主题八 跨学科主题(三) 在身边发现历史-【指点中考】2025年湖北中考历史主题探究

任务三【交通成果—见证社会发展】 (3)交通的状况对经济发展至关重要。请分 别选取下面年代尺上中外事件各一例，结合 所学写一篇150字左右的小短文。（要求：题 目自拟，史实准确，表述完整) 目图 图2新航路的开带示意图 跨学科主题（三） 在身边发现历史 八 主题解读 在每个学生身边，既有丰富的现实生活，也有无处不在的历史。 本主题的设计，旨在从物质文化遗产和非物质文化遗产入手，引导学生从身边的生活探寻其中 反映的历史，拉近学生生活与历史之间的距离，提升学生对历史的认知，发展历史思雏。 本主题学习活动，不仅要求学生对历史课程所学内容进行梳理，还要创新探究方式，要深入社 区、走进家庭，将资料解读与实地调研结合起来，综合运用跨学科的知识和方法。学生从身边的生 活着手，通过博物馆、街道、建筑、老照片、老物件、口述采访等，了解人们在衣、食、住、行、用等方面 的变化，切身感受人民生活水平的提高，坚定建设中国特色社会主义的理想信念。 串联 线索一八中国近代史 (一)城市与城市生活的变化 1.欧式建筑 (1)代表：1907年的石家庄正太饭店。 (2)说明：近代以来，中国社会生活发生了深刻变化，西方的欧式建筑也随之传入中国，正太饭店 是石家庄现有最早的也是唯一的法式建筑，初建于1907年，见证了近代中国社会生活的变化。 60 指，点中考历史 2.新式交通工具和设施 (1)代表：京张铁路。 (2)说明：这条铁路是詹天佑主持设计并负责施工的，它连接北京丰台区，经八达岭、居庸关、沙 城、宣化等地至河北张家口，这是近代新式交通工具和设施从西方传入中国的例证之一。 (二)抗日战争时期 1.宣传画 (1)代表：太行抗日根据地木刻宣传画。 (2)说明：在中国共产党领导下，太行山人民抵抗日军的侵略，为民族独立作出了不可磨灭的贡 主 献。木刻宣传画反映了抗日战争时期根据地军民惊心动魄的战斗情景，促进了根据地文化的繁 题 八 荣兴盛。它传播了革命进步思想，鼓舞了根据地军民的斗争和胜利信心，丰富了他们的精神文化 生活。 2.纪念馆 (1)代表：晋察冀边区革命纪念馆。 (2)说明：革命纪念馆是承载革命精神的重要象征，该纪念馆位于河北省保定市阜平县城南庄镇 城南庄村。晋察冀边区是中国共产党在山西、察哈尔、河北等地创建的抗日根据地和游击区。 3.历史遗址 (1)代表：冉庄地道战遗址。 (2)说明：抗日战争时期，根据地军民以主力部队和民兵为骨于，以广大群众为基础展开人民游击 战争，地道战是当时一种重要的战法。冉庄地道战遗址位于保定市清苑区冉庄镇冉庄村，是抗日 战争时期一处重要的战争遗址。 主题探究 61 (三)人民解放战争时期 1.代表：西柏坡纪念馆。 2.说明：为迎接人民解放战争的最后胜利，准备新中国的建立，1949年3月，中共中央在河北西柏坡 召开七届二中全会，会议决定党的工作重心由乡村转向城市，确定了党的奋斗目标等。通过了解 西柏坡的相关事实，使我们真切的体会到老一辈革命家在艰苦卓绝中带领中国革命走向全面胜 利的革命精神，切实感受到革命果实来之不易。 线索二引中国现代史 (一)抗美援朝战争时期 1.代表：抗美援朝宣传画。 全力支将抗美城佩丽部球 八 2.说明：1950年，美国的侵略活动严重威胁了我国的安全，中国人民志愿军抗美援朝、保家卫国。这 一时期，涌现了大量抗美援朝题材的作品，鼓舞了中国人民志愿军战士夺取战争胜利的信心。通 过对抗美援朝相关历史的了解，使我们深切体会到中国人民志愿军战士高度的爱国主义、革命英 雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神（即抗美援朝精神）。 (二)三大改造 1.代表：农业生产合作社票证。 农业生产合你社多 一 2.说明：1953一1956年，我国对农业、手工业和资本主义工商业进行社会改造，实现了生产资料私有 制向社会主义公有制的转变，该票证见证了新中国成立初期农业领域的变化。 (三)交通设施与交通工具的改善 1.代表：宁波至象山城际铁路建设规划图。 宁被至象山城铁 金长80.5公里 设站13座 62 指点中考历史 2.说明：新中国成立后，全国的铁路交通设施发展迅速，综合交通运输网不断完善。城际铁路通车 后，可以进一步加强不同地域之间的交流，也有力地带动经济的发展。 (四)人民生活水平的提高 1.城市交通 (1)代表：公交与地铁。 中到兵 武汉轨道交证线网图 (2)说明：新中国成立以来，人们出行的交通工具发生了很大变化，科技含量提高，出行方式多样 化，速度更快、更便捷，改变了人们的出行方式，提高了人们的生活水平。 2.住房 (1)代表：20世纪70年代的住房与新时代的房屋。 八 (2)说明：人们的住房由拥挤、简陋到宽敞明亮，室内装修和环境明显改善。居住环境越来越好， 人民的幸福感越来越强。 3.服饰 (1)代表：20世纪70年代的衣着与现代服饰。 (2)说明：服饰由颜色单一的黑灰蓝绿到多姿多彩，由只求保暖到追求时尚，款式由中山装、工服 等单一样式到样式新颖、多变，人民的生活水平不断提高。 4.消费产品 (1)代表：供销社货架与琳琅满目的商品。 (2)说明：人们的消费产品由单一到多样化，消费方式由凭票购买到自主选择购买：商品由少到 多。人们的生活水平不断提高，大大促进了商品经济的发展。 主题探究 63 5.现代人们生活水平提高的原因 (1)1978年开始实行改革开放，农村实行家庭联产承包责任制，城市进行经济体制改革，建立社会 主义市场经济体制，经济得到快速发展。 (2)中国共产党的正确领导。 (3)人们思想观念的政变。 (4)科技水平的不断提高，科研人员的努力。 最后一问 1,我们可以通过身边的哪些资料探寻社会变迁和人们生活的变化？ 报纸、老照片、文献、历史遗迹、历史遗址、实物等。 2.【跨学科·道德与法治】结合近现代以来我国人民生活的变化，谈谈我们可以为“建成社会主义 现代化国家、实现中华民族伟大复兴”做些什么。 (1)努力学习科学文化知识，掌握知识与技能。 (2)勇于探索，培养创新精神。 (3)积极实践，在实践中不断成长和积累经验等」 3.历史无处不在。历史教材中提到的或者在我们身边发现的历史遗存、历史信息都有哪些？任选 主 一项历史遗存或历史信息，阐释其史料价值。 设题点 八 厅史过 历史价偵 反映的社会 历史信总 发展水半 周口北 是迄今所知世界上内涵最丰高 比京人会制作：和使用打制石器：会使用火州 京人遗址 材料极齐全的直立人遗止之一 会长时间保存火种：过群体生济，同劳动 是中同已发现的占代文字巾年代 文字：甲片文 最中，体系较为完整的文字，表 明我国有文学考的历史从商棚 可了解商周时期各领城的补会发展状况 开始 人运河 足古代t界上最长的运河：是中 反映了我回当时土地测量和水利水运等科 同山代南北交翅的大动脉 技成就和创新能月 行府艺术：大同云 冈石、洛阴龙」 为研究中国囉型史，佛教史等提 魏晋南北朝至陌出时期，佛教在中回社会 石育。敦烃典高窟 供了珍贵资料 盛行：中同古代罪刻技艺精湛 农历与节气 指导传统农业产和口常作活 体现了山代劳动人民的科慧和对大白然的 敬投：反映出国古代的亚农恩想 传统节山：谷节 元弯节、·秋 是珍贵的民族文化遗产，反映了 反映了中国古代人民的礼仪、习俗等的发 节等 中华民族的道德观和价值观 展变迁，然乐活动不断丰高 传统艺：青钢。 雅塑、陶瓷、纺 及现了中华文明的辉悦成就，目 中国古代的社会小产力水平不斯提高， 织、造纸，印制等 宫了我们的物质生活和精神牛活 艺水平和发叫创造处于优界领先地位 京剧是中园的“回粹”之一， 敲 戏曲艺术： 誉为“闲副“；昆曲是中闲现有 清朝商品经济繁果。市民文化兴起，戏曲 京剧、比山 最古老的、最其完避表演系统的 艺术发展察荣 戏刷形态 64 指点中考历史 针对训练 1.下面一组纪念邮票是为了纪念某位文艺复兴 A.结束了长期分裂局面 时期的巨人。这位“巨人”是 B.实行开明的民族政策 C.昂扬进取的精神风貌 D.多姿多彩的文学成就 5.现今的司南模型出自科技考古专家王振铎的 /3 构拟，他依据的文献是东汉王充在《论衡》中 《发姚丽莎》 《物达的头部》 的记载。但勺形司南的存在受到一些人的质 A.彼特拉克 B.薄伽丘 疑，至今为止，考古界还未能用天然磁石复制 C.达·芬奇 D.拉斐尔 出可以指南的勺形司南。关于司南的争议说明 2.下图邮票中印有“USA”“JULY4,1776”等字 ( 样。下列对邮票内容的解读，不正确的是 A.文献资料不能准确反映历史事实 B.考古发现才能证实司南真实存在 C.年代久远导致司南存在未有定论 D.司南存在与否需要多方史料互证 A.签署的相关文件是《独立宣言》 6.【文学作品】文学作品有着鲜明的时代烙印 题 八 B.未能使黑人和印第安人获得平等权利 阅读材料，完成下列要求。 C.相关文件宣布废除奴隶制度 【历史解释·比较文学作品】 D.宣告了美利坚合众国的诞生 材料一中世纪文学的主要类型包括赞美上 3.下图为唐朝阎立本绘制的《步辇图》（局部）。 帝或歌颂圣徒的教会文学和对世俗爱情的理 该图反映的历史场景是 ( 想化追求、对教会统治反抗等的世俗文学。 下表为12世纪两部英国文学代表作的概况。 代表作 主要内容 亚瑟王无比冷酷地对待敌人：面对因 A.唐太宗问政于房玄龄 《不列颠 战争而受难的无辜教士、大众时，他又 诸王史》 B.唐太宗接见吐蕃使者 无比仁慈、心软 C.唐玄宗送别高僧玄类 《猫头鹰 诗人用了较多笔墨对爱情以及女性在 D.唐玄宗平定安史之乱 与夜莺》 婚姻中的不平等地位进行了描述 4.唐朝时女子骑马出游、打猎、拔河、打球、下棋 (1)根据材料一，指出这两部代表作共同的关 等活动非常普遍。下图展现的是唐朝妇女打 注点及所属类型。 马球时的场景。图片能够体现唐朝 ( 主题探究 65 【历史解释·分析历史作用】 时间 作品 内容简介 材料二在《神曲》中，但丁以“由于怯懦而放 以人类祖先失去乐国的《圣 弃大位的人”影射教皇切勒斯蒂诺五世的不 经》故事为主题，诗中讲述了 作为，以“路途的艰苦”隐喻西欧社会中的动 撒旦因反抗上帝的权威而被 乱，以“身上涂满油的角斗的人们”隐喻因吉 1667年《失乐园》 打入地狱，却毫不屈服，到伊 卜林派和圭尔弗派之间的争斗而给佛罗伦萨 向园进行复仇。对撒旦的描 带来的灾难，以“骑兵拔营、发动进攻、举行检 写倾注着作者的苹命思想 阅”隐喻意大利各个城邦之间的混战。 (3)根据材料三并结合所学，任选一部作品， 摘编自张春杰《但丁思想研究》 指出它创作的历史背景及其时代价值。 (2)根据材料二并结合所学，谈谈《神曲》对西 欧社会进步所起的作用。 【历史解释·论述历史观点】 (4)【思维开放·观点论述】综合上述三则材 料，确定一个观点，结合材料和所学加以论述。 主 【历史解释·阐释背景价值】 (要求：观点明确，史论结合，条理清晰) 材料三弥尔顿（英国清教徒文学的代表）的 作品 时间 作品 内容简介 一个仁慈的、能给人民带来幸 福的国王是伟大的，与之相 《论国王 反，对人民有巨大危害的就是 1649年 和官吏 暴君。仁慈的国王是民众共 的职权 同的父亲，但查理却是人民共 同的敌人 跨学科主题（四） 看电影，学历史 主题解读W 电影是近代产生的一种人们喜闻乐见的文艺形式，电影作品是不同时代的产物，反映不同时代 的内容。看电影不仅能愉悦人们的身心，也能使人获得历史教育，直观地感受历史上的重大事件、 人物情感、社会百态和时代变迁。 本主题的设计，旨在引导学生加深对所学历史内容的理解，发现课堂教学没有涉及的历史信 息，了解电影的主创者对历史的理解和解释，学会将看电影当成学习历史的一种方式。 本主题学习活动的开展，需要结合语文、艺术等知识，既可以选择以重大历史事件、人物为题材 的影片，也可以选择以社会、生活、自然环境为题材的影片，引导学生学会发现方方面面的历史细 节，通过写影评、举行研讨会等方式，在交流观看电影的感受的过程中提升核心素养。 66 指，点中考历史济文化交流和边疆地区的开发：等等。 针对训练（八） (2)不同之处：图1是集中在亚非地区的区域 跨学科主题一 性海上航线：图2是涉足亚欧美非诸洲的全 1.A2.C3.D4.B5.D 球性海上航线。 6.(1)热爱祖国，顽强拼搏，自强不息的英雄 根源：经济基础不同，新航路开辟是在资本主 形象。 义萌发的情况下为了进一步满足资本主义对 (2)战役：镇南关大捷。 市场、资本的需要而进行的：中国当时没有出 旋律：铿锵有力的旋律。 现资本主义萌发，郑和下西洋主要是为了宣 理由：冯子材临危受命，决心坚决抵抗侵略， 扬国威和加强海外联系。 保卫祖国等 (3)示例交通改善促进经济发展 (3)期待：热爱祖国，抵抗侵略。 交通与经济发展的关系密切，古今中外 精神：不怕牺牲，不畏强暴，血战到底。 都注重改善交通。 (4)示例大家好！这里展现的是甲午中日 隋朝开凿了大运河，以洛阳为中心，北至涿 战争时期民族英雄邓世昌的英勇事迹。1894 郡，南至余杭，全长2700多千米，加强了南 年9月，北洋舰队与日本联合舰队在黄海海 北地区政治、经济和文化的交流，有利于巩固 面展开激战。北洋舰队将士在战斗中奋勇杀 统治。2006年，青藏铁路全线通车，加强了 敌，重创日舰。致远舰管带邓世昌在舰身严 祖国内地与边疆地区的联系，促进了青海、西 重受损、弹药将尽之际，下令开足马力，冲向 藏地区的经济社会发展。1825年，英国人斯 日舰“吉野号”，准备与敌人同归于尽，不幸被 蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车，标志着铁 敌人炮弹击中，200余名将士壮烈殉国。我 路时代的开始，为社会提供了更为快捷、廉 们要学习邓世昌热爱祖国，顽强拼搏，自强不 价、便利的交通，使生产和市场之间的联系更 息的精神。我们要以邓世昌为榜样，勤奋学 加密切。第二次工业革命期间，德国人本茨 习，学好科技文化知识，为将来报效祖国打好 制造了以内燃机驱动的汽车，美国福特汽车 基础，把我们的祖国建设得更加强大。 公司使用流水线生产汽车，汽车开始成为中 跨学科主题二 等收入家庭的交通工具，缩短了时间与空间 1.B2.A3.D4.A5.C 的距离，便利了人们的生产与生活。 6.(1)元朝：将驿站制度推广到全国各地，以大 总之，中外交通的改善推动了社会经济 都为中心，修建了驿道，分为陆站和水站。罗 的发展。 马帝国：在主要道路上设立驿站，驿站有大小 跨学科主题三 之分，大驿站服务设施齐全，小驿站是中转 1.C2.C3.B4.C5.D 站，驿站备有快马、信使等。 6.(1)关注点：关注人性；关注世俗生活。（任意 影响：促进了国内交通的发展；加强了中央与 回答一点即可) 地方的政治联系；促进了国内各族人民的经 类型：世俗文学。 ·27· (2)《神曲》对教会的批判（或《神曲》抨击教 (2)示例一 会，宣扬人文主义)，促进了人们的思想解放： 选择：影评一。 《神曲》通过批判西欧社会动乱，激发了人们 论述：第一次世界大战使全球约15亿人卷入 对国家统一的渴望。（任答一点即可）》 战争，超过当时世界总人口数的一半。战争 (3)选择《论国王和官吏的职权》。历史背景： 造成参战各国的死伤人数超过3000万，财 查理一世被推上断头台。时代价值：歌颂了 产损失无数。第一次世界大战给人类带来了 资产阶级革命的正义性；鼓舞资产阶级的革 深重的灾难。第二次世界大战给各国人民带 命斗志。 来了巨大的灾难，如南京大屠杀和美国在日 选择《失乐园》。历史背景：英国恢复君主制 本投放原子弹等，导致无数的无辜平民死于 (或斯图亚特王朝复辟)。时代价值：发出推 战争等。 翻复辟王朝统治的号召：反对封建专制统治： 结论：两次世界大战都给人类带来了巨大的 推动资产阶级革命继续前进。 灾难，我们要珍爱和平，反对战争。 示例二 (4)示例观，点：优秀文学作品推动时代进步。 选择：影评二。 论述：12世纪出现了《不列颠诸王史》和《猫 论述：第二次世界大战期间，面对法西斯国家 头鹰与夜莺》等世俗文学作品，反映了中世纪 的大肆侵略，全世界反法西斯国家开始逐渐 人们对现世生活和幸福的追求，推动了欧洲 走向联合。1942年1月，美、英、苏、中等26 思想发展：文艺复兴时期的先驱但丁的代表 个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣 作《神曲》对教会的批判促进了人们的思想解 言》。此后，各国相互支援、协同作战，最终打 放，推动了欧洲思想文化的发展。英国资产 败了法西斯国家，赢得了世界反法西斯战争 阶级革命时期的《论国王和官吏的职权》，歌 的胜利。抗美援朝战争期间，中国人民志愿 颂了资产阶级革命的正义性，鼓舞了资产阶 军同朝鲜军民团结一致，并肩作战，经过五次 级的革命斗志：《失乐园》发出推翻复辟王朝 大规模的战役，把美国侵略军赶回到三八线 统治的号召，反对封建专制统治，推动资产阶 附近，最后赢得了抗美援朝战争的胜利。 级革命继续前进。 结论：世界反法西斯战争和抗美援朝战争的 结论：不同时期的优秀文学作品有广泛的传 胜利，告诉我们团结合作是赢得反侵略战争 播性和思想前瞻性，促进了人们思想的解放， 的重要保证。我们要团结全世界一切爱好和 推动了时代的进步。 平的力量，共同维护世界和平与发展。 跨学科主题四 (3)中国当代电影大力弘扬以爱国、敬业为核 1.C2.B3.D4.C5.D 心的主旋律；中国当代电影大力宣扬英雄模 6.(1)美国南北方不同经济类型之间矛盾重重： 范人物的故事，有利于在全社会形成爱国、敬 奴隶制的存废问题成为南北矛盾的焦点：南 业的良好社会风气；观看爱国主义等主旋律 北方矛盾不断激化，美国陷入国家分裂的危 题材的电影，有利于培育中国人民的家国情 机之中。 怀，增强中华民族的民族凝聚力和向心力。 ·28·