第24课《石壕吏 》课件-2024-2025学年统编版语文八年级下册
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内容正文:
杜
甫
部编版八年级下册
杜甫,字 , 代伟大的 诗人,他的诗作总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程,号称 “ ”,他本人也被后世尊称为 “ ”。
因一度在长安城南少陵附近居住,曾自称“ ”,世称“ ”,又因一度挂着检校工部员外郎的官衔,后人也称之为“ ”,著有《 》。
诗人回顾
子美
唐
现实主义
诗史
诗圣
少陵野老
杜少陵
杜工部
杜工部集
背景探寻
唐肃宗乾元元年(758),为平定安史之乱,郭子仪、李光弼等率兵围攻邺(yè)郡(今河南安阳),胜利在望。但第二年春天,由于史思明派来援军,加上唐军内部矛盾重重,形势发生逆转,唐军全线崩溃。郭子仪等退守河阳(今河南孟州),并四处抽丁补充兵力。杜甫这时从洛阳回华州(今属陕西渭南),途经新安、石壕、潼关等地,根据目睹的现实写了一组诗,《石壕吏》是其中一首。
知人论世
叙事诗
叙事诗
用诗的形式刻画人物,通过写人叙事来抒发情感。情节一般较为简单、完整而集中, 人物性格特点突出而典型,有浓厚的诗意,又有简练的叙事和层次清晰的生活场面。
代表作《木兰诗》《孔雀东南飞》《长恨歌》《琵琶行》等。
听读诗歌
深情朗诵
情感基调: 悲凉 急促 紧张 悲叹
听读课文,找寻文中反常的句子。
暮投石壕村,有吏夜捉人;
老翁逾墙走、老妇出门看;
老妪力虽衰,请从吏夜归
官吏之苦
国家之苦
反
常
现
象
百姓之苦
国家之苦
反
常
现
象
百姓之苦
家庭之苦
反
常
现
象
安
史
之
乱
当忠君与爱民发生矛盾,当如何抉择? 当忧国与忧民成为天平两端,他应走向何处?
冷眼静观,如实记录历史。
在这一个个“反常”现象的背后原来藏着各个阶层难以言说之苦。品味“石壕吏”字字充满苦涩,通篇没有“苦”字,但字字句句都未然“苦”字展开,真是“不着一字,尽得风流!”
1.把《石壕吏》改写成一篇记叙文。
[提示]石壕史和老妇人是诗中的主要人物,要善于运用想象来刻画他们各自的动作、语言和神态;还要补充一些事实上已经发生却被诗人隐去的故事情节。不要求从头到尾都叙述,可以选择其中某一环节进行改写。
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