2024-2025学年陕西省延安市延长县人教版四年级下册期中考试数学试卷

2024－2025学年度第二学期第二阶段创新作业

四年级数学（人教版）

一、快乐填空（8题2分，其余每空1分，共24分）

1. 中国从古老文明的深厚底蕴中走来，以千年智慧为笔，绘就灿烂文化长卷，用勤劳的双手在大地上雕琢出无数奇迹。山西大同九龙壁是我国现存三座九龙壁中建筑年代最早、最高、最大、最巍峨壮观、最富艺术魅力的一座。长45.5m，高8m，厚二点零二米。45.5读作：（        ）二点零二写作：（        ）

2. 0.3，0.30，0.300这三个数大小（        ），但表示的意义（        ）。

3. 小马虎做乘法计算时，把其中一个因数32看成了23，得到的结果是828，正确的积应该是（        ）。

4. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

16×3（        ）6×13    540÷6（        ）360÷4    6.20（        ）6.2   

7.04（        ）7.039    2.8米（        ）42分米    800－324－176（        ）600－132－268

5. 世界上最长的十字绣艺术品《清明上河图》采用“古绢”为底，纯手工绘制。绣品全卷长22m，整幅长卷重约20.6kg。

（1）22m＝（        ）km    20.6kg＝（        ）kg（        ）g

（2）把20.6的小数点先向左移动一位，再向右移动两位后是（        ）。

6. 被称为“大洋移动实验室”的中国“科学”号海洋综合考查船是中国目前最先进的新一代海洋科学综合考查船之一，长99.8米，宽17.8米、总吨位约4711吨，最大是（        ）吨，最小是（        ）吨。（保留一位小数）

7. 看图填一填。

（1）从左面看到的图形是的是图（        ）。（只填序号）

（2）从前面看图（        ）和图（        ）得到的图形是3个小正方形。（只填序号）

（3）从图②的上面看，看到的图形有（        ）个小正方形，如果添一个小正方体，从上面看到的图形不变，有（        ）种不同的添法。

8. 根据2242－220＝22，308÷22＝14，36×14＝504，列出的综合算式是（        ）。

二、仔细判断（对的涂√、错的涂×）（5分）

9. 如果一个算式没有括号，就按照从左到右依次计算。（        ）

10. 从不同的方向观察同一个物体，看到的形状一定不同。（      ）

11. 一个近似数通常比原来的数要小。（      ）

12. 52×16＋18×16＝16×（52＋18）。（        ）

13. 一个三位小数保留两位小数后是4.20，这个三位小数最小是4.204。（          ）

三、精心选择（在答题栏内填涂正确答案的序号）（10分）

14. 平安桥是中国现存最长的跨海梁式石桥，桥长约2.3千米，享有“天下无桥长此桥”之美誉。“2.3千米”中的“3”表示（    ）。

A. 3000米 B. 300米 C. 30米 D. 3米

15. 下列验算：587－139＝448的算式，不正确的是（    ）。

A. 587－448＝139 B. 448＋139＝587 C. 139＋448＝587 D. 448－139＝587

16. 下表是50米游泳比赛的成绩记录单（由于失误晶晶的成绩没有填写），但是已经知道晶晶取得了冠军，那么晶晶的成绩可能是（    ）。

乐乐	晶晶	笑笑
1.6分		1.4分

 

A. 1.5分 B. 1.3分 C. 1.6分 D. 1.42分

17. 下面三个物体，从（    ）面看到的图形完全相同。

A. 上 B. 前 C. 左 D. 右

18. 已知，，表示不同的数，如果，那么（    ）。

A. 2 B. 1 C. 0 D. 无法确定

四、开心计算（24分）

19. 直接写出得数。

0×275＝                25×7×4＝           1000－346－154＝

780÷12÷5＝        0＋852＝          125＋83＋75＝

20. 脱式计算（能简算的要简算）。

（450－378）÷8    276＋149＋51    198＋63÷7

579－（159＋328）    54×64＋54×36    125×50×16

五、专心操作（11分）

21. 涂一涂。

22. 在直线上标出下面各数的位置。

23. 观察左面的物体，在方格纸上画出从前面、上面和左面看到的图形。

六、解决问题（26分）

校园是知识的殿堂，而数学知识则如同一颗颗闪耀的星辰，镶嵌在校园生活的每一处角落，默默点亮求知的旅程。

24. 在下图中添上一个同样大小的正方体，使其从左面，上面两个不同的位置观察时，所看到的图形都不变，应该怎样摆？