22 平行四边形与多边形课件 2025年中考数学专题复习精讲(河南)

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第五章 四边形 平行四边形与多边形 1 考点1 平行四边形重点 1.定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形. 2.性质与判定 性质 字母表示 (如图) 判定方法 _____________________________________________________________________ 边 两组对 边分别 平行 ①___ , ②___ 两组对边分别 ③_______的四边形 是平行四边形 (定义法). // // 平行 2 性质 字母表示 (如图) 判定方法 _____________________________________________________________________ 边 两组对 边分别 ④_____ , 两组对边分别 ⑤_______的四边形 是平行四边形. 一组对边⑥________ _____的四边形是平 行四边形. 相等 相等 平行且相等 续表 3 性质 字母表示 (如图) 判定方法 _____________________________________________________________________ 角 两组对 角分别 ⑦_____ ⑧___ , ⑨___ 对 角 线 对角线 互相 ⑩_____ , 对角线互相⑪ ______的四边形是平 行四边形. 相等 平分 平分 续表 4 3.平行四边形的对称性 平行四边形是⑫______对称图形,对称中心是两条对角线的交点. 4.平行四边形的面积 如上图,⑬________ . 中心 5 证明一个四边形是平行四边形的思路 (1)<m></m> (2)<m></m> (3)若图中有对角线——证对角线互相平分. 6 考点2 多边形 边形 ,且 为整数 内角和定 理 边形的内角和为⑭______________. 外角和定 理 边形的外角和为⑮______. 对角线 过 边形的一个顶点可以引⑯________条对 角线,这些对角线把边形分成 个三角形, 边形共有 条对角线. 7 考点3 正多边形 正 边形 , 且 为整数 边、角 正多边形的各边相等,各角相等. 内角、外 角 正边形的每一个内角为 ,每一个外角为 ⑰_____. 外接圆、 内切圆 正 边形有一个外接圆和一个内切圆,它们是同心 圆. 对称性 (1)正 边形有⑱___条对称轴; (2)当为奇数时,正 边形是轴对称图形,但不 是中心对称图形;当为偶数时,正 边形既是轴对 称图形,又是中心对称图形. 8 基础题过考点 考点1→ 1.一题多问 如图,在中,对角线与交于点,点为 的中 点,平分 . (1)若 ,则 ____ . 126 (2)若, . ① ___. 3 ②比 的周长小___. ③若 ,则______, _ ___. 2 9 (3)若,,则 的长可能是____________________________ _____.(写出一个即可) (4)若 ,则____ . (5)若,,则 的周长为____. 5(答案不唯一,大于1小于7即可) 65 22 10 考点1→ 2.已知四边形 . 图(1) (1)如图(1),若,添加下列条件中的一个:; ; ;; .能使四边形 成为平行四边 形的是__________(填上所有符合要求的条件的序号). ①③④⑤ 11 (2)如图(2),在四边形中,,交于点,点,分别在, 上, 连接, . ①若,,,且,求证:四边形 是平行 四边形. 证明:, , . 又, , , , , 四边形 是平行四边形. 图(2) 12 ②连接, . A.若,,求证:四边形 是平行四边形. B.若四边形是平行四边形,且,分别平分, ,求证:四边 形 是平行四边形. [答案] A.证明: , , . 又 , , . 又 , 四边形 是平行四边形. 13 B.证明: 四边形 是平行四边形, ,, . ,分别平分, , , , . 又 , , , 四边形 是平行四边形. 14 考点2,3→ 3.一题多问 图(1)为正五边形,图(2) 为正六边形. (1)图(1)的内角和为_____ ,图(2) 的外角和为_____ . 540 360 (2)图(1)的中心角的度数为____ ,将图(1)绕着其中心至少旋转____ 可与原图形重合. (3)图(2)有___条对称轴. (4)若图(2)的边长为2,则其对角线的长度为________. 72 72 6 4或 15 命题角度1 平行四边形的判定与性质 例1 人教八下练习改编 如图,在中,对角线与相交于点 , 点,分别为,的中点,连接, . 16 (1)线段与 的数量与位置关系是__________________,并说明理由. , [答案] 理由:连接, , 四边形是平行四边形,对角线与相交于点 , , . 点,分别为, 的中点, , , , 四边形 是平行四边形, , . 17 (2)若 ,,,求 周长的一半. [答案] ,点是 的中点, , , , , ,即 周长的一半为8. 18 【思路点拨】 (1)猜测线段, 的数量关系是相等,位置关系是平行,再据此倒推. (2)根据直角三角形的性质、勾股定理、平行四边形对角线的性质等,求 得 的长,即可得解. 【自主解答】 19 提分特训 1.[2024辽宁中考] 如图, 的对角线 ,相交于点,, , 若,,则四边形 的周长 为( ) C A.4 B.6 C.8 D.16 20 2.[2024湖南中考] 如图,在四边形中, ,点 在边 上,_______. 请从“;, ”这两组条件中 任选一组 作为已知条件,填在横线上(填序号),再解 决下列问题. (1)求证:四边形 为平行四边形; 21 [答案] 选择①. 证明: , . 又 , 四边形 为平行四边形. 选择②. 证明:, , . 又 , 四边形 为平行四边形. 22 (2)若,,,求线段 的长. [答案] 由(1),得四边形 为平行四边形, . , , . 23 命题角度2 与平行四边形的性质有关的计算 例2 一题多问 如图,在中,,交于点,, , . (1)的面积为_____, 的面积为_ ___. (2)的长为___,的长为_____,点到 的距离是_ ____. 24 (3)若点是的中点,连接交于点 . ① 的长为_ ___. [解析] ,,, .又 , . 25 ②若以点为原点建立平面直角坐标系,点的坐标为,则点 的坐标 为_ _________. [解析] 易知,,据此可求得直线的表达式为 . 易知,.由,可求得直线 的表达式为 .由解得故, . 26 例3 [2024山西中考改编] 如图,在中, 为对角线,于点,点是 延长线上一点, 且,线段,的延长线交于点 .若 ,,,则的长为__, 的长为_ ____. 27 [解析] 在中,,,可得 , 四边形是平行四边形, , ,.设 ,则 .在中,由勾股定理,得 ,即 ,解得,即 . 28 方法一:如图(1),过点作,交的延长线于点 ,则 ,,. , .设,则, , ,, . 图(1) 图(2) 29 方法二:如图(2),过点作交于点,则 , ,, , .,, ,即 , . 30 提分特训 3.[2024临沂中考] 如图,点为 的 对角线上一点,,,连接 并延长至点,使得,连接 ,则 为( ) B A. B.3 C. D.4 31 [解析] 如图,延长,相交于点 四边形 是平行四边形, ,即,,. , ,,.又, . ,,,, . ,,.又 , .故选B. 32 (第4题) 4.如图,在平面直角坐标系中,的顶点在 轴上,顶点,在轴上,顶点的坐标为 , .以点为圆心,的长为半径作弧,交 于 点,再分别以点,为圆心,大于 的长为半 径作弧,两弧交于点,作射线交 的延长线于 点,则点 的纵坐标为_____. 33 [解析] 易得.由尺规作图可知,平分 , ,, , ,.分别过点,作 轴的垂线,垂足分别为 ,,则.易证,, , 故点的纵坐标为 . 34 5.[2023新疆中考] 如图,在中,, , ,是上一动点,将沿折叠得到,当点 恰好落在上时, 的长为_________. (第5题) 35 [解析] 方法一:在 中, .由折叠可知 , , , , , .过点作交的延长线于点 ,如图. , , , .在 中,由勾股定理,得 , . 36 方法二:在中,, , ,.由折叠可知 , ,.过点作交的延长线于点 , 如图. , , ,.在 中,由勾股定 理,得, . 37 (第6题) 6.如图,中, , , ,点在线段上,点在线段 上, 将沿折叠,点恰好与点 重合, 点的对应点为.当是以 为腰的等腰 三角形时, 的长为______________. 或 38 [解析] 分两种情况,①当 时, 如图(1),则 , , , 当时,如图(2),则 , , , , . 39 7.如图,将绕点逆时针旋转到的位置,使点落在 上,与交于点.若,,,则 的长为__, 的长为__. (第7题) 40 [解析] 由旋转的性质,得, , ,, , ,. , , 四边形 是平行 四边形,,, , .又 ,,,三点共线,.如图,过点作 , 则 .又 , ,,. 易得 ,则 ,, . 41 一图串考法 42 考法 平行四边形的性质(8年6考) 1.[2024河南,6] 如图,在中,对角线, 相交于点,为的中点,交于点 .若 ,则 的长为( ) B A. B.1 C. D.2 [解析] 四边形是平行四边形, . 又为的中点,, , ,,即, . 43 考法变式 2.如图,的对角线交于点,, 分别平分和,, , 则 的长为( ) B A. B.1 C. D.2 44 [解析] 四边形 是平行四边形, ,, 分 别平分和 , , , , .如图, 延长交于点, , , 点为的中点,.又点为 的中 点, . 45 3.[2023河南,23] 李老师善于通过合适的主题整合教学内容,帮助同学们用 整体的、联系的、发展的眼光看问题,形成科学的思维习惯.下面是李老师 在“图形的变化”主题下设计的问题,请你解答. 46 (1)观察发现 如图(1),在平面直角坐标系中,过点的直线轴,作 关 于轴对称的图形,再分别作关于轴和直线 对称的图形 和,则可以看作是绕点 顺时针旋转得到 的,旋转角的度数为______;可以看作是 向右平移得到的, 平移距离为___个单位长度. 8 47 (2)探究迁移 如图(2),中,,为直线 下方一点, 作点关于直线的对称点,再分别作点关于直线和直线 的对称 点和,连接, ,请仅就图(2)的情形解决以下问题: ①若 ,请判断 与 的数量关系,并说明理由; 48 [答案] . 理由:如图(1),连接,, . 图(1) 点与点关于直线 对称, 49 垂直平分,, . 同理可得 . ,, . 50 ②若,求, 两点间的距离. [答案] 如图(1),过点作,垂足为 . 图(1) 在中, . 51 设与的交点为,连接交于点 . 点与点关于直线 对称, 垂直平分 . 由①知,垂直平分 . 在中, , 点在直线 上, ,, , . 52 (3)拓展应用 在(2)的条件下,若 ,, ,连接 .当 与的边平行时,请直接写出 的长. [答案] 或 . 53 [解析] 解法提示:连接交于点,连接交于点,则点 为 的中点,点为 的中点. 连接,易知, , . 当时,如图(2),易知直线过的中点, 点, 重合. 易知 , , , , . 54 图(2) 图(3) 当时,如图(3), 同理可知点, 重合, . 综上可知,的长为或 . 55 $$

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