课时特训(20) 封建时代的欧洲与亚洲国家-【指点中考】2025年湖北中考历史课时特训

10.(1)时期：近代中国。 文明交流的方式之一，一定程度上促进了人 依据：材料一中既有人力车，也有火车。 类文明的发展。 (2)洋务运动、戊戌变法等促进了西方科技 课时特训（二十） 文化的传播，促使新型交通工具传入我国。 (3)示例观点：交通工具的革新促进经济 1.A2.A3.A4.D5.B6.A7.C 发展。 8.C9.A 论述：人类最早的交通工具是畜力车，畜力 10.(1)稷下学宫的创办背景：战国时期的兼并 车载重量小，不利于经济发展。到了近代， 战争；百家争鸣；等等。大学的创办背景：西 火车、汽车、轮船等新式交通工具发明和传 汉初期思想不统一；汉武帝巩固大一统王 播，促进了商品的流通。近年来，机动车辆 朝；等等。 数量稳步增长，飞机越来越多地成为人们外 特点：国家主导；办学规模大；以儒学为主要 出旅行的重要交通工具：无轨电车、有轨电 数学内容；与官吏选拔相关：等等。 车、轻轨、地铁等交通工具得到普及，大大促 (2)变化：大学的掌握权由教会向国家转移； 进了经济发展 教育目标由培养神职人员转向为社会需要 结论：交通工具的革新为人们出行带来了便 的实用性人才。 利，促进了经济发展。 原因：文艺复兴运动的兴起；人文主义的传 播；资本主义经济的初步发展；等等。 课时特训（十九） 11.示例观点：保守狭隘的心态是造成文明衰 1.A2.D3.A4.B5.A6.A7.D 落的重要原因之一。 8.D9.A 论述：拜占庭帝国以西方古典文明的保存者 10.(1)主要商路：丝绸之路 自居，故步自封，保守狭隘，最终在奥斯曼帝 举例：敦煌莫高窟、龙门石窟、云冈石窟。 国的扩张中不断走向衰亡。清朝时期，中国 (任答一个即可) 的统治者实行“闭关锁国”的政策，使中国逐 (2)雕塑者的身份地位：古希腊雕塑者是艺 渐落后于世界潮流。 术家：中国古代的雕塑者属于工匠。 结论：综上可知，保守狭隘、故步自封是文明 文化观念：古希腊崇尚身体自然美：中国提 衰落的重要原因之一，因此我们需以开放的 倡身体的含蓄美。（其他言之有理也可） 心态，在文明交流中不断发展。 (3)世界文明具有多样性：世界文明在交往 课时特训（二十一） 中发扬光大；世界文明具有鲜明的民族地域 特色：等等。（其他言之有理也可） 1.B2.B3.C4.A5.C6.B7.B 11.示例题目：战争是把双刃剑。 8.C9.B 论述：亚历山大东征伴随着暴力与血腥，但 10.(1)一批市民和资产者成为新贵族，一部分 也把希腊文化传播到东方，东方文化也渗入 贵族资产阶级化 到希腊文化，促进了东西方文化的交流。罗 (2)背景：资本主义萌芽产生并发展；新生资 马帝国的征服与扩张，传播了罗马文明，促 产阶级的成长；宗教神学的束缚；古典文化 进了东西方文明的交流，也给被征服地区人 的传承。 民带来严重的压迫。 影响：促进资本主义发展；推动新航路开辟。 总结：因此，战争是把双刃剑，给人类带来灾 (3)新变化：市民阶层兴起；人文主义发展 难的同时，也促进了文明交流。战争是人类 文艺复兴运动兴起；人口恢复增长：工商业 ·17课时特训（二十）封建时代的欧洲与亚洲国家 素养筑基 A.大学的兴起 B.封建庄园的解体 C.基督教会的支持 D.商品经济的发展 1.情境探究(2024洛阳期末)查找资料拓展历 5.(2024茂名练习)11、12世纪…欧洲许多 史知识是学好历史这门学科的一种方法。在学 工商业繁荣的城市出现了城市学校。这些学 完基督教这一知识点后，某同学摘录了《中世纪 校开设实用知识课程，采用新的教学方式，在 社会中的基督教教会》中部分章节的内容。从 单一学科的私人学校或教会学校整合演变的 中我们可以知道他查找的内容是 基础之上，产生了中世纪欧洲的大学。材料 第一节 以神学为核心的治国理论 表明 ) 第二节世俗政权与神学的结合 A.城市的兴起促进了工商业繁荣 第三节政教事务的纠葛 B.城市的繁荣推动了大学的出现 第四节政教之争中产生的神学理论 C.大学的兴起导致了神学的衰落 D.大学的产生导致教学方式改变 课 A.政治生活中的基督教教会 时 6.(2024包头)拜占庭帝国在翻译和注释古典作 B.经济活动中的基督教组织机构 特 品过程中，形成了古典希腊罗马著作的译本 训 C.中古世纪社会中的教会法 体。这些古典作品又为近代西方文化的复兴 D.基督教在中世纪教育中的作用 提供了重要素材。由此可知，拜占庭帝国 2.(2024长沙期末)“主人凡践履协约，因我委身 ( 投附而善待我，赐我以应得，一举一动，必将 A.传承了古代文明 B.推动了民法建设 以他的意志为准则，绝无违背。”材料说明中 C.建立了封建制度 D.形成了地域文化 古时期欧洲的封君封臣之间是 ( A.契约关系 B.对立关系 7.历史解释(2024河南模拟)《查士丁尼法典》 C.平等关系 D.雇佣关系 中有这样一个记载：如果一匹租来的马被人 3.(2024安徽)中世纪西欧庄园中有擅长各种工 偷走，租马的人该负什么样的责任？答案是： 作的人，如木匠、铁匠、金银匠、鞋匠、渔民等， 他必须赔偿这匹马的价钱给马的主人，因为 庄园里所需要的绝大多数生产工具和日常用 他该好好照顾这匹马。由此可见，《查士丁尼 具都是由农奴生产制造的。这反映出当时的 法典》 ( 西欧庄园 ( A.带有理想主义色彩 A.自给自足特征明显 B.注重证据的收集留存 B.农奴生活质量较高 C.已经具有契约思想 C.阶级矛盾异常尖锐 D.是为统治阶级服务的 D.奢靡浪费之风盛行 8.(2024新疆)日本平城京和唐朝长安城的宫城 4.(2024菏泽)10世纪起，西欧许多城市通过和 都坐北朝南，都有东西两市、棋盘式街道，甚 平协议或者暴力反抗的方式，推动城市制度 至连名称与走向都相同。能够解释这一现象 变革，建立了执政府并设立执政官作为城市 的是 ) 的行政长官。这一现象出现的根本原因是 A.大和政权的建立 B.幕府统治的强化 ( C.大化改新的影响 D.明治维新的推动 52 指点中考历史 9.(2024广西)阿拉伯帝国时期出现了“百年翻 (2)根据材料二，比较14、15世纪前后德国 译运动”，学者翻译了大量的古印度、波斯和 大学的变化。结合所学，说明变化的原因。 古希腊的医学、天文学、数学典籍。这有助于 阿拉伯帝国 ( A.科技的发展 B.文学的兴盛 C.社会的转型 D.制度的革新 拓展提升 10.【高等教育】高等教育的发展与时代密切 相关。 材料一战国时期，齐国的稷下学宫是由官 11.【拜占庭文明】 方举办的高等学府，它的建立与齐国统治集 材料拜占庭明显缺乏古典时期雅典的生 团图霸争雄的政治目的密切相联。不同学 气和光辉，原因是拜占庭的作用是绝对保守 派聚集在此讲学，众多著名学者思想交流、 的。这并不是说它静止不变。它自始至终 碰撞，促进了各家学说相互吸收与融合。 都在使自己适应时代和环境的变化。但命 西汉初期，诸子百家学说流行。汉武帝 运注定它只是保存，而不是创新。它诞生在 课 继位后，在国都长安设立太学。太学生最多 时 一个古老的国度，生活在过去的势力和荣誉 时达3万余人。太学以《诗》《书》《礼》《易》 特 的阴影之中，陶醉于已有的辉煌，无视西欧训 《春秋》等儒家经学为教学内容，太学生通过 城市悄然兴起的文明因素，更不屑于学习和 严格的考试方可毕业，并按成绩高低授予一 吸收其他文明的优点和长处。拜占庭人认 定的官职。 为，他们的职责仅在于保存祖先的遗产而不 ——摘编自樊克政《学校史话》 在于创新，这种封闭的心态最终把拜占庭帝 材料二中世纪时期，德国大学教育权掌握 国湮灭于奥斯曼帝国的扩张中。 在教会手中，大学以培养神职人员为主要目 阅读材料，从中提炼一个观点，结合相关史 标。14、15世纪，教会的地位受到动摇之 事，写一篇80~120字的小短文。（要求：题 后，大学教育的掌控权逐步向国家转移，服 目自拟，观点明确；史实准确；条理清晰，语 务于世俗政权。同时，培养社会需要的实用 句通顺，表述完整) 性人才成为这一时期德国大学教育的主要 目标，为了迎合不断壮大的工商业阶层，德 国大学还开设了商贸、造船等课程。 —摘编自高雪梅《德国现代大学发展研究》 (1)根据材料一并结合所学，分别指出稷下 学宫与太学创办的背景。概括太学的办学 特点。 课时特训 53