2024-2025学年福建省泉州市安溪县统编版四年级下册期中考试语文试卷

2025年春季小学四年级语文期中练习（卷一）

第一部分  积累与运用

选一选，填一填。

1. 下列加点字的读音完全正确的是哪一项？（　　）

A. 屏息（píng）    窥伺（sì） B. 徜徉（cháng）    病灶（zào）

C. 开辟（bì）    照例（lì） D. 侍候（cì）    可恶（wù）

2. 下列词语书写正确的是哪一项？（　　）

A. 健康  响午 B. 疏菜  静谧 C. 俱备  挣扎 D. 潇洒  譬如

3. “鞘”的读音最可能与下列哪个字的相近？（　　）

A. 革 B. 俏 C. 肩 D. 靴

4. “水能灭火，因为它又湿又冷”的科学解释可能出自下列哪本书？（　　）

A. 高士其的《灰尘的旅行》 B. 李四光的《看看我们的地球》

C. 米·伊林的《十万个为什么》 D. 贾兰坡的《人类起源的演化过程》

5. 下列诗句与“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”描绘的季节相同的是哪一项？（　　）

A. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 B. 桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？

C. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 D. 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

6. 下列句子中哪个加点词语没有使用新的含义？（　　）

A. 图书馆电脑新增弹出式菜单供学生使用。

B. 储充机器人解决了电动汽车充电的难题。

C. 我把电脑里的资料整理在不同文件夹中。

D. 我正在浏览网页时，突然弹出一个窗口。

7. 余萌萌想编一本主题为“春天”的小诗集，下列建议对她没有帮助的是哪一项？（　　）

A. 可挑几首诗歌来朗诵。 B. 可以在小诗集中配上插图。

C. 搜集有关春天的诗歌。 D. 按诗人、内容等角度分类。

8. 请你结合课本所学，下列说法不正确的是哪一项？（　　）

A. 用恰当的语气读出诗歌的情感。 B. 说新闻时可以随意地修改内容。

C. 诗歌常常表达诗人独特的感受。 D. 查资料有助于理解不懂的问题。

9. 下列加点词语运用不恰当的是哪一项？（　　）

A. 郭明明成绩总是非常好，称得上我们班的领头羊。

B. 只要你是千里马，就不怕没有伯乐发现你的才能。

C. 我的爷爷是个铁公鸡，经常连一毛钱都不舍得花。

D. 东东是名副其实的应声虫，上课总积极回应老师。

10. 下列加点词语的感情色彩与其他选项不同的是哪一项？（　　）

A. 它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。

B. 炫耀着新绿的小草，已在一场春雨后洗净了尘垢。

C. 白鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。

D. 猫的确贪玩，任凭谁怎么呼唤，一天一夜不回家。

11. 下面这个句子放在语段中哪个位置最合适？（　　）

慢慢地，这些“绿宝石”长大了，由绿变成淡紫，再由淡紫变成深紫……

①茂密的枝叶向四面展开，葡萄架下顿时有了一篇绿荫，把小院点缀得非常美丽。②不多久，在葡萄的藤叶之间，开出了像柳絮一样的小花。③随着春天一天天过去，一朵朵小花变成了一串串绿宝石似的葡萄。④后来，葡萄成熟了！那一串串光亮亮、圆溜溜的葡萄挂在架上，像一盏盏精心制作的水晶吊灯。

A. ①②之间 B. ②③之间 C. ③④之间 D. ④之后

12. 请把下列诗词填写完整。

（1）__________，她在丛中笑。——毛泽东《卜算子·咏梅》

（2）____________，溪头卧剥莲蓬。——【宋】辛弃疾《清平乐·村居》

第二部分  阅读与理解

阅读《伴鸟而居》，完成以下问题。

伴鸟而居

詹文格

①惊蛰那天，一只鸟儿像一缕金色的阳光抵达我的窗台。白头、黑嘴、灰爪、褐背，黄色的眼周，模样还是一如既往的俊俏，目光还是一如既往的明亮。对视的瞬间，我就确认，这就是去年那对“白头鸟”中的雌鸟，它总是先来到我的窗前，另一只白头鸟随后才款款飞来。

②记得我刚入住那会儿，这对白头鸟很不让我待见。常常，我看书或写作需要安静时，它们就开始聒噪，在房顶上，一会儿跳跃舞蹈，一会儿拍翅而歌，一会儿绕圈奔跑，吵得我无法安生。尤其是孵出雏鸟后，那种噪声更是让人无法忍受。每天清晨天刚亮，这对白头鸟就开始出门觅食，从田野里衔来虫子，频繁往来，轮番进出，一刻不停地投喂幼鸟。也许是幼鸟争食，只听到屋顶上擂鼓似的咚咚作响。这对熬夜后需要补觉的我来说，实在无法忍受。

③我从邻居家借来木梯，手持竹竿，准备进行清剿。爬向屋顶的我，只要挥竿一扫，立马就能捣毁窝

巢，让楼宇恢复清静。然而当我看到那只绣球般的鸟窝时，我瞬间愣住了。这是一个用茅草、树叶、芒花编织而成的鸟窝，精美得像是哪位工艺大师的作品。除了漂亮的鸟窝，让我不忍下手的还有鸟窝内稚嫩的生命。那三只羽翼未丰的幼鸟，正张开小巧的嘴巴嗷嗷待哺。就在此时，觅食归来的白头夫妻见有人想摧毁它们的家园，迅速丢下嘴中扭动的蚯蚓，像战机一样俯冲而来。我一愣，立即扔下竹竿，狼狈不堪地滑下木梯落荒而逃。

④它们的噪声又持续了二十多天，才渐渐平息。这让我有些诧异，不禁惦记这窝鸟的去向。我四处观望，发现三只幼鸟正在对面的屋顶上练习飞行，虽然羽毛还比较稀疏，柔软的翅膀还缺乏力度，但我知道，假以时日，它们就能展翅翱翔。

⑤季节轮回中，白头鸟一家飞走了，寓所也恢复了安静。然而，我的心里竟有些空落落的。我以为它们不会再来了。谁知，次年白头鸟掐好时日，准时回到它们温暖的家园。风和日丽的时候，白头鸟总是透过窗玻璃，瞪着明亮的眼睛望着我。周末在家，常常能看到白头鸟在窗外用尖喙敲击玻璃，好像在向我打招呼。我在里面唤它一声，它就在外头蹦跳一下。

⑥这几年，我对它们有过不同的称呼，记得前年叫“小鸟”，去年叫“白头鸟”，今年叫“故人鸟”。

（选自《光明日报》2024年12月06日第15版，有改动）

13. “我”家屋顶上的那对“白头鸟”哺育了几只幼鸟？（　　）

A. 一只 B. 两只 C. 三只 D. 四只

14. “我”没有捣毁鸟窝的原因是（　　）

①鸟窝很精美    ②鸟窝内有幼鸟    ③白头鸟欲攻击我    ④“我”不小心从木梯上滑倒

A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④

15. 下列符合“我”对“白头鸟”一家前后态度变化的是（　　）

A. 喜爱—不忍—厌烦—惦记 B. 喜爱—厌烦—不忍—惦记

C. 厌烦—惦记—不忍—喜爱 D. 厌烦—不忍—惦记—喜爱

16. 下列选项对这句话理解不正确的是哪一项？（　　）

“风和日丽的时候，白头鸟总是透过窗玻璃，瞪着明亮的眼睛望着我。”

A. 白头鸟对“我”充满了敌意。 B. 白头鸟想与“我”亲近。

C. 白头鸟对“我”充满了好奇。 D. 体现白头鸟的活泼灵动。

17. 下面对文章标题《伴鸟而居》的理解不正确的是哪一项？（　　）

A. 概括文章的主要内容

B. 体现作者独特的生活情趣

C. 表现作者对鸟的喜爱