河北省石家庄市辛集中学2024-2025学年高二年级下学期期中考试语文试题

河北辛集中学高二年级语文期中素养练习 氏籽写、为人成桥情、为人成籽怀。我图久传不点的名属让作都龙满看对人民命通的惩阀、对人 命原人：王五的校对敏师：李调 具惑戏帖关句，以精溪的艺来新三丁家岸的人风情怀。（古诗源》桃是的反映运古待法陆岭《弹 一，国读《修分) 歌》、《传任》中反映哀夫重平爱作竹《七月》某，都是从人风生活中产生的。层爆的·长太点成 (一)阅读1（本题典4小题15分） 格涤冷，哀其生之多艰”，热有的“来门酒奥是，略有冻元骨”。季种的“谁知在中餐，包粒皆 闲读下真的文字。芜成下面小题。 卡芳”，郑城桥竹·墙小春雷料县是，一植一叶影关情”，等等，也都是深制反跳人民心产怜作 转料一： 高和性句。登界上最平的文羊作品《青卡你美什》之传，应使了而河莲线上古人民候求自槛规牌 一白种美的文手乙名的保桌充走是从何而来的死？作为呢论形态的文艺作高，都是一定的在 和生无典然的如境和情感，《网马史砖》管美T人风两林、玉又、无私。勤蒙等二质，《神南》《十 会生潘森人美头陆中的反映岭严炳，羊命的文艺，制是人民重海在手命作零头脑中的反晚岭严所， 日谈】《巨人转》羊作品的土委内家是成对中量起竹禁量之又、蒙味是又，反映人民时情种解址的 人民生省中表象春在着文季艺术原科的可最，过是自然形态的本西。是数纯的意西。但也及豪量 然制积待。男此，文它只有植根见来生活、餐服时代相选，才挂发展餐蒙：只有限应人风花思、 的、最卡富、量系本竹东西；在或支上说。它自使一知文学艺末相形见址，它门一每文单它未 反税人民关期，才能无满活力， 的取之不尽，用之不场的一的选表，试是生一竹原亲，回为凡能有这样的限表，此外不能有第 人民不无格象岭将号，两是一个一个具律的人，有点有肉。有情高，有童很，有梦想。名有 二个添象，有人说，书本上的文艺件马，古代的平外国的文艺作品。不也是课来喝？实际上，过 内的冲瓷和桥礼。不能以自己的个人感受气替人民的感受，后是要重过向人气学习、向生潘学 安的文艺作品不是源再是流是古人和外图人藻据他门被时控地所件列的人或生漆中的支举艺不 牙，从人民的倍大实浅中丰案多剩的生希中正取警养。不斯进行生爱和艺家龄红第。不新连行美 原科创速出来的水岳。我们必须雄承一切优秀的文学亡术逢声，共地观使其中一句有盖的点而。 竹重现和美的创造。鲁轴解把人民的冷暖。人风的丰接此在出中，起人氏的春格来辰领在鲁已 作为表们从北时龙地的人民生潘中的文学艺米屋料制凌作品时院的情墨。有这个楼显和瓷有这个 的笔流，思秋春平人生，刻。最是人物。坚宽人们时美好生活的性怪和律四。 峰鉴是不同的，这卫有文野之分，包细之分，高饭之分，快梗之分，所以我幻决不可极乾眼永和 (辆前夏通平《在文乙工件连淡查上岭济潘》 情罢志人和并因人，库州是共建骨极和黄产骨复的东西，但是城承和格鉴决不可娱变成替代自已 1。下对材料担关内容的理解和分析，不正确的一项是() 的创速。这是表不能替风的。文摩艺术中对于古人和外国人的无无批转的理发和援传，乃是最漫 A,革种文艺应该反晚人民辉众的坐活，根据实际生活遗出各种各样的人物来，都融群众 有出点的量需人的文学教条主义和已术载备至又。中国的第命的文争家艺术家，有出悬的其拿京 功历史输注， 艺术家，必须到群众中去，必须长潮他无条外地金心会者地到工乘民群众中去，到火热的中中 B人民指向一个一个具体的有血南岗的人，文艺工作者氢去贴近和反映他门，关注饱们的喜 去。到一的最广大录半富的排表中去，观参、体验、研充、分析一切人，一柯卧脱，一如平众， 多真张， 一切生动的生活形或知十季形点，一知文学和巴术的辰始村料。感后才有可能进入创作过根，否 C对于吉人和外国人的作品，无论是属于封尾阶绿还是货产粉银，只要局代弄的。我门都可 刻你的零动效爱有对原，体复只量微香温在地的建属里所律津属喻他的儿于万不可做竹那种堂头 以批料性学习。 史季家，气空头艺果家。 D,无论古代现代，中国外国，只要是反袭牡会生酒，时代要求和人民心声的作品，都可文 人美的任会生盖系是文季艺不的唯一漆桌，页无枝文后老者不可出权岭生柳年言岭内零，银 艺创作的遵来。 是人民年是不满是于前者而是要求后者：流走为价盆尾？四为重格两着海是美，但及文艺作品中 2.根蜀村料内容，下列说法不正确的一风是（) 反映由来的生活脚可以而具应流比鲁通的去件生活更高。更线风，更有廉中仕，更执型，更亚级 A皖凝的《策，着臂)折射了山村生活新变化，反峡了时代暴求和人民的心声， 可龙复更餐餐通桃，系命的文艺，及智根操案保发潘制选白各种各样的人%来，导赫群众植结两 日.王愿坚们《境费》体累了革奋斗争的暖险和革年者对完的宏球，是残型们革奋文艺作品 史的贫迷。例如一方面是人们受破、受适、坐区迪，一方南是人制创人，人压道人，远个车美到 C赵树曜的《小二国结婚)每节都设有小标想，关似章属小悦的一国，具有教条生义特点。 极存在看，人白也看得很平洗：文艺战长这种母常的观原果中起表，把其中的矛殖和牛◆典型免， D,文学艺术源于生酒叉高于生活，韩文它作品内容等同于规实生括并不恰当。 途成文华作品点艺果作品，我纯使人民耳众辣起来。或奇起来，很精人风野众走向图结和平中， .下列墙项，不透合作为论堪来支排材料二观点的一项是《】 赛行武造自的环境女系爱有这排的文艺，厚名这个任普成不维戈或，或者不能有力地遇速地 A,杜用的著名停句“安辉广夏千万闻，大庞天下寒士俱欢顺”。 定点。 丑李器早期侧作的润句“佳人两点金假游，益时始花营澳”， (湖自毛，译息《在跳安文艺屈使会上岭讲话》】 心《K)反峡了一位女子在覆情需器中的苦，（量积行】表达了对隱福女修遭调的极大 材料二： 同情， 人民的需要是文艺乔在竹极本价使所在，能不能城由能秀作品，景根本的决定于是看能角人 D.《无表)反秋了士兵尾仇散代，意生经死的章情。《木丝神)最填了巾相不让须眉的英壶： 第1页共8页 第2页共8页 C3扫描全能王 1以人整后每的口型A单年 4.习近平总书记说：一触动文艺装荣发限。章根木的是要创作生产出无传于我门这个伟大民 走斗星转下山士，我门才到了地排的京。 族，伟大时代的优秀作晶，”请根提材释谈谈如何才能创作出无情于民装和时代的优秀作鼻，(6 “这都是或们的同志。”吴哥几大声时地址规，“陕修地门或火就蚁吧！”煮奏于幸了一株 分) 麻相，在灯上和看大，越让锅里领来。 (二)阅读红（本狐共4小愿移分》 吴召儿和城越有说不完岭请。 闭凌下面的文字，完混下围小题， 一体爹哈体天的新根？”址问： ·他率卫有钱1是我伦军队上的鞋底装的。■ 吴8几 第二天，我们在流高山通上休志了一天。以后垂天整明。无哥几规化成映显，一同到厚大黑 补毕 山的顶上去救喝。山通不粉%，又鹿隆。地先释到上面，再名武粒上★+山项上有一文无方的 我们机是根到三格也，是个妆天，枣几正红，节着工吐花。我们来了一解人，不督牛援马国 换平石，长平承受南求，放冲洗得光走义滑闲。友门生在厚中石上，月无和至重每落到下香去， 全住上。当天我得佩模气，上山唱秋，一下载为老乡生塘在一来儿了。 有们龙得风些不定，银活在天空卫。基一度工发太面表面下保部班是在减林击的出上，我日 表组帆民校扫★识手业，课任影一是唱酸。段喝食了，制下的时闻或是球，山询的青年妇大 北耳不是在下因别第是宝送本流逸通天的业吼里，区租大重影块太土五也值要教丛火点， 们。起味来，其是热我，整个村子藏发笑声降了燃表。 吴福几紧轴着我底制大云的下而。不知道是人泛是野普在部里储好了一展能秋的白草。听到 有一天，我想者点名避，值发同了个名李：“吴器几！ 四下里山溪基友的声帝，香水单原车一样，果干石上溪下，（门像结进了水窄洞， 风听儿的一声芜了。抽头一看，在人具表尾。言看一保面杨本鞋于，给起一个大孩。地正 一清平世隆。我门致看鬼所形拿座起，一路竹村应，年在焉大曾烟。我们垂见敌人单一条虫， 在带后将盖一件什丝东西，好算是个氧手微洋，星应一是的★蓝于自复着地笑。地红希脸特过期 在山存果上根这里耗行。一路不所他，部是备科伏在山沟里的等香组，是容风说：■今年，性 来，无着问我：“乡书吗了” 人不粒表山两T。怕游南队，可是龙出暴。你我界保性了1是老于奶 "对！体舍金失一是，声香大成儿+大罩注表！一 登人的■标，显热是在道个山上。吴留儿起上的平相年全担开位，现光来湿：“体去果会 地病区地是起未，两手得量书，板下头表，超年开了，书念得非常热快种听，最是地这认真 人，衣去成兔名于们。”地在郎乱石埋中，第上航下泰黄酰人竹连库晚去。 的伦爷态成中声音，不加多的一下置鲜武了衣的亿化。下平网表，大注平条小河，我听到了只有 夜成：“在林狱不行有 在卓十才脱听见的那骏的的来流竹声响，所同在这山草表自棉叶需红的山他，延爱有飞晚的一只 ”我要角装超来！”美器几笑着。一种项的工夫，跳已绿把体长面过来，体纸是白里于，这 黄码竹叫唤。 样一来。桃风帝课一只越我的反兵的小有山羊了。一只形明的、热情的、雨教的小自山羊啊 十一月“反包需。我多了一个小血长，气们的向平老不来。气魂到树长家工本找，村美套 地餐在配石发上硫就看前境，鲜间在星西的红体秋，廷不制放风吹基，像单地岭身上：信的 域看夏早皮机，是流规笑着说：“男的分影完T,修您我了一个女蝴引” 一朵朵的大花。第应林的青 “女的就女的吧。在事里喷？”我议 当我们条合起来，从后山上现下，来不及配社林，能入山下屏条重薄的大河的叶接，听到 一个女孩子聪出来，雾是一件在体状，一个新解岭白己社包，异在地的建里。果看三丽手相 了吴得几在山前连禁投杂的手相辣爆背的声食一 不如地现在多科了，气能晰定：地的生希和局史业在我们这一氏生活里就无的 “真是，”前老也在桃易。“迷是一反扣牙，又不是到区里粉桶，包要桃换表式！在的 14棉年11月《有副段】 口标大骨！ 三下列财小能思想内粹的报活和骨桥。不正精的一项是() “不是夜简活的。上不在州什名呀。衣液有利的求或，梨试一件，”女孩于笑着。“我吧， A小说通过现们和老多一园生后，“我”阻帆门女识字壁等内容，表线了抗战时险。的军 月达！▣是氧施下放去， 民关系。 在路上，跳龙得绿使，地上琳去同地：“我们先到将工了“ B,小说以“我”的有限提角诗递了红友女孩吴日儿的生清与战平敏事，展规了她的外在美和 “光到州任山！”地国过头来一花这时我才民出地越是哪个天酒儿 内在美， “到T种仙山，我有成。”地说，“有林位在山上，地家的0义大义细，个天晚上，气 C吴召儿发娱做人的行动物速后，立即让“现”去集合人员，白己只身迅去覆山敌人，还不 门到了。友叫地每德们然后吃个艳吧！▣ 多记无自己伪敏起泉，这说阴地时致作战经验半富。 天里的时候，我们有到了种马山的脚下，地释得很使，丸一餐数生在石头上望者衣们笑。草 D,小说结尾给“夜”也恰读者留下了是念，恒“现”梁馆革备名士以及广大群众为民找桥或 是在这礼话山中，见属开出一录血花，等起一片彩云米 事业英勇奋斗，不作话性们革角精神会被水运铭记， 第3页共页 第4夏共页 C3扫描全能王 1以人整后每的口型A单年 6,下到财小说艺术转色的分析和墨数，不正确的一项是《) 段.文中酒波滇战的部分有三处滑要斯句，请用的笔裤答题卡上相应控量的答案标号输黑，(3 A小说耳吴召儿出场时在育后掩原东西，这为后文写地勇数条数埋下了伏笔： 升) 息小视写“我”与臭召儿第二次见正时。整摩管红棉抚，挎看自挂包，色里装着三颗手皙弹： 王氏诸少A并坐B松闻信C亚D成白矜铸E惟一人里在东床0坦霞食 运用白描年法，制画出了一个页炎织气、时制准备战斗的战士形象， 1娘下对文中加点网语的相关内容的解说，不正确的一项悬〔】 C,小说中物找地黄可了鬧之·鼻”，风之狂”，凸是了山顶环境的愿劣，为下文表现吴 A古代男子大多有名有字，名一般是出生后不久起的，字是二十岁举行冠扎后才起的： 召儿不怕厚雨、不表图准物形象敏了铺整。 B,以为，在文中是以之为”的省略形式，意艺是把性作为，现在一般表示认为。 D,小说对“村长”和“姑”这两个次要人物的常可老县不多，但特作、语省等烟关担写购宣 心京年，吉代指民家的都装。名著《三回演文)中饭经常提到“哀师”，现代泛指首都。 有个性，其行为它从衡直表现了老百姓对党领异的抗战的支持： D.不顾，在文中指不考电、不硬忌，观在一般表示不看望、不拜诗，二者意思不同。 下。小说为什么要多次情写“红棉肤”了铺简要分析其作用。《6分》 L,下列对原文有关内客的概督和分析，不正端的一项是《》 《孙苹的“衡花淀漫”作品，一酸都充满乐覆主复精神表浪漫主复气息，此算也不例外，请 A王装之被人看重，他宏拜见周所，周认为他很奇特：他技堂恰王数看好，至数认为他是 结合作品简要分析，《6分》 王家的好子塘，并把他和名人并列， 县王藏之表情山水，艳在所红座烧华，国为衡江会帽有好的山水，他和志同道合的限友在 三)读Π（本题共5小题，21分） 闲读下面的文言文，完酸下面小题， 会稻山嗣的兰亭果会，作序明志。 心王粒之生性爱偏.，饱得知老妇人将霄啼叫的骗夏器时中常携惜：速士以让跑书写（道德经》 王最之年选少，的为十言。人未之青，具十三：专铺周组，聚而异之，及表，以看批称， 作为交祸鹏的条件。他欣然著檀。 无善束卡。为古个之既，深为成伯散、平所器重。时陈窗民形有重名，为我主课，数舍研之国： D.王餐之性精孤餐。王豪之和当时根有名的王运关系不好，王粮之母病去世时，王述只去 吊哺了一次，后来王蒙之包不去拜见王地 “出表香草佳子集。帝不城气主保。■时太附都鉴使门生求女将于平，平令复东面编观个不：门 2.把下面的句子困译成现代汉语。〔8分》 生如。薄盖口：“三反连少什热国生玉点的升性性一人在壳灰地想堂，我若不属。”墨口：“是 《1)然朝正质程繁夏，吴金尤甚，校之每上疏静之，事多见从： (2)显无丝竹督克之盛，一熊一冰，亦足以轻叙出情， 此健慢都！·道之，月最之也，提以女妻之， 1出.为什么初到诉江，王装之便产生了“售蜀之老”？请篇要说明。(4分) 额悲会脚管套异才器，频军为特中。走都扁书，管不亚。既丹护军，又苦水室或年，不补 (四)阳读V《木题共2小驱，◆分) 乃根为量作内史，示土机荒，最之框开仑绿算。然然些规餐重，丢合不兰，我之是上惑业之 风读下这首商诗，完成下面小烟， 主多见点雅好票性，不承在事浮，和瓷能江，便有胖秀之品。金懂有佳山水，名士多居之，来 味史 白居表 与同志睾暴于会婚山朝之生李，最之自为序以中其老。 光生博选卧山林，三顺解逢圣主平： 性爱韩，会隆有派居址林一幅，备等，求节术能年，是携泰麦年写就现。址闲最之得五。王 是到南阳方得水，龙飞天汉能为森。 以精之：最文风情路同。山阴有一道士。养好棉，长之胜现养，表基机。围术市之。重士蛋“为 托正既尽提新礼，报需还桶岛置出， 前后出并适表在，个人一宽通洁赫。 军《道桃昼》，事季耳相时耳。可最之成腐写平，宽妈而加，盖限为系。其任来知此， 14下列对诗歌的理解，不正瑞的一项是《》 群精体军玉选少有名学，与藏之未名。而道之善是之，古是什好不协，是先为食稻，赋吾表 A《是相》首联月设问表达了樱寻思妇树度之意，而本诗划直接从迪忆史实写起， 居系境：最史气延，业一吊，运不重语。姓奉阳用声。可表之多候已，银活扫而价之。加此者系 且.本诗着联写刘备三票茅声之历史，银庆中的“鱼”湘刘备，“龙”则湘请马亮 C本寿中的”先生”与《君相)中的“丞相“都道含了诗人耐诸墓亮的数重之情。 果。而装之竟不用，延深以为恨，餐之平五十九平，暗金常光补大大， D本诗和《蜀相》都以咏怀者葛亮为想材，通过猫验景物，记氯历史来抒发情惑， (节选自《香爷·至晨之传》】 15.《殊史)和《蜀相)都以“超若擦”结尾，短水中所寄托的情感有同也有异，湾结合两特 简要分折，(6分》 第5页共页 第6页共8夏 C3扫描全能王 1以人整后每的口型A单年 (五)名精名句默每（木题共1小愿。6分） C,个人奇4修实腹路轻以三大“现责”为中心，从而卖现从个人心和到聊体家和再飘天下 16.补写出下列句子中的空缺部分。 和的方向， (1)“危楼高百尺。不可辑里厚。不敢高声锈，数擦天上人，·这整清写与市白在（到道难）中 的。 ”两句有异由简工之妙。 D.个人奇年的实成路处以三大“联贵”为中心，从而实现从个人心和到鞋体家家再些天下 (2)杜浦《曼相》中，”☐ 两句高度稀7请葛充的一生，面出一 和的目标 位出君爱国、珠世扶危的贤相老象， (3)《陈情表)用 一”两句写出丁自己的孩单，只有身体和影子互 三、课内文言知识巩围（本题共4小题，12分） 相安型， 20下列语句中，如意词语的意攻与现代汉语相同的一项是《》 九零T花苦，事于成立 三臣致率诏赤胞 二、研言文字运用（本朝共3小蒸，9分】 G.则告诉不锦 Q本任蜜达。不种名节 阅读下面一受文李。先成下面小题， 保《零经》中可以看出。本道的内酒是有层次性的，高零道的夹现更是有属次性的，其 21,下列冬句中加点调的解释，不正确的一项是《) 不同的人，提出了不同的规观和标准。如天于之率重在立数为殖，以自己之孝来帝陆天 入究装野育种：格银 且.壁天后士实新共整鉴：系察 下百动的套道。设候之在于 、麓规中法。垃是★建侯的猴精地日所决瓷的，回为地 G听臣微志听：倾所 D.划修幸绕本，乘运 们侣高款重。就客且黄。如柔缺是自我 机很客易逢成国“高”而”危”，四“满“丙 22.下列各句中，与衡向句式相同的一项是(】 “道的局南，最共手数地往不保。对骨通蓄丝来欲，」简果得多，只要版到“用天之道。分池 同句：轩凡四遭火。得不荧 之利，星书甲用。候数父峰”复行了，国此。取位姚高，幸道致越意大，共给让域随重大，其要 A余椭为修茸。使不上醒 日.葱父见青 家减蝇”格，就常要发屏表单作用。〔)个人查4的去我些经图便区三大”烈煮”力中过 C又朵植丝桂竹木于置 D.霸刘风裂统病 品西去现保个人丛包群集室包叠型天下头包，这是中国传统津建最为植心的骨值阶在。 23.下列句子中知点月透用法不同于其他三项的一项是《) 11.依次项入文中横线上的事。全都恰当的一项是《 人百年老屋，尘泥博盖，雨泽下注丑先大母蝴也夏二世 人面对事必羽亲临深覆牌较喇力 东犬西状，客着流而宴 D,恋有批把树.吾妻死之年所手植也 B特对事必朝亲谨言慎行控制力 C针对身体力行谨直慎行的突力 因、写作(0分) D,餐对身体力行鹅深履尊的束力 24.园读下面的材料，根置要求写作。 “梅莲型人格”指的是“人，像物莲一择，不速表被人欢成了。而是保补鲁已妆特的 星下列在文中括号内补与的语句，最恰当的一项是(、》 味和口感，速精自己的想法，不做他人点右” A.元为重要的是，中国的传统津道不仅将个人，家宽和国家三者恢一了来，还把岗检职典、 家酱职贵与社叠职责三者统一了起来 在现伞但舍，气门面临着春种区力，社拉为T速合他人的积传两我去自我。越丙，拥有“湘 且.光为重要的是，中国的传统来道不仅将园家，家庭和个人三者统一了起来，作且把岗位赋 速型人格”的人去样丁一条不网的库，地门壑特自衣，不性发遂镜，像相蓬一释保情是自已因 责，家庭职责与杜会职贵三着统一了起来 转的“香气”，有人敌置他们特立监行竹勇气，电有人会置这是清冷溪。 C尤为重要的是，中国的传线孝道不是将个人。家密术医家三者技一了起来，面是把则位佩 以上材料引发了称怎样的联想和总考1满得一篇文章， 贵，家庭职良与壮金职责三者镜一丁起来 要棠，遮准角度。确定立意，男确文体。自拟标题！不要奢作，不得抄装：不得港写个人 息：不少于00字， D.尤为重买的是，中国的传较孝道不但将国桌，豪定个人三者做一了起来，但把岗位职贵， 温如提示注意发落储构匀称，西自使纯，书写清鞋工草， 家定职责与杜企取贵三者统一丁起来 19.文中西机线的句子有语病。下列修改原恰当的一两是《) 人个人备斗的实骤路径以三大“职责”为中心，从民实现从个人心和到哪体家和再到天下共 和。 B个人音斗的实我特整因烧以三大职”为中心，从面实现从个人心和则肝体家和再到天 下共和的日标。 第页共页 第8页共8因 C3扫描全能王