2025届高考语文复习：辨析并修改病句 课件

1.语序不当 2.搭配不当 3.成分残缺或赘余 4.结构混乱 5.表意不明 6.不合逻辑 6大病句种类 结构语病 (语法分析) 语意语病 (逻辑分析) 课前提问【2分钟】你知道常见的病句类型有哪些吗? 1 课件类型:B 主备人:许恩慧 议课人:第四组成员 议课时间:16周 上课时间:17周 辨析并修改病句(第一课时) ——语序不当 复习目标 1、明晰“语序不当”的病句考点; 2、能够在具体语境中正确修改语序不当的病句。 【1分钟】 考点解读 辨析并修改语病是每年高考语文的必考题,近年来的病句题一改以往对“辨析”的考查,侧重于对“修改”正误的判断。所给语句的语病类型依然不外乎“搭配不当”“语序不当”“成分残缺或赘余”“结构混乱”“表意不明”“不合逻辑”六大类。 高考《考试说明》规定了六种病句类型,语序不当列在首项。但语序不当造成的语病,并没有引起我们足够的注意,或者说,我们做题时,思维有定势,一般都先从成分是否残缺、搭配是否合理入手思考。语序不当因为其结构完整,表意基本清晰而容易被广大同学所忽略,成为辨析病句中的“隐性杀手”。 【2分钟】 近 三 年 考 情 总 览 年份 卷别 题型 病句类型 命题特点 2024 全国新课标1卷 语 段 中 病 句 修 改 主 观 题 不合逻辑、语序不当 ①考查频率“高”:几乎未“缺席”过全国卷。 ②命题形式“变”:2022年由过去几年考的“语段中病句修改选择题”改为“语段中病句修改主观题”。 ③病句类型“显”:主要以搭配不当、结构混乱为主,兼有语序不当、成分残缺等为主。 ④所选病句较长,一般含多处病因;要求能准确修改。 全国新课标2卷 搭配不当、语序不当 全国甲卷 语序不当、搭配不当 2023 全国新课标I卷 搭配不当、不合逻辑 全国新课标II卷 搭配不当、成分残缺 全国甲卷 搭配不当 2022 新高考 卷 成分残缺、结构混乱 全国甲卷 搭配不当、不合逻辑 全国乙卷 结构混乱、关联词使用不当 是指句子语序错乱,造成病句。主要有词序不当、主客颠倒、句子成分顺序不当等。 语序不当 知识梳理 【17分钟】 主语中心语、宾语中心语前若有多个定语,其排列顺序通常是:领属、时地、数量、动、形、名,即(领属性定语)+(时地定语)+(数量定语)+(限制性定语:动词、动词性短语)+(性状情态定语:形容词)+(性质定语:名词)+中心语。 (①我们学校的 ②两位 ③有三十年教龄的 ④优秀 ⑤语文)教师也当上了代表。 家风是最为宝贵的一个家族的精神财富,也是一个有影响力有美誉度的家族的必备要素。 1、多项定语次序不当 语序不当 ①(领属) ②(数量) ③(动词性短语) ④(形容词)⑤(名词) “最为宝贵的”为形容词短语,应放在领属性短语“一个家族的”后。 语序不当 2、多项状语顺序排列不当 其排列顺序通常是:①表目的或原因的介宾短语;②时间状语;③处所状语;④范围副词作状语;⑤表情态的形容词作状语(应靠近中心语);⑥表对象的介词短语作状语(应和中心语紧连在一起)。 例1:那位失主为表谢意(表目的),昨天(表时间)在电视台(表处所)又(副词)诚挚地(形容词)为他(表对象)点了一首歌。 例2:为了培养学生关心他人的美德,我们学校决定组织开展义工服务活动,三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。 语序不当,可将“三个月内”调到“每名学生”后。 语序不当 3、定语、状语错位 (1)定语误放在状语位置上 如何进行人事制度改革的问题在全校教职工中热烈地引起了讨论。“ (2)状语误放在定语位置上 在职工代表大会上,我们向厂方提出了关于工资制度改革的明确意见。 热烈”应修饰“讨论”,即“热烈地引起了讨论”应改为“引起了热烈地讨论”。 “明确”应作状语,修饰“提出”;而不是作定语,修饰“意见”。因此,应把“明确”放在“提出”之前。 语序不当 4、多项谓语排列顺序不当 多项谓语一般要按照某种逻辑关系排列,因为逻辑关系强调的是表达应符合人们的认识规律,表意要符合情理和生活事实,如果不按照逻辑关系排列,就会犯不合逻辑的错误。 例:今年广东天气形势复杂,西江、北江可能出现五年一遇的洪水;省政府要求各地立足防大汛、抢大险、抗大旱,排查在前,排险在前,预警在前,确保群众的生命财产安全。 “排查在前,排险在前,预警在前”应改为“预警在前,排查在前,排险在前”。 10 语序不当 5、关联词位置不当 在复句中,如果两个分句的主语相同,那么主语应置于关联词之前;如果两个分句的主语不同,第一个分句的主语应放在关联词之后。记忆技巧为主语“同前异后”。 一些平台正通过减少不必要的中间环节,提升整个农产品供应链的效率,用户不但能享受到更低价格和更新鲜的农产品,还能促进农民增收以及通过再投资改善生产。 关联词位置不当,应将“不但能”提到“用户”之前,并在“用户”前加“使”。 语序不当 6、前后呼应不当 选项中会出现两组有对应关系的并列短语(句子),如果其中某组并列短语中的词语顺序颠倒,就会产生呼应不当的错误。 例:对调整工资、发放资金、提高职工的福利待遇等问题,文章从理论上和政策上做了详细的规定和深刻的说明,具有极强的指导意义和可操作性。 根据表意的合理性原则,“深刻的说明”对应的应该是“理论”,“详细的规定”对应的应该是“政策”。应把“理论”和“政策”的位置互换,或者把“详细的规定”和“深刻的说明”的位置互换。 语序不当 7、主客体颠倒 指一个句子中所陈述的主体(陈述对象)与客体(被陈述的对象)的位置相互颠倒。在遣词造句时,主宾关系往往通过介词“对、对于、和、与”等来反映,介词常引出对象。按常理,介词前是主体,介词后是客体,即只能是人对物,或主观对客观,若颠倒过来就有悖常理。 乐羊子妻的断织、大诗人李白的“磨杵成针”等典故对我们耳熟能详,告诉我们的正是一个“恒”字,持之以恒终有所成。 本句主客颠倒,应该主对宾、人对物,可改为“乐羊子妻……等典故对于我们来说耳熟能详”。 语序不当 8、修饰语与中心语位置不当 修饰语与中心语的位置互相颠倒,也就是把修饰语当作中心语,把中心语当作修饰语。 例:前几年纽约市颁布了一项禁令关于禁止超市、流动贩卖车、电影院、熟食店等销售大剂量含糖饮料,以控制日益严重的肥胖现象。 从句意来看,“禁令”是中心语,“关于……饮料”是修饰语,句中将两者位置弄反了,可将“禁令”移至“饮料”后,并在“饮料”后加“的”。 语序不当 9、并列词语或短语顺序不当 一个分句中有并列的词语或短语,这些并列词语或短语之间有时间、空间、范围大小、情感变化过程等关系,如果顺序不当,就会造成不合逻辑、失去照应等问题。 例:一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识,才能成为人们自觉遵守和奉行的准则。 并列短语“接受、理解和掌握”应改为“理解、接受和掌握”。 语序不当 10、分句间内容次序颠倒 一个句子由几个分句组成,各分句之间常有主次、轻重、因果、承接、递进关系,如果颠倒了,就会造成分句间次序不当的问题。最常见的是把递进关系变成“递退”关系。 例:如何不打折扣地落实“两国方案”,使巴以双方达成持久公正的和平,进而促成双方人道主义休战,使老弱妇孺得到应有的保护,是联合国正在关注的问题。 分句间内容次序颠倒,应改为“如何促成巴以双方人道主义休战,使老弱妇孺得到应有的保护,进而不打折扣地落实‘两国方案’,使双方达成持久公正的和平”。 错误搭配 正确搭配 研究并调查 调查并研究 整治和宣传 宣传和整治 管理、认识、把握 认识、管理、把握 销售、使用、生产 生产、销售、使用 通过并审议 审议并通过 采取措施并调查 调查并采取措施 解决并发现 发现并解决 发展和重视 重视和发展 惩戒、警示 警示、惩戒 发扬和传承 传承和发扬 常见语序不当及改正 考题讲练 1.故宫博物院举办的那场名为《清明上河图3.0》的高科技互动展演艺术,用现代超高清数字技术完美融合古代绘画艺术。(2022 全国甲卷) 2.在近一小时的授课过程中,丰富多彩的科学实验在现场演示,还以天地连线的方式回答了地面学生的问题,并通过多种媒体平台,向全球同步直播此次“天宫课堂”。(2022 新高考2卷) 语序不当、不合逻辑。“用现代超高清数字技术完美融合古代绘画艺术”不合逻辑且语序不当,改为“是现代超高清数字技术与古代绘画艺术的完美融合”。 三处语病:①主宾倒置,“科学实验”应为宾语,所以把“现场演示”提前; ②“向全球同步直播此次‘天宫课堂’”中“此次‘天宫课堂’”应为主语,所以它要提前,删掉“并通过多种媒体平台”的“并”; ③关联词缺失,后文用到了“还”,所以在“现场演示”前加上“不仅”。 【10分钟】 3.一些平台正通过减少不必要中间环节,提升整个农产品供应链的效率,用户不但能享受到更低价格和更新鲜的农产品,还能促进农民增收以及通过再投资改善生产。(2021 浙江卷) 4.英国著名物理学家霍金通过自己杰出的大脑,倾尽毕生精力,以整个宇宙为研究对象,试图解开关于时空和存在的本质。(2018 天津卷) “用户不但能享受到更低价格和更新鲜的农产品”是错误的。首先,“不但”语序不当,应将“不但”放到“用户”前面;其次,在“用户”前面加上“使”,否则属于中途易辙。 语序不当,把“倾尽毕生精力”调至到“试图解开关于时空和存在的本质”这句的前面 5.《朗读者》开播后,许多广电名嘴、企业职工、机关干部、退休教师、留学生吟诵社等朗诵爱好者,纷纷加入文化经典诵读的行列。(2017 浙江卷) 定语语序不当,“许多”应放到“朗诵爱好者”前,并在“等”后加“的”。 辨析语序不当的技巧: “五 看” 一看修饰语。 多层定语或状语,修饰语在谁前面就是负责修饰谁,所以需明确修饰关系。 二看关联词。若句中有关联词,就检查关联词的位置是否恰当。谨记:主语“同前异后”。 三看并列短语。如句中连续使用多个谓语动词,就检查几个动词的先后顺序是否恰当。 四看分句。若句中有两个或两个以上的分句,就检查几个分句的逻辑顺序是否恰当。 五看介词。若句中有“把”“对”“对于”等介词,就检查主客体是否颠倒。 课堂小结 【3分钟】 当堂训练 1.南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。 “东西”有多个定语,表数量的定语“好多种”应放在表领属的定语“周恩来使用过的”之后。“当年”限制“使用”,应放在“使用”前。 2.这里,昔日开阔的湖面大部分已被填平,变成了宅基地,剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减着,令人痛心。 “缩减”有两个状语,表时间的“每年”应在表情态的介宾短语“以10%的速度”之前。 《金版》27页 【12分钟】 3.这次发展论坛在上海举行,参加论坛的中外各界人士在论坛活动期间就环境保护、人才培养、普及教育等众多议题为期两天发表意见并进行各种交流。 句中的状语“为期两天”应该在前一分句中作定语,即“为期两天(加‘的’)”应放在“发展论坛”之前。 4.我们学校开展活动根本不直接涉及领导干部,而是让普通教师甚至学生充当主角,征求意见和阶段报告也只是形式化地上交,没有根本按照群众意见解决。 否定副词“没有”,一般应紧挨着介词“把”“被”“按照”等引导的短语,放在其前面,故该句应将“没有”放在第二个“根本”后面。 《金版》28页 5.中国教育工作者对位于巴黎市中心塞纳河畔的“国立蓬皮杜文化艺术中心”的公共图书馆留下了深刻的印象。 这个句子中,“中国教育工作者”是主体,“公共图书馆”是客体。陈述主体时,应陈述为“中国教育工作者对……的公共图书馆有深刻的印象”;陈述客体时,应陈述为“位于……的公共图书馆给中国教育工作者留下了深刻的印象”。 《金版》29页 7.《全宋文》的出版,对于完善宋代的学术文献、填补宋代文化研究的空白、推动传统文化研究的意义特别重大。 这个句子中,“完善宋代的学术文献”“填补宋代文化研究的空白”“推动传统文化研究”三个动宾短语构成并列关系,但三者之间应是先“填补”进而“完善”最后“推动”的逻辑关系,因此,应将“完善宋代的学术文献”与“填补宋代文化研究的空白”互换顺序。 8.由此可见,当时的设计者们希望该过程中不仅艺术活动是富有创造性的,而且技术活动也是富有创造性的。 分句间内容次序颠倒,“技术活动”与“艺术活动”交换。 《金版》29页 课后作业 完成《金版教程》28-29页“语序不当”剩余的题目 板书设计 ①多项定语语序不当 ②多项状语语序不当 ③状语或定语位置不当 ④关联词、副词位置不当 ⑤主客体颠倒 ⑥词序不当 ⑦分句间顺序不当 语序不当 [课前提问] 语序不当有哪几种常见现象? 课件类型:B 主备人:许恩慧 议课人:第四组成员 议课时间:16周 上课时间:17周 辨析并修改病句(第二课时) ——搭配不当 复习目标 1、明晰“搭配不当”的病句考点; 2、能够在具体语境中正确修改搭配不当的病句。 【1分钟】 考点解读 辨析并修改语病是每年高考语文的必考题,近年来的病句题一改以往对“辨析”的考查,侧重于对“修改”正误的判断。所给语句的语病类型依然不外乎“搭配不当”“语序不当”“成分残缺或赘余”“结构混乱”“表意不明”“不合逻辑”六大类。 搭配不当是比较常见的语病类型,高考中对其考查的频率非常高。 【2分钟】 近 三 年 考 情 总 览 年份 卷别 题型 病句类型 命题特点 2024 全国新课标1卷 语 段 中 病 句 修 改 主 观 题 不合逻辑、语序不当 ①考查频率“高”:几乎未“缺席”过全国卷。 ②命题形式“变”:2022年由过去几年考的“语段中病句修改选择题”改为“语段中病句修改主观题”。 ③病句类型“显”:主要以搭配不当、结构混乱为主,兼有语序不当、成分残缺等为主。 ④所选病句较长,一般含多处病因;要求能准确修改。 全国新课标2卷 搭配不当、语序不当 全国甲卷 语序不当、搭配不当 2023 全国新课标I卷 搭配不当、不合逻辑 全国新课标II卷 搭配不当、成分残缺 全国甲卷 搭配不当 2022 新高考 卷 成分残缺、结构混乱 全国甲卷 搭配不当、不合逻辑 全国乙卷 结构混乱、关联词使用不当 知识梳理 《金版》30页 搭配不当 主干成分 枝叶成分 呼应成分 ①主谓搭配不当 ②主宾搭配不当 ③动宾搭配不当 ④动补搭配不当 ⑤修饰语与中心语搭配不当 ⑥关联词语搭配不当 ⑦一面与两面搭配不当 【17分钟】 临近考试,学员们的学习态度和学习成绩都提高了。 主谓搭配不当 搭配不当 动宾搭配不当 他马上召集了常委会进行了研究,统一安排了现场会的内容,时间和出席人员,以及会议中可能出现的问题。 态度不能提高 提出 错误搭配 正确搭配 了解……意识 了解……知识; 增强……意识 举办……典礼 举办……活动; 举行……典礼 提高……态度 提高……认识、效率; 端正……态度 培养……水平 培养……能力、好习惯; 提高……水平 降低……距离 降低……成本、风险; 缩短……距离 看到……歌声 看到……表演、演出; 听到……歌声 召开......活动 召开……会议; 组织……活动 搭建……资源 搭建……平台; 提供……资源 常见动宾搭配不当及改正 “全民阅读”活动是丰富市民文化生活,引导市民多读书、读好书,使读书成为一种体现百姓精神追求的生活方式。 主宾搭配不当 搭配不当 修饰成分与中心词搭配不当 来到张家界景区,我被大自然巧夺天工的绮丽景观震撼。 句子的主干是“‘全民阅读’活动是生活方式”,很明显主宾搭配不当。 指人工 ①转折关系 尽管....可是(但是).... 虽然....但是.... .....却..... ......然而..... ②假设关系 如果......就..... 即使.....也..... 要是......那么.... 倘若....就..... 哪怕.....也..... ③条件关系 只要.....就..... 只有....才..... 无论(凡是....都..... 除非......才...... ④因果关系 因为....所以..... 由于....因此..... 既然......那么(就)...... 之所以.....是因为...... 关联词搭配不当 ⑤并列关系 不仅.....而且.... 一边.....一边.... 一方面.....一方面...... 有时.....有时..... 既.....又..... 不是.....而是..... ⑥承接关系 一....就..... 起先.....后面..... ⑦递进关系 不但....而且.... 不光(不只)......也..... 不仅.....还...... ⑧选择关系 不是...就是.... 是.....还是.... 或者....或者..... 要么....要么..... 与其.....不如.... 宁可....也不..... 关联词搭配不当 一面与两面的搭配不当 例三:能否实现全面建成小康社会一个都不能少的目标,主要取决于脱贫攻坚战的胜利。 例 四:提升与自己相处的能力,关键在于能否养成终身学习的习惯。 句中如果出现“能否”“是否”“有没有”“能不能”“成败”“好坏”“优劣”“高低”之类的两面词,就应分析该句是否存在两面与一面搭配不当的语病。 【修改建议]修改时,一般在不改变句子原意的基础上去掉句中的“能否”“是否”等两面词,或者给句中的另一部分也加上“能否”“是否”等两面词。 考题讲练 1.文中第二段有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。(2023年新课标一卷) 有一位记者,①拥有人们只能望其项背的超强记忆力。②他虽然能轻松地记住一长串数字,③却发现不了其中的规律;④他脑海里充满各种孤立的事实,⑤却不能归纳出一些模式将它们组织起来。⑥这促使他不能理解隐喻等修辞手法,⑦甚至复杂一点的句子。⑧记忆大师奥布莱恩曾多次获得世界记忆锦标赛冠军,⑨虽然他的阅读理解能力比常人低很多,⑩听课的时候也很难集中注意力。也许正是牺牲了一部分记忆,我们才有了独一无二的归纳和抽象思维能力。 ⑥处,“这促使他不能理解隐喻等修辞手法”搭配不当,“不能理解隐喻等修辞手法”是这位记者拥有超强记忆力的代价,“促使”意为推动使达到一定目的,用在语境中不合适,故应将“促使”改为“导致”。“导致”,引起,造成(常用于不好的结果)。 【10分钟】 2.杭州亚运吉祥物裸眼3D宣传片,生动展示了足球、帆船、电竞三个运动场景,是实现亚运吉祥物的“破屏出圈”,带给观众身临其境体验的重要技术。 3.近期,公安部联合主要媒体网站持续推出反诈骗系列报道,不断加强社会宣传,扩大宣传精准性,构建立足社区、覆盖全社会的宣传体系,掀起全社会共同反诈骗的热潮。(2021 浙江卷) 搭配不当。该句第二个分句的主干为“宣传片是技术”,主宾搭配不当,可在“是实现”前面加上“裸眼3D”。 “扩大宣传精准性”是错误的。“扩大”和“精准性”搭配不当,可将“扩大”改为“提高”。 4.空间和时间由于不断压缩,大大增强了互动性,社会交往效率有助于得到显著提高。(2021 全国乙卷) 5.中国人之所以为中国人的特性,不是生理的,而且是文化的、精神的因素。(2020 新课标 卷) “空间和时间由于不断压缩,大大增强了互动性”,主干为“空间和时间增强了互动性”,搭配不当,应改为“空间和时间由于不断压缩,互动性大大增强”;“社会交往效率有助于得到显著提高”语序不当,应改为“社会交往效率得到显著提高”。 关联词搭配不当,应为“不是……而是”,“不仅……而且”;文段强调中华文化是中国人的精神命脉,因此,应为“不是生理的,而是文化的、精神的”,“因素”赘余。 辨析语序不当的技巧: 课堂小结 望见句中有并列短语,检查是不是患顾此失彼症。 望见“是”字句,检查是不是患主宾搭配不妥症。 望见句中有倍数,检查是否用在“减少”“缩短”“降低”后。 望见句中有关联词语,检查是不是患关联词搭配不妥症。 望见句中有双面词语,检查是不是患前后失应症。 【2分钟】 当堂训练 1.尤瓦尔 赫拉利写作了《人类简史》,一经上市就登上了以色列畅销书排行榜第一名,蝉联榜首长达100周,30多个国家争相购买版权。第二分句主谓搭配不当,可把“写作了”改为“写作的”,或在“一经上市”前加“这本书”。 2.虽然虚拟现实技术还不够成熟,但是,不久的将来,虚拟现实技术的发展对于游戏、社交抑或是其他领域,一定会是一种新的平台。“虚拟现实技术的发展……是平台”主语与宾语不搭配,可将“平台”改为“技术”。 《金版》30页 【13分钟】 3.(2019 天津高考)在游客文化体验、特色旅游活动需求日益明显的背景下,利用科技创新对外宣传、深度挖掘旅游文化内涵,扩大我市旅游业的吸引力与知名度。 动宾搭配不当,“扩大”与“吸引力”不搭配;另外,并列关系不当,“利用”句与“扩大”句是手段与目的关系,不是并列关系,应在“扩大”前加“可以有效”。 4.第二航站楼交付使用后,设备可达到国际领先水平,旅客过安检通道的时间,将从目前的10分钟缩短至1分钟,缩短了10倍。 “10倍”是补充说明“缩短”的时间数量,作动词“缩短”的补语,不符合逻辑,因此应把“10倍”改为“十分之九”。 《金版》30-31页 5.央视《大国工匠》系列节目反响巨大,工匠们精益求精、无私奉献的精神引发了人们广泛而热烈的讨论和思考。 修饰语“广泛而热烈”与中心语“思考”不搭配,应把“和思考”去掉或将“广泛而热烈的讨论和思考”改为“广泛而热烈的讨论和深刻的思考”。 6.不管天气极其炎热,环卫工人们仍然坚持在工作第一线,为我们营造了一个舒适而干净的生活环境。 “不管”与“仍然”搭配不当,应把“不管”改为“尽管”。 7.在此次重庆市青少年科技创新大赛中,同学们常围在一起相互鼓劲并认真总结得失,赢得的远远不只是比赛的胜负。 “胜负”是两面词,“赢得……胜负”一面对两面,应把“胜负”改为“胜利”。 《金版》31-32页 (2020山东)下面文段有四处语病,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅。 近年来,①我国的电子书阅读率发生了快速增长,②呈现出良好的发展态势。③根据统计数据显示,④2000年国内网上的阅读率仅为3.9%,⑤2012年上升到41.7%,⑥电子书的阅读人数更是达到了2.95亿。⑦截止目前,⑧我国已经有接近20%的网民养成了通过互联网阅读时事新闻的习惯,⑨16%的人群养成了电子阅读的习惯,⑩而且有越来越多的读者开始将注意力转移到电子书上。 (1)语句①修改为:“我国的电子书阅读率快速增长”; (2)语句③修改为:“统计数据显示”或者“根据统计数据”; (3)语句⑦修改为:“截至目前”或者“截止到目前”; (4)语句⑨修改为:“16%的人养成了电子阅读的习惯”。 课后作业 完成《金版教程》30-32页“搭配不当”剩余的题目 板书设计 ①主谓搭配不当 ②主宾搭配不当 ③动宾搭配不当 ④动补搭配不当 ⑤修饰语与中心语搭配不当 ⑥关联词语搭配不当 ⑦一面与两面搭配不当 搭配不当 [课前提问] 搭配不当有哪几种常见现象? 课件类型:B 主备人:许恩慧 议课人:第四组成员 议课时间:17周星期一 上课时间:18周星期X 辨析并修改病句(第三课时) ——成分残缺或赘余 复习目标 1、明晰“成分残缺或赘余”的病句考点; 2、能够在具体语境中正确修改成分残缺或赘余的病句。 【1分钟】 考点解读 辨析并修改语病是每年高考语文的必考题,近年来的病句题一改以往对“辨析”的考查,侧重于对“修改”正误的判断。所给语句的语病类型依然不外乎“搭配不当”“语序不当”“成分残缺或赘余”“结构混乱”“表意不明”“不合逻辑”六大类。 成分残缺:除无主句、独词句和省略句外,按现代汉语的结构规律,句子必须具备的语法成分残缺不全,就是句子的成分残缺。其中主语和宾语的残缺,高考考查频率较高。 成分赘余:一是重复,二是句子里多了不该有的成分,包括主语赘余、谓语赘余、宾语赘余、修饰成分赘余、虚词赘余等。 【2分钟】 近 三 年 考 情 总 览 年份 卷别 题型 病句类型 命题特点 2024 全国新课标1卷 语 段 中 病 句 修 改 主 观 题 不合逻辑、语序不当 ①考查频率“高”:几乎未“缺席”过全国卷。 ②命题形式“变”:2022年由过去几年考的“语段中病句修改选择题”改为“语段中病句修改主观题”。 ③病句类型“显”:主要以搭配不当、结构混乱为主,兼有语序不当、成分残缺等为主。 ④所选病句较长,一般含多处病因;要求能准确修改。 全国新课标2卷 搭配不当、语序不当 全国甲卷 语序不当、搭配不当 2023 全国新课标I卷 搭配不当、不合逻辑 全国新课标II卷 搭配不当、成分残缺 全国甲卷 搭配不当 2022 新高考 卷 成分残缺、结构混乱 全国甲卷 搭配不当、不合逻辑 全国乙卷 结构混乱、关联词使用不当 知识梳理 《金版》32-34页 成分残缺 ①主语残缺 ②谓语残缺 ③宾语残缺 ④虚词残缺 成分赘余 ①主语赘余 ②谓语赘余 ③宾语赘余 ④虚词赘余 ⑤语意赘余 【17分钟】 在老师的帮助下,使我们认识到学习文化科学知识的重要性。 注:(介宾短语不能做主语,抓重点介词:由于,通过,经过,由、为了、在、当、对于、从...) 1、缺少主语 新冠肺炎疫情来势汹汹,严重威胁全人类的健康与福祉,也暴露了全球公共卫生治理上的短板,推进全球公共卫生治理体系改革的必要性。 2、缺少谓语 成分残缺 凸显了 介词开头+“使” 缺少主语 学校宿舍、教学楼等人群密集区,一旦发生火灾,后果不堪设想,因此学生掌握火灾中自救互救相当重要。 3、缺少宾语 谓语动词“掌握”缺少宾语,应在“自救互救”后加上“的知识”或“的技能”。 成分赘余 例1:清代诗人袁枚的一首沉寂了近360多年的诗,通过《经典咏流传》节目重新焕发活力。 (“近”和“多”语义矛盾,可删掉“近”或“多”) 例 2:在扶贫干部的帮扶下,香猪产业合作社引进了先进的养殖培育技术,使香猪的死亡率比原来降低了两倍。 (“降低”不能和倍数连用,倍数只能用“增加”,应将“两倍”改为“二分之一”) 修改建议:删掉多余的词语,或替换不合逻辑的词语。 词语类型 注意事项 序数词 第一、第二、第三……这些词不能与”首先””其次””最后”等词连用 倍数 倍数只能用来表示数目的增加,不能表示数目的减少。倍数词不能与“下降””减少“”降低”等词连用,只能与“提高”“增加”等词连用。 约数 大约(超过、将近)不与左右(上下、多)连用,达到不与左右连用。 补充积累 补充积累:常见成分赘余 胜利的捷报 、 无声的潜台词 、 第一部处女作 当前工作的当务之急 、 心里由衷的 、 非常罕见 前来莅临指导 、 一天天日臻完善 、 非常酷爱 截至到/涉及到 、 破天荒第一次 、 亲眼目睹 提出质疑 、 百姓生灵涂炭、真知灼见的意见、 忍俊不禁的笑起来、三令五申地强调、凯旋到来、 目前的现状、过去的往事 、这其中、这其间出自于 、 互相厮打 、 人际间、国际间、报刊杂志 、安排部署、 连续蝉联冠军、差别悬殊很大、付诸于行动、近乎于 我的愚见、您的令郎 词语赘余举例 1.报刊杂志 2.多年夙愿 3.目的是为了 4.连续蝉联 5.很好的表率 6.用过的垃圾 7.我的愚见 8.我的拙见 9.涉及到 10.过于多虑 11.人(国)际间 12.凯旋归来 13.免费赠送 14.亲眼目睹 15.十分罕见 16. 无故旷课 17.热切渴望 18.一致公认 19.仔细端详 20.过高的奢望 21.可以堪称 22.非法取得暴利 23.提出质疑 24.您的令郎/令爱 25.第一部处女作 26.破天荒第一次 27.胜利的捷报 28.截止日期的最后一天 29.人为的蓄意破坏 30.邂逅相遇 31.偶然邂逅 32.过分溺爱 33.过分溢美 34.过分苛求 35.拼命殊死搏斗 36.再次复发 37.不幸的噩耗 38.不必要的(浪费) 39.随便苟同 40.我庆祝国庆 41.过去的往事 42.截至到 43.心里由衷地 44.白白地虚度 45.前来莅临指导 46.公开宣称 47.首先将…放在首位 1.还记忆犹新 2.正方兴未艾 3.浑身遍体鳞伤 4.独自孑然一身 5.更加变本加厉 6.难言之隐的苦衷 7.群众民怨沸腾 8.广大观众脍炙人口 9.妄自菲薄自己 10.显得相形见绌 11.接踵而至地闯进来 12.津津乐道地说 13.海内外闻名遐迩 14.众多的芸芸众生 15.三令五申地强调 16.一天天日臻完善 17.潜移默化地影响着 18.基本上差强人意 19.居室蓬荜生辉 20.许多莘莘学子 21.一场南柯一梦 22.好像如芒刺在背 23.目前的当务之急 24.各种形形色色的人 25.口若悬河地说个不停 26.一览无余地看到 27.没想到受到不虞之誉 28.广大灾民哀鸿遍野 成语赘余举例(一) 29.百姓生灵涂炭 30.优良校风蔚然成风 31.到处漫山遍野 32.耿耿于怀,至今难忘 33.在历史上是史无前例的 34.忽然觉得恍然大悟 35.特别穷凶极恶 36.耳目一新的全新感受 37.刻骨铭心的难忘的教训 38.感到自惭形秽 39.提出真知灼见的意见 40.百姓民不聊生 41.每天都要日理万机 42.任重道远的责任 43.让人看得眼花缭乱 44.感激涕零得流下了眼泪 45.往事历历在目地出现在眼前 46.这是大家众所周知的 47.扪心自问地反省 48.几天几夜通宵达旦 49.像土崩瓦解一样 50.出现问题之前就未雨绸缪 51.一气呵成地书就“还我河山”四字 成语赘余举例(二) 考题讲练 1.文中画波浪线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可增删少量词语,但不得改变原意。(2023年新课标二卷) 对耳朵来说,过大的声音就是噪音,噪音会对耳道产生压力,压力又会撞击鼓膜听骨链传到内耳,震荡前庭淋巴液,这一系列连锁反应下来,会出现晕车一样的头晕症状。声音过大还会损坏耳蜗中的听觉毛细胞,导致耳鸣。如果长时间暴露在过大的声音中,会使听觉毛细胞失去敏感性,无法接收声音的信号,形成暂时或永久性听力下降。 一是成分残缺,“会使听觉毛细胞失去敏感性,无法接收声音的信号”缺少主语,可去掉“会使”,让“听觉毛细胞”作主语。 二是搭配不当,“形成”与“听力下降”不搭配,可改为“导致暂时或永久性听力下降”。 故改为:如果长时间暴露在过大的声音中,听觉毛细胞会失去敏感性,无法接收声音的信号,导致暂时或永久性听力下降。 【10分钟】 2.肺鱼也是一种重要的“活化石”,其化石的记录在整个地史时期都有较好的保存,肺鱼身体结构的变化连续地展现出它们由海洋到陆地淡水环境。(2022 浙江卷) 3.文化产业高质量发展必须自觉承担起调动各种文化力量,科技力量和市场力量,为中华民族的伟大复兴、为人民所向往的美好生活,为中国价值更受世人尊重而砥砺前行。(2021 浙江卷) 成分残缺,“展现”后面缺少与之搭配的宾语中心词,应在“淡水环境”的后面加上“适应过程”。 “承担起调动各种文化力量、科技力量以及市场力量,为中华民族的伟大复兴、为人民所向往的美好生活、为中国价值更受世人尊重”是错误的。“承担”缺少宾语中心语,应在最后加上“的重任”。”。 4.通过学习烧莱做饭还会增强学生对家务劳动的理解与认知,有助于在和家人的相处中更懂得体谅、更懂得感恩、更懂得分担。(2021 全国甲卷) 5.由于文人士大夫参与到印章的创作中,这门从前主要由工匠承揽的技艺,增加了人文意味。(2020 新课标 卷) 成分残缺,一滥用介词“通过”导致句子缺少主语,应删去;二是“在和家人的相处中更懂得”前缺少主语,应加上“他们”。 “由于文人士大夫参与到印章的创作中,使这门从前主要由工匠承揽的技艺,增加了人文意味”中有一处明显的错误“由于……使”,因为介词误用造成主语缺失;“承揽”指当事人一方为他方完成一定的工作,“传承”侧重于传授和继承,而句中更强调印章艺术是工匠代代相传的,所以使用“传承”更合适一些。 辨析成分残缺的技巧: 课堂小结 “五 看” 一看句首介词。介词开头,检查是否主语残缺。介宾短语不能作主语,抓重点介词(由于、通过、经过、由、为了)。 二看分句。看见多个分句,检查是否偷换主语导致主语残缺。若前后分句的主语不同,检查是否谓语残缺。 三看长宾语。看见动词后宾语过长,检查动词后是否带有宾语中心语。 四看关联词。判断分句逻辑关系,检查关联词是否残缺。 五看动前状语。注意动词前面状语,看是否缺介词。 “四 看” 一看否定词。看见多个否定词,检查是否语义重复,表意相反。 二看关联词。看见关联词连用,检查是否语义重复,不合逻辑。 三看文言词汇。看见文言词语、书面语,检查是否语义重复。 四看数量词。看见数量短语,检查是否表约数的词语重复。 辨析成分赘余的技巧: 【3分钟】 当堂训练 1.初始阶段,由于对滩海地区的地质条件整体认识存在误区,导致了勘探队多次与遇到的油层擦肩而过。 句子缺少主语,应删掉“导致了”。 2.(2020 浙江高考)新冠肺炎疫情来势汹汹,严重威胁全人类的健康与福祉,也暴露了全球公共卫生治理上的短板,推进全球公共卫生治理体系改革的必要性。 “推进……必要性”前缺少谓语动词,可在“推进”前加“凸显出”。 《金版》32-33页 【12分钟】 3.据说当年徽州男人大多外出经商,家中皆是妇孺及孩童,为了安全,徽州的古村落老宅子大多为高墙深院、重门窄窗的建筑。 宾语赘余,“家中皆是妇孺及孩童”中,“妇孺”包括“孩童”,可去掉“及孩童”。 4.今年用人单位的积极性格外高,9月以来,我们接待的企业单位已超过3000家,比去年大约增加一成左右。 表约数、概数的词语并列,造成重复,“大约”与“左右”应删去其一。 《金版》34页 课后作业 完成《金版教程》31-34页“成分残缺或赘余”剩余的题目 板书设计 成分残缺/赘余 ①主语残缺 ②谓语残缺 ③宾语残缺 ④虚词残缺 ⑤语意赘余 [课前提问] 成分残缺有哪几种常见现象? 课件类型:B 主备人:许恩慧 议课人:第一组成员 议课时间:16周 上课时间:17周 辨析并修改病句(第四课时) ——结构混乱 复习目标 1、明晰“结构混乱”的病句考点; 2、能够在具体语境中正确修改结构混乱的病句。 【1分钟】 考点解读 辨析并修改语病是每年高考语文的必考题,近年来的病句题一改以往对“辨析”的考查,侧重于对“修改”正误的判断。所给语句的语病类型依然不外乎“搭配不当”“语序不当”“成分残缺或赘余”“结构混乱”“表意不明”“不合逻辑”六大类。 现代汉语有丰富的句式,每种句式都有自己特定的结构。写作时,任意改变句式的结构,将两种不同结构或不同表达方式的句子拼凑在一起,这就是结构混乱。 结构混乱是比较复杂的一种病句类型,主要包括句式杂糅、中途易辙(偷换主语)、藕断丝连等。 【2分钟】 近 三 年 考 情 总 览 年份 卷别 题型 病句类型 命题特点 2023 全国新课标I卷 语 段 中 病 句 修 改 主 观 题 搭配不当、不合逻辑 ①考查频率“高”:几乎未“缺席”过全国卷。 ②命题形式“变”:2022年由过去几年考的“语段中病句修改选择题”改为“语段中病句修改主观题”。 ③病句类型“显”:主要以搭配不当、结构混乱为主,兼有语序不当、成分残缺等为主。 ④所选病句较长,一般含多处病因;要求能准确修改。 全国新课标II卷 搭配不当、成分残缺 全国甲卷 搭配不当 2022 新高考 卷 成分残缺、结构混乱 全国甲卷 搭配不当、不合逻辑 全国乙卷 结构混乱、关联词使用不当 2021 新高考 卷 选 择 题 结构混乱、搭配不当 新高考 卷 成分残缺、关联词使用不当 全国甲卷 成分残缺 全国乙卷 搭配不当、结构混乱 知识梳理 《金版》35-36页 结构混乱 ①句式杂糅 ②中途易辙(偷换主语) ③藕断丝连 【17分钟】 “句式杂糅”是指把本来两个结构合理、表意清楚的句子糅合在一起,引起结构混乱,造成表意不明。句式杂糅是近几年高考考查的热点之一。 据《太平广记》记载了岐州富豪开设的私家旅馆,可以容纳千人食宿,可谓世所罕见。 句式杂糅 结构混乱 中途易辙 中途易辙的特征是一句话说了一半,忽然另起炉灶,重新说起,使前一句话的意思游离。 例:长征五号B运载火箭自从首次飞行任务展开以来,各参研参试单位和全体同志团结拼搏,经历严峻考验,克服重重困难,获得了最后的胜利。 “据《太平广记》记载了”句式杂糅,应为“《太平广记》记载的”。 “长征五号B运载火箭自从首次飞行任务展开以来”主语是“长征五号B运载火箭”,此句没有说完,后面又说“各参研参试单位和全体同志团结拼搏”。可将“自从”调整到句子最前面,让“自从长征五号B运载火箭首次飞行任务展开以来”作状语。 补充积累:常见杂糅句式 (错误句式) (A句式) (B句式) 1、原因是...造成的 原因是..... 是...造成的 2、由于...的结果 由于... ...的结果 3、...的原因,是因为 .....的原因 是因为..... 4、之所以...的原因 之所以..... .....的原因 5、是为了....为目的 是为了.... 以...为目的 6、是由于....导致的 是由于.... ....导致的 7、最好....比较合适 最好.... ....比较合适 (错误句式) (A句式) (B句式) 8、本着....为原则 本着...的原则 以...为原则 9、大多以...为主 大多...... 以....为主 10、对于...问题上 对于...问题 在....问题上 11、借口....为名义 借口是..... 以...为名义 12、靠的是...取得的 靠的是.... 通过. ..取得的 13、成分是....配制而成的 成分是... 由...配制而成的 14、围绕....为中心(主题) 围绕... 以...为中心(主题) 15、根据.....显示 根据.... ...显示 16、关键在于....决定作用 关键在于.... .....决定作用 17、包括.....组成 包括...... 由.....组成 18、从.....为出发点 从....出发 以...为出发点 19、防止....不再.... 防止.....再.... 使....不再...... “藕断丝连”是指一句话的结构已经完整,却把它的最后一部分用作另一部分的开头,也就是把两句话不恰当地合并成一句话,也叫“前后两兼”。 例:尤瓦尔 赫拉利写作了《人类简史》一经上市就登上了以色列畅销书排行榜第一名,蝉联榜首长达100周,30多个国家争相购买版权。 藕断丝连 结构混乱 “《人类简史》”是“尤瓦尔 赫拉利写作了《人类简史》”的宾语,同时又是“一经上市……长达100周”的主语,造成前后勾连。可以修改为“尤瓦尔 赫拉利写作的《人类简史》一经上市……”。 考题讲练 1.因此患者最好能在2小时内、最迟不超过4小时内接受治疗,并尽可能保住自己的视力。(2022 全国乙卷) 2.对于文字本身来说,汉代学者总结的“六书”的方法在甲骨文基本都已出现,已经说明它是成熟的文字。(2020 新课标II卷) 句式杂糅或不合逻辑,“最迟不超过4小时内”,“最迟”后面必须跟确定的数字,而不能是一个范围,因此可将“内”删掉; “并”表示并列关系,而前后句子是承接或者条件关系,把“并”改为“才”; 前面句子主语是“患者”,而“尽可能保住视力”的是医生,可将“尽可能”改为“有可能”。 “对于文字本身来说”句式杂糅,应当改成“对于文字本身”或“就文字本身来说”;“在甲骨文”一句成分残缺,应在后面加上“中”,即“在甲骨文中”;“已经说明它是成熟的文字”中“已经”语序不当,放到“它”后面。 【10分钟】 3.全球2000多位科学家经过跨国的联合攻关和数年的不懈努力,人类史上首张清晰的超级黑洞照片终于在今年面世,引起广泛关注。(2019 天津卷) 4.“高雅艺术进校园”活动旨在提高学生们的审美素养为目的,引导学生树立正确的文化观,增强学生的文化自信,提升校园文化品位,优化育人环境。(2019 天津卷) “全球2000多位科学家经过……,人类史上首张……”结构混乱,前一句的主语是“科学家”,“经过……”是介宾短语,在句中做状语,由此可见句子中没有谓语,这一句还没有说完,下一句就另起话头,以“照片”为主语,属于结构混乱中的中途易辙,可以改为“经过全球2000……努力”。 结构混乱。“旨在……为目的”结构混乱,该句把“旨在……”和“以……为目的”两句杂糅到一起,二者可以留其一。 辨析结构混乱的技巧: “三 看” 一看主语。如果分句较多,要提炼各分句的主语,看是否语意完整。如果不是,能够确定句子犯了中途易辙的错误。 二看谓语。如果句中出现了多个谓语(动词),可能出现藕断丝连的毛病。 三看短语结构。如果句中出现了以下短语结构,基本确立为句式杂糅。 ……的原因,是因为…… 是由于……决定的 借口……为名 靠的是……取得的 对于……问题上 经过……下 是因为……的原因 有……组成 成分是……配制而成的 课堂小结 【3分钟】 当堂训练 1.(2019 浙江高考)当人体免疫力大幅受损的情况下,“超级真菌”会乘虚而入,使病情雪上加霜,加速病人死亡,因此它被贴上了“高致死率”的标签,使人闻之色变。 “当……下”是将“当……时”与“在……下”两种句式杂糅在一起,可把“当”改为“在”。 2.亚马孙森林正在经历向生物物理紊乱状态过渡,农业生产的扩大和气候变化是造成亚马孙森林生态紊乱的主要原因。 句式杂糅,应为“向……过渡”或“经历……的过程”。可删掉 “经历”,或在“过渡”后加“的阶段”(或“的过程”)。 《金版》35页 【12分钟】 3.(2020 浙江高考)长征五号B运载火箭自从首次飞行任务展开以来,各参研参试单位和全体同志团结拼搏,经历严峻考验,克服重重困难,获得了最后的胜利。 “长征五号B运载火箭自从……以来”,主语是“长征五号B运载火箭”,在它“首次……以来”后续情形如何没有叙述的情况下,紧接着说“各参研参试单位和全体同志……”,主语中途易辙,可将“自从”调到句首,让“自从……以来”作状语。 4.作为一名语文老师,他非常喜欢茅盾的小说,对茅盾的《子夜》曾反复阅读,一直被翻得破烂不堪,只好重新装订。 “一直被翻得破烂不堪”由于滥用介词“被”,致使此句的主语与前后文的主语不一致,造成句子出现了中途易辙的语病。 《金版》36页 5.责任感是沉甸甸的,为我们社会所需要,每个人都应该具备,在所有价值中它处于最高的位置是毋庸置疑的。 藕断丝连,最后一个分句应改为“在所有价值中它处于最高的位置,这是毋庸置疑的”。 6.英国皇家莎士比亚剧团艺术总监对昆曲《牡丹亭》华美的唱腔和演员娴熟的技巧惊叹不已,赞美昆曲精美绝伦的服装与简洁的舞台设计形成了奇妙的平衡。 “赞美昆曲精美绝伦的服装与简洁的舞台设计形成了奇妙的平衡”前后牵连,结构混乱。即“昆曲精美绝伦的服装与简洁的舞台设计”既作“赞美”的宾语,又作“形成了奇妙的平衡”的主语。可在“舞台设计”后加逗号,在“形成”前加“认为这二者”。 《金版》36页 阅读下面的文字,完成题目。 ……而已经开始的新一轮考古发掘工作,正在逐步解开和三星堆、古蜀国有关的各种疑团。最新考古成果表明,三星堆文化并不孤立。此次发现的铜尊、铜罍、玉琮以及铜器纹饰等,都能够在中原地区出土的一系列器物中找到祖型。三星堆属于古蜀文化遗迹,据测定结果显示,它的年代距今3200年至4000年。新一轮考古成果表明,在这一时期,古蜀文明与中原地区交流频繁。三星堆遗址昭示了长江流域与黄河流域一样,同属中华文明的母体,证明了中华文明起源的多样性。…… 文中画波浪线的语句有语病,请修改。(3分) 【解析】“据测定结果显示”属于句式杂糅,应修改为“据测定结果”或“测定结果显示”;“年代距今3200年至4000年”属于逻辑不当,应修改为“年代距今4000年至3200年”,时间应由远及近。 【答案】示例一:三星堆属于古蜀文化遗址,据测定结果,它的年代距今4000年至3200年。 示例二:三星堆属于古蜀文化遗址,测定结果显示,它的年代距今4000年至3200年。 课后作业 完成《金版教程》35-36页“结构混乱”剩余的题目 板书设计 结构混乱 ①句式杂糅 ②中途易辙(偷换主语) ③藕断丝连 [课前提问] 结构混乱有哪几种常见现象? 课件类型:B 主备人:许恩慧 议课人:第一组成员 议课时间:16周 上课时间:17周 辨析并修改病句(第五课时) ——表意不明、不合逻辑 复习目标 1、明晰“表意不明”“不合逻辑”的病句考点; 2、能够在具体语境中正确修改表意不明、不合逻辑的病句。 【1分钟】 考点解读 辨析并修改语病是每年高考语文的必考题,近年来的病句题一改以往对“辨析”的考查,侧重于对“修改”正误的判断。所给语句的语病类型依然不外乎“搭配不当”“语序不当”“成分残缺或赘余”“结构混乱”“表意不明”“不合逻辑”六大类。 【2分钟】 近 三 年 考 情 总 览 年份 卷别 题型 病句类型 命题特点 2023 全国新课标I卷 语 段 中 病 句 修 改 主 观 题 搭配不当、不合逻辑 ①考查频率“高”:几乎未“缺席”过全国卷。 ②命题形式“变”:2022年由过去几年考的“语段中病句修改选择题”改为“语段中病句修改主观题”。 ③病句类型“显”:主要以搭配不当、结构混乱为主,兼有语序不当、成分残缺等为主。 ④所选病句较长,一般含多处病因;要求能准确修改。 全国新课标II卷 搭配不当、成分残缺 全国甲卷 搭配不当 2022 新高考 卷 成分残缺、结构混乱 全国甲卷 搭配不当、不合逻辑 全国乙卷 结构混乱、关联词使用不当 2021 新高考 卷 选 择 题 结构混乱、搭配不当 新高考 卷 成分残缺、关联词使用不当 全国甲卷 成分残缺 全国乙卷 搭配不当、结构混乱 知识梳理(一) 【7分钟】 一般是主语中心语或宾语中心语前有多个修饰语,其中有的修饰语(多为第一个)修饰不同的对象时,句子就会有不同的表意。 例:今年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年,有近30个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式。 1、修饰关系不明确造成的歧义 表意不明 此处属修饰两可造成歧义。此句中的“近30个”是修饰“国家和国际组织”还是“领导人”呢?表意不明确。 利用指示代词或人称代词来造成句子表意的错误或表意的不明,也是命题者惯用的设误手法。 例:最新数据分析表明,运输量对能源消费影响最大,无论是货物运输还是旅客运输,它的运输量是决定交通运输能源消费水平的主要因素。 2、指代不明造成的歧义 表意不明 句中“它”是指“货物运输”还是“旅客运输”,指代不明。 表意不明 汉语中存在大量的多义词,命题者有时就利用多义词给句子带来表意的不确定性特点来设置错例。 例:他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章,批评的人很多。 3、词语含义多解造成的歧义 “批评的人”概念不明确,既可以指“文章所批评的人”,也可以指“批评他这篇文章的人”。 结构层次的划分或停顿不同,会产生歧义。 例:日本在野党强烈指责财务大臣“口无遮拦”、公开谈及政府去年入市干预日元具体汇率的行为是极不负责任的。 4、结构原因造成的歧义 表意不明 “极不负责任”的对象可能是在野党,也可能是财务大臣。可以改为“日本在野党强烈指责财务大臣‘口无遮拦’、公开谈及政府去年入市干预日元具体汇率的行为,在野党的指责是极不负责任的”或“日本在野党强烈指责财务大臣‘口无遮拦’、公开谈及政府去年入市干预日元具体汇率的行为,财务大臣的行为是极不负责任的”。 句子中某个字词可以作多个词性处理,那么可能产生歧义,即词性两可。 例:他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱存入了两家银行。 5、词性两可造成的歧义 表意不明 “和”词性不明,既可以理解为连词,句意为“他背着总经理和副总经理两个人,自己去干某种事”;也可理解为介词,句意为“他背着总经理,跟副总经理一起干某种事”。 知识梳理(二) 【10分钟】 几个事物并列构成种概念,与对应属概念不能构成种属关系,或并列成分之间互相包含,会导致句子概念范围不清。 例:《朗读者》开播后,许多广电名嘴、企业职工、机关干部、退休教师、留学生吟诵社等朗诵爱好者,纷纷加入文化经典诵读的行列。 1、概念混乱 不合逻辑 将“吟诵社”归类在“朗诵爱好者”中,不合逻辑。 指前面的说法与后面的说法自相矛盾,彼此冲突。 例:该型飞机在运营成本上是其他同级别机型的1.3至2倍,优势明显;在商载、航程、航速等方面也极具竞争力。 2、前后矛盾 不合逻辑 自相矛盾,“在运营成本上是其他同级别机型的1.3至2倍”与“优势”矛盾,“在运营成本上是其他同级别机型的1.3至2倍”是劣势。 复句中分句间总离不开某种关系,而这种关系的外在表现形式就是关联词的使用。在一些句子中,若没有弄清分句间是否存在某种关系,就把关联词强加于句子,则易造成病句。 例:宋代以来,欧阳修的《醉翁亭记》、苏轼的《石钟山记》、刘基的《卖柑者言》等作品,都有积极的思想倾向,因而文笔清新,耐人咀嚼。 3、强加关系 不合逻辑 不合逻辑,强加因果。“都有积极的思想倾向”属思想性,“文笔清新,耐人咀嚼”属艺术性,前“因”并不能产生后“果”。 指为了增强表达效果,多次运用否定,结果将本意弄反了。导致此类语病的原因有两个:一是误用了否定副词,二是不理解反问句本身就表示了一重否定。 例:今年五一节前夕,发改委发出紧急通知,禁止空调厂商和经销商不得以价格战的手段进行不正当竞争。 4、否定失当 不合逻辑 “禁止”和“不得”,保留一个即可。 一般来说,句子出现了“增加”“缩小”“降低”“提高”等词语时,就要考虑倍数、分数、百分比的运用与具体语境是否符合逻辑。增加可用倍数、百比分,下降、减少要用分数。 例:三个企业抓技术革新,今年比去年产量翻了一番,成本却下降了一倍。 5、数词使用不当 不合逻辑 “下降了一倍”则成本为零,这是不可能的。应删去“一倍”,补上分数或实际数量。 一、修改病句的原则 1、不能改变原句的意思,不能重起炉灶 2、尽量保留原句的词语和基本结构,改动要少 3、修改后的句子要符合语法规则,不能盲目修改 方法指导 105 主干提取。去掉修饰成分,从而辨析句子是否有错误。 提 借助语感找出病句,往往别扭的地方就是有语病的 。 读 增(增加缺少的成分) 删(删去多余的部分) 调(调整字词顺序) 换(更换不恰当的字词) 改 二、修改病句的方法步骤 方法指导 106 考题讲练 1.文中画波浪线的语句中有一处表述不当,请标出原句序号后再做修改,并使修改后的语句与上下文的衔接流畅自然。(2023 全国甲卷) ①当然,②前进的目的必须正确。③在这一点上,④我们不能跟古人相提并论。 2.因此患者最好能在2小时内、最迟不超过4小时内接受治疗,并尽可能保住自己的视力。(2022 全国乙卷) “我们不能跟古人相提并论”不合逻辑,应改为“古人不能跟我们相提并论”。 句式杂糅或不合逻辑,“最迟不超过4小时内”,“最迟”后面必须跟确定的数字,而不能是一个范围,因此可将“内”删掉; “并”表示并列关系,而前后句子是承接或者条件关系,把“并”改为“才”; 前面句子主语是“患者”,而“尽可能保住视力”的是医生,可将“尽可能”改为“有可能”。 【10分钟】 3.画家能否凭借自己的生活积累和艺术感受,让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分体现,是新时代美术创作并行不悖的艺术法则。(2019 新课标II卷) 4.中国的哲学蕴含于人伦日用之中,中国建筑处处体现着人伦秩序与和而不同的东方智慧,五千年前的中华文明正是良渚大量建筑遗址的见证者。(2019 浙江卷) 两处语病,“能否”在句子是两面对一面,不合逻辑;“并行不悖”用词不当,此词一般用在有两项以上内容的句子中,“让传统文化内涵及现代人文精神在画面上得到充分体现”只是一条准则。 “文明是遗址的见证者”不合逻辑,应是“遗址是文明的见证者”。 辨析不合逻辑的技巧: 六注意 注意多个并列的概念,查概念混乱,看是否存在种属、交叉、重复、对立的矛盾。 注意相对词及表程度、范围的词,看是否矛盾。 注意表范围、判断、程度的词,查不合逻辑。(尤其是带绝对意义的词,如“全”“凡”“历来”“一定”“必须”等) 注意抓关联词,查句间关系。 注意多重否定、反问、及有否定意义的词。 注意确数与约数。增用倍数,减用分数。 课堂小结 【3分钟】 当堂训练 1.三四线城市房价大体上是回落的,问题和矛盾主要集中在部分一线城市和二线城市。 表意不明,有歧义,“部分”可单独修饰“一线城市”,也可共同修饰“一线城市和二线城市”,可将“部分”删掉。 2.这位前方记者采访到的专家表示,C919的试飞成功,标志着我国大型商用飞机的研制已经达到国际先进水平。 该句有表意不明和搭配不当两种错误。“这位前方记者采访到的专家”中,“这位”是形容“前方记者”还是“专家”,产生了歧义,应改为“这位被前方记者采访到的专家”。另外,“研制”和“达到……水平”搭配不当,应改为“研制能力”。 《金版》37页 【12分钟】 3.他瞒着董事长和总经理偷偷地把这笔钱分给了急需救济的公司职工。 “和”词性不明,既可以理解为连词,句意为“他瞒着董事长和总经理两个人,自己去做某事”;也可以理解为介词,句意为“他瞒着董事长,跟总经理一起做某事”。 4.我们要重视对火箭的研究,导弹、人造卫星、航天飞机、宇宙飞船这些航天器都是用火箭发射升空的。 “导弹”不属于“航天器”,不能并列使用。 《金版》37-38页 5.家风是一种无言的教育,家长只有严于律己,树立正面形象,为孩子营造健康成长的家庭环境,才能避免孩子今后不会走上违法犯罪的道路。 “避免……不会走上违法犯罪的道路”不合逻辑,应删掉“不会”。 6.“去哪儿”旅游网数据显示,全国有127个城市的景区门票预订量与去年同期相比增长超过80%左右,其中长三角城市群的景区门票预订量增长最快。 “超过”后不能跟约数,可删去“左右”。 《金版》38-39页 课后作业 完成《金版教程》37-39页“表意不明、不合逻辑”剩余的题目 板书设计 ①结构性歧义 ②多义性歧义 ③语言性歧义 表 意 不 明 指代不明 歧义 不合逻辑 ①概念混乱 ②否定失当 ③数词误用 ④主客颠倒 ⑤有悖事理 $$