湖北省十堰市张湾区2024-2025学年七年级下学期期中阶段训练历史试卷
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内容正文:
历史答案
1-12 CCDAD DDBAC CD
13题【答案】:
(1)三省六部制;(1分) 分工明确、相互制约(1点1分;2点2分)
(2)是我国古代选官制度的重大变革;加强了朝廷在选官上得权力;扩大了统治基础,有利于社会阶层的流动;提高了整个官僚队伍的文化素养;成为我国历代王朝选拔官员的主要制度。(1点2分,2点3分)
(3)行省制度;(1分)加强中央集权,巩固统治(答出相似观点即可得1分)
14题【答案】
(1)特点:社会安定;经济繁荣;人民生活水平有所提升。(1点2分;2点3分;3点4分,意思相近即可)
(2)原因:政府重视发展农桑,兴修水利;发明新式灌溉工具。(1点1分;任意2点即可得2分)
(3)崇文抑武;(1 分)利:扭转了尚武轻文风气;杜绝了武将跋扈和兵变情况发生;有利于政权稳固和社会安定。弊:导致军队战斗力下降;行政效率低下;增加朝廷财政支出。(利、弊各1分,共2分,只答利或者弊只得1分)
15题【答案】:
(1)玄奘西行;(1 分)鉴真东渡。(1 分)
有利因素:唐朝国力强盛;经济文化高度发达;开放、包容的对外政策;发达的中外交通等(两点得2 分)
(2)经济重心南移;(1 分)南宋(1 分)
(3)澎湖巡检司;(1 分)台湾自古以来就是中国的领土。(1 分)
16题(10分)
观点:宋朝与周边民族政权先战后和,和是主流。
论述:辽宋夏金元时期,各民族政权并立存在,各民族政权之间利益交织,冲突不断。北宋与辽争夺燕云十六州,宋真宗时期,与辽发生澶州之战,战后双方签订澶渊之盟,此后双方维持长时间的和平局面;北宋与西夏在最初不断交战,宋屡战屡败,但因西夏本身实力有限,双方力量均衡,故最终签订宋夏和议,议和后,宋夏关系一直较为稳定,榷场的设置,也促进了边贸的兴盛。南宋抗金将领岳飞不断抗金,保卫家国,在郾城大捷后,岳飞被害,此后南宋与金签订宋金和议,双方维持对峙局面。
结论:综上所述,两宋时期,中原政权与周边少数民族政权之间交战不断,但最终选择签订和议,维持和平局面。因此,我们应该维护民族团结,各民族共同发展。
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2024~2025 学年下学期阶段训练
七年级历史试题
一、选择题
1.中国古代历史发展有鲜明的时代特征,下图中①②两朝所处的时代特征是 ( )
A.统一多民族国家建立和巩固 B.政权分立与民族交融
C.繁荣与开放的时代 D.民族关系发展和社会变化
2.有关隋朝大运河的开凿,杜佑说“自是天下利于传输”“运漕商旅,往来不绝”;中唐后,韩 愈说“今赋出天下,江南居十九”。由此可知,隋朝大运河的开辟( )
A.满足了隋炀帝游江都的愿望 B.是经济重心南移的客观要求
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C.促进了南北经济文化的交流
D .是隋朝完成统一的政治需要
3.《旧唐书》抨击武则天:“制公卿之死命,擅王者之威力(诛杀公卿,独断专权)。”但也
有史学家认为:“对人民来说,武则天不算是坏皇帝。”能为后者的结论提供佐证的是武则天
( )
A.打击敌对官僚和贵族 B.朝政日趋腐败,严格考察官吏政绩
C.使唐朝进入鼎盛时期 D.重视发展生产,社会经济持续发展
4.下面三张图片体现了唐朝( )
A.经济的繁荣发展 B.民族交往与交融
C.频繁的对外交往 D.多彩的文学艺术
5.如图是某同学在学习完唐朝历史后所做的总结,依据所学知识判断,图示中①②对应的历
史人物是 ( )
A.①唐高祖②唐玄宗 B.①武则天 ②唐玄宗
C.①唐太宗 ②武则天 D.①唐太宗 ②唐玄宗
(
名
称
惊
鸿
髻
双
环
望
仙
髻
回
鹘
髻
图
例
)6.下图反映的是盛唐时期常见的女性发髻样式。据此可知,当时( )
A.妆发体现了严格的等级制度
B. 女性崇尚清新简约的妆发
C.女妆摆脱了男性审美束缚 D.审美受到少数民族文化影响
7.下列事件按时间发生的先后顺序排列正确的一项是( )
①唐朝灭亡 ②唐朝打败安史叛军 ③黄巢建立政权 ④安史之乱 ⑤五代十国出现
A.①②③④⑤ B.⑤②③①④ C.③①②④⑤ D.④②③①⑤
8.唐太宗时期,派专使护送文成公主入藏;武则天时期,唐军主动出击吐蕃;唐穆宗时期, 唐蕃订立友好盟约。这说明了唐朝( )
A.军事力量强大 B.民族政策灵活
C.民族关系融洽 D.文化影响广泛
9.诗歌创作在唐朝进入了黄金时代。盛唐时,诗风开朗奔放、刚健清新;中唐时,诗风平实 浅近,讽喻诗作大量涌现;而晚唐时,诗风凝重浓郁、有时凄婉悲怆。这反映出( )
A.社会变迁影响诗歌风格 B.唐诗代表了中国文化最高水平
C.诗人喜好决定唐诗主题 D.文学作品全景再现了社会真实
10.10 至 12 世纪是我国古代民族政权并立时期。下列反映民族政权并立的示意图错误的是
( )
A.① B.② C.③ D.④
11.北宋灭亡后,他精忠报国,收复失地却冤死在风波亭;南宋灭亡后,他率部顽强抵抗宁死 不屈,留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的名句。材料中这两个“他”分别是指( ) A.文天祥、陆秀夫 B.辛弃疾、岳飞 C.岳飞、文天祥 D.岳飞、辛弃疾
12.文物是解读历史的密码,观察下列图片中的货币样式,结合这一时期的历史,可以得出的 结论是( )
北宋钱币 契丹钱币 西夏钱币
A.宋朝推行重文轻武政策 B.北宋的手工业技术稳定发展
C.北宋从事海外贸易 D.各个民族政权之间交流互鉴
二、非选择题
13.制度变革是国家不断发展的动力,也是一个民族进步的灵魂。自古以来,中华民族就是富 有变革创新精神的民族。阅读材料,回答问题:(8 分)
材料一 中书省主要负责秉承皇帝旨意起草诏令;门下省主要负责纠核朝臣奏章,复审中书 诏赦,如认为不当,可以封还和加以驳正,称封驳;尚书省负责贯彻各种政令。从而彼此制约, 以掌管国家大政。六部指的是尚书省下属的吏部、户部、兵部、刑部、工部、礼部。
——摘编自李孔怀《中国古代行政制度史》
(1)材料一反映的是我国古代的哪一行政制度?(1 分) 根据材料,分析该制度权力运行的特点。(2 分)
材料二 科举制度在中国整整实行了一千三百年之久,从隋唐到宋元到明清,一直紧紧地伴
随着中华文明史。科举的直接结果,是选拔出了十万名以上的进士,百万名以上的举人…… 就整体而言,却是中国历代官员的基本队伍,其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化 素养的政治家和行政管理专家。没有他们,也就没有了中国历史中最重要的一些部位。
——摘编自余秋雨《山居笔记·十万进士》
(2)根据材料二,并结合所学知识,概括科举制度的作用。(至少 2 点)(3 分)。
材料三 自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸(意:全都)不逮(意:
比不上)元。……立中书省一,行中书省十有一……
——摘编自宋濂《元史●地理志》
(3)材料三中“立中书省,行中书省十有一”。反映出元朝实行的是什么制度?(1 分) 结合所学,元朝实施这一制度的目的是什么?(1 分)
14.国家治理是国家统一和社会稳定的基础。某中学组织学生围绕国家治理开展主题探究活动, 邀请你一起参加。(10 分)
材料一 隋唐时期出现了“开皇之治”、“贞 观 之 治 ”、 “开元盛世”等盛世局面。
(1)根据材料一,概括“盛世”局面的特点。(4 分)
材料二 在唐前期 130 多年中,朝廷经常发布诏令劝课农桑,组织兴修水利工程达 160 多项, 劳动人民还发明了连筒、筒车和水轮等新式灌源工具。贞观末年,全国户数约 300 万,到开 元末年,全国户数已超过 841 万。唐朝经济繁荣,国力强大,进入了鼎盛时期。
——摘编自朱绍侯等《中国古代史》
(2)根据材料二,概括唐朝前期农业发展的原因。(3 分)
材料三 宋室信用文人,科举为世所重,成为士人竞趋的对象;相反的,军人遭受鄙视,其素质 及社会地位,也因而日益低落。此外宋室对统兵将帅的猜防,始终不懈。而统兵大员,也多用文 官,以没有战阵经验的文人主持军事。
——摘编自傅乐成《中国通史》
(3)根据材料三,指出北宋政治特点。结合所学,分析宋朝这一统治方针有何利弊。(3 分)
(
)15.民族自信在于一个民族认识到自己对整个人类发展的崇高价值。且不说秦汉雄风,单是大 唐气象就让多少人荡气回肠。锦绣两宋,大元一统,犹如一幅幅流光溢彩的画卷,溶进了中 华民族的血脉,凝固成人类的精神家园。阅读材料。回答问题:(8 分)
【盛世大唐】
材料一 唐代中国,是世界文化的重心,是世界历史演进的总动脉。融合域外文化的唐文化 成了世界性文化,深为当时世界各国人民所向…… 他们把域外文化引入唐土,又把唐文化传 播四方,促进了中外文化大交流。
——摘编自王介南《中外文化交流史》
(1)繁荣富庶、天下太平的唐朝不仅有吸纳世界文化精华的魄力,也有远播中华文化的气度 与能力。试从“引入”和“传播”两方面各举一例加以印证。(2 分)结合所学知识,分析唐朝中 外交流活跃的有利因素。(2 分)
【锦绣两宋】
材料二 “国家根本,仰给东南。” ——《宋史》
“苏湖熟,天下足。” ——南宋时期谚语
(2)材料二说明中国古代经济格局发生了什么变化?这一变化最终完成是在哪一个朝代。(2 分)
【大元一统】
材料三 若元(元朝),其地北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表。元东南所至不下汉、 唐,而西北则过之,有难以里数限者矣。
——摘编自宋濂《元史》
(3)元朝疆域辽阔,为加强对边疆地区的管理,统治者因地制宜,设置了哪一机构管辖台湾?(1 分) 从国家统一的角度谈谈元朝对这一地区的管理说明了什么?(1 分)
16.【政权并立】
两宋时期与周边少数民族政权的关系
北宋与西夏
战:多次交战 和:宋夏和议 和议之后,北宋边界贸易兴盛
北宋与辽
战 :澶 州之战 和:澶渊之盟 澶渊之盟后,宋辽之间保持长时间和平局面
北宋与金 战:金灭北宋 和:宋金海上之盟,合力灭辽
南宋与金 战:岳飞抗金 和:宋金和议,宋金维持对峙局面
备注:两宋时期,中原王朝与对峙政权在边境地区设置榷场进行贸易。
阅读以上材料,选择两个历史事件,确定观点,并结合材料和所学知识加以论述。(10 分)
(要求:观点明确,史论结合,条理清晰)
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