.
庆祝;庆贺
13
exhausted
/ɪɡˈzɔːstɪd/
adj.
精疲力竭的
14
autograph
/ˈɔːtəɡræf/
n.
签名;亲笔签名
15
behind the scenes
/bɪˈhaɪnd ðə siːnz/
介词短语
在幕后;秘密地
七、语法填空(新闻报道)
序号
单词 / 词块
音标
词性
汉语意思
1
crown
/kraʊn/
v.
加冕;授予称号
2
grossing
/ˈɡroʊsɪŋ/
adj.
总的;毛收入的
3
domestic
/dəˈmestɪk/
adj.
国内的;家庭的
4
captivate
/ˈkæpɪveɪt/
v.
迷住;吸引
5
defiance
/dɪˈfaɪəns/
n.
反抗;蔑视
6
folklore
/ˈfoʊklɔːr/
n.
民间传说;民俗
7
heritage
/ˈherɪtɪdʒ/
n.
遗产;传统
8
adaption
/əˈdæpʃn/
n.
改编;适应
9
decline
/dɪˈklaɪn/
v./n.
下降;衰退
10
release
/rɪˈliːs/
v./n.
发布;释放
11
audience
/ˈɔːdiəns/
n.
观众;听众
12
promote
/prəˈmoʊt/
v.
推广;促进
13
generation
/ˌdʒenəˈreɪʃn/
n.
一代;产生
14
talent
/ˈtælənt/
n.
天赋;人才
15
studio
/ˈstuːdioʊ/
n.
工作室;制片厂
八、读后续写(个人成长)
序号
单词 / 词块
音标
词性
汉语意思
1
unconfident
/ˌʌnˈkɑːnfɪdənt/
adj.
不自信的
2
relocation
/ˌriːloʊˈkeɪʃn/
n.
搬迁;重新安置
3
terrified
/ˈterɪfaɪd/
adj.
恐惧的;害怕的
4
tremble
/ˈtrembl/
v.
颤抖;哆嗦
5
label
/ˈleɪbl/
v.
标记;把…… 称为
6
haunt
/hɔːnt/
v.
萦绕;困扰
7
solo
/ˈsoʊloʊ/
n.
独唱;独奏
8
barely
/ˈberli/
adv.
几乎不;勉强
9
audible
/ˈɔːdəbl/
adj.
听得见的
10
project
/prəˈdʒekt/
v.
投射;表达
11
hesitate
/ˈhezɪteɪt/
v.
犹豫;迟疑
12
voluntarily
/vɑːlənˈterəli/
adv.
自愿地;主动地
13
vice-president
/vaɪs ˈprezɪdənt/
n.
副主席;副总裁
14
participate
/pɑːrˈtɪsɪpeɪt/
v.
参加;参与
15
comfort zone
/ˈkʌmfərt zoʊn/
名词短语
舒适区
【写作高分句型】
一、应用文写作高分句型
倒装句强调情感
1. 原句:So meaningful was the experience that I would never forget it.
(这次经历如此有意义,我永远不会忘记。)
1. 仿写:So inspiring was the speech that all the students were motivated to take action.
(演讲如此鼓舞人心,所有学生都被激励采取行动。)
1. 应用场景:书信开头 / 结尾,强调活动、经历的影响。
What 引导的主语从句
1. 原句:What impressed me most was making preparations for animal adoption.
(最让我印象深刻的是为动物领养做准备。)
1. 仿写:What matters most in volunteering is not the result but the process.
(志愿活动中最重要的不是结果,而是过程。)
1. 应用场景:描述事件亮点或个人感悟。
Not only...but also... 倒装结构
1. 原句:Not only did I learn to treat animals with kindness, but also my sense of responsibility strengthened.
(我不仅学会了用善意对待动物,责任感也增强了。)
1. 仿写:Not only can reading broaden our horizons, but also it helps us understand different cultures.
(阅读不仅能拓宽我们的视野,还能帮助我们理解不同文化。)
1. 应用场景:总结收获或对比观点。
二、读后续写高分句型
环境描写烘托情绪
1. 原句:The sun sank behind the horizon, casting a golden glow over the quiet campus.
(太阳沉在地平线后,给安静的校园洒下一片金色余晖。)
1. 仿写:Raindrops patted against the window, creating a rhythmic sound that matched my nervous heartbeat.
(雨滴拍打窗户,发出有节奏的声音,与我紧张的心跳合拍。)
1. 应用场景:铺垫故事氛围,如紧张、宁静、悲伤等。
心理描写细节化
1. 原句:My hands trembled, and my mind went blank as I faced the crowd.
(面对人群,我的手颤抖,大脑一片空白。)
1. 仿写:A wave of relief washed over me when I saw my friends’ encouraging smiles.
(看到朋友们鼓励的微笑,一股宽慰感涌上心头。)
1. 应用场景:刻画人物情感变化,如紧张、恐惧、释然等。
动作描写连贯化
1. 原句:She stepped forward, pulled out a handkerchief, and gently wiped my tears away.
(她走上前,掏出一块手帕,轻轻擦去我的眼泪。)
1. 仿写:He hesitated for a moment, took a deep breath, and began to speak loudly.
(他犹豫了一下,深吸一口气,开始大声说话。)
1. 应用场景:推动情节发展,展现人物性格。
三、语法强化与仿写练习
状语从句
1. 练习:用 “Though...but...” 结构仿写句子。
例句:Though I was shy, Ms. S’s encouragement gave me courage.
(虽然我很害羞,但 S 女士的鼓励给了我勇气。)
非谓语动词作状语
1. 练习:用现在分词 / 过去分词改写句子。
原句:I was touched by her words, and I decided to try again.
改写:Touched by her words, I decided to try again.
(被她的话感动,我决定再试一次。)
四、备考策略
词汇升级:
1. 用高级词汇替换基础词,如用 “captivate” 代替 “attract”,“hesitate” 代替 “be unsure”。
1. 积累同义短语,如 “in my opinion”→“from my perspective”→“as far as I’m concerned”。
句型多样化:
1. 避免单一主谓宾结构,穿插定语从句、状语从句、强调句等。
1. 尝试 “头重脚轻” 结构,如用形式主语 “It is + adj. + to do” 开头。
逻辑衔接:
1. 善用连接词:
1. 并列:and, besides, what’s more
2. 转折:however, though, on the contrary
3. 因果:therefore, as a result, due to
1. 段落间用过渡句衔接,如 “Another important point is...”“In conclusion...”。
主题针对性训练:
1. 应用文:掌握书信、通知、演讲稿的格式,积累开场和结尾套话。
1. 读后续写:围绕 “情感变化”“冲突解决” 展开,练习 “3 句环境 + 2 句动作 + 1 句心理” 的描写模式。
真题仿写:
1. 选取近 3 年高考真题,分析范文结构,模仿其句型和逻辑,避免机械背诵。
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