精品解析:2025年黑龙江省哈尔滨市香坊区中考二模历史试题
2025-05-14
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2份
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26页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 黑龙江省 |
| 地区(市) | 哈尔滨市 |
| 地区(区县) | 香坊区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 6.50 MB |
| 发布时间 | 2025-05-14 |
| 更新时间 | 2025-09-02 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-05-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52118723.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025年香坊区初中毕业学年调研测试(二)
历史试卷
考生须知:
试题满分为70分,考试时间为60分钟。请认真阅读试卷和答题卡的相关要求,将所有试题的答案答在答题卡上,答案写在试卷上无效。单项选择题用2B铅笔涂卡作答(注意答题卡题号顺序),修改时用橡皮仔细擦除干净;其余试题须用0.5mm黑色字迹的签字笔在答题区域内按题号顺序作答。
一、选择题(本大题共15小题,每小题4个选项中只有一个符合题意,每小题2分,共30分)
1. 某同学在学习古代诗文时,整理了部分诗文中的地名对应的现代地区(如下表),他发现这些古代地名主要源于( )
诗词
古代地名
现代地区
齐鲁青未了
齐鲁
山东省
三晋地形称险绝
三晋
山西省
来从楚国游
楚国
湖北省
燕赵古称多感慨悲歌之士
燕赵
河北省
城阙辅三秦
三秦
陕西的陕南、陕北、关中地区
A. 郡县制 B. 世袭制 C. 禅让制 D. 分封制
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,为了巩固统治,西周实行分封制。周天子把土地和平民、奴隶分给亲属和功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。西周通过分封诸侯,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。而“燕”“齐”“鲁”“晋”“楚”正是西周分封的诸侯国名称,D项正确;郡县制是秦汉时期的地方制度,与题干反映的分封制不符,排除A项;世袭制是根据血缘关系产生王位或帝位的制度,与题干反映的分封制不符,排除B项;禅让制是尧舜禹时期实行的制度,根据道德品质、才能等选出部落联盟首领,与题干反映的分封制不符,排除C项。故选D项。
2. 《史记》和《资治通鉴》并称为史学双璧。《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事,《资治通鉴》记述了从战国到五代共1300多年的历史。下列史事从两本史书中都可以查阅到的是( )
A. 炎黄联盟 B. 齐桓公称霸 C. 文景之治 D. 岳飞抗金
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事,《资治通鉴》记述了从战国到五代共1300多年的历史”可知,文景之治发生在西汉初年,符合两本史书的记载范围,C项正确;炎黄联盟可以从《史记》中查阅到,但从战国时期记载的《资治通鉴》不可查阅到,排除A项;齐桓公称霸发生在春秋时期,《史记》可以查阅到,但从战国时期记载的《资治通鉴》不可查阅到,排除B项;岳飞抗金发生在南宋初年,与两部史书的记载范围均不符,排除D项。故选C项。
3. 学者评价隋炀帝“我始终承认隋炀帝是大暴君,只是,暴君不是昏君,隋炀帝虽然无德,但是有功。”下列史实能体现其“功”的是( )
A. 灭陈朝统一全国 B. 开通大运河 C. 三征辽东 D. 开凿灵渠
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,隋炀帝在位时期,开凿了大运河,促进了南北地区政治、经济、文化交往,这是其“功”的表现,B项正确;隋文帝在位时期,灭掉了南方的陈朝,统一了全国,与题意不符,排除A项;三征辽东属于其暴政的表现,与“功”无关,排除C项;秦始皇时期开凿灵渠,与隋炀帝不符,排除D项。故选B项。
4. 《义务教育历史课程标准(2022年版)》中指出,历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下面围绕南宋《蚕织图》(如下图)的表述,属于历史解释的是( )
A. 《蚕织图》1947年被大庆市民冯义信购得,后捐献给黑龙江省博物馆
B. 《蚕织图》一定程度上反映了南宋时期江浙地区的丝织生产发达
C. 《蚕织图》绘有江浙一带蚕织户养蚕、织帛生产过程的24个场景
D. 《蚕织图》为长卷,绢本,线描,淡彩,长513厘米,高27.5厘米
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息“历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法”可知,《蚕织图》一定程度上反映了南宋时期江浙地区的丝织生产发达,这是对《蚕织图》的评价,属于历史解释,B项正确;《蚕织图》1947年被大庆市民冯义信购得,后捐献给黑龙江省博物馆,属于历史史实,排除A项;《蚕织图》绘有江浙一带蚕织户养蚕、织帛生产过程的24个场景,是对《蚕织图》内容的客观描述,属于历史史实,排除C项;《蚕织图》为长卷,绢本,线描,淡彩,长513厘米,高27.5厘米,是对《蚕织图》的客观描述,属于历史史实,排除D项。故选B项。
5. 哈尔滨市中心有一条主干道路———中山路。而据不完全统计,目前全国共有中山路187条,这些中山路大多位于各城市的中心,很多都命名于上世纪二三十年代。这些“中山路”都是为了纪念一位历史人物,下面选项中对这位历史人物评价正确的是( )
A. 中国近代民主革命的先行者 B. 近代中国开眼看世界的第一人
C. 为共和革命而牺牲者之第一人 D. 中国马克思主义思想传播的先驱
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“中山路”结合所学可知,中山路是为纪念孙中山先生而命名的。孙中山领导辛亥革命,推翻封建帝制,是近代民主革命的先行者,A项正确;“开眼看世界的第一人”指林则徐(编译《四洲志》),与孙中山无关,排除B项;“为共和革命牺牲者之第一人”是孙中山对陆皓东的评价,并非其本人,排除C项;“马克思主义传播先驱”指李大钊等人,与孙中山无关,排除D项。故选A项。
6. “这场运动掀起的思想解放的潮流,不仅在思想上启迪了一代青年,而且推动着运动的倡导者去探索挽救民族危亡的新途径,成为他们以后接受马克思主义的思想土壤。”“这场运动”是指( )
A. 洋务运动 B. 维新变法运动 C. 义和团运动 D. 新文化运动
【答案】D
【解析】
【详解】据题干信息和所学知识可知,新文化运动高举民主与科学大旗,猛烈抨击尊孔复古逆流,在社会上掀起强劲思想解放浪潮,它极大解放青年思想,为马克思主义在中国传播开辟道路,成为后续人们接受马克思主义的思想根基,D项正确;洋务运动关注经济与军事改革,未触及思想解放领域,与题干不符,排除A项;维新变法运动侧重政治变革,在思想传播上未直接为马克思主义奠基,排除B项;义和团运动秉持排外及传统理念,思想保守,与思想解放相悖,排除C项。故选D项。
7. 1940年8月,八路军在华北广阔的地域上发起了一场大规模战役,他们在敌人后方扒铁路、炸桥梁、毁公路、围攻炮楼和据点,历时四个多月,战果辉煌,有力打击了日军的侵略气焰。这场战役( )
A. 粉碎了日军“不可战胜”的神话
B. 使得抗日战争进入到相持阶段
C. 振奋了全国军民争取抗战胜利的信心
D. 打破了日本3个月灭亡中国的迷梦
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“1940年8月,八路军在华北广阔的地域上发起了一场大规模战役”并结合所学知识可知,1940年8月的这场战役是百团大战。八路军在华北地区主动出击,破袭日军交通线、摧毁据点等,战果显著。这极大地振奋了全国军民的抗战信心,展示了八路军的作战能力和抗战决心,表明中国军队有能力在敌后给日军以沉重打击,C项正确;平型关大捷发生在1937年9月,粉碎了日军“不可战胜”的神话,排除A项;1938年,广州、武汉失陷后,日军的兵力已严重不足,物力财力都感觉困难,抗日战争进入战略相持阶段,与题意不符,排除B项;淞沪会战发生在1937年8—11月,打破了日本3个月灭亡中国的迷梦,与题意不符,排除D项。故选C项。
8. 学会构建知识思维导图是我们学习历史的方法之一,下面的思维导图可以让我们了解到( )
A. 人民解放战争的历史背景 B. 人民解放战争的主要进程
C. 人民解放战争的最终结果 D. 人民解放战争的主要意义
【答案】B
【解析】
【详解】根据思维导图所给信息“转战陕北、挺进中原、三大战役、渡江战役”并结合所学知识可知,思维导图反映了人民解放战争中人民解放军由战略防御到反攻、决战的进程,体现了人民解放战争的主要进程,B项正确;人民解放战争的历史背景是抗日战争胜利后,中国人民热切希望实现和平、民主,建设新中国,中国共产党反映人民的要求,为争取和平民主进行了种种努力,人民解放战争的历史背景与思维导图的内容不符,排除A项;人民解放战争的最终结果是人民解放军击败了国民党军队,建立了新中国,但思维导图信息中没有体现,排除C项;人民解放战争的主要意义在于推翻了国民党统治,建立了新中国,结束了半殖民地半封建社会的历史,确立了中国共产党领导地位,为中国走向社会主义社会奠定了政治基础,与思维导图的内容不符,排除D项。故选B项。
9. 1987年同1978年相比,全国工业总产值中,全民所有制企业的产值所占的比重由77.6%下降到59.7%;集体经济由22.4%上升到34.6%;个体经济、私营经济和其他非公有制经济成分则由几乎为零上升到5.6%。出现这一变化的主要原因是( )
A. 三大改造的基本完成 B. 社会主义市场经济体制的建立
C. 全方位多层次对外开放格局形成 D. 城市经济体制改革的展开
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“1987年同1978年相比,全国工业总产值中,……个体经济、私营经济和其他非公有制经济成分则由几乎为零上升到5.6%”可知,与城市经济体制改革相关。结合所学知识可知,20世纪80年代,我国加快以城市为重点的经济体制改革的步伐,在所有制结构方面,把原来单一的公有制经济,变为公有制为主体、多种所有制经济共同发展,D项正确;社会主义改造的基本完成,是在1956年底,与题干信息“1987年同1978年相比”不符,排除A项;1992年,中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制,与题干信息“1987年同1978年相比”不符,排除B项;对外开放格局形成,与题干内容中体现的经济成分没有联系,排除C项。故选D项。
10. 2025年4月24日17时17分,神舟二十号成功发射。2021年6月,神舟十二号载人飞船发射升空,与天和核心舱完成交会对接,中国人首次进入自己空间站。这一成就最能反映新时代中国( )
A. 科技自主创新与综合国力显著提升
B. 脱贫攻坚战取得历史性胜利
C. 对外开放政策推动全球贸易发展
D. 社会主义市场经济体制的全面完善
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料可以得出,材料体现的是我国的神舟十二号飞船,结合所学知识,神舟十二号属于我国的载人航天工程,而神舟飞船与中国自己拥有了空间站,体现我国科技自主创新能力的提高,而科技的发展需要强大的国家实力做保障,综上材料体现科技自主创新与综合国力显著提升,A项正确;2021年7月1日,庆祝中国共产党成立100周年大会隆重举行。会上,习近平宣布,我国实现了第一个百年奋斗目标,全面建成小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,这与神舟号飞船无关,排除B项;神舟十二号属于载人航天工程,与“全球贸易”无关,排除C项;1992年中共十四大决定建设社会主义市场经济体制,而神舟十二号属于载人航天工程,与经济体制无关,排除D项。故选A项。
11. 认真学习历史教材是获取历史知识的有效途径之一。下列说法与教材观点相符合的是( )
A. 古埃及文明延续发展至今,文明进程历经曲折但未间断
B. 古埃及在科学、文化领域取得很高的成就
C. 古埃及国王给自己陵墓取名“金字塔”,象征无限的权力
D. 古埃及的国王称为“法老”,没有任何权力
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,古埃及文明是世界上最早的文明之一,古埃及在科学、文化领域取得了很高的成就,B项正确;古埃及文明并没有延续发展至今,排除A项;古埃及国王的陵墓之所以被称为“金字塔”是因为其侧面酷似汉字中的“金”字,并不是古埃及国王自己取的名字,排除C项;古埃及的国王称为“法老”,具有至高无上的权力,排除D项。故选B项。
12. 下列各项中与西欧中世纪大学的产生无关的是( )
A. 国王与教皇的支持 B. 城市的自由和自治
C. 选拔官吏的需要 D. 教师和学生行会的出现
【答案】C
【解析】
【详解】本题为逆向选择题,根据所学知识可知,西欧中世纪大学的产生并不是基于选拔官吏的需要,C项符合题意,选择C项;国王与教皇的支持、城市的自由和自治、教师和学生行会的出现,均是中世纪大学兴起的重要因素,ABD项不符合题意,排除ABD项。故选C项。
13. “19世纪六七十年代,第二次工业革命开始,科学研究取得了巨大进步。新技术、新发明层出不穷,他们被迅速应用于工业生产,促进了工业的蓬勃发展。”下列哪一项是最早研制成功的汽车、飞机的发动机( )
A. 蒸汽机 B. 内燃机 C. 发电机 D. 电动机
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“最早研制成功的汽车、飞机的发动机”分析可知,德国发明家尼古拉斯·奥古斯特·奥托在1876年成功制造出第一台实用的四冲程内燃机,内燃机的发明成为了汽车、飞机的发动机,B项正确;蒸汽机是第一次工业革命的成果,促使人类进入“蒸汽时代”,排除A项;法拉第发明了发电机,人类进入“电气时代”,不符合题意,排除C项;电动机是第二次工业革命的成果,但是并不是飞机的发动机,排除D项。故选B项。
14. 华盛顿会议最大的获益者( )
A. 中国 B. 日本 C. 美国 D. 英国
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识,为了解决美、日在东亚、太平洋地区的矛盾,在美国的倡议下,1921-1922年,美、英、日、中等九国代表在华盛顿举行会议。与会九国签署了《九国公约》。主要内容有尊重中国主权和独立及领土和行政的完整;保证各国在华机会均等,对外门户开放。公约打破了日本企图独霸中国的局面,为美国在中国的侵略扩张提供了方便,使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。华盛顿会议最大的获益者是美国,C项正确;中国是华盛顿会议的受害者,排除A项;华盛顿会议打破了日本企图独霸中国的局面,所以日本不是华盛顿会议最大获益者,排除B项;英国不是华盛顿会议最大的获益者,排除D项。故选C项。
15. 某历史学习小组在研究性学习中,搜集了如下资料,其研究课题应该是( )
课题:________
1955年,第一次亚非会议在万隆召开
1960年,非洲有17个国家获得独立,这一年被称为“非洲年”
1990年,纳米比亚独立
1999年,巴拿马收回了运河区的全部主权
A. 亚非拉国家新发展 B. 资本主义制度的扩展
C. 非洲独立运动的发展 D. 亚非拉国家友好合作
【答案】A
【解析】
【详解】根据图表信息并所学知识可知,1955年,亚洲和非洲国家政府首脑在印度尼西亚的万隆举行会议,这是第一次没有殖民国家参加的会议。1960年,有17个非洲国家获得独立,这一年被称为“非洲年”;1990年纳米比亚的独立,标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束,帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。20世纪六七十年代,拉丁美洲的巴拿马人民为从美国手中收回巴拿马运河的主权,展开不懈的斗争,70年代后期起,逐步收回运河区海关、邮政、司法等权力,到1999年底,终于收回运河的全部主权。故其研究课题应该是亚非拉国家的新发展,A项正确;资本主义制度的扩展主要是指俄国废除农奴制改革、日本的明治维新等,与题干信息不符,排除B项;巴拿马是拉丁美洲国家,因此选项“非洲独立运动的发展”不符合题意,排除C项;题干描述的是亚非拉国家的新发展,与亚非拉国家友好合作无直接关联,排除D项。故选A项。
二、综合题(本大题共4小题,16题8分,17题9分18题11分,19题12分,共40分)
16. 在漫长的历史长河中,中华民族的传统文化与科技创新交相辉映。传统文化是我们的根,赋予我们自信;科技成果则像强劲的引擎,推动着世界前行。阅读材料,回答问题。
材料一:公元1—1500年世界科技发明数量概况
——数据来源于《自然科学大事年表》
材料二:唐代长安是东亚文化的中心,日本遣唐使团在此学习律令制度、儒家经典与佛教文化。公元7世纪,日本仿照唐制推行班田收授法,建立中央集权的官僚体系;朝鲜半岛的新罗设立“国学”,以《论语》《礼记》为教材;越南则长期沿用汉字,称其为“儒字”。
——摘编自韩昇《东亚世界形成史论》
材料三:
文学形式
唐诗
宋词
元曲
明清小说
代表作品
《杜工部集》
《东坡乐府》
《窦娥冤》
《红楼梦》
(1)根据材料一,分析公元1500年之前,中国在世界科技发展史上地位。
(2)根据材料二并结合所学,分析唐朝文化从哪些方面影响了东亚世界发展?
(3)请你从材料三中任选一部古代典籍(示例中的《东坡乐府》除外),仿照示例并结合所学,制作成一张推介卡片,分享给班级的同学们。(提示:可从典籍的作者情况、书籍内容、文学影响、艺术成就等方面进行推介)
【示例】古代典籍推介卡片
书名:《东坡乐府》
作者:苏轼
推介理由:苏轼改进了词的创作,扩大了词的境界,提高了词的格调,对词的发展有突出贡献。他的词风豪迈而飘逸,达到引人入胜、激发情感的艺术效果。
(注:以上示例仅供考生参考,考生作答不得选用示例中的典籍)
古代典籍推介卡片
书名:
作者:
推介理由:
【答案】(1)地位:领先于世界。
(2)方面:唐朝文化通过制度、思想、文字传播、教育、文化等方面,深刻影响了东亚世界的发展。日本仿照唐制进行大化改新,推行政治经济改革,发展成为一个中央集权制的封建国家,朝鲜半岛引入儒家教育体系,越南则长期沿用汉字,体现了唐朝文化在政治、文化和思想方面的广泛影响。
(3)【示例一】
书名:《杜工部集》。
作者:杜甫。
推荐理由:杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期,历经坎坷。他的很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦,抒发悲愤凄婉之情,有“诗史”之称。他本人被誉为“诗圣”。
【示例二】
书名:《窦娥冤》。
作者:关汉卿。
推荐理由:关汉卿生活在金末元初,了解民众疾苦,熟悉民间语言。《窦娥冤》中的窦娥遭受无赖陷害,反被贪官判处死刑,她临刑前的发下的六月飞雪等誓愿感天动地,竟然实现。关汉卿用艺术的手法,愤怒地鞭挞了黑暗势力。
【示例三】
书名:《红楼梦》。
作者:曹雪芹
推荐理由:曹雪芹回顾自己家族由盛而衰的过程,对社会有了深切的体验和清醒的认识,在极为艰苦的条件下撰写《红楼梦》。书中以贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧故事为主线,通过贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化,深刻地反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾,揭示了封建社会走向衰亡的历史命运,是清代小说艺术成就最高、影响最深远的小说。
【解析】
【小问1详解】
地位:根据材料一“公元1—1500年世界科技发明数量概况”可知,在公元1500年前,中国古代的科技发展是领先于世界。
【小问2详解】
方面:根据查理二“唐代长安是东亚文化的中心,……越南则长期沿用汉字,称其为‘儒字’”并结合所学唐朝时期对外影响的知识可知,唐朝时期繁荣开放,对周边国家发展产生了深远影响,是当时世界最强大的国家之一,唐朝文化通过制度、思想、文字的传播、教育、文化等方面,深刻影响了东亚世界的发展。日本仿照唐制进行大化改新,推行政治经济改革,发展成为一个中央集权制的封建国家,朝鲜半岛引入儒家教育体系,越南则长期沿用汉字,体现了唐朝文化在政治、文化和思想方面的广泛影响。
【小问3详解】
【示例一】
根据题干要求可选《杜工部集》。结合所学杜甫的知识,可从其生活的时期、诗歌内容和作者的称呼等角度进行分析,例如作者:杜甫。推荐理由:杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期,历经坎坷。他的很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦,抒发悲愤凄婉之情,有“诗史”之称。他本人被誉为“诗圣”。
【示例二】
根据题干要求可选书名:《窦娥冤》。结合所学关汉卿的知识,可从关汉卿生活的时期、《窦娥冤》的内容和表达的思想等角度进行分析,例如作者:关汉卿。推荐理由:关汉卿生活在金末元初,了解民众疾苦,熟悉民间语言。《窦娥冤》中的窦娥遭受无赖陷害,反被贪官判处死刑,她临刑前的发下的六月飞雪等誓愿感天动地,竟然实现。关汉卿用艺术的手法,愤怒地鞭挞了黑暗势力。
【示例三】
根据题干要求可选书名:《红楼梦》。结合所学《红楼梦》的知识,可从其作者、书籍的内容和地位等角度进行分析,例如作者:曹雪芹。推荐理由:曹雪芹回顾自己家族由盛而衰的过程,对社会有了深切的体验和清醒的认识,在极为艰苦的条件下撰写《红楼梦》。书中以贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧故事为主线,通过贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化,深刻地反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾,揭示了封建社会走向衰亡的历史命运,是清代小说艺术成就最高、影响最深远的小说。
17. 不同时空下地域发展的历程,可以为当今地域发展提供宝贵的经验。阅读材料,回答问题。
材料一:“自晋之南渡,东南文物渐盛;至于李唐,益加繁昌,安史之乱,江淮独金;历五季纷争,中原之地五易其姓,杀戮几尽,而东南之邦,民有定主。七八(十)年间,咸获安业,自后数十,百年间,西北时有少警而东南晏然,斯民你得休息……故自东南渐重,则西北渐轻;以至宋,东南愈重而西北愈轻。”
——摘自南宋章如愚《山堂先生群书考索》卷四六《东南县邑民财》
材料二:
图一上海开埠后的早年照片
图二上海浦东新区
材料三:哈尔滨亚冬会的开幕式上,梦幻绚丽的冰雪场景,为全世界观众带来了一场冰雪自然与唯美想象交织的视觉盛宴。创意构想如何变为现实?艺术设计如何付诸实践?科技带来了更多可能性。8K超清长幅立屏、裸眼3D的全景地屏铺就的冰雪长卷,雪花穹顶与AR技术“凝结”而成的片片雪花,反重力倾倒装置让演员“脱离地心引力控制”的奇幻视效……科技,将冰天雪地的“极寒”,转为艺术的“极美”,呈现在舞台上,释放出体育的“极燃”。
——《科技赋能精彩亚冬》2025-02-1004:21·光明日报胡沛然
材料四:随着全球范围内工业化的推进,环境恶化成为严重的问题。人类使用煤炭、石油等矿物燃料,排放大量的二氧化碳,加剧了温室效应,导致全球气候变暖、冰川融化、海平面上升。大气中的臭氧层可以吸收太阳紫外线,保护地球上的生物,但化学污染破坏了臭氧层,直接威胁到人类的生存。
——选自统编教村九年级下册
(1)根据材料一,概括从晋到宋中国经济重心发生了怎样的变化?
(2)结合所学知识分析导致图一和图二这两种不同开放状态的主要原因分别是什么?
(3)综合上述材料,概括一下影响城市发展的因素。
(4)依据所学知识,回答:为什么说环境恶化也是经济和社会问题
【答案】(1)变化:经济重心逐渐从西北向东南转移(经济重心南移)。
(2)分别是:鸦片战争失败,签订《南京条约》;改革开放的政策。
(3)因素:地理位置及自然条件、人口问题、政局稳定、科技发展、国家政策等。
(4)原因:人类为了快速发展经济,开采大量自然资源,加速了环境恶化。环境恶化不仅会破坏地球生态,也会给人类的经济、生活造成极大的消极影响。因此,环境恶化也是经济和社会问题。
【解析】
【小问1详解】
变化:根据材料一“自晋之南渡,东南文物渐盛;至于李唐,……东南愈重而西北愈轻”可知,东晋南朝以来,随着北方地区的动乱,我国的经济重心逐渐从西北向东南转移(经济重心南移)。
【小问2详解】
分别是:根据材料二图一“上海开埠后的早年照片”可知,鸦片战争失败,清政府被迫与英国签订《南京条约》,开放上海、宁波等五处为通商口岸;根据材料二图二“上海浦东新区”可知,十一届三中全会后,党和国家作出实行改革开放的政策,1990年上海浦东开放。
【小问3详解】
因素:根据上述材料反映的经济重心南移、改革开放并结合所学知识可知,影响城市发展的因素主要包括如下:地理位置及自然条件、人口问题、政局稳定、科技发展、国家政策等。
【小问4详解】
原因:结合所学知识可知,环境问题与经济和社会发展紧密相连,环境恶化不仅是生态问题,更是深层的经济和社会问题,人类为了快速发展经济,开采大量自然资源,加速了环境恶化。环境恶化不仅会破坏地球生态,也会给人类的经济、生活造成极大的消极影响。因此,环境恶化也是经济和社会问题。
18. “回望来路,峥嵘岁月,风雨如磐,赤心不改。”中国共产党发展过程中历经波澜,仍不忘初心、牢记使命。阅读材料,完成下列任务。
任务一:【以图鉴史】
任务二:【革命道路探索】
为了实现中华民族伟大复兴,中国共产党团结带领中国人民,浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就。我们经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争、解放战争,以武装的革命反对武装的反革命,推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,建立了人民当家作主的中华人民共和国,实现了民族独立、人民解放。
——习近平:在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话(2021年7月1日)
任务三:【探寻中国共产党的奋斗征程】
①改革春潮
②世纪腾飞
③开天辟地
④峥嵘岁月
⑤全面小康
⑥开国大典
⑦自力更生
⑧制度奠基
(1)上图是中国共产党历史上一次重要会议的会址,这次会议的名称是什么?
(2)结合所学知识,根据材料回答,中国共产党在中国革命阶段开创的革命道路是什么?
(3)请将上面邮票的序号填入下面展板的正确位置,并为这次展览设计一段结语。
序言
展板一
展板二
展板三
展板四
结语
为庆祝中国共产党成立103周年,特举办本展览,展览共分为四个板块
“开天辟地”——新民主主义革命时期(1921—1949)
“改天换地”——社会主义革命和建设时期(1949—1978)
“翻天覆地”——改革开放和社会主义现代化建设新时期(1978—2012)
“惊天动地”——中国特色社会主义新时代(2012至今)
邮票_____、________
邮票⑥⑦⑧
邮票________、________
邮局⑤
【答案】(1)名称:遵义会议。
(2)革命道路:农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。
(3)展板一:邮票③、④。展板三:邮票①、②。
结语:100年来,中国共产党团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。中国特色社会主义进入新时代,中国共产党不忘初心,牢记使命,正带领人民谱写中华民族伟大复兴的新篇章。
【解析】
【小问1详解】
名称:根据图示并结合所学知识可知,该图是遵义会议会址。1935年1月,中共中央在遵义召开政治局扩大会议,集中全力纠正博古等人在军事上和组织上 “左”的错误,肯定了毛泽东的正确军事主张,增选毛泽东为中央政治局常委,取消了博古、李德的军事最高指挥权。遵义会议后,中央常委进行分工:由张闻天代替博古负总责,周恩来、毛泽东等负责军事。随后成立了周恩来、毛泽东、王稼祥组成的军事指挥小组,负责长征中的军事指挥。遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马 克思主义正确路线在中共中央的领导地位,在极其危急的情况下,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。故名称:遵义会议。
【小问2详解】
革命道路:结合所学中国革命道路的知识可知,中国共产党把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合,以星星之火形成燎原之势,开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。
【小问3详解】
结合所学知识可知,“①改革春潮”始于1978年召开的十一届三中全会;“②世纪腾飞”是指中国在21世纪初的一系列重大成就和事件,主要包括中国加入世界贸易组织、成功举办北京奥运会等;“③开天辟地”是指1921年中国共产党诞生;“④峥嵘岁月”主要与土地革命时期(1927—1937年)的南昌起义。井冈山革命根据地等相关;“⑤全面小康”是指中国在2021年宣布全面建成小康社会;“⑥开国大典”是1949年10月1日在天安门广场举行的,标志新中国成立;“⑦自力更生”主要是指新中国成立后的社会主义建立,例如“两弹一星”;“⑧制度奠基”是指1954年确立的人民代表大会制度。因此属于新民主主义革命时期(1921—1949)的是:③、④;属于改革开放和社会主义现代化建设新时期(1978—2012)的是:①、②。
结语:根据图示信息,可从党的奋斗历程、取得的成就、步入的时期等角度进行分析,例如100年来,中国共产党团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。中国特色社会主义进入新时代,中国共产党不忘初心,牢记使命,正带领人民谱写中华民族伟大复兴的新篇章。
19. 学习历史贵在得法,掌握正确的历史学习方法,可以提高学习效率,培养历史学习兴趣和核心素养。请利用所掌握的历史知识与技能,完成下面的探究任务。
【类比归纳】
玄奘西行与回国路线图
郑和下西洋路线图
【知识梳理】
某同学利用表格对第一次世界大战有关知识进行梳理,请你帮他把①、②处的内容填写完整。
第一次世界大战
时间
1914年-1918年
交战双方
同盟国、 ①
导火线
萨拉热窝事件
爆发
1914年,奥匈帝国向塞尔维亚宣战
重要战役
凡尔登战役
结束标志
1918年,德国投降
性质
②
战后国际秩序
凡尔赛、华盛顿体系
【主题探究】
【材料研读】
“维持国际和平及安全;并为此目的:采取有效集体办法,以防止且消除对于和平之威胁,制止侵略行为或其他和平之破坏;并以和平方法且依正义及国际法之原则,调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势。”
(1)观察两幅路线图并结合史实,简述古代中国对外交往的特点。
(2)①________②________
(3)请把图中①②处内容填写完整。根据图中内容并结合所学知识,归纳以上事件反映的时代主题
(4)上述材料是人类构建世界和平的成果,也是影响最大的国际组织的文献节选,阅读材料结合所学知识,回答:该组织的名称是什么?该组织的首要宗旨是什么?
【答案】(1)和平友好交往为主、范围广泛、注重文化交流
(2)①协约国;②一场帝国主义战争
(3)①君主立宪制;②《人权宣言》;资本主义制度的初步确立
(4)联合国;维护国际和平及安全
【解析】
【小问1详解】
读图可知,材料反映的是唐朝的玄奘西行与明朝的郑和下西洋。据所学知识可知,玄奘西行印度求取佛经,促进了中印之间的文化交流。郑和下西洋所到之处,郑和及随行人员都要访问当地的首领,赠送礼品,表达通好的意愿,同时与当地居民进行商品交易,促进了中国与亚非各国之间的友好往来,增进了经济文化交流。综合可知,中国古代对外交往以和平交往为主,注重文化交流。郑和下西洋最远到达非洲东海岸和红海沿岸,说明我国对外交往范围广泛。
【小问2详解】
第一问:根据所学可知,第一次世界大战的交战双方是同盟国与协约国。第二问:根据所学可知,第一次世界大战是人类历史上一次规模空前的战争,是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。因此①是协约国,②是一场帝国主义战争。
【小问3详解】
第一问:根据所学可知,1689年,英国议会通过了《权利法案》,限制国王的权利,维护资产阶级利益,此后,英国议会的权力日益超过国王,君主立宪制逐渐形成。第二问:根据所学可知,法国大革命期间,1789年8月,制宪议会通过了《人权宣言》,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。因此①是君主立宪制,②是《人权宣言》。第三问:英国资产阶级革命为资本主义制度的确立开辟了道路;法国大革命摧毁了封建统治,资产阶级开始掌握政权。美国通过独立战争建立了美利坚合众国。因此,这一时期的时代主题是资本主义制度的初步确立。
【小问4详解】
第一问:据所学知识可知,该国际组织是联合国。联合国是人类构建世界和平的成果,也是影响最大的国际组织。第二问:根据材料“维持国际和平及安全……国际争端或情势”概括可知,联合国的首要宗旨是维持国际和平及安全。
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2025年香坊区初中毕业学年调研测试(二)
历史试卷
考生须知:
试题满分为70分,考试时间为60分钟。请认真阅读试卷和答题卡的相关要求,将所有试题的答案答在答题卡上,答案写在试卷上无效。单项选择题用2B铅笔涂卡作答(注意答题卡题号顺序),修改时用橡皮仔细擦除干净;其余试题须用0.5mm黑色字迹的签字笔在答题区域内按题号顺序作答。
一、选择题(本大题共15小题,每小题4个选项中只有一个符合题意,每小题2分,共30分)
1. 某同学在学习古代诗文时,整理了部分诗文中的地名对应的现代地区(如下表),他发现这些古代地名主要源于( )
诗词
古代地名
现代地区
齐鲁青未了
齐鲁
山东省
三晋地形称险绝
三晋
山西省
来从楚国游
楚国
湖北省
燕赵古称多感慨悲歌之士
燕赵
河北省
城阙辅三秦
三秦
陕西的陕南、陕北、关中地区
A. 郡县制 B. 世袭制 C. 禅让制 D. 分封制
2. 《史记》和《资治通鉴》并称为史学双璧。《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事,《资治通鉴》记述了从战国到五代共1300多年的历史。下列史事从两本史书中都可以查阅到的是( )
A. 炎黄联盟 B. 齐桓公称霸 C. 文景之治 D. 岳飞抗金
3. 学者评价隋炀帝“我始终承认隋炀帝是大暴君,只是,暴君不是昏君,隋炀帝虽然无德,但是有功。”下列史实能体现其“功”的是( )
A. 灭陈朝统一全国 B. 开通大运河 C. 三征辽东 D. 开凿灵渠
4. 《义务教育历史课程标准(2022年版)》中指出,历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下面围绕南宋《蚕织图》(如下图)的表述,属于历史解释的是( )
A. 《蚕织图》1947年被大庆市民冯义信购得,后捐献给黑龙江省博物馆
B. 《蚕织图》一定程度上反映了南宋时期江浙地区的丝织生产发达
C. 《蚕织图》绘有江浙一带蚕织户养蚕、织帛生产过程的24个场景
D. 《蚕织图》为长卷,绢本,线描,淡彩,长513厘米,高27.5厘米
5. 哈尔滨市中心有一条主干道路———中山路。而据不完全统计,目前全国共有中山路187条,这些中山路大多位于各城市的中心,很多都命名于上世纪二三十年代。这些“中山路”都是为了纪念一位历史人物,下面选项中对这位历史人物评价正确的是( )
A. 中国近代民主革命的先行者 B. 近代中国开眼看世界的第一人
C. 为共和革命而牺牲者之第一人 D. 中国马克思主义思想传播的先驱
6. “这场运动掀起的思想解放的潮流,不仅在思想上启迪了一代青年,而且推动着运动的倡导者去探索挽救民族危亡的新途径,成为他们以后接受马克思主义的思想土壤。”“这场运动”是指( )
A. 洋务运动 B. 维新变法运动 C. 义和团运动 D. 新文化运动
7. 1940年8月,八路军在华北广阔的地域上发起了一场大规模战役,他们在敌人后方扒铁路、炸桥梁、毁公路、围攻炮楼和据点,历时四个多月,战果辉煌,有力打击了日军的侵略气焰。这场战役( )
A. 粉碎了日军“不可战胜”的神话
B. 使得抗日战争进入到相持阶段
C. 振奋了全国军民争取抗战胜利的信心
D. 打破了日本3个月灭亡中国的迷梦
8. 学会构建知识思维导图是我们学习历史的方法之一,下面的思维导图可以让我们了解到( )
A. 人民解放战争历史背景 B. 人民解放战争的主要进程
C. 人民解放战争的最终结果 D. 人民解放战争的主要意义
9. 1987年同1978年相比,全国工业总产值中,全民所有制企业的产值所占的比重由77.6%下降到59.7%;集体经济由22.4%上升到34.6%;个体经济、私营经济和其他非公有制经济成分则由几乎为零上升到5.6%。出现这一变化的主要原因是( )
A. 三大改造的基本完成 B. 社会主义市场经济体制的建立
C. 全方位多层次对外开放格局的形成 D. 城市经济体制改革的展开
10. 2025年4月24日17时17分,神舟二十号成功发射。2021年6月,神舟十二号载人飞船发射升空,与天和核心舱完成交会对接,中国人首次进入自己的空间站。这一成就最能反映新时代中国( )
A. 科技自主创新与综合国力显著提升
B 脱贫攻坚战取得历史性胜利
C. 对外开放政策推动全球贸易发展
D. 社会主义市场经济体制的全面完善
11. 认真学习历史教材是获取历史知识的有效途径之一。下列说法与教材观点相符合的是( )
A. 古埃及文明延续发展至今,文明进程历经曲折但未间断
B. 古埃及在科学、文化领域取得很高的成就
C. 古埃及国王给自己陵墓取名“金字塔”,象征无限的权力
D. 古埃及的国王称为“法老”,没有任何权力
12. 下列各项中与西欧中世纪大学的产生无关的是( )
A. 国王与教皇的支持 B. 城市的自由和自治
C. 选拔官吏的需要 D. 教师和学生行会的出现
13. “19世纪六七十年代,第二次工业革命开始,科学研究取得了巨大进步。新技术、新发明层出不穷,他们被迅速应用于工业生产,促进了工业的蓬勃发展。”下列哪一项是最早研制成功的汽车、飞机的发动机( )
A. 蒸汽机 B. 内燃机 C. 发电机 D. 电动机
14. 华盛顿会议最大的获益者( )
A. 中国 B. 日本 C. 美国 D. 英国
15. 某历史学习小组在研究性学习中,搜集了如下资料,其研究课题应该是( )
课题:________
1955年,第一次亚非会议在万隆召开
1960年,非洲有17个国家获得独立,这一年被称为“非洲年”
1990年,纳米比亚独立
1999年,巴拿马收回了运河区的全部主权
A. 亚非拉国家的新发展 B. 资本主义制度的扩展
C. 非洲独立运动的发展 D. 亚非拉国家友好合作
二、综合题(本大题共4小题,16题8分,17题9分18题11分,19题12分,共40分)
16. 在漫长的历史长河中,中华民族的传统文化与科技创新交相辉映。传统文化是我们的根,赋予我们自信;科技成果则像强劲的引擎,推动着世界前行。阅读材料,回答问题。
材料一:公元1—1500年世界科技发明数量概况
——数据来源于《自然科学大事年表》
材料二:唐代长安是东亚文化的中心,日本遣唐使团在此学习律令制度、儒家经典与佛教文化。公元7世纪,日本仿照唐制推行班田收授法,建立中央集权的官僚体系;朝鲜半岛的新罗设立“国学”,以《论语》《礼记》为教材;越南则长期沿用汉字,称其为“儒字”。
——摘编自韩昇《东亚世界形成史论》
材料三:
文学形式
唐诗
宋词
元曲
明清小说
代表作品
《杜工部集》
《东坡乐府》
《窦娥冤》
《红楼梦》
(1)根据材料一,分析公元1500年之前,中国在世界科技发展史上地位。
(2)根据材料二并结合所学,分析唐朝文化从哪些方面影响了东亚世界发展?
(3)请你从材料三中任选一部古代典籍(示例中的《东坡乐府》除外),仿照示例并结合所学,制作成一张推介卡片,分享给班级的同学们。(提示:可从典籍的作者情况、书籍内容、文学影响、艺术成就等方面进行推介)
【示例】古代典籍推介卡片
书名:《东坡乐府》
作者:苏轼
推介理由:苏轼改进了词的创作,扩大了词的境界,提高了词的格调,对词的发展有突出贡献。他的词风豪迈而飘逸,达到引人入胜、激发情感的艺术效果。
(注:以上示例仅供考生参考,考生作答不得选用示例中的典籍)
古代典籍推介卡片
书名:
作者:
推介理由:
17. 不同时空下地域发展的历程,可以为当今地域发展提供宝贵的经验。阅读材料,回答问题。
材料一:“自晋之南渡,东南文物渐盛;至于李唐,益加繁昌,安史之乱,江淮独金;历五季纷争,中原之地五易其姓,杀戮几尽,而东南之邦,民有定主。七八(十)年间,咸获安业,自后数十,百年间,西北时有少警而东南晏然,斯民你得休息……故自东南渐重,则西北渐轻;以至宋,东南愈重而西北愈轻。”
——摘自南宋章如愚《山堂先生群书考索》卷四六《东南县邑民财》
材料二:
图一上海开埠后的早年照片
图二上海浦东新区
材料三:哈尔滨亚冬会的开幕式上,梦幻绚丽的冰雪场景,为全世界观众带来了一场冰雪自然与唯美想象交织的视觉盛宴。创意构想如何变为现实?艺术设计如何付诸实践?科技带来了更多可能性。8K超清长幅立屏、裸眼3D的全景地屏铺就的冰雪长卷,雪花穹顶与AR技术“凝结”而成的片片雪花,反重力倾倒装置让演员“脱离地心引力控制”的奇幻视效……科技,将冰天雪地的“极寒”,转为艺术的“极美”,呈现在舞台上,释放出体育的“极燃”。
——《科技赋能精彩亚冬》2025-02-1004:21·光明日报胡沛然
材料四:随着全球范围内工业化的推进,环境恶化成为严重的问题。人类使用煤炭、石油等矿物燃料,排放大量的二氧化碳,加剧了温室效应,导致全球气候变暖、冰川融化、海平面上升。大气中的臭氧层可以吸收太阳紫外线,保护地球上的生物,但化学污染破坏了臭氧层,直接威胁到人类的生存。
——选自统编教村九年级下册
(1)根据材料一,概括从晋到宋中国经济重心发生了怎样的变化?
(2)结合所学知识分析导致图一和图二这两种不同开放状态的主要原因分别是什么?
(3)综合上述材料,概括一下影响城市发展的因素。
(4)依据所学知识,回答:为什么说环境恶化也经济和社会问题
18. “回望来路,峥嵘岁月,风雨如磐,赤心不改。”中国共产党发展过程中历经波澜,仍不忘初心、牢记使命。阅读材料,完成下列任务。
任务一:【以图鉴史】
任务二:【革命道路探索】
为了实现中华民族伟大复兴,中国共产党团结带领中国人民,浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就。我们经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争、解放战争,以武装的革命反对武装的反革命,推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,建立了人民当家作主的中华人民共和国,实现了民族独立、人民解放。
——习近平:在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话(2021年7月1日)
任务三:【探寻中国共产党的奋斗征程】
①改革春潮
②世纪腾飞
③开天辟地
④峥嵘岁月
⑤全面小康
⑥开国大典
⑦自力更生
⑧制度奠基
(1)上图是中国共产党历史上一次重要会议的会址,这次会议的名称是什么?
(2)结合所学知识,根据材料回答,中国共产党在中国革命阶段开创的革命道路是什么?
(3)请将上面邮票的序号填入下面展板的正确位置,并为这次展览设计一段结语。
序言
展板一
展板二
展板三
展板四
结语
为庆祝中国共产党成立103周年,特举办本展览,展览共分为四个板块
“开天辟地”——新民主主义革命时期(1921—1949)
“改天换地”——社会主义革命和建设时期(1949—1978)
“翻天覆地”——改革开放和社会主义现代化建设新时期(1978—2012)
“惊天动地”——中国特色社会主义新时代(2012至今)
邮票_____、________
邮票⑥⑦⑧
邮票________、________
邮局⑤
19. 学习历史贵在得法,掌握正确历史学习方法,可以提高学习效率,培养历史学习兴趣和核心素养。请利用所掌握的历史知识与技能,完成下面的探究任务。
【类比归纳】
玄奘西行与回国路线图
郑和下西洋路线图
知识梳理】
某同学利用表格对第一次世界大战有关知识进行梳理,请你帮他把①、②处的内容填写完整。
第一次世界大战
时间
1914年-1918年
交战双方
同盟国、 ①
导火线
萨拉热窝事件
爆发
1914年,奥匈帝国向塞尔维亚宣战
重要战役
凡尔登战役
结束标志
1918年,德国投降
性质
②
战后国际秩序
凡尔赛、华盛顿体系
【主题探究】
【材料研读】
“维持国际和平及安全;并为此目的:采取有效集体办法,以防止且消除对于和平之威胁,制止侵略行为或其他和平之破坏;并以和平方法且依正义及国际法之原则,调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势。”
(1)观察两幅路线图并结合史实,简述古代中国对外交往的特点。
(2)①________②________
(3)请把图中①②处内容填写完整。根据图中内容并结合所学知识,归纳以上事件反映的时代主题
(4)上述材料是人类构建世界和平的成果,也是影响最大的国际组织的文献节选,阅读材料结合所学知识,回答:该组织的名称是什么?该组织的首要宗旨是什么?
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