题型三 材料论述题(无答案)-【一战成名新中考】2025福建中考历史中考必考知识点专题特训

2025-05-14
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福建特色试题加练 题型三 材料论述题 1. (2021福州模拟)阅读材料,完成下列要求。(8分) 材料 4世纪后期,氐族贵族深受汉族文明影响,皇帝苻坚汉文化修养很高。苻坚任用汉人王猛为丞相,锐意改革。他们整顿吏治,厉行法治,加强集权,还大力兴办学校,提倡儒学,后来,鲜卑族统一黄河流域,建立北魏政权。……魏晋以来,我国北方的游牧民族不断内迁。内迁的各族人民与当地汉人错居杂处,开始过着定居的生活,他们向汉族人民学习农业技艺,逐渐将原来从事畜牧业生产转变为从事农业生产。汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验,还学习和接受他们的食物、服装、用具等。北朝后期,我国北方出现了各民族的大交融。 ——摘编自部编人教版义务教育教科书 《中国历史》七年级上册 (1)指出鲜卑族建立的政权名称。(2分) (1) 阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚,6分) 2. (2021泉州期末)阅读材料,完成下列要求。(10分) 材料 马可·波罗于1291年由福建泉州出海归国。据《马可·波罗游记》记载他在泉州等地看到纸币使用。意大利雕刻家卡斯塔尔迪是“在看马可·波罗带回的中国书籍后从事过活字印刷。他于1426年在威尼斯印过一些折页,据说还保存在费尔特雷镇的档案中”,“伦巴弟地区在1868年塑造一座雕像,纪念他把活字印刷术介引入欧洲。”可见,活字印刷术是通过泉州港口传到欧洲的。从现有历史资料看,我国指南针、印刷术从海路向外西传,经过泉州港口的可能性最大。 ——摘编自李晋江《指南针、印刷术从海路向外西传初探》 (1)根据材料,指出宋元时期我国对外交通贸易的重要港口。(2分) (2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚,8分) 3. 阅读材料,完成下列要求。(10分)   ——据《中国共产党简史》等绘制 (1)根据材料,指出中国共产党领导中国革命取得胜利的道路。(2分) (2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和中国近现代史知识加以论述。 ( 8分。要求:观点明确,史论结合,条理清楚。) 4. (2021泉州五月质检)阅读材料,完成下列要求。(10分) 材料  中国40年扶贫基本情况表 阶段 主要扶贫机制 贫困人口变化 农村居民可比人均纯收入 体制改革主导的扶贫开发(1978-1985) 农村制度改革 从7.7亿人减少到6.6亿人 从133.6元提高到 359.3元 解决温饱的扶贫开发(1986-2000) 开发式扶贫战略和贫困县为主的瞄准机制 贫困人口下降到4.6亿人 从359.3元提高到 646.0元 巩固温饱的扶贫开发(2001-2010) 开发式扶贫战略和贫困村为主的瞄准机制 贫困人口下降到不足1.7亿人 从646.0元提高到1 275.1元 全面小康的扶贫开发(2011-2021) 举全党全国之力持续推进减贫事业 脱贫攻坚战取得了全面胜利 从1 275.1元提高到12 588元 ——摘编自汪三贵《中国40年大规模减贫:推动力量与制度基础》 (1)根据材料并结合所学知识,简述1978—1985年“农村制度改革”的主要方式。(2分) (2) 阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学中国现代史知识加以论述。(8分。要求:观点明确,史论结合,条理清楚。) 5. (2021泉州一月质检)阅读材料,完成下列要求。(10分) 材料 “旧世界”与“三个世界”的概念图 注:(一)“第一世界”=欧亚大陆、北非与印度洋 (二)“第二世界”=哥伦布探险后发现的南北美洲大陆与大西洋 (三)“第三世界”=麦哲伦航海以后至18世纪之间发现的大洋洲与太平洋。这三个世界在很长的一段时间里,都依靠海图中所记载的“海上航线”相互连接,最终逐渐形成现在的人类社会。 ——摘自[日]宫崎正胜《从航海图到世界史:海上道路改变历史》 (1)根据材料,简述最早连接起“三个世界”的重大历史事件。(2分) (2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学世界近代史知识加以论述。(8分。要求:观点明确,史论结合,条理清楚) 6. (2021莆田一月质检)阅读材料,完成下列要求。(10分) 材料  早期资产阶级革命及资本主义经济发展示意图 (1)根据材料并结合所学知识,指出被称为“第一个人权宣言”的法律文件。(2分) (2)阅读以上材料,提炼一个观点,并结合所学知识加以论述。(8分,要求:观点明确,史论结合,条理清楚) 7.(2021漳州一月质检)阅读材料,完成下列要求。(10分) 材料  委内瑞拉人民反抗殖民斗争大事记 时间 事件 1810年 委内瑞拉加拉加斯人民起义,推翻殖民总督的统治。8个月后,委内瑞拉第一共和国诞生 1812年 殖民者反扑,第一共和国失败。玻利瓦尔总结经验教训,准备再次起义 1813年 玻利瓦尔率军光复加拉加斯,第二共和国成立。共和国授予玻利瓦尔“解放者”称号 1814年 第二共和国又被敌人淹没在血泊中 1817年 玻利瓦尔攻克安戈斯图拉,建立第三共和国 1821年 委内瑞拉最终获得独立 ——摘编自苏振兴《纪念西蒙·玻利瓦尔》 (1)根据材料,指出委内瑞拉独立运动的领导人。(2分) (2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学世界近代史知识加以论述。(8分,要求:观点明确,史论结合,条理清楚。) 8.(2021漳州五月质检)阅读材料,完成下列要求。(10分) 材料 在中国大地上生活劳作的各族人民,统称中华民族。其中,历史上影响较大的少数民族有匈奴、鲜卑、突厥、吐蕃、契丹、女真、蒙古等。经长期的民族交融,形成中华民族。“它所包含的五十多个民族单位是多元,中华民族是一体。”以文学为例,汉族有唐诗、宋词、元曲、明清小说等,藏族有史诗《格萨尔王传》、维吾尔族有《阿凡提的故事》;汉文学精品中也渗透着少数民族的贡献,汉化蒙古人蒲松龄著《聊斋志异》、旗人曹雪芹著《红楼梦》便是明例。又如医学方面,汉族医术渊深博大,藏医、蒙古医也别具异彩,且与汉医相互启迪、补充。 ——摘编自冯天瑜《中国文化史》 (1)指出中国历史上第一个统一的多民族的封建国家名称。(2分) (2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学中国古代史的知识加以论述。(8分。要求:观点明确,史论结合,条理清楚) 9.阅读材料,回答下列问题。(10分) 材料一 郑和下西洋与欧洲航海家远航比较表 姓名 郑和 哥伦布 达·伽马 地点 下西洋 到达美洲 绕过非洲 南端到达印度 时间 1405—1433年 1492—1504年 1497—1498年 次数 7次 4次 1次 人数 27 800人 1 000—1 500人 160人 船数 大号宝船62艘 (共百余艘) 17艘 4艘 船只 大小 大号宝船 长151.8米 宽61.6米 长24.5米 宽6米 120吨 100吨 50吨 材料二 今天的越南、印度尼西亚、泰国……索马里、肯尼亚、坦桑尼亚等国家,郑和的船队都曾访问过。所到之处,郑和及随行人员都要访问当地的首领,赠送物品,表达通好的意愿,同时与当地居民进行交易。船队回国时,一些国家还派出使者随行。 ——《中国历史》七年级下册 (1)最早派郑和下西洋的明朝皇帝是谁?(2分) (2)阅读材料,提炼出一个观点,并结合相关史实加以论述。(8分。要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰) 10.阅读材料,完成下列要求。(10分) 材料 20世纪二三十年代,中国革命的武装斗争屡遭挫折,失败惨重,这迫使中国共产党从中汲取教训、重新认识中国的特殊国情。基于这个特殊国情,以毛泽东同志为代表的中国共产党人寻找到一条具有中国特色的革命新道路。并在践行中国革命新道路的过程中正确地总结了中国革命遭受挫折的教训和走向成功的经验,提出了调查研究、实事求是、理论与实践相结合等原则,进而诞生了马克思主义中国化的创新理论——毛泽东思想……新中国建立初期,在对生产资料私有制进行社会主义改造过程中,我们党把马克思主义关于和平赎买的理论与中国民族资本主义经济的实际情况相结合,建立起社会主义公有制为主体的经济体制。 ——摘编自《前线》2016.10 (1)据材料,指出具有“中国特色的革命新道路”名称。(2分) (2)阅读以上材料,围绕主题提炼一个观点,结合材料和中国近现代史知识加以论述。(8分。要求:观点明确,史论结合,条理清晰) 11.阅读材料,完成下列要求。(10分) 材料 三大战役人民支前统计 分项 战役 民工 (万人) 挑子 (副) 担架 (副) 小车 (辆) 大车 (车) 汽车 (辆) 牲畜 (头) 船只 (只) 粮食 (万 千克) 辽沈战役 160 13800 6750 30000 3500 淮海战役 225 42400 410900 3070 250 6300 13600 28500 平津战役 154 20000 20000 380000 1000000 15500 ——摘编自部编版八年级《中国历史地图册》 (1)根据材料并结合所学知识,写出“解放了长江中下游以北的广大地区”的战役名称。(2分) (2)阅读材料,围绕其主题提炼一个观点,根据材料并结合所学的中国近代史知识加以论述。(8分。要求:观点明确,史论结合,条理清楚) 12.阅读材料,完成下列要求。(10分) 材料 中华民族复兴之路 (1)材料中“开天辟地”指的是中共历史上哪一重大事件?(2分) (2)阅读上述材料,围绕其主题提炼出一个观点,结合材料和中国近现代史知识加以论述(8分。要求:观点明确,史论结合,条理清楚) 13.(2021厦门一月质检)阅读材料,完成下列要求。(10分) 人物 发明与简单的经历 历史影响 凯伊 他出身贫寒,做过钟表匠,1733年发明飞梭。他的邻居发现这种装置可以做两人的活,担心这会剥夺他们的生计,就捣毁了他的梭子。他被迫离开家乡,在贫穷和孤独中死去 后来他的发明还是被各地积极采用 哈格 里夫斯 他是贫穷的天才织工,1764年,发明了第一台珍妮机。邻居发现并担心这一发明会夺走他们的工作,就将珍妮机砍成了碎片。发明家夫妇被迫逃亡,但他们还是努力改进珍妮机,并于1768年获得国家专利 慢慢地珍妮机的价值得到了认可。1784年英国有了2万多台珍妮机 ? 他身体虚弱,喜欢摆弄机器,曾经花费大量的时间和金钱改良进蒸汽机,经历多次失败,于1765年终于成功。后来他同富商博尔顿建立了合作关系,又申请了国家专利。晚年的他幸福而富足 1783年欧洲的很多煤矿都使用他改进的蒸汽机 注:1624年前后英国颁布法律开始保护发明专利。 ——据[美]哈特曼《全球通史》编制 (1)材料中的“?”的人物是谁?(2分) (2)阅读材料,提炼一个观点,结合材料和所学知识加以论述。(8分。要求:围绕主题,观点明确,史论结合,逻辑清晰) 14.(2021福州五月质检)阅读材料,完成下列要求。(10分) 材料  15世纪末—18世纪世界人口移动简表 时间 主要流向 主要人流 15世纪末和16世纪 从西欧到中、南美和北美 从宗主国派去的殖民统治者或移民者及其后裔 16世纪和18世纪 从非洲到美洲 从非洲运去的黑奴 ——摘编自《世界通史》 英国城市人口与农村人口的比例的变化 (1)根据材料,指出推动15世纪末开始出现人口从西欧流向美洲的重要事件。(2分) (2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(8分。要求:观点明确,史论结合,条理清楚) 15.(2021三明五月质检)阅读材料,完成下列要求。(10分) 材料 ——摘编自布莱恩《民主的历史:马克思主义解读·英国革命和议会民主》 ——摘编自张千芳《西方宪政政体及美国部分》 (1)根据材料,指出英国资产阶级革命后确立的政治制度。(2分) (2)阅读以上材料,图绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学世界近代史知识加以论述。(8分。要求:观点明确,史论结合,条理清楚。) 16.阅读材料,完成下列要求。(10分) 材料 美国北部需要大量自由劳动力,而南部奴隶主却把几百万黑奴禁锢在种植园内。内战粉碎了奴隶主的政治势力,消灭了严重阻碍社会生产力发展的奴隶制度,黑人可以自由地受雇佣,使得美国的资本主义工商业获得充足而廉价的劳动力,也为黑人开辟了一个新的时代。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》 (1)根据材料,指出“内战”的名称。(2分) (2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,根据材料并结合所学知识加以论述。(8分。要求: 观点明确,史论结合,条理清楚) 17.阅读材料,完成下列要求。(10分) 材料  苏俄(联)大事记(部分) 时间 主要史实 1920年 粮食产量只及1913年的一半,工业产量只及战前的13.8% 1921年 主要产粮区发生农民起义;喀琅施塔得水兵兵变,国家出现严重的经济和政治危机 1921年 3月 苏俄政府开始实行新经济政策,以征收粮食税代替余粮收集制,纳税后的余粮被准许在公开市场上出售 1921年 7月 政府决定把一批中小工厂和商店租借给本国的公民、合作社和其他联合组织,允许私营小企业雇工20名 1922年 农业获得丰收,饥荒的阴霾散去。商业等领域出现勃勃生机 1925年 谷物的总产量接近战前水平,达到7 247万吨 1926年 工业产量已达到1914年以前的水平 (1)据材料,指出实行新经济政策的领导人。(2分) (2)阅读材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(8分。要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰) 18.阅读材料,完成下列要求。(10分) 材料 美国股票市场的崩溃开始于1929年9月,一个月内股票价值下降了40%,持续三年的下降引发的经济大萧条不仅无比强烈,而且具有独特的世界性影响。它带来的一系列重大社会问题中,最严重的是大规模的失业问题。同时,大萧条降低了各国人民的生活水平,引发了各国间的经济摩擦,也带来了巨大的政治影响。人们尝试依靠团结来消弭影响,但在伦敦召开的世界经济会议却以失败而告终。在美国,当选为总统的罗斯福实施了新政,使美国逐步摆脱了危机的阴影。在德国,以希特勒为首的纳粹党建立了法西斯专政。在日本,发动了对华侵略战争,也建立了法西斯专政。不安定的阴云笼罩在世界上空。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)根据材料,指出经济大萧条开始的国家。(2分) (2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,根据材料并结合所学知识加以论述。(8分。要求:观点明确,史论结合,条理清楚) 19.阅读材料,完成下列要求。(10分) 材料 中美关系大事表(部分) 时期 概括(主要史实) 关系 第二次世界大战时期 美国被拖入大战当中,法西斯国家的侵略扩张激起全世界人民的反抗,《联合国家宣言》发表 合作 1945年—20世纪50年代初 美苏战时同盟关系破裂,冷战格局开始,对新中国进行军事包围、经济封锁、政治孤立;美国侵略朝鲜,将战火烧到中朝边境,中国抗美援朝并取得胜利 敌对 20世纪70年代 美国遭遇经济危机,经济发展放缓,在这一背景下,尼克松访华,中美关系缓和,开始走向正常化,1979年中美正式建立外交关系 走向正常化 (1)根据材料,指出中美关系开始走向正常化的标志。(2分) (2)仔细阅读材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学世界现代史和中国现代史知识加以论述。(8分。要求:观点明确,史论结合,条理清楚) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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