11.1功同步练习2024-2025学年物理人教版八年级下册

11.1功 同步练习2024-2025学年物理人教版八年级下册

 

一、单选题

1．小军同学想探究一下做功的多少跟物体运动状态之间的关系，他做了以下实验：用相同的力F拉着物体分别在光滑的水平面、粗糙的水平面、斜面上移动相同的距离s（如图），做的功分别是W1、W2、W3，则它们之间的关系是

A．W1＜W2＜W3 B．W1＞W2＞W3

C．W1=W2=W3 D．W1＜W3＜W2

2．物体在相同的力F的作用下沿力的方向移动了距离s，试比较在如图所示的三种情况中力F对物体做功的多少（   ）    

A．W1=W2=W3 B．W1>W2>W3 C．W1<W2<W3 D．W1<W3<W2

3．甲、乙两辆汽车在水平公路上行驶，它们的牵引力F甲∶F乙＝3∶1，速度v甲∶v乙＝4∶1，车重G甲∶G乙＝2∶1，则在相等时间内牵引力做的功W甲∶W乙为

A．3∶1 B．6∶1 C．12∶1 D．24∶1

4．一物体在水平拉力F的作用下，沿力的方向匀速运动了0.8m，撤去拉力后又向前滑行了0.2m，拉力F大小为5N，拉力F做的功为（　　）

A．1J B．3J C．2J D．4J

5．如图所示，用F=10N的水平推力推着重为80N的物体沿水平方向做直线运动，若推力F对物体做了40J的功，则在这一过程中

A．重力做的功一定为320J       B．物体一定受到10N的摩擦力

C．物体一定运动了2m D．物体一定运动了4m

6．小明的体重大于小亮的体重。体育课上小明爬绳，小亮爬杆，两个人都爬到高的顶峰。关于两人做功的多少，下列说法正确的是（　　）

A．小明做的功多 B．小亮做的功多 C．两人做功一样多 D．无法比较两人做功的多少

7．你认为以下估测数据最符合实际的是（    ）

A．峨眉山顶的大气压约为1×108Pa

B．一张课桌的质量约为20kg

C．一个鸡蛋受到的重力约为0.5N

D．小曦将掉在地上的物理课本捡起来放在课桌上所做的功约为500J

8．如图，同一个物体，分别沿光滑斜面、匀速提升。若沿斜面拉动的力分别为、，各过程中拉力做功分别为、，则它们的大小关系正确的是（　　）

A．， B．， C．， D．，

9．举重比赛要求运动员将杠铃举过头顶后，在空中至少静止3秒钟，在这3秒钟内（  ）

A．杠铃受到的重力和人对它的支持力是平衡力

B．运动员所受的重力和地面对他的支持力是平衡力

C．运动员在用力向上支持杠铃，因此他对杠铃做了功

D．杠铃对运动员的压力和人对它的支持力是平衡力

10．用水平拉力先后两次拉着重为20N的同一物体，沿同一水平面做直线运动．第一次拉力为10N，物体恰好做匀速直线运动，拉力对物体做了20J的功；第二次拉力增大为20N，拉力对物体做了48J的功．分析两次做功过程，以下判断正确的是

A．第一次物体受到的摩擦力是10N，物体运动了1m

B．第一次物体受到的摩擦力是20N，物体运动了2m

C．第二次物体受到的摩擦力是10N，物体运动了2.4m

D．第二次物体受到的摩擦力是20N，物体运动了4.8m

11．一年一度的中考体育测试将在5月初进行，下列与中考体育测试相关的物理知识，分析正确的是（　　）

A．抛出去的实心球离开手后继续运动过程中，手的推力做了功

B．抛出去的实心球在空中运动到最高点时，速度为零

C．立定跳远时，脚要用力向后蹬地，利用物体间力的作用是相互的

D．做俯卧撑时，手只是施力物体

12．撑杆跳是使用撑杆做一系列动作使人体越过一定高度的田径项目，它可依次分解为如图所示几个连续的过程。身高1.9m、体重80kg的运动员，在一次撑杆跳训练中的成绩是5m，则他克服重力做的功最接近（运动员起跳前重心高约1m）（  ）

A．1600J B．2400J C．3200J D．4000J

 

二、填空题

13．某跳伞运动员从飞机上跳下，沿竖直方向降落，一段时间后打开降落伞，最后安全着地。已知运动员和跳伞设备的总重力为700牛，跳伞过程中下降的速度与时间的关系如图甲所示。

(1)图甲中曲线OA段速度越来越大的原因是      ；

(2)图乙是跳伞过程中部分阶段的情景及受力示意图，其中与图甲曲线中CD阶段对应的是      ；

(3)计算运动员和跳伞设备的总重力在AB段所做的功      。

14．如图所示，在水平地面上，小牛同学用力拉一重100N的木箱，使木箱在地面平移了5m，重力所做的功等于            J。

15．如图所示，一物体在水平向右的拉力F1作用下以3m/s的速度在水平地面上匀速运动了10m，拉力F1所做的功为W1；若该物体在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上匀速运动了10m，拉力所做的功为W2，则F1      F2，W1      W2（选填“大于”、“小于”或“等于”）

 

三、实验题

16．如图是小明“探究斜面的机械效率与倾斜程度关系”的实验装置，他在实验时用弹簧测力计拉着重为6 N的木块分别沿倾斜程度不同的同一斜面匀速向上运动，实验数据记录如下表．