2025年中考化学一轮复习课件:溶液的酸碱性 中和反应
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普通
内容正文:
溶液的酸碱性 中和反应
1
知识建构 明体系
2
考点清单 夯基础
考点聚焦
考点一 溶液的酸碱性
1.酸碱指示剂与溶液的酸碱性
溶液 酸溶液 碱溶液 中性溶液
指示剂 紫色石蕊试液 ______ ______ ______
无色酚酞试液 ______ ______ ______
红色
蓝色
紫色
无色
红色
无色
3
易错警示(1)不能使无色酚酞试液变色的可能是酸性溶液,也可
能是中性溶液。
(2)酸性溶液不一定是酸溶液;碱性溶液不一定是碱溶液。
2.溶液酸碱度的表示方法
(1)表示
溶液的酸碱度常用来表示,的数值通常在0和14之间。测定最
简单的方法是使用试纸。
4
(2)溶液的酸碱性强弱与的关系
,溶液显____性,越____,酸性越强;
,溶液显____性;
,溶液显____性,越____,碱性越强。
酸
小
中
碱
大
5
(3)的测定方法
在洁净干燥的玻璃片或白瓷板上放一片试纸,用洁净干燥的_______
__蘸取待测溶液,滴到试纸上,立即将试纸显示的颜色与标准比色
卡对照,即可得出被测液体的,此法测得的为整数。
易错警示(1)试纸不能直接浸入待测液,以免污染待测液。
(2)试纸不能用水润湿,因为湿润的试纸相当于稀释待测液,则会导
致测量结果不准;酸性溶液测定结果会偏大;碱性溶液测定结果会偏小。
玻璃棒
6
(4)酸、碱溶液加水稀释时溶液的变化曲线
①酸性溶液稀释曲线
酸性溶液加水稀释,溶液中溶质质量分数
减小,酸性减弱,溶液的增大,但不会
增大到7,而是无限接近于7。如图甲。
②碱性溶液稀释曲线
碱性溶液加水稀释,溶液中溶质质量分数减小,碱性减弱,溶液的
减小,但不会减小到7,而是无限接近于7。如图乙。
7
(5)溶液酸碱性对生命活动的意义
①化工生产中,许多反应都必须在一定的溶液里才能进行。
②农业生产中,通过调节来改良土壤酸碱性。
③监测雨水,正常雨水的约为_____,酸雨的小于_____,了解
空气污染情况,以便采取必要措施。
④测定人体,帮助人们了解身体健康状况。人体胃液中的胃酸主要
成分是______。
5.6
5.6
盐酸
8
考点二 酸碱中和反应
1.定义:____与____作用生成________的反应叫作中和反应。
特别提醒(1)有盐和水生成的反应不一定是中和反应,如氢氧化
钠与二氧化碳反应。
(2)中和反应不属于化学反应基本类型,中和反应属于复分解反应。
2.实质:酸中的____与碱中的______结合生成_____
(即)。
酸
碱
盐和水
9
3.应用
(1)改良土壤:如酸性土壤中可加入________(填名称)。
(2)处理工业废水:含有稀硫酸的废水可用________来中和,反应的
化学方程式是___________________________________。
(3)用于医药卫生:中和胃酸可服用____性药物。
熟石灰
熟石灰
碱
10
特别提醒(1)治疗胃酸过多症的药物很多,但不能用氢氧化钠或
氢氧化钙,因为二者具有强烈的腐蚀性。
(2)改良酸性土壤,处理工厂的酸性废水,通常用熟石灰而不用氢氧
化钠,因为熟石灰价格便宜。
(4)生活中的应用:被蚊虫叮咬处有蚁酸,可涂一些______
物质(如________)减轻痛痒。
4.中和反应的实验探究{详见[核心实验重迁移]
碱性
肥皂水
11
易错辨析
判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)碱性溶液能使无色酚酞变红,所以能使无色酚酞变红的都是碱性
溶液。( )
√
(2)酸性溶液中加入酚酞后,仍然呈现无色,所以加入酚酞仍然为无
色的溶液都呈酸性。( )
×
12
(3)浓酸加水稀释,溶液的不断变小。()
×
(4)中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应不一定是中和反应。
( )
√
(5)中和反应不属于基本反应类型。( )
√
13
核心实验 重迁移
实验7 中和反应的实验探究
1.原理
某些酸和碱之间的反应往往没有明显的现象,无法确定反应是否发生及
反应进行的程度,因此,需要借助酸碱指示剂或其他方法来判断。
14
2.指示剂的选择
指示剂一般选择无色酚酞试液,而不选择紫色石蕊试液,因为紫色石蕊
试液在碱性溶液中为蓝色,在中性溶液中为紫色,蓝色和紫色之间没有
明显的界线,反应现象不明显。
15
3.中和反应是否发生的判断方法(以溶液和稀盐酸反应为例)
方法 判断依据 注意事项
方法
一 借助指示剂的
颜色变化
(酸滴入碱) ①先在碱溶液中滴加几滴酚酞试液;
②为防止酸过量,应逐滴加入酸,并不断搅
拌;
③当溶液恰好由红色变为无色时,恰好完全中
和
16
方法 判断依据 注意事项
方法
二 借助反应中的
温度变化
(酸滴入碱) ①先测量加入烧杯中碱溶液的温度;
②边加酸液边不断搅拌并及时测量记录溶液的
温度;
③实验过程中溶液温度升高,说明发生了反应
续表
17
方法 判断依据 注意事项
方法
三 借助反应中溶
液的变化
(碱滴入酸) ①先测出酸溶液的;
②逐滴加入碱溶液,并不断搅拌,同时测定溶
液的;
③须保证溶液的,才能证明反应发生
续表
18
4.酸碱中和反应中的曲线图像及溶质成分的判定(以溶液和稀
盐酸反应为例)
分类 酸入碱 碱入酸
图像 _____________________________________________ ___________________________________________________
19
分类 酸入碱 碱入酸
操作 向含有酚酞的氢氧化钠溶
液中不断滴加稀盐酸 向含有酚酞的稀盐酸中不
断滴加氢氧化钠溶液
图像分
析 段 ___7,溶质为_______
_______ ___7,溶质为_________
_____
、
、
续表
20
分类 酸入碱 碱入酸
图像分
析 点 ___7,溶质为______ ___7,溶质为______
段 ___7,溶质为_______
_____ ___7,溶质为________
_____
、
、
续表
21
一题通关
核心题 学习完酸碱中和反应后,某化学研究小组在老师的指导下进行
了下列探究活动。
图1
(1)按图1所示进行实验,证明了稀硫酸和溶
液能发生反应,依据的实验现象是_________________
___,该反应的化学方程式是______________________
_________________________。
溶液由红色变为无色
22
图2
(2)图2是图1反应的微观示意图,反应后
“ ”表示的微观粒子是_____(用化学符
号表示)。
23
(3)实验结束后得到无色溶液,研究小组的同学对溶液的成分进行了
进一步探究。
[提出问题]溶液中溶质的成分有哪些?
[作出猜想]猜想一:;
猜想二:和。
[查阅资料]难溶于水。
24
[进行实验]为了验证猜想,研究小组同学分别设计实验进行如下探究:
实验操作 实验现象 实验结论
方案1:向盛有少量碳酸钠粉末的试
管中滴加待测溶液 ____________ 溶液中含有硫酸
方案2:取少量待测溶液于试管中,
滴加氯化钡溶液 有白色沉淀生
成 溶液中含有硫酸
有气泡产生
25
[实验结论]
通过实验探究,同学们认为猜想二正确。
[反思交流]
①研究小组同学讨论交流后,认为方案二是不合理的,理由是________
____________________________。
②分析反应后所得物质的成分时,不但考虑生成物,还要考虑________
________。
硫酸钠也能与氯化钡反应生成白色沉淀
反应物是否过量
26
[拓展应用]
应用中和反应,可以解决生产、生活中的实际问题,如某工厂排放的废
水呈酸性,可加入____________________进行中和。
熟石灰(合理即可)
27
考法拓展
(1)实验操作意外 甲组同学在进行实验时出现了一些意外,分别如下,
回答下列问题:
①小红实验时将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,观察到有气泡冒出,可能
的原因是____________________________________________________。
氢氧化钠变质生成碳酸钠,碳酸钠与稀盐酸反应产生气泡
28
②小刚同学实验前忘了向氢氧化钠溶液中滴加无色酚酞试液,加入过量
稀盐酸后整个实验过程中无明显现象。请你设计实验证明二者发生了化
学反应________________________________________________________
_________________________。
取适量混合后的溶液于试管中,向其中加入硫酸铜溶液,观察到无明显现象(合理即可)
29
(2)数字化实验小芳和小敏同学在
老师指导下,取一定量的稀盐酸,逐
滴匀速滴加到溶液中,用电子
传感器(图1)实时获得溶液的温
度、曲线如图2、图3。
①由图2分析,酸和碱反应______
(填“吸热”或“放热”)。
放热
30
②实验中反应的化学方程式是___________________________。
③在图3的实验中,当实验进行到时,溶液中含有的阳离子是
__________。
、
31
聚焦山东 明考向
命题点一溶液的酸碱性和
1.[2023滨州]下表是人体中某些体液的正常范围,其中酸性最强的
是( )
体液 胃液 唾液 血液 尿液
范围
A
A.胃液 B.唾液 C.血液 D.尿液
32
2.[2022临沂]某同学用试纸测定了生活中一些物质的如下。能使
酚酞试液变红的物质是( )
物质 食醋 橘子汁 食盐水 炉具清洁剂
2 4 7 12
D
A.食醋 B.橘子汁 C.食盐水 D.炉具清洁剂
3.[2022潍坊]下列溶液的最大的是( )
B
A.使石蕊试液显红色的溶液 B.使酚酞试液显红色的溶液
C.使石蕊试液显紫色的溶液 D.使酚酞试液显无色的溶液
33
4.[2023烟台节选]某地区常见农作物最适宜生长的土壤范围如下表。
该地区某农田土壤为弱碱性,则该农田比较适合种植的下列农作物是
______。
农作物 茶树 油菜 小麦 萝卜
土壤范围
萝卜
34
命题点二 中和反应
5.[2022青岛] 胃酸的主要成分是盐酸。下列是某些药物的主要成分,其
中不能用来治疗胃酸过多的是( )
D
A.B.C.D.
35
6.[2022日照] 向氢氧化钠溶液中加入一定量的稀硫酸,取少量反应后的
混合液进行下列实验,能证明二者恰好完全中和的是( )
D
A.滴入几滴酚酞试液,溶液变红色
B.滴入适量溶液,无沉淀生成
C.滴入适量溶液和稀硝酸,观察到有白色沉淀生成
D.测得混合液中与的个数比为
36
7.[2022东营]东营某化工厂产生的污水,主要污染物是硫酸。
现要将污水调节至接近中性,达标后再排放,下列说法不正确的是
( )
C
A.检测:用试纸或计检测污水的酸碱度
B.原理:处理酸性污水的实质是消耗污水中的氢离子
C.验证:取水样,加入少量氯化钡溶液后出现白色沉淀,证明处理未达
标
D.应用:可与造纸厂排放的碱性污水混合,达标后再排放
37
8.[2020烟台]实验小组用传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应,
实验中溶液的变化如图所示。下列说法正确的是( )
D
A.该实验是将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中
B.向点时的溶液中滴加无色酚酞试液,酚酞试液
不变色
C.点时的溶液中溶质只有氯化钠
D.该反应的微观实质是和结合生成
38
9.[2022济南]某同学在常温下
进行了中和反应的实验探究。
向的溶液
(预先滴入3滴酚酞试液)中逐
滴滴入的稀盐酸。利用数字化传感器借助计算机绘制出溶液随
所滴入稀盐酸体积变化的曲线如图所示。下列有关说法中,不正确的是
( )
39
A.烧杯中的溶液在点时显红色
B.在点时溶液中和恰好完全反应
C.在点时烧瓶中的溶液呈酸性
D.在滴入稀盐酸的过程中溶液里逐渐减少
√
10.[2024临沂] 如图是初中化学常见的探究实验。请回答下列问题:
(1)用图1装置测定空气里氧气的含量,
测定结果小于,其原因可能是_______
_____________________(写出一条即
可)。
红磷的量不足(合理即可)
(2)如图2说明二氧化碳能与水反应,
该反应的化学方程式为______________
______________。
41
(3)如图3向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸。从微观角度分析,该反应发
生的原因是__________________________________。
氢离子和氢氧根离子结合生成水分子
42
11.数字化实验[2024烟台]某兴趣小组借助数字技术探究“稀盐酸与氢
氧化钠溶液反应”。图1所示是室温下稀盐酸与稀氢氧化钠溶液反应的实
验装置,图2是反应过程中的变化曲线。
图1
图2
43
(1)根据图2曲线判断,图1中的溶液B是________。
(2)图2中点所示的溶液___(填“”“”或“”)7,溶液呈现
______(填“酸性”“碱性”或“中性”)。
(3)点所示的溶液中个数与个数关系是___
(填“”“”或“”)。
(4)点到点变化的微观本质是_________________________。
稀盐酸
碱性
和结合生成水分子
44
12.[2022泰安] 在学习了常见的酸和碱后,某化学兴趣小组的同学围绕
“酸碱中和反应”,在老师引导下开展实验探究活动,请你参与下列活动。
[实验探究]将氢氧化钾溶液与稀硫酸混合,观察不到明显现象,为证
明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了反应,三名同学进行了以下实验。
45
(1)测定溶液变化的方法
甲同学在实验过程中测得变化如图①所示,则该同学是将___
(填字母)。
.氢氧化钾溶液滴入稀硫酸中
.稀硫酸滴入氢氧化钾溶液中
46
(2)测混合过程中的温度变化
乙同学在实验过程中测得反应混合溶液的温度变化如图②所示,说明稀
硫酸与氢氧化钾溶液发生的反应______(填“放热”或“吸热”)。图②中
点表示的含义是__________________________。
放热
和恰好完全反应
47
(3)借助于酸碱指示剂
丙同学通过图③所示实验,他观察到溶液由红色变成无色,也证明氢氧
化钾溶液与稀硫酸发生了化学反应,反应的化学方程式为____________
_______________________。
[提出问题]针对反应后溶液中溶质的成分,大家纷纷提出了猜想。
48
[猜想与假设]
猜想一:只有;
猜想二:有和;
猜想三:有和。
49
[进行实验]为了验证猜想,学习小组选用粉末、溶液,
进行如下探究:
实验
方案 实验操作 实验现象 实验结论
方案
一 取少量反应后的溶液于
试管中,加入粉末 ____________
____________
____________ 溶液中有,
猜想二正确
固体粉末减少(或消失),溶液变成黄色
50
实验
方案 实验操作 实验现象 实验结论
方案
二 取少量反应后的溶液于
试管中,滴加溶液 产生白色沉淀 溶液中有,
猜想二正确
[实验结论]通过探究,同学们一致确定猜想二是正确的。
续表
51
[评价与反思]
(4)丁同学针对上述方案提出疑问,认为方案二是不合理的,理由是
___________________________________________________________。
与反应也会产生白色沉淀,无法证明一定存在
(5)同学们经过反思与讨论,最后认为方案一中的粉末可以用
下列的某些物质代替,也能得到同样的实验结论,请你选出可用药品
_____(填字母)。
ABD
A.B.C.D.
52
(6)分析反应后所得溶液中溶质的成分时,除了考虑生成物外,还要
考虑______________________________________。
反应物是否过量(或反应物是否有剩余)
53
展望全国 拓视野
1.生活应用[2024成都改编]人体内一些液体的正常范围,如表。相
关说法正确的是 ( )
54
人体内的一些液体的正常范围
血浆
唾液
胃液
乳汁
胆汁
胰液
55
A.血浆和乳汁均显酸性
B.胆汁比胰液的碱性强
C.可将试纸放入口腔测唾液的
D.饮用苏打水可以缓解胃酸过多症状
√
56
2.[2024陕西A] 如图实验进行一段时间
后,观察到烧杯B内溶液已变为无色,
则下列有关说法正确的是( )
D
A.烧杯B内溶液显无色说明溶液呈中性
B.烧杯A内溶液的质量增大
C.烧杯B内溶液颜色的变化是因为氢氧
化钠溶液吸收了空气中的二氧化碳
D.上述实验能说明分子在不停地运动
57
3.[2023吉林] 下列实验,不能证明氢氧化钠与稀盐酸发生化学反应的是
( )
C
A.向滴有酚酞试液的稀盐酸中,逐滴加入稀氢氧化钠溶液
B.向滴有酚酞试液的稀氢氧化钠溶液中,逐滴加入足量的稀盐酸
C.取稀氢氧化钠溶液和稀盐酸混合后的溶液,蒸干得到白色固体
D.向稀氢氧化钠溶液中逐滴加入足量的稀盐酸,并不断测定混合溶液的
58
4.[2024新疆改编]用数字传感器探究稀盐酸与
稀氢氧化钠溶液反应过程中温度和的变化,
测定结果如图所示。下列说法正确的是( )
D
A.该反应吸收热量
B.反应过程中,溶液的酸性逐渐增强
C.该实验是向稀氢氧化钠溶液中加入稀盐酸
D.时,稀盐酸与稀氢氧化钠溶液恰好完全
反应
59
5.对比分析法[2024深圳]扬扬同学发现染布前可以用盐酸洗去布料表
面部分碱性物质(如),染色后用、、的醋酸溶液
与等浓度等质量的溶液反应,变化如图。下列选项正确的是
( )
60
A.来源:
B.扬扬用盐酸清洗布料后不用水冲洗,因为盐酸
没有腐蚀性
C.如图所示,醋酸浓度越高所需醋酸溶液体积越
大
D.由图像可知,随着不同浓度的醋酸溶液用量的
增加,趋近于4.0
√
6.数字化实验[2024眉山]在三颈烧瓶
中用排空气法收集二氧化碳气体,然后
将三颈烧瓶与盛有盐酸、氢氧化钠溶液
的注射器和压强传感器密封连接
(如图1)。在时快速注入一种溶
液,时快速注入第二种溶液,测得瓶
内压强随时间变化曲线如图2。下列说
法错误的是()
62
A.时注入的溶液是氢氧化钠溶液
B.前压强减小对应的反应示意图如图3所示
C.期间压强不变的原因是二氧化碳已经反应完全
D.后压强增大的原因是碳酸钠与盐酸发生反应
√
63
7.[2024山西]室温下,向一定体积的氢氧化钠溶液中滴加的
盐酸,测得溶液温度变化与加入盐酸体积的关系如下为溶液实时温
度与初始温度差,其中表述正确的是()
盐酸体积 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
溶液温度变化 5.
2 9.6 12.0 16.0 18.2 16.7 15.7 14.7 13.7 12.9
64
A.滴加盐酸的全过程中,持续发生反应并放
出热量
B.滴加盐酸的过程中,溶液的碱性逐渐增强
C.滴加盐酸的全过程中,氯化钠的溶解度逐
渐增大
D.反应过程中,氢氧化钠在混合溶液中的浓
度逐渐减小
√
65
8.项目化学习[2024安徽]茶叶是我省重要的经济作物之一,茶园土壤
的酸碱性会对茶叶品质产生重要影响。某兴趣小组测定了某地茶园土壤
的酸碱性并提出改良方案。
查阅资料:茶树最适宜生长在为的土壤中。
66
[任务一]测定土壤酸碱性
(1)将土壤样品与蒸馏水按的质量比在烧杯中混合,充分搅拌后
静置,测得上层清液的为4。用试纸测定该溶液的操作是在玻
璃片上放一小片试纸,_______________________________________
_______________________。
用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的试纸上,与标准比色卡对比
67
[任务二]调查土壤呈酸性的原因
(2)经调查发现,长期过量施用一些氮肥是土壤呈酸性的原因之一。
请写出一种氮肥的化学式:________________________________。
(或,合理即可)
[任务三]改良土壤酸碱性
(3)牛牛同学认为将适量熟石灰加入土壤,可中和其酸性。写出熟石
灰与酸(以硫酸为例)反应的化学方程式:________________________
_________________________。
68
(4)农业上常用白云石粉改良土壤酸碱
性。为研究白云石粉掩埋深度对土壤酸碱
性的影响,该小组在同一块土地的三个不
同区域开展实验。50天后,测得等量白云
石粉掩埋深度与土壤的关系如图所示。
B
A.B.C.
根据图中信息,你认为茶农将白云石粉掩埋的最适宜深度是____
(填字母)。
69
$$