《陈情表》同步练习 2024—2025学年统编版高二语文选择性必修下册
陈情表练习
一、单选题:本大题共6小题,共18分。
A. 过蒙拔擢,宠命优渥 拔擢:提拔、擢升
B. 岂敢盘桓,有所希冀 希冀:这里指非分的愿望
C. 但以刘日薄西山 但:但是
D. 是以区区不能废远 区区:自己的私情
2.下列各句中,加点词的活用现象与例句相同的一项是()例句:臣不胜犬马怖惧之情
A. 谨拜表以闻 B. 则刘病日笃 C. 臣少仕伪朝 D. 凡在故老
①臣具以表闻 ②臣以供养无主,辞不赴命 ③谨拜表以闻
④但以刘日薄西山,气息奄奄 ⑤伏惟圣朝以孝治天下 ⑥是以区区不能废远
⑦臣无祖母,无以至今日
A. ①②③④ B. ⑤⑥⑦ C. ①⑤⑦ D. ②④⑥
4.对下列各组句子中划线词的意义和用法的判断,正确的一项是()
①州司临门,急于星火 ③臣以供养无主
②是臣尽节于陛下之日长 ④伏惟圣朝以孝治天下
A. 两个“于”字相同,两个“以”字也相同
B. 两个“于”字相同,两个“以”字不同
C. 两个“于”字不同,两个“以”字相同
D. 两个“于”字不同,两个“以”字也不同
A. 愿陛下矜悯愚诚 愚诚:自己的诚意,衷情
B. 谨拜表以闻 拜表:上奏章
C. 庶刘侥幸,保卒余年 庶:庶民
D. 本图宦达,不矜名节 矜:看重,推崇
A. 门衰:家门衰微,祚薄:福分浅薄。
B. 外无期功强近之亲:功,指穿大功服九个月、小功服五个月的亲族。
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C. 茕茕孑立:孤单无依靠地独自生活。
D. 形影相吊:吊,悼念。
二、文言文阅读:本大题共5小题,共20分。
材料一
逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。
(节选自李密《陈情表》)
材料二
李密,字令伯,犍为武阳人也,一名虔。父早亡,母何氏醮①。密时年数岁,感恋弥至,烝烝②之性,遂以成疾。祖母刘氏,躬自抚养,密奉事以孝谨闻。刘氏有疾,则涕泣侧息,未尝解衣,饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲,而师事谯周,周门人方之游夏③。
少仕蜀,为郎。数使吴,有才辩,吴人称之。蜀平,泰始初,诏征为太子洗马。密以祖母年高,无人奉养,遂不应命。乃上疏《陈情表》。帝览之曰:“士之有名,不虚然哉!”乃停召。
后刘终,服阕,复以洗马征至洛。司空张华问之曰:“安乐公④何如?”密曰:“可次齐桓。”华问其故,对曰:“齐桓得管仲而霸,用竖刁而虫沙⑤。安乐公得诸葛亮而抗魏,任黄皓而丧国,是知成败一也。”次问:“孔明言教何碎?”密曰:“昔舜、禹、皋陶相与语,故得简雅;《大诰》与凡人言,宜碎。孔明与言者无己敌,言教是以碎耳。”华善之。
出为温令而憎疾从事尝与人书曰庆父不死鲁难未已从事白其书司隶司隶以密在县清慎弗之劾也。 密有才能,常望内转,而朝廷无援,乃迁汉中太守,自以失分怀怨。及赐饯东堂。诏密令赋诗,末章曰:“人亦有言,有因有缘。官无中人,不如归田。明明在上,斯语岂然!”武帝忿之,于是都官从事奏免密官。后卒于家。
(节选自《晋书·李密传》)
【注】①改醮(jiáo):改嫁。②烝(zhēng)烝:淳厚的释子。③游夏:孔子的学生子游子夏。④安乐公:刘备之子刘禅。⑤虫沙:比喻战死的将士或因战乱而死的人民。此指死亡。
7.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
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A. 出为温令/而憎疾从事/尝与人书曰/庆父不死/鲁难未已/从事白其书司隶/司隶以密在县清慎/弗之劾也
B. 出/为温令/而憎疾从事/尝与人书曰/庆父不死/鲁难未已/从事白其书司隶/司隶以密在县/清慎弗之劾也
C. 出为温令/而憎疾从/事尝与人书曰/庆父不死/鲁难未已/从事白其书司隶司隶以密在县/清慎弗之劾也
D. 出/为温令而憎疾从/事尝与人书曰/庆父不死/鲁难未已/从事白其书司隶/司隶以密在县清慎/弗之劾也
8.下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. 察、举,在这里指察举制,它是中国古代选拔官吏的一种制度,确立于汉武帝时间。
B. 秀才,别称茂才,原指才能秀异之士,汉晋南北朝,秀才变成荐举人才的科目之一。
C. 县,古代一级行政单位,原与悬为同一字,春秋时楚国最先设县,并在全国推行县制。
D. 服阕,指守丧期满除去丧服。古礼制,父母死后服丧三年,期满除服。阕,指终了。
9.根据原文内容,下列选项不正确的一项是( )
A. 李密曾在蜀汉任职。多次出使吴国,受到吴人称赞。后,晋武帝召他做官,他以祖母年高无人奉养为由,辞不就任。
B. 晋武帝读了李密的《陈情表》后,赞扬他是真名士,并停止征召。李密守丧期满后,晋武帝恢复了他太子洗马的职位。
C. 李密认为安乐公与齐桓公的遭遇非常相似,两人都因为任用人才得当而使国家兴盛,后来又都因用人不当而遭遇不幸。
D. 借皇上东堂赐宴饯别之机,李密赋诗一首表达自己的不满。晋武帝为此很生气,都官从事马上奏请罢免了李密的官职。
10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许。
( 2)有暇则讲学忘疲,而师事谯周,周门人方之游夏。
11.依据材料简要概括李密的性格特点。
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