试卷3 汝州市2023-2024学年下学期期末质量检测-【步步为赢】2024-2025学年五年级下册数学真题期末抓分卷(苏教版)河南专用

标签:
教辅图片版答案
切换试卷
2025-06-03
| 2份
| 4页
| 78人阅读
| 0人下载
洛阳可馨文化传播有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 三 因数与倍数
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 平顶山市
地区(区县) 汝州市
文件格式 ZIP
文件大小 6.02 MB
发布时间 2025-06-03
更新时间 2025-06-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-05-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52115045.html
价格 3.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

7.1)在边长东星米的正方形内面一个最大的圆,的半径是 四、我会计算。(共6分) 周南,宜粉期来抓分年 玉年姬数生亚 )厘米,周长是 厘米 1.计算下面各题。(4分》 试卷3汝州市 (2)在半品6厘米的辛属内新一个最大的三角形,三角形的面 下学期期末质量检测 积是 )平方厘米 洲食时间,0令钟测试感分,1C0分 中 &号和号分斑是最篇分数,它们的和处只 )6=4 号 号 六 总分 海分 三,我会选择。(共1川分) 我第直接写出始要,(共《分)】 1.风的大小与网的()无关 0,1y×4 A同C 长直径 C,周长 2r一5是方程( )的解。 21-}}g请是品 (4,9)= A3r十2-18 肽31-x一20 C.9x十4=10 112 1.2折x-0,r= 2警使号是假分数,片是直分数山的值应是( 如 [6.9]= 数 Al 长10 C.9 二,我8填空,(共斯分】 4 图中的徐色留分用分数表示是 1.○理填>…<“或- L号 2.解方程。行分) w○片 28○号 5.如果一个数恰解等干它的因数(自身隆外)之和,都么这个数阳 1)2.1a-1.7x=u.N 511 2u+位网 a营Oa8 4○z8 是“完美数”,下列各数量“完美登”的最( L14 以18 C.28 2尼36分解质因数: 出 6有1好支蓬球队参如比赛,比赛以单场淘这制即母场比赛沟法 2一根3米长的彩带平均分成8段,第4段量这根彩带的 1支球队)进行。一共要进行( 场比连有能产生冠军。 》,第62彩带长 )米2米相当于这根老带的 A15 412 C,8 7.暑段调阿,小华和小雪去图非馆,小华每!天去1次,小雪每6 3什算逢色溶分的而积。《单位:分米(后分) 4陵使61▣是3的格数:☐里最小填( 》,最大填( 天去1次,7月31日两人在图书馆相得,(1绝再次相害 (1 A8月50目 A8月12日 已.8月18日 12 =4女 )o( (保留两位小数) 总下列说法正编的是(》, 6如用.料个小方格表示1平方厘米。棕色都分 A把一个分数约分后,分数的大小不变,分数单位变大了 孙 的面积是 )平友用米,涂色部分的面积 以1十3十百+…十5的和是锡数 是整幅图的州 所有的非零周数都是合贵 需可而求相分卷·五年展数伞)前1需(共6月】 真属期末其分色,五年研数学(S中第二真共5题) 真面第米属女悬·玉年填前章5可草3第(牛目贡) 05 (21 4.甲,乙两车同时从A题出发开拔山电。下图是两辆车韵行图情 3.为美化环藐,李师阅计划心一块长D米,宽6米的长方形土地 况.(6分 分成面积相等的小正方形(边长是整米数》,且登有解余,至少 鸡杭/平素 甲率…乙率 能分影少块9(5分) 420 们 20 180 120 0 7:00装09010011.012.0时可 五,玩能安提求完成面各题。(共9分) 1 )车光到B恩 1,在括号里填最简分数。(4令) (2)甲车中盗体息了( )。体皇篱甲车的湾度是( 10,35=( (3140÷16=( 千米时,是体息后速度的 4学校买了一些管球和足球,藏球的个数备是球的么,足球 (2)45秒=( 1分 (4)480装-( )下米 (8)9时,乙车行陵到( 1千米处,乙军的建度是( 的个数比簧球少18个。蓝球和是球各多少个中(列方程解答) 2.把下直每组分数道分。(4分) 米/时 15分) 六、我会解决同题。(共5分) 1.进投得更准为什么?(5令) 宝 戒橙了1白次 6流及中 人授了8R 5次教中 3我当小老师。(5分) 5.如阻,线夏AB长0厘米,一只蚂蚊从A到B沿看实找阳行, 这只妈蚁一共爬行了多少厘米?5分) 闻学们,还记得圆的直积推方法马?其实推停方法并不 之一快越有品公项,其中。种卫角号种香猛,其余的件黄瓜。种 嚯一,期:把周等分成若干的,再把它们桥成一个近秘的梯形: 黄瓜的面积古这换电的几分之几单后分) 等分的份数植多,据成的所思越接五梯愁。如图是小林把调等 分成( 的后据成的闭彩。如果周的率径用,案表示,那 么梯彩的上底与下感的和是 ,高是( 7,则梯思 的面积-( )(此处列式),自此可以得 别风的面积S一( 06 再周期本机女长,五年惧量学(S司》第4真并日开) 再用研代框女卷”互平规其学(到)厚品男(共号贾》 男周期鬼相分卷:五平员数学到)富年黑(共6”等于长方形的宽,即圆直径为6厘米,面积 4.(6400+400)×2×3.14=42704(千米) 是3.14×(6÷2)2=28.26(cm2):若剪下 5.(1)乙5(2)1520(3)90 个最大的半圆,则半圆的直径为长方形的 试卷3汝州市 1 0 长为8厘米,则周长为3.14X8×2+8= -、811.8y32 1210.65.x18 5 20.56(cm). 二、1.(1)>(2)<(3)=(4)< 12.24.8428.26 2.36=2×2×3×3 三、1.A2.B3.A4.B5.C6.A7.C a日g号 四、1.10÷2=5(cm) 4.28【解析】一个数的各个数位上的和是3 5X5×号-12.5(cm 的倍数,则这个数就是3的倍数,6+1=7,9 210×3.14×号+10÷2x2+10=27.85(cm) -7=2,15-7=8,所以☐里最小填2,最大 填8。 五、15.7÷3.14=5(cm) 5.1631.33 5÷2=2.5(cm) 1 6.43 15.7×2.5× =19.625(cm') 7.(1)318.84(2)36 理由:三角形的底等于圆的周长,则利用圆的 8.31 周长公式可求出圆的半径。圆的半径等于三 三、1.A2.B3.B4.C5.C6.A 角形的高,利用三角形的面积公式可算出 7.B【解析】由题可知,4和6的最小公倍数 面积。 是12,则7月31日两人在图书馆相遇后,8 月12日会再次相遇。 8.A 因1.0原式-8是+是号 (2)原式=1--)-(--(} 4cm 七、1.解:设每支钢笔x元。 10x=100-5x=9.5 1+好-++g+0 2.(1)512 11,11 939 3232+64=64 a号+日品 2az=音 @x-品 1175 3<35<9,所以此时他处于下山路段。 3.(1)3.14×(72-42)=103.62(平方分米) (2)(10+14)×10÷2=120(平方分米) 3.解:设果园里有梨树x棵。 3x+x=400x=100 号×8.14X10=78.5(平方分米) 真题期末抓分卷·五年级数学(SJ)·参考答案 09 120-78.5=41.5(平方分米) 五1号 10.3x+9114149 2号-是-音吾-8 11.2【解析】先利用圆的面积公式S=πr2求 出圆的面积为3.14×(2÷2)2=3.14(平方 55×42077×321 (2)6-6X4248-8×324 厘米),也就是三角形的面积,进而利用三 3.16πr2rrr×2r÷2rx2 角形的高=三角形的面积×2÷底,即3.14 ×2÷3.14=2(厘米),可求出高是2厘米。 4.(1)乙(2)1小时100 3 (3)18090 12.10.28 六1.奇奇6÷10-号 TT:5÷8=8 1313 13.2538 后<8丁丁更准. 35 三、1.B2.D3.B 4.C【解析】先求出半径为3厘米时圆的面 2.1-106-而 1111 积,根据圆的面积公式S=πr2,当半径r=3 3.80和56的最大公因数是8。 厘米时,面积S1=xX3=9π(平方厘米),再 80÷8=10(块) 求出半径为4厘米时圆的面积,当半径r=4 56÷8=7(块) 厘米时,面积S2=π×43=16π(平方厘米)。 10×7=70(块) 最后计算面积增加的值为S2一S1=16π一 4.解:设足球有x个,则篮球有2.5x个。 9π=7π(平方厘米)。 2.5x-x=12x=8 5.A6.A 篮球:2.5x=2.5×8=20 +6=16 5.20÷4-5(厘米) 3.14×5×2=31.4(厘米) 原式品-9+音-+音9?9 试卷4舞钢市 4 =117 二、1.12361.2 原武=1-0-之-分宁》-合 2.781615 3 0 +培清 4.1 5品是品 2x是 x=1x=0.3 3.(1)4x-x=3.6x=1.2 6.>=>> (2)20x=480x=24 7.672 五、1.(1)20(2)1015(3)30 8 8.154=2×7×11 3 10 真题期末抓分卷·五年级数学(SJ)·参考答案

资源预览图

试卷3 汝州市2023-2024学年下学期期末质量检测-【步步为赢】2024-2025学年五年级下册数学真题期末抓分卷(苏教版)河南专用
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。