内容正文:
9 生活离不开规则
9 生活离不开规则
第三单元
学习目标
1. 知道规则是社会生活有序运行的保障。
2. 懂得规则对每个人既是一种约束,也是一种保护。
3.树立规则意识,并愿意在生活中自觉遵守规则。
有些人为什么要横穿马路?
如果是你,你会怎么做?为什么?
同桌交流讨论后全班分享各自的观点。
教师评价,每答对一条得一星。
议一议,守规则不能盲从
议一议,守规则不能盲从
子任务2:看图片,议一议
自觉遵守规则说起来容易,做起来难,你在生活中有过这样的经历吗?明知道很多人违反了规则,但自己仍能做到遵守规则。
议一议,守规则不能盲从
子任务3:自身体验,议一议
自主思考后进行分享,自评得星。
守规则要自觉
同学们,生活处处有规则,规则就像是一位既严厉又友好的朋友,每天都陪伴着我们,我们每个人都要受到规则的约束,人人守规则,才能保证我们能够安全、快乐地生活。
学校生活中的规则有:
社会生活中的规则有:
学校中有哪些规则?
日常生活中又有哪些规则需要遵守?
板块一:生活处处有规则
精彩的游戏,是伴随我们童年成长的好伙伴。也许你没注意到,每项游戏都有规则。我们一起来玩下面的游戏,找出其中的规则。
规则是指运行、运作规律所遵守的法则。生活处处有规则, 正是因为有了它们的“陪伴”和保护, 我们才能安全、 快乐的生活。 我们也要自觉遵守它的“约束”, 人人守规则, 整个社会才能更加和谐、 美好。
议一议,守规则不能盲从
阳阳要过马路到对面的公园玩,这时,他看到有些人在横穿马路,阳阳是跟着一起横穿马路还是走人行过街天桥呢?
在公园里,看到有的游人随手乱扔垃圾,阳阳该怎么做呢?
请你帮阳阳支支招吧,小组交流讨论。
评价内容 评价星级
正确对他人的做法做出判断
说清他人做法会带来的后果
能提出合理的做法
评价方式及标准:小组互评
应该怎样遵守
同学们,生活处处有规则。那么,在生活中我们应该怎样遵守规则呢?
守规则要自觉
守规则要自觉
当好朋友不守规则时,我……
队排得太长了,让我插个队吧。
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守规则要自觉
许多人都不守规则时,我……
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守规则要自觉
无人监督的时候,我……
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讨论与交流
同学们,如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口,行人通行的绿色信号灯还没亮,马路上一辆车都没有,你是选择立即过马路,还是选择等一等?为什么?
守规则要自觉
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观点一:公园里乱扔垃圾不对,但大家都在扔,我也就跟着扔。
测一测
“不同”让生活更精彩
观点二:我觉得车流量多的时候不能闯红灯,车辆少或是没车的时候可以闯红灯。
测一测
“不同”让生活更精彩
守规则要自觉
遵守社会生活规则不能只靠外在约束,更需要我们自己自觉遵守,将规则作为自己行动的准则。
本节课,我们知道了生活中处处有规则,懂得了规则的重要性。请同学们在以后的日常生活中,自觉遵守规则,并相互监督,让我们的生活变得更加井然有序。
我们来总结
课堂总结
结构图示
生活离不开规划
9
生活处处有规则
守规则要自觉
·体验规则的意义
·寻找生活中的各种规则
·认识规则的作用
·遵守规则不应讲情面
·遵守规则需要克服从众心理
·遵守规则不需要别人监督,要靠自觉
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