2025年中考一轮道德与法治复习 走进社会生活
|
36页
|
95人阅读
|
3人下载
普通
内容正文:
专题九
走进社会生活
2024
中考一轮复习
1
01
02
03
04
考情概览
知识框架
考点梳理
热点链接
目录
考情概览
考点 课标要求 考情分析 备考建议
走进社会生活 能够从现实世界全面认识社会,理解个人与社会的关系,社会对个人成长的意义,积极参与社会事务。 1.问题素材:生活事例
2.问题形式:选择题 关注个人与社会的关系,知道个人的发展离不开社会。进行针对性练习。
合理
利用
网络 辨别媒体中的不良信息,了解网络环境中如何保护未成年人隐私等合法权益 1.问题素材:生活事例、法律法规
2.问题形式:选择题 多关注社会调查数据、生活事例、每年最新的法律法规等素材,如“清朗·‘饭圈’乱象整治”专项行动等,并进行针对性练习
3
知识框架
走进
社会生活
我与社会
网络生活
新空间
丰富的社会
生活
在社会中成长
网络改变世界
感受社会生活
我是社会的一员
社会化的含义
亲社会行为
合理利用网络
如何合理利用网络
是什么
为什么
怎么做
互联网的利
互联网的弊
如何传播网络正能量?
与“责任”专题一起复习
4
考点梳理
考点一:社会生活
2016获文学奖
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字
C
重点1:参与社会生活的意义:
①我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻;
②我们会更加关注社区治理,并献计献策;
③会更加关心国家发展,或为之自豪或准备为之分忧。
考点梳理
考点一:社会生活
2016获文学奖
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字
C
重点2:个人与社会的关系?
①个人是社会的有机组成部分,如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连成的线就“织”成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
②人的身份是在社会关系中确立的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
考点梳理
考点一:社会生活
2016获文学奖
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字
C
重点3:为什么个人的成长离不开社会?
①社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会的人的过程。
②人的成长是不断社会化的过程。我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。
③人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
考点梳理
解析:①与本题主旨不符,故不符合题意;④研学旅行不是提前进入社会,故错误。故选C。
1. (2023 四川乐山)研学旅行继承和发展了我国传统游学“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神,成为素质教育的新内容和新方式。研学旅行寓“教”于“行”,边走边学,开阔视野,增长见识,受到了师生的普遍欢迎。这说明研学旅行有利于( )
①挖掘自身潜力,实现自我超越
②实现学以致用,促进知行合一
③丰富人生阅历,提升自身素质
④提前进入社会,迎接各种考验
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
考点梳理
解析:题干中的对联含义说明了我们要培养社会责任感,关心社会发展,B正确;ACD与题意不相符。故选B。
2. (2023 内蒙古通辽)“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”这启示我们要( )
A.遵守社会规则 B.关心社会发展 C.培养创新精神 D.树立诚信意识
B
考点梳理
考点一:社会生活
2016获文学奖
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字
C
重点4:亲社会行为的含义及表现
含义:
亲社会行为又叫利社会行为,是指符合社会希望对行为者本身无明显好处,而自愿利他人、帮助他人的行为。
表现:
谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等
考点梳理
考点一:社会生活
2016获文学奖
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字
C
重点5:为什么要养成亲社会行为?
①有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可。
②我们只有主动关心社会,积极融入社会、奉献社会,才能实现自己的人生价值。
考点梳理
考点一:社会生活
2016获文学奖
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字
C
重点6:如何养成亲社会行为?
①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。
②遵守社会规则,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
考点梳理
解析:爱心小伙救助白血病少年的事例,未体现律己宽人的处世准则,②不符合题意。故选C。
1. (2023 山东聊城) 为了救助安徽芜湖- -位罹 患白血病的少年,2023年5月24日中午, 历经4小时30分钟,马鞍山爱心小伙马成功在芜湖代矶山医院成功捐献了造血干细胞混悬液247毫升。这是( )
①热心公益的亲社会行为
②律己宽人的处世准则
③奉献社会的人性之美
④延续生命的人间大爱
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
C
考点梳理
解析:不顾一切,说法绝对,③错误。故选B。
2. (2023 贵州贵阳)感动中国2022年度人物集体奖授予“银发知播”,他们由13位平均年龄77岁的两院院士、大学教授、退休教师等组成。“银发知播”借助短视频与直播,传播知识与文化,每一个与他们在知识世界里相遇的人,都能感受到他们无私奉献的热情。这里让我们感动的是,“银发知播”( )
①关心国家和社会发展
②借助网络传播正能量
③不顾一切地牺牲自己
④尽己所能地服务社会
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
考点梳理
解析:①错误,面对同样的挫折,可能会有不同的行动;④错误,“定能激发生命的力量”说法过于绝对。故选B。
3. (2023 四川广安)《感动中国》2022年度人物陆鸿幼时因病脑瘫。他埋怨过、消沉过,不愿成为家人累赘的他开始摆摊、开店,练就一手绝活,并带领残疾人开网店。如今他的工厂已经成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。陆鸿的事迹告诉我们( )
①遭遇同样的挫折就会有同样的行动
②只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值
③要正确对待挫折,培养坚强的意志和战胜困难的勇气
④困难与挫折定能激发生命的力量
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
B
考点梳理
解析:为培养学生亲社会行为,就应该做到服务社会,学会热心帮助他人;树立强烈的社会意识,积极承担社会责任,融入社会,遵守社会各项规则,服务社会奉献社会;身体力行,热心友善,关爱他人,与他人互相协助,因此选项B正确,符合题意
4. (2023 四川眉山)“光明影院”是我国首个以高校师生为志愿者主体的无障碍电影公益项目。截至目前,“光明影院”在31个省区市进行公益放映和推广,将无障碍影视产品送到2000多所特殊教育学校,让许多视障人士领略到光影世界的魅力。材料说明,亲社会行为的养成需要做到( )
A.守信重诺,推己及人 B.身体力行,热心友善
C.为人着想,合作谦让 D.己所不欲,勿施于人
B
考点梳理
5. (2023 浙江丽水)某市政协发起寻找城市“金角银边”活动,倡议市民群策群力把城市的空余场所合理利用起来。鹿鸣小学6名学生通过项目化学习,提出两项关于“学校老校区如何利用”的建议,经政协提案建议,最终被政府采纳。鹿鸣小学6名学生通过项目化学习提出的两项建议被政府采纳。这充分展现了新时代学生( )
①勇于承担社会责任 ②全面做好人生规划
③主动参加社会实践 ④养成了亲社会行为
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
提示:②在题干中体现不出,与题意不符。故选C。
C
考点梳理
考点二:正确对待网络
2016获文学奖
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字
C
重点1:网络如何丰富日常生活?
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
考点梳理
考点二:正确对待网络
2016获文学奖
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字
C
重点2:网络如何推动社会进步?
①网络为经济发展注入新的活力,促进了人财物的流动,推动了传统产业转型升级,提升了经济发展生平;
②网络促进了民主政治的进步,互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道,有利于保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权。
③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网提高了文化传播的速度,促进了创新资源的合作与共享。
考点梳理
考点二:正确对待网络
2016获文学奖
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字
C
重点3:网络的弊端有哪些?
① 在网络时代,人人能够参与信息发布,信息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的、不良的信息;
②沉迷于网络,影响学习、工作和生活,耗费人们的时间,影响人们思考的深度,疏离了现实的人际关系;
③网络中个人隐私容易被侵犯。
考点梳理
考点二:正确对待网络
2016获文学奖
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字
C
重点4:如何理性参与网络生活?
①要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
②要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。
③要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。做一名负责任的网络参与者。
考点梳理
考点二:正确对待网络
2016获文学奖
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字
C
重点5:如何传播网络正能量?
①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。
②我们要在网上传播正能量。要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律。
22
考点梳理
解析:材料中中国航天员首次在“问天”实验舱内进行授课,这体现了网络为文化传播和科技创新搭建平台,B正确.
1. (2023 湖北襄阳)2022年10月12日16时,“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲,“太空教师”陈冬、刘洋、蔡旭哲为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。这是中国航天员首次在“问天”实验舱内进行授课。这体现了( )
A.网络为经济发展注入新的活力
B.网络为文化传播和科技创新搭建平台
C.网络拓宽了人们交往的朋友圈
D.网络大大拓宽了人们民主生活的渠道
B
考点梳理
解析:漫画中制造业与互联网的进一步融合,实现转型升级,说明网络为经济发展注入新的活力,A正确;
2. (2023 湖北鄂州)漫画说明( )
A
A.网络为经济发展注入新的活力
B.网络促进民主政治的进步
C.网络为文化传播和科技创新搭建新平台
D.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩
考点梳理
解析:①错误,没有认识到网络的积极作用;④排除,材料未体现。故选C。
3. (2023江苏扬州)ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具,能够通过学习人类的语言来完成对话、撰写、翻译等任务。这为我们带来便利的同时,也会带来学术造假、数据泄露等风险。我们应( )
①亲近社会,远离人工智能
②遵守法律,维护网络安全
③一分为二,提高媒介素养
④顺其自然,推动网络进步
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
考点梳理
解析:未成年人应恪守道德、遵守法律,但没有制裁网络犯罪的权力,①错误;未成年人要合理利用网络,不是远离网络世界,②错误。故答案选D。
4. (2023 山东烟台)2022年11月30日,《2021年全国未成年人互联网使用情况研究报告》发布。报告显示,2021年我国未成年人互联网普及率达96.8%,近四成未成年网民在上网过程中遭遇过不良或消极负面信息,对未成年人世界观、人生观、价值观的影响不可小觑。对此,我们未成年人应该( )
①恪守道德、遵守法律,制裁网络犯罪
②抵制不良诱惑,远离网络世界
③文明上网,传播网络正能量
④学会“信息节食”,提高媒介素养
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
考点梳理
5. (2023 安徽)近年来,各类“吃播”节目备受社会关注。有些另类“吃播”行为,浪费粮食、糟蹋食物,与厉行节约、反对浪费的社会氛围格格不入。让“吃播”节目具有正能量,需要( )
①网络平台加强对直播内容的审核
②企业采用新技术,不断提高网速
③行政机关依法行政,加强监督和管理
④网络参与者恪守道德、遵守法律
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
提示:②做法不能让“吃播”节目具有正能量,排除。故选C。
C
考点梳理
解析:②④:发布官方信息、整治乱象等都不是青少年的角度,②④错误;
故本题选A。
6. (2023年四川省自贡市)青少年学生是我国网民的重要组成部分,也往往是不合理使用网络的主要群体。2022年5月,中央文明办、国家网信办等部门强调:禁止网站平台为未成年人提供现金充值、“礼物”购买、在线支付等各类打赏服务。对于青少年学生而言,在网络生活中应该( )
①恪守道德、遵守法律
②学会辨析网络信息,及时发布官方信息
③学会“信息节食”,浏览与学习有关的信息
④拒绝打赏网红主播,从严整治“自媒体”乱象
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
A
考点梳理
7. (2023年湖南省怀化市)阅读材料,完成下列要求。
2022年7月,中央网信办、教育部、共青团中央等联合举行“清朗·2022年署期未成年人网络环境整治”专项行动启动仪式。此次行动为期2个月,将聚焦未成年人使用频率高的短视频、直播、社交、学习类APP、网络游戏等平台,集中解决人民群众反映强烈的涉及未成年人问题的乱象。乐乐所在班级的同学对此展开了讨论:
小江:网络世界任我遨游,它让我畅翔在知识的海洋,所以我是彻头彻尾的“网虫”。
小婷:有了相关部门的保护,我们在网络交友时就可以啥都不怕了!
结合所学知识,简要评析两位同学的观点。
考点梳理
小江的观点错误。我们应理性参与网络生活,要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我;我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不能沉溺于网络,要学会“信息节食”;我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
小婷的观点错误。相关部门对我们进行特殊保护,我们要有一定的自我保护意识。对陌生人的邀请,不轻易接受;对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密;遇到问题时,要学会求助。将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重;要学会在现实中与同伴交往;更要遵守法律、法规。
重难解析
本专题易混易错
1.个人与社会的关系:个人是社会的有机组成部分,人的身份是通过社会关系中确定的。
2.网络是把双刃剑,但“远离网络”的表述是错误的。
31
热点链接
热点一:志愿者
2023年8月25日,杭州西湖志愿者服务总队与西湖博物馆、国科大、西湖街道、景区消防等西湖景区的亚运城市志愿者集结宣誓,这批城市志愿者被称为“小莲子”,他们将在世界遗产西湖景区以温暖的服务为亚运保驾护航。
自2022年3月以来,已有148万余名市民通过“杭州市文明帮帮码”平台预约报名,成为“爱杭城”亚运城市志愿者,开展志愿服务活动近50万场次。
(1)杭州亚运会志愿者的身上具有哪些优秀品质?
(1)无私奉献、热情开朗、真诚善良、强烈的社会责任感、团结合作、诚实守信、乐观向上、遵纪守法等。
热点链接
(2)志愿者的做法属于什么行为?我们中学生能参加的志愿者活动有哪些?
①去敬老院陪伴老人;②做社区环保小卫士;③植树造林;④参加消防宣传。
(3)参加这些活动我们会有哪些收获?
①有利于我们养成良好的行为习惯;②有利于塑造健康的人格;③有利于形成确正的价值观念;④有利于获得他人和社会的接纳与认可。
热点一:志愿者
亲社会行为
热点链接
热点二:合理利用网络
材料一:如今,网络购物已经渗透到我们生活的方方面面,越来越多的人喜欢在网上买东西。在生活中,人们越来越多地采用移动支付方式。
据统计,2023年上半年,全国网上零售额达7.16万亿元,同比增长13.1%。截至6月,我国网络购物用户规模达8.84亿人,较2022年12月增加3880万人,占网民整体的82.0%。
(1)上述材料表明,网络有哪些积极的作用?
(1)网络丰富日常生活,让我们的生活变得更加便利和丰富多彩;网络为经济发展注入新的活力。
热点链接
材料二:不看学历、不问年龄、不需要工作经验,在缅北月入10万元不是梦?然而,真相却是,不法分子招募国内人员到缅北,通过冒充“公检法”、敲诈勒索、诱导投资理财、网络交友等方式,对国内居民实施“杀猪盘”诈骗……
热点二:合理利用网络
近日,四川南充公安破获公安部、最高检联合挂牌督办的“4·01”特大电信网络诈骗案,打掉在缅甸北部地区活动的21个诈骗团伙,抓获犯罪嫌疑人1090名,涉案金额达6247万余元。
热点链接
①在网络时代,出现了一些虚假的、不良的信息。②沉迷于网络,影响学习、工作和生活。③个人隐私容易被侵犯等。
(2)根据材料和所学知识,请你谈谈网络对我们的消极影响。
①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,学会“信息节食”。③我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。⑤我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策等。
(3)我们应该如合理的使用网络?
热点二:合理利用网络
$$