精品解析:山东省青岛市2024-2025学年高二下学期期中数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-05-14
| 2份
| 22页
| 947人阅读
| 20人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1013 KB
发布时间 2025-05-14
更新时间 2025-09-30
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-05-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52116261.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年度第二学期期中考试 高二数学 2025.04 本试卷共4页,19题.全卷满分150分.考试用时120分钟. 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上,并将条形码粘贴在答题卡指定位置上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效. 3.考试结束后,请将答题卡上交. 一、单项选择题:本大题共8小题.每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知函数,则( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】A 【解析】 【分析】求出导数,然后直接代值计算即可. 【详解】求导得,所以. 故选:A 2. 设,且,则( ) A. 1 B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由条件概率计算公式即可求解. 【详解】因为, 所以, 所以, 故选:B 3. 甲、乙、丙、丁、戊、己6人排成一列,要求甲、乙不相邻,则不同排法种数是( ) A. 120 B. 240 C. 360 D. 480 【答案】D 【解析】 【分析】利用插空法直接进行计算即可求得结果. 【详解】先将丙、丁、戊、己4人进行全排列,共有种排法, 再将甲、乙两人利用插空法排到5个符合题意空隙当中,共有种, 因此不同排法种数是种. 故选:D 4. 随机变量的分布列为,若,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据期望公式和分布列性质列方程组求出,然后由方差公式可得. 【详解】由题知,,解得, 所以. 故选:B 5. 已知函数在区间上单调递增,则的最大值为( ) A. 0 B. 1 C. D. 2 【答案】B 【解析】 【分析】由在恒成立,参变分离求最值,即可求解. 【详解】由题意可得在恒成立, 即在恒成立, 易知在的最小值为1, 所以, 所以的最大值为1, 故选:B 6. 过点作曲线的切线,不同的切线条数为( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 【答案】C 【解析】 【分析】设切点坐标,由斜率构造等式求解即可. 【详解】由题意设切点坐标, , 切线斜率:,, 化简可得:, 解得:或, 所以满足条件的切点有两个,对应切线有2条, 故选:C 7. 若恒成立,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由题意将不等式变形并利用函数同构可构造函数,再结合单调性可得,并求出的最大值即可得出结论. 【详解】根据题意易知, 依题意将不等式变形为; 构造函数,因为函数,在上单调递增, 所以函数为增函数, 由可得,因此在上单调递增; 即在上恒成立, 令,,则, 令可得, 当时,,可得在上单调递增, 当时,,可得在上单调递减, 所以在处取得极大值,也是最大值,即,所以; 因此只需即可 即的取值范围为. 故选:C 8. 牛顿法Newton's method)是牛顿在17世纪提出的一种用导数求方程近似解的方法,其过程如下:设是的根,选取作为的初始近似值,过点作曲线的切,的方程为.如果,则与轴的交点的横坐标记为,称为的一阶近似值,再过点作曲线的切线,并求出切线与轴的交点横坐标记为,称为的二阶近似值,重复以上过程,得的近似值序列:,根据已有精确度,当时,给出近似解.对于函数,若给定,则的二阶近似解( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由新定义,结合切线方程的计算即可求解. 【详解】 由得,, 所以的方程为, 由题意可得:,,点在曲线上, ,所以切线方程为:,即, 与轴的交点横坐标记为, 故选:C 二、多项选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 在展开式中,奇数项的二项式系数的和为32,则( ) A. B. 的系数为20 C. 常数项为64 D. 第4项的系数最大 【答案】AC 【解析】 【分析】根据二项式系数的和可求得,可得A正确,代入计算可知的系数为,即B错误,易知第7项为常数项64,所以C正确;解不等式计算可得第5项的系数最大,即D错误. 【详解】对于A,由奇数项的二项式系数的和为32,可知所有二项式系数的和为64, 即,解得,即A正确; 对于B,易知第4项含有的项,即, 所以的系数为,可得B错误; 对于C,易知第7项为常数项,即,所以C正确; 对于D,假设第项的系数最大,即, 所以,解得, 因此可得,即第5项的系数最大,即可知D错误. 故选:AC 10. 甲、乙、丙、丁四名同学分别报名参加学校的足球队、篮球队、乒乓球队,每人限报一个运动队,每个运动队至少报1名同学,则( ) A. 所有不同报法种数有34种 B. 若甲必须报足球队,则所有不同的报法种数有12种 C. 若甲、乙都不报足球队,则所有不同的报法种数有14种 D. 若甲、乙不报同一个运动队,则所有不同的报法种数有30种 【答案】BCD 【解析】 【分析】由两种计数原理,结合分组分配法、间接法逐项判断即可. 【详解】对于A:将4人分成3组,再分配即可,故不同的报法种数有,A错; 对于B:若足球只有甲报,有种报法, 若足球有两人,有种报法,故共有,正确; 对于C:若足球队有2人报,有,若足球有1人报,有,故共有,正确; 对于C:若甲乙报同一队,则有,由A知总的报法又36种, 所以甲、乙不报同一个运动队,则所有不同的报法种数有30种,D正确, 故选:BCD 11. 已知函数,则( ) A. 为奇函数 B. 在区间上单调递增 C. D. 若在区间上恰有4个零点,则 【答案】BCD 【解析】 【分析】确定奇偶性判断A;利用导数确定单调性判断B;利用导数求出最大值判断C;利用导数,结合奇偶性求出范围判断D. 【详解】函数的定义域为R,,为偶函数,A错误; 对于B,当时,,求导得,在上单调递增,B正确; 对于C,令,,函数是偶函数, 当时,,当时,,, 则,当时,求导得,上单调递减, ,因此当时,,由偶函数性质得当时,, 所以,C正确; 对于D,是偶函数,函数在上恰有4个零点, 当且仅当在上有2个零点,即直线与在上的图象有2个交点, 由选项B得,函数在上单调递增,当在上单调递减, 而, 当时,直线与在上的图象有2个交点,结合为偶函数,故在上恰好有4个零点时,,D正确. 故选:BCD 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 在的展开式中,的系数是__________. 【答案】0 【解析】 【分析】由,利用二项式定理求出和的展开式中的系数,相加即可得出结果. 【详解】, 的展开式通项为, 的展开式通项为, 令,得,, 因此,的系数为. 故答案为:0. 【点睛】本题考查利用二项式定理求指定项的系数,考查计算能力,属于中等题. 13. 已知是曲线上的一个动点,则点到直线的最小距离为___________. 【答案】 【解析】 【分析】设与相切与点Q,求得切线方程,再利用两直线间的距离求解. 【详解】因为,所以, 设与相切与点Q, 则,令,解得,则切点为, 代入,得,即直线方程为, 所以直线与直线间的距离, 即为到直线的最小距离. 故答案为:. 14. 盒子中有大小形状完全相同的1个白球,2个黑球.每次从该盒中取出1个球,若取出的是白球,则把它放回盒中;若取出的是黑球,则该黑球不放回,并且另外补1个白球放入盒中,则第2次从盒中取出白球的概率是___________;重复上述过程次后,盒中白球个数的数学期望是___________. 【答案】 ①. ; ②. (或者); 【解析】 【分析】根据题意考虑第2次从盒中取出白球的概率,利用全概率公式计算即可;设为第次操作后的白球数的期望值,得出递推关系式并利用等比数列定义得出重复次后,盒中白球个数的数学期望. 【详解】易知若第1次从盒中取出的是白球,其概率为,此时盒中仍为1白2黑,第2次从盒中取出白球的概率为; 若第1次从盒中取出的是黑球,其概率为,此时盒中仍为2白1黑,第2次从盒中取出白球的概率为; 由全概率公式计算可得第2次从盒中取出白球的概率为; 设为第次操作后的白球数的期望值,重复上述过程次后,总球数始终为3, 因此可得若取出白球,其概率为,此时白球数不变,即; 若取出黑球,其概率为,此时白球数加1,即; 所以可得,化简可得; 因此可得, 又易知,则可得是以为首项,公比为的等比数列; 因此可得,即. 故答案为:,. 四、解答题:本大题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤, 15. 老师要从8篇课文中随机抽3篇不同的课文让同学背诵,规定至少要背出其中2篇才能及格,某位同学只能背诵其中的6篇. (1)求抽到他能背诵的课文的数量的分布列和均值; (2)求他能及格的概率. 【答案】(1)分布列见解析, (2) 【解析】 【分析】(1)确定可能取值,结合古典概率计算公式求得对应概率,即可求解; (2)由(1)即可求解. 【小问1详解】 设抽到能背诵的课文篇数为的可能取值为1,2,3, 则 则的分布列为 1 2 3 所以 【小问2详解】 由(1)可知他能及格的概率为 16. 已知函数. (1)若,求的单调区间; (2)求在区间上的最大值. 【答案】(1)单调递增区间为,,单调减区间为 (2)答案见解析 【解析】 【分析】(1)由,求解即可; (2)通过,,讨论函数单调性,即可求解. 【小问1详解】 当时,,, 令,解得或 当变化时,和的变化情况如表所示: 0 4 0 0 单调递增 单调递减 单调递增 所以函数的单调递增区间为,,单调减区间为. 【小问2详解】 ,令,解得或 当时, 若,则,所以在区间上单调递增, 此时 当时, 若,则,所以在区间上单调递增, 若,则,所以在区间上单调递减; 此时 当时, 若,则,所以在区间上单调递减; 此时 综上所述,当时,; 当时,; 当时, 17. 春季是万物复苏的季节,也是流感病毒活跃的高发期.已知在甲,乙,丙三个地区暴发了流感,这三个地区分别有的人患了流感.假设这三个地区的人口数的比为,现从这三个地区中任意选取一个人. (1)求这个人患流感的概率; (2)设是一组两两互斥的事件,,且,对任意的事件,证明:; (3)若此人患流感,则他来自于哪个地区的可能性最小. 【答案】(1) (2)证明见解析 (3)此人来自甲地区的可能性最小 【解析】 【分析】(1)应用全概率公式计算求解; (2)应用条件概率公式计算证明; (3)应用贝叶斯公式计算求解. 【小问1详解】 设“选取的人患流感”,用,分别表示选取的人来自甲,乙,丙地区, 则, 所以 由全概率公式得 【小问2详解】 根据乘法公式 条件概率得 所以; 【小问3详解】 由(2)知: , , , 所以, 答:此人来自甲地区的可能性最小 18. 已知函数. (1)若,求的极值; (2)若有两个极值点. (i)求的取值范围; (ii)证明:. 【答案】(1)极大值为,极小值为 (2)(i);(ii)证明见解析 【解析】 【分析】(1)对函数求导,利用导数结合极值的概念即可得答案; (2)(i)对函数求导,由有两个极值点可得有两个不相等的正根,再结合韦达定理即可求解出a的范围; (ii)先化简得; 解法1:借助进行验证即可,可得,则可得证; 解法2:令,利用导数结合虚设零点的方法进行验证即可得证. 【小问1详解】 若, 令,解得或, 当变化时,和的变化情况如表所示: 1 2 0 0 单调递增 单调递减 单调递增 所以,当时,极大值为, 当时,的极小值为; 【小问2详解】 (i)因为有两个极值点, 所以, 解得, 所以的取值范围为 (ii)由(i)知,因为,所以 设 (解法1)令,则,在单调递增,在单调递减, 所以,故,等号当仅当时取, 所以; (解法2)令, ,所以在上单调递增, 又, 所以,使得, 则在上单调递减,在上单调递增, 所以 综上知 19. 已知函数,其中. (1)若,恰有2个零点,求的取值范围; (2)证明:对任意,存在,使得存在大于1的零点,且; (3)定义:若函数在区间上的最小值为0,则称为“函数”.若为“函数”,且.证明:存在,使得. 【答案】(1) (2)证明见解析 (3)证明见解析 【解析】 【分析】(1)根据函数的导函数得出函数单调性结合零点存在定理计算求解; (2)根据函数的单调性分和两种情况构造函数结合单调性及不等式性质计算证明; (3)根据函数的导函数得出函数单调性结合零点存在定理计算证明. 【小问1详解】 当时,因为 则在存在唯一不等于1的零点 因为,所以,得,即, 设,有,在上单调递增, 所以, ,所以在上存在唯一零点, 又因为, 所以的取值范围为; 【小问2详解】 因为存在大于1的零点,所以在上存在零点 因为, 当时,则,在上单调递增,所以,即, 则, 故在存在零点 当时,由得,所以在单调递减,在单调递增, 所以,即, 令,则,在单调递减,在单调递增, 所以, 令,则,所以, 若,则, 若, 故在存在零点,即在上存在零点 综上知:存在大于1的零点. 下面证明:. 如果,则, 如果,则 综上,对任意,存在,使得存在大于1的零点,且. 【小问3详解】 当时,,所以在上的最小值为0 又因为,所以,得,且,即 所以在单调递减,在单调递增, 所以,所以,且 因为, 设,则,得, 所以,且 假设不存在,使得, 则,因为在任何区间上不是常数函数,所以在单调递增,矛盾! 所以存在,使得,故存在,使得, 即,得 所以 又因为,,所以, 故, 综上知: 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024—2025学年度第二学期期中考试 高二数学 2025.04 本试卷共4页,19题.全卷满分150分.考试用时120分钟. 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上,并将条形码粘贴在答题卡指定位置上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效. 3.考试结束后,请将答题卡上交. 一、单项选择题:本大题共8小题.每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知函数,则( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 2 设,且,则( ) A. 1 B. C. D. 3. 甲、乙、丙、丁、戊、己6人排成一列,要求甲、乙不相邻,则不同排法种数是( ) A. 120 B. 240 C. 360 D. 480 4. 随机变量的分布列为,若,则( ) A. B. C. D. 5. 已知函数在区间上单调递增,则的最大值为( ) A. 0 B. 1 C. D. 2 6. 过点作曲线的切线,不同的切线条数为( ) A 0 B. 1 C. 2 D. 3 7. 若恒成立,则取值范围为( ) A. B. C. D. 8. 牛顿法Newton's method)是牛顿在17世纪提出的一种用导数求方程近似解的方法,其过程如下:设是的根,选取作为的初始近似值,过点作曲线的切,的方程为.如果,则与轴的交点的横坐标记为,称为的一阶近似值,再过点作曲线的切线,并求出切线与轴的交点横坐标记为,称为的二阶近似值,重复以上过程,得的近似值序列:,根据已有精确度,当时,给出近似解.对于函数,若给定,则的二阶近似解( ) A. B. C. D. 二、多项选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 在展开式中,奇数项的二项式系数的和为32,则( ) A. B. 的系数为20 C. 常数项为64 D. 第4项的系数最大 10. 甲、乙、丙、丁四名同学分别报名参加学校足球队、篮球队、乒乓球队,每人限报一个运动队,每个运动队至少报1名同学,则( ) A. 所有不同的报法种数有34种 B. 若甲必须报足球队,则所有不同的报法种数有12种 C. 若甲、乙都不报足球队,则所有不同的报法种数有14种 D. 若甲、乙不报同一个运动队,则所有不同的报法种数有30种 11. 已知函数,则( ) A. 为奇函数 B. 在区间上单调递增 C. D. 若在区间上恰有4个零点,则 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 在的展开式中,的系数是__________. 13. 已知是曲线上的一个动点,则点到直线的最小距离为___________. 14. 盒子中有大小形状完全相同的1个白球,2个黑球.每次从该盒中取出1个球,若取出的是白球,则把它放回盒中;若取出的是黑球,则该黑球不放回,并且另外补1个白球放入盒中,则第2次从盒中取出白球的概率是___________;重复上述过程次后,盒中白球个数的数学期望是___________. 四、解答题:本大题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤, 15. 老师要从8篇课文中随机抽3篇不同的课文让同学背诵,规定至少要背出其中2篇才能及格,某位同学只能背诵其中的6篇. (1)求抽到他能背诵的课文的数量的分布列和均值; (2)求他能及格的概率. 16. 已知函数. (1)若,求的单调区间; (2)求在区间上的最大值. 17. 春季是万物复苏的季节,也是流感病毒活跃的高发期.已知在甲,乙,丙三个地区暴发了流感,这三个地区分别有的人患了流感.假设这三个地区的人口数的比为,现从这三个地区中任意选取一个人. (1)求这个人患流感的概率; (2)设是一组两两互斥的事件,,且,对任意的事件,证明:; (3)若此人患流感,则他来自于哪个地区的可能性最小. 18. 已知函数. (1)若,求极值; (2)若有两个极值点. (i)求的取值范围; (ii)证明:. 19. 已知函数,其中. (1)若,恰有2个零点,求的取值范围; (2)证明:对任意,存在,使得存在大于1的零点,且; (3)定义:若函数在区间上的最小值为0,则称为“函数”.若为“函数”,且.证明:存在,使得. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:山东省青岛市2024-2025学年高二下学期期中数学试题
1
精品解析:山东省青岛市2024-2025学年高二下学期期中数学试题
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。