Unit 1 How can I get there Part A Let's learn（导学案）-2024-2025学年人教PEP版（2012）英语六年级上册

Unit 1 How can I get there?  Let’s learn  (A)

班级：         姓名：          小组：          

【学习目标】

1.学习P5 Let’s learn单词，能认读单词和短语。

2.掌握并背诵P5 Let’s learn中的句型。

3.在P5 Make a map and talk中能够灵活运用句型询问地点。

【重点难点】

重点：熟练掌握单词的准确发音和句子的翻译。

难点：灵活运用询问地点句型。

一．导（1mins）

二．学(10mins)

（一）知识链接

1.science 科学

2.museum博物馆

3.post office邮局

4.bookstore书店

5.cinema电影院

6.hospital医院

7.next to紧挨着

8.near在……附近

（二）自学教材

a.2分钟背诵知识链接

b.自读文章一遍，画出文章中不理解的地方

c.二读课文，尝试翻译文章

d.一听听力，正音；二听听力，跟读。

自学要求：端正坐姿、人人参与、零发呆、无游离

三、议(5mins)

（一）、对议（两两合作）：所学时未解决的问题

（二）、组议（小组合作）：解决所学时未解决的问题

四、展(8mins)

（一）、口展：读译Learn A文章

（二）、板展：生活中常见地名名词

五、评(11mins)

知识点一：

Where is the cinema?电影院在哪儿？

It’s next to the bookstore. 它紧挨着书店。

句型结构：问：Where is +地点名词？ （……在哪儿？）

答：It’s+介词 （短语）+地点名词 .（它在……）

注意事项:Where 特殊疑问词 “在哪儿”用来询问地点

eg:--Where is my pen?我的钢笔在哪？

   -- It’s under the desk.他在桌子下。

变式一：_______is the school library?

      —It’s near the art room.

A.When    B.Where    C.What

知识点二：

描述某处有某物句型：

There be句型:There is+可数名词单数/不可数名词.

There are+可数名词复数.

注意事项:be动词的单复数取决于句中名词的单复数.

若名词为不可数名词，be动词只能用is。

eg：There  is  (be) a cinema in my city.

变式二：There is a cinema.(变一般疑问句，并作肯定回答）

___________________________________________________________

六、迁移运用(10mins)

   ①.根据句意用合适的单词补全句子。（基础题）

1.Amy wants to see the animals. She can go to the ________.

2.Mary is ill. There          a          in my city.She can go it and see a doctor.

3.Zhang Peng wants to see the film Harry Potter at the _________.

4.Sarah is going to post a letter. She should go to the __________.

5.I can't buy a book here, but I can read many books here. It's a __________.

 

②.单项选择。（提高题）

(    )1.Sam is in front of Peter. Peter is      Sam.

1. beside   B. between  C. behind

(    )2.Where is the museum ?

       -        You can ask the policeman.