（1）课标古诗文默写加练-【一战成名新中考】2025福建中考语文中考必考知识点专题特训

家国情怀

1.小文搜集了一些爱国诗人的诗句，请你将相应的句子补写出来。（10分）

心持家国情怀，肩担时代重任，善养“浩然之气”，是我们青年人应该具备的品质。何为浩然正气？是“①            ，            ”（范仲淹《岳阳楼记》）以天下为己任的政治抱负；是“②            ，            ”（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）老而弥坚、刚直不阿的胆气；是“俱往矣，③            ，            ”（毛泽东《沁园春•雪》）的人民大众的坚定信念；是“④            ，            ”（李白《行路难》）的自强不息和乐观进取的人生态度；是“⑤            ，            ”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）的豁达开朗。正是这种凝聚而成的一腔热忱，形成了我们的文化基因，成为中华民族的根与魂。

 

2.根据情境，填写合适的古诗文句。（8分）

主题	诗歌名句
渴望和平	大唐清明的政治造就了一个歌舞升平的时代，“安史之乱”却把人们抛入战乱的深渊。杜甫的“（1）               ，崔九堂前几度闻”（《江南逢李龟年》）勾起了诗人对过往美好岁月的回忆。岑参的“遥怜故园菊，（2）               ”（《行军九日思长安故园》）寄托了对早日平定“安史之乱”的渴望。
抒发志向	曹操借助想象，描绘大海吞吐日月星辰的壮观景象，表达远大抱负：日月之行，若出其中；（3）               ，               。（《观沧海》）
思念故乡	李益以凄凉幽怨的笛声，书写征人的思乡之情：（4）              ，               。（《夜上受降城闻笛》）
光阴易逝	孔子面对滔滔不绝的江水，慨叹：（5）             ，               。感叹时光如流水，一去不回。《论语》

 

3.航天精神在古诗文中也有彰显和体现。读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。（8分）

（1）家国情怀是航天精神的思想内核。杜牧《赤壁》以“①                    ，自将磨洗认前朝”托物起兴，引发对国运的联想；《生于忧患，死于安乐》中用“②                  ，出则无敌国外患者”强调国家治理失败的原因；辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》借“马作的卢飞快，③                 ”表现了词

人报国的英姿；杜甫《春望》中的“感时花溅泪，④                  ”通过细节描写，表现了诗人忧国忧民的情怀。

（2）坚定信念是航天精神的支柱和灵魂。《行路难》（其一）中，“⑤                  ，⑥                  ”是李白面对挫折积极向上，对理想的执着追求；《登飞来峰》中，“⑦                  ，⑧                   ”是王安石高瞻远瞩、立志革新的勇气和豪情。

 

4.古诗文默写填空。（8分）

“天下国家”是一个古老的话题。天下之本在园，国之木在家，家之本在身。每个人对自己国家的热爱，诸葛亮胸怀天下，临危受命。在《出师表》中用（1）“            ，            ”很好地诠释了这一点。

关心祖国的命运，为之奋斗为之奉献，龚自珍在《己亥杂诗》（其五）中用（2）“            ，            ”歌颂了为实现民族复兴而无私奉献的中华儿女；赞美祖国的山河，为之描画为之歌咏，杜甫在《望岳》中用（3）“          ，          ”展现了泰山的神奇秀丽、高大巍峨；热爱祖国的传统文化，为之沉醉为之感叹，陆游在《游山西村》中用（4）“            ，            ”在一片欢腾中表达了对乡土风俗的热爱之情……

这些都是爱国情怀的表现。在中华文明悠久的历史中，爱国主义一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。

 

5.本次活动的一个环节是“古诗词中的家国情怀”，请根据要求完成任务。（8分）

【任务】同学们正在交流课内古诗词名句，请你参与其中，完成名句填空。

家是国的基础，国是家的延伸。“修身、齐家、治国、平天下”是中华传统文化所倡导的价值理念。中华广袤肥沃的土地、绵长深厚的历史，涵养了深沉的家国情怀：背井离乡，戍守边关，范仲淹以“浊酒一杯家万里，（1）             ”表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理；面对边塞的壮丽风光，岑参诗情所至，一联“（2）               ，（3）              ”红白映衬、色彩鲜明；文人失意，以词抒怀，辛弃疾以“（4）               ，赢得生前身后名”直抒胸臆，表达自己的爱国激情和雄心壮志；苏轼也借用典故，抒发自己渴望得到重用、为国立功：“（5）               ，（6）               ”；文天祥则以死明志，“（7）               ，（8）                ”的豪言成为千古传诵的名句。

传统文化

1.补写古代诗文名句。（10分）

我们阅读，追寻中华千年文脉，读《水调歌头（明月几时有）》①             ，

②             ，此事古难全”，我们从中领悟到古人的生命哲思，感受先贤旷达的胸襟；读《湖心亭看雪》“③           ，④              ，上下一白”，我们感受到古人的山水情怀；读《左迁至蓝关示侄孙湘》，看到韩愈上书劝谏被贬，却依旧“⑤                ⑥              ！”我们体味到古人的忠心为国的情怀；读《月夜忆舍弟》“⑦            ，⑧            ”，我们在白露盈盈，月色凉凉中体会到古人的思亲思乡之情；读《商山早行》“⑨            ，⑩            ”，我们在黎明月色里，在板桥清霜中，体悟游子羁旅的艰辛。

 

2.古诗文名句填空。（7分）

文化传承，是人类历史长河中流淌不息的涓涓细流，它汇聚了无数先贤的智慧与情感，成为我们赖以生存的丰富底蕴。在这些璀璨的文化瑰宝中，诗词名句尤为耀眼。“酿泉为酒，（1）            ”，这是欧阳修宴饮山野，与民同乐，以民为本的情怀流露；“（2）            ，（3）            ”，这是李白面对困境仍怀揣梦想，矢志不渝地抱负于天下的壮志豪情；“（4）            ，（5）            ”，是刘长卿《长沙过贾谊宅》首联通过时间的对比，表现出抑郁沉重的悲凉之感，对贾谊命运的感慨与同情；“（6）            ，（7）            ”，是韩愈在左迁蓝关途中仍表明自己刚正不阿、忠心为国的精神，即便前路艰难，亦不改其志。

 

3说到河南文化，豫剧无疑是其中最具有代表性的名片之一。为了更好地宣传豫剧，小南计划引用一些优美的诗词名句来吸引大家的关注，请帮他补写完整。（8分）

看经典豫剧，吟诗词名句。观看豫剧《花木兰》，看到木兰回家后对镜梳妆的场景，让人不由吟诵出“①                     ，②                     ”（《木兰诗》），体会到了木兰的爱美之心；观看《穆桂英挂帅》，看到穆桂英挂帅出征的英姿，让人不由吟诵出“③                     ，④                     ”[秋瑾《满江红》（小住京华）]，感叹其虽非男子，却胜男子；观看《大祭桩》，看到黄桂英不顾一切千里奔赴法场的情景，让人不由吟诵出“⑤                     ，⑥                    ”（李商隐《无题》），为其对爱情忠贞不渝的精神而感动；观看新豫剧《杜甫·大河之子》，看到杜甫为百姓做事，忧百姓所忧的场景，让人不由吟诵出“⑦                    ，⑧                      ”（《茅屋为秋风所破歌》），赞叹其以天下为己任的宽广胸襟。

 

4.请将下面语段的诗词补充完整。（6分）

诗词是我们民族宝贵的文化遗产。我们从陶渊明的《饮酒》“问君何能尔？①              ”一问一答中感受到他的高洁品质；从杜牧的《赤壁》中