四川省南充市南部县第二中学2023-2024学年八年级上学期第一次月考语文试题

2023-2024学年度上八年级第一次阶段性学情诊断 语 文 试 卷 注意事项：1. 总分150分，考试时间120分钟。 2. 答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3. 答题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。超出答题区域作答无效。 4. 作答时，要求字体工整、笔记清楚，保持卷面整洁。 1、 积累与应用（每小题3分，共18分） 1. 下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A.颁发(bān) 徙倚（xí） 刹那(chà) 悄然不惊(qiǎo) B.遗嘱(zhǔ) 泄气(xiè) 翘首(qiào) 一丝不苟(gǒu) C.要塞(sài) 咆哮(páo) 娴熟(xián) 千转不穷(zhuàn) D.呓语(yì) 篡改(zuàn) 镌刻(juān) 屏息敛声(bǐng) 2.下列词语书写完全正确的一项是（ ） A.督战 抵赖 章显 震耳欲聋 B.仲裁 由衷 铭记 惨绝人寰 C.潇洒 浩翰 警惕 惊心动魄 D.杀戳 遁形 磅礴 英勇善战 3.下列句子中，加点成语使用正确的一项是（ ） A.回望那眼花缭乱的7个昼夜，没有37名船工的奋力摆渡，就没有那场渡江战役的胜利。 B.他做的事并非振聋发聩，但他的身体力行、持之以恒，却影响着一群人、一代人甚至几代人的思想。 C.中考在即，家长和教师应对考生进行正向引导，让他们从容不迫地备考，怀着足够的信心迎接挑战。 D.忙碌了一天，到夜深人静时，他终于殚精竭虑，一躺到床上就睡着了。 4. 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A.天和核心舱发射成功，标志着我国空间站建造进入全面实施阶段，为后续任务展开奠定了坚实基础。 B.许多名人的经历告诉我们，成功与失败不是上天赐予的,而是个人努力的结果。 C.随着东坡文化氛围日渐浓厚，使眉山热爱文学的人越来越多。 D.碧波粼粼，水鸟嬉戏，两岸柳树成行，岸坡灌木丛生，宛如一幅美丽的交响乐。 5. 下列句子朗读节奏划分有误的一项是（ ） A. 自康乐/以来， 未复/有能与其奇者 B. 虽/乘奔御风，不以/疾也 C. 但/少闲人/如吾两人者耳 D. 最爱湖东/行不足，绿杨阴里/白沙堤 6. 下列说法不正确的一项是（ ） A. 白居易，字乐天，号香山居士。他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。 B. 新闻特写是对事件的片断作重点描绘，而不需要面面俱到。 C. 通常的律诗共计四联，依次为首联，颈联，颔联，尾联。其中二、三两联的上下句应是对仗句。 D. 消息正文的结构通常按重要性递减的原则安排的，即所谓“倒金字塔结构”。 二、古诗文阅读（共31分） （一）阅读下面文言文选段，完成7-10题。（共16分） 【甲】 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 （节选自郦道元《三峡》） 【乙】 二十六日，发大溪口，入瞿塘峡。两壁对耸，上入霄汉，其平如削成。仰视天如匹练然。水已落，峡中平如油盎①。过圣姥泉，盖石上一罅②。人大呼于旁则泉出，屡呼则屡出。晚至瞿塘关，唐故夔州，与白帝城相连。关西门正对滟滪堆③。堆，碎石积成，出水数十丈。土人④云：“方夏秋水涨时，水又高于堆数十丈。” (节选自陆游《入蜀记》) 【注释】①盎：古代一种腹大口小的容器。②罅：裂缝。③滟滪堆：在瞿塘峡口，是江心突出的巨石，1958年整治航道时已炸平。④土人：当地人。 7. 请解释下列加点词在文中的意思。（4分） (1)至于夏水襄陵　　　　 襄： (2)沿溯阻绝　　　　 沿： (3)发大溪口 发： (4)仰视天，如匹练然 如……然： 8. 请把下面的句子翻译成现代汉语。（6分） (1)自非亭午夜分，不见曦月。 (2)人大呼于旁则泉出，屡呼则屡出。 9. 【乙】文段写出了江水相对于滟滪堆在不同季节水位的高低变化：作者到瞿塘关时，_________；等到夏秋水涨时，__________。（2分） 10.【甲】【乙】两个文段都描写了三峡的山，画线句子分别突出了山怎样的特点？请简要分析。（4分） （二）阅读下面古诗，完成11-12题。（共7分） 赠从弟（其二） 刘桢 亭亭山上松，瑟瑟谷中风。 风声一何盛，松枝一何劲！ 冰霜正惨凄，终岁常端正。 岂不罹凝寒？松柏有本性。 11. 请你赏析“亭亭山上松，瑟瑟谷中风”中叠词的表达效果。（3分） 12. 诗中松柏的“本性”是什么？诗人写松柏“本性”的目的是什么？（4分） （三）名篇名句默写（共8分） 13、根据提示补写空缺部分（每空1分，共8分） 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 （1）柴门何萧条， 。（曹植《梁甫行》） （2）树树皆秋色, 。 （3） ,归雁入胡天。 （4）晴川历历汉阳树， 。 （5）《记承天寺夜游》中“ ， ”两句运用比喻的修辞手法写出了月光澄澈、竹影斑驳的迷人景色。 （6）《庭中有奇树》中表达此花不能相赠，并不可贵，反而更增思念之苦的诗句是： ？ 。 三、现代文阅读（共27分） （一）阅读下面内容，完成14-17题。（共10分） 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 “飞天”凌空 ——跳水姑娘吕伟夺魁记 ①她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶漂浮，飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏声敛息的一刹那。 ②轻舒双臂，向上举起，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。 ③紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作急如流星，又潇洒自如，1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展示身体优美的线条，从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。 ④还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。 ⑤“妙！妙极了！”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。这时，整个游泳场都沸腾了，如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。 ⑥吕伟精彩的表演，将游泳场的气氛推向了高潮。她的这个动作“5136”，让几位裁判亮出了9.5分的高分。 ⑦这位年方十六的中国姑娘，赢得了金牌。 ⑧当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时，惊讶不已。他说：“了不起，你们中国的人才太多了！” 14. 用一句话概括文章的主要内容。（2分） 15. 文中描写吕伟的跳水过程分了四个层次，依次为 （2分） （准备）——（ ）——（ ）——（入水） 16 请从人物描写角度赏析第2自然段。（3分） 17. 最后一段删去可以吗？请说明理由。（3分） （二）阅读下面内容，完成18-22题。（共17分） 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 坐姿里，有灵魂的样子 刘世芬 ①有一次，作家周晓枫到河北作协开讲座。开讲前，主持人先做介绍，周坐在台下第一排座椅上，我就坐在她身后，此时的我，作为听众，懒洋洋地靠在椅背上，极为放松，可我前面的周晓枫，却没将身体向后倚靠，她自始至终将身体离开椅背两个拳头的距离，正襟危坐，从后面看，她的双臂应该是整齐地叠放于胸前，绝对是那种芭蕾舞演员的身姿，朴素安然，雕像般一动不动。 ②这种坐姿，显现的是一种自律。这种自律唤醒我记忆深处的一个“孩子”。 ③那个“孩子”，当时是西安某大型集团总裁助理，27岁，清瘦、文弱，眼神悠悠淡淡，声音细细微微，神情羞羞涩涩，一举一动，生怕惊动了什么。扎在叔叔阿姨辈的人堆里，特别是在那群德高望重的行业老前辈面前，“乳臭未干”这个词，像是为他定制。 ④在周一例会上，我所带的实习团队一律坐到后排，观摩并等待集团为我们举行的欢迎仪式。那“孩子”与那群久经沙场的老前辈一起围坐，研讨上周工作，总结一周得失，言谈举止间，仍是静悄悄的青涩模样。 ⑤如果不是仪式后他坐到后排时那个腰板笔直的姿势，我至多仅记住这样一个安静谦恭的背影。例会结束，欢迎会开始，我们的实习团队围坐到会议桌前，那“孩子”与集团领导则退居会议桌后面——只留三两个中层领导致欢迎词。 ⑥前一分钟，他们还在汇报上周各自分管的工作，谁都明白，这一次的例会大有不同，因为后面坐着我们这些外人，他们虽非首次“登台”，可是有“观众”在场，毕竟有别于平时的“例行公事”，每人都极为“重视”，一板一眼，生怕在外人面前出错，此刻坐到后面，可以稍事放松，允许紧绷的状态分神懈怠。 ⑦然而，我还是从会议桌对面一眼看到了他：就在一片静悄悄的松懈中，那“孩子”依然像国旗班士兵一样身姿挺直。能够让我牢记并心有所感，是因为这个姿势的唯一和抢眼。 ⑧起初，我还以为他有过军旅经历，他的坐姿真的很“军人”，曾见过部队官兵们持帽端坐，那神情令人不由自主地心生庄严与敬畏，此刻的他，双腿笔直并拢，笔记本平摊其上，目光平视，而腰板和脊柱，就那么直直地挺立，自始至终，纹丝不动。 ⑨这个坐姿，将我狠狠地“蜇”了一下。 ⑩在我心中，如此一坐，“泄露”了自励与自持、功力与涵养，为一个初涉职场男孩的一生提供了一套绅士密码，这个姿势所涉极多：砥砺、坚韧、卧薪尝胆，还有表象背后不为人知的心灵熬炼和那些看得见、看不见的成长。 ⑪这样的坐姿，看起来似乎缺少那么一点倜傥、洒脱，十足的青涩、懵懂，可是谁又敢说，青涩曾缺席自己的成长？只有青涩才不为世俗所囿滞，才能秉持梦想的鲜纯与清俊，他就是以这个姿势迎向未来，挺拔的身姿中，蕴含着令人心动的青春的蓄势待发。 ⑫十年后，我遇到几位西安作家，向他们打听那“孩子”。那大型集团在全国已如雷贯耳，而那“孩子”已成功甩掉“助理”二字，升任总经理。 ⑬不知他现在是否显得成熟了，但是，有一点我可以肯定：他的坐姿肯定一如既往。 ⑭是的，他和周晓枫的坐姿透露出的是自律。残忍的自律！我有时想，有这个必要吗？但同时我又明自，自律，让他们有一种“时刻准备”的姿势。自律以一种水滴石穿的韧性，成就其人生的辉煌。 ⑮而且，这样的坐姿，给人的感受，正与身陷绵软沙发时那种昏昏沉沉的感觉相反——那样正襟危坐的人，其心灵是清澈灵透的，其灵魂则是可以飞翔的。 （选自《青年文摘》，有改动） 18．选文主要讲述了哪两件事？请简要概括。（4分） 19．标题中“灵魂的样子”指的是什么？为什么说坐姿里有灵魂的样子？（4分） 20．赏析第⑨段中“蜇”字的表达效果。（3分） 这个坐姿，将我狠狠地“蜇”了一下。 21．选文主要写“坐姿”，③④两段为何要用大量笔墨写那个“孩子”的青涩？（3分） 22．下面对选文的鉴赏分析不正确的一项是（ ） （3分） A．文中第③段描写那个“孩子”时，连用三个叠词“悠悠淡淡”“细细微微”“羞羞涩涩”细腻地表现出那“孩子”在行业老前辈面前“乳臭未干”的样子。 B．文中第⑥段写集团领导们坐在后面时分神懈怠，与第⑦段中那“孩子”依然像国旗班士兵一样身姿挺直形成鲜明对比，从而突出了那“孩子”灵魂的样子。 C．文中第⑪段“他就是以这个姿势迎向未来，挺拔的身姿中，蕴含着令人心动的青春的蓄势待发。”与第⑭段“但同时我又明白，自律，让他们有一种‘时刻准备’的姿势。”两句互相照应。 D．全文紧紧围绕坐姿来写，突出了坐姿里灵魂的样子；第⑫段则插叙了十年后那“孩子”的状况，深化了文章主旨。 四、语言运用。（共8分） 23. 班级开展“学习对联”主题活动，请你参与并完成任务。 (1)下面是A组同学做的关于对联的调查统计表,请用简洁的语言写出你从表格中得出的结论。（4分） 是否关注过对联 对联能否增加节日气氛 贴对联是弘扬传统文化吗 是否能区分上下联 是 174 能 185 是 164 是38 否26 否15 否36 否 162 (2)下面的短文是从四个方面对对联进行说明的，请根据提示补充余下的两个方面。 (每条不超过5个字) (4分) 对联,又称楹联、楹贴,因古时多题在楼堂宅殿的两根对称的柱子上而得名。相传，五代时，后蜀孟昶在寝室门板上题词“新年纳余庆，嘉节号长春”,这可算中国最早的对联了。对联形成于唐宋,盛行于明清，可谓源远流长。 一副标准的对联，总是由相互对仗的两部分组成，前一部分称为“上联”,又叫“出句”;后一部分称为“下联”,又叫“对句”。许多对联，特别是书写悬挂的对联,除了上下联,还有横批。至于对联的撰写方面,字数多少无定规,但要求对仗工整，就是指平仄相对、字数相同、结构相当。 ① ② 历史发展 ③ 组成部分 ④ 五、名著阅读（6分） 24．阅读材料，完成各题。 当他和我沿着安静的小路，经过芝麻田和小麦田，走回白家坪的时候，任何关于“红色土匪”的那些形容词，都不适合用到他的身上。恰恰相反，他似乎真正是充满了愉快和生命的爱恋，像神气活现地跟在他旁边的“红小鬼”一样，他的手臂正靠着“红小鬼”的肩膀。他在南开读书的时候，生得很俊秀，身材苗条，如今他似乎还有那种风度。 （1）以上文段选自名著《 》，作者是 ,文中“他”是 （人名）。（3分） （2）从文段中你体会到了“他”的哪些可贵品质或精神?(3分) 六、作文（60分） 25、阅读下面一段文字，然后写一篇文章。 (1)生活自有精彩，感动需要表达。我们会为自己的成长进步而感叹,为他人的精神气度而慨叹,为自然风物的美丽神奇而惊叹,为伟大时代的灿烂辉煌而赞叹…… 请以《送给你,我的感叹号》为题,写一篇文章。 （2）生活中,一缕幽幽弥散的书香,一番耐人寻味的话语,一段感人肺腑的真情,一次不同寻常的经历….都会浸润着我们的心灵,让我们感悟到生命的美好。 请以《 浸润我心》为题,写一篇作文。 写作要求:①在横线上把题目补充完整，然后作文。 ②说真话,抒真情,忌抄袭。 ③书写工整，不少于600字。 ④文中不得出现真实的地名、校名、人名等。 $$ 2023-2024学年度上八年级第一次阶段性学情诊断 语 文 答 题 卡 班级 姓名 ( 缺考 )准考证号 条形码粘贴区(居中) 一、选择题（每题3分，共21分） 1 abcd 2 abcd 3 abcd 4 abcd 5 abcd 6 abcd 22 abcd 二、非单项选择题（共129分） 7. （4分） （1） （2） （3） （4） 8.（6分） （1） （2） 9. （2分） ， 10. （4分） 11. （3分） 12. （4分） （三）名篇名句默写（共8分） 13.（1） （2） （3） （4） （5） （6） 14. （2分） 15. （2分）（ ） （ ） 16. （3分） 17. （3分） 18. （4分） 19. （4分） 20. （3分） 21. （3分） 23. （1）（4分） （2）（4分）① ④ 24. （1）（3分）《 》 作者 他是： （2）（3分） 六、作文（60分，含书写5分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $$