(1)写人叙事(12篇)-【一战成名新中考】2025四川中考语文中考必考知识点专题特训

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课外文言文阅读分主题备考题库(29篇)

(1)写人叙事(12篇)

一、(2022成都)阅读下面的文言文,完成下列各小题。(12分)

刘海峰先生传

[清]姚鼐

刘海峰先生,名大櫆,字才甫,海峰其自号也。生而好学,读古人文章,即知其意而善效之。年二十余,入京师。

当康熙末,方侍郎苞①名大重于京师矣。见海峰,大奇之,语人曰:“如苞何足言耶?吾同里刘大櫆,乃今世韩欧②才也!”自是天下皆闻刘海峰。然自康熙至乾隆数十年,应顺天府试,两登副榜,终不得举。乾隆元年举博学鸿词③,乾隆十五年举经学,皆不录用。朝官相知、提督学政者,率邀之幕中阅文。因历天下佳山水,为歌诗自发其意。年逾六十,乃得黟县教谕④。又数年,去官归枞阳,不复出。卒,年八十三。

先生少时,与鼐伯父姜坞先生最厚。鼐于乾隆四十年自京师归,屡见之于枞阳。先生伟躯,巨髯,能以拳入口,嗜酒,谐谑,与人易良无不尽。尝谓鼐:“吾与汝再世交矣!”

天下言文章者,必首方侍郎。方侍郎少时,尝作诗以视海宁⑤查侍郎慎行,查侍郎曰:“君诗不能佳,徒夺为文力,不如专为文。”方侍郎从之,终身未尝作诗。至海峰,则文与诗并极其力,能包括古人之异体,镕以成其体,雄豪奥秘,麾斥出之,岂非其才之绝出今古者哉!其文与诗皆有雕板,鼐欲稍删次之合为集,未就,乃次其传。

(选自《惜抱轩诗文集》,有删节)

【注】①方侍郎苞:方苞。其官至礼部右侍郎。②韩欧:韩愈、欧阳修。③博学鸿词:科举考试的一种科目。④教谕:县学教官。⑤海宁:地名。

1. 下列语句中加点词解释有误的一项是(2分)(    )

A. 即知其意而善效之 效:模仿

B. 方侍郎苞名大重于京师矣 名:名望,名声

C. 尝作诗以视海宁查侍郎慎行 视:同“示”,给……看

D. 徒夺为文力 夺:改变

2. 将文中画线句子翻译为现代汉语。(6分)

(1) 因历天下佳山水,为歌诗自发其意。(3分)

 

 

(2) 鼐欲稍删次之合为集,未就,乃次其传。(3分)

 

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3. 作者给刘海峰作传,为什么用不少笔墨写方苞?请结合文章简要分析。(4分)

 

 

 

一、(12分)

1.(2分)D  【解析】D项,“徒夺为文力”译为“白白地耗损了写文章的力气”,“夺”指剥削,消除。故选D。

2.(6分)(1)(3分)(刘海峰)也趁机游玩天下美丽的山水,写诗歌来表达自己的志向。

(2)(3分)我想稍微加以删改、编辑排列,合成集子,但是没有完成,于是就写了这篇传记。

3.(4分)①写名重京师的方苞对他极力称赞,来衬托刘海峰文学才华之高,交代他闻名天下的原因,又与他科举不顺形成反差,突出他人生失意;②写方苞专治文章不作诗歌,以突出刘海峰诗文兼善的难得,引出对他杰出才华的赞美。

【参考译文】刘海峰先生,取名大櫆,字才甫,海峰是他给自己起的号。刘海峰生性喜欢学习,读古人的文章,就明白它的意思,并且善于模仿古人的文章。二十多岁时,到了京城。

正当康熙末年,侍郎方苞在京城的名声很大。见到刘海峰,认为他非常奇特,对人说:“像我方苞有什么值得说的呢?我的同乡刘大櫆,是当今时代的韩愈和欧阳修啊!”从这以后,天下的人都听说了刘海峰。可是,从康熙到乾隆几十年间,刘海峰在顺天府应乡试,两次名列副榜,最终还是没有考中举人。乾隆元年被推举参加博学鸿词科考试,乾隆十五年又被推举参加经学考试,都没有被录用。朝廷中了解他的官员、提督学政等人都来邀请他到幕府中看文章。(刘海峰)也趁机游玩天下美丽的山水,写诗歌来表达自己的志向。年过六十岁后,才得到黟县教谕的官职。又在几年后辞官了,回家住在枞阳,不再出来做官。八十三岁时去世。

先生年少时,和我的伯父姜坞先生的关系最深厚。我在乾隆四十年从京城回到桐城,在枞阳多次见过他。先生身材高大,胡须很多,能把拳头放进嘴里,喜欢喝酒,幽默风趣,待人温和善良,尽心尽情。曾对我说:“我与你家有两代的交谊啊!”

天下要说善写文章的人,一定首推侍郎方苞。方侍郎年少时,曾经把自己写的诗歌拿来给海宁人查慎行侍郎看,查侍郎说:“你的诗歌写得不好,白白地耗损了写文章的力气,不如专心写文章。”方苞听从了他的话,终身未曾写过诗。到刘海峰,却是文章和诗歌一起极尽他的才气,能够总括古人的不同样式,熔铸形成自己的体式,雄壮豪放深远含蓄,情感奔放,难道不是他的才气超过了古今的文人吗?他的文章和诗歌都有刊印的,我想稍微加以删改、编辑排列,合成集子,但是没有完成,于是就写了这篇传记。page number 1

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二、(2021成都)阅读下面的文言文,完成下列各小题。(12分)

淘渠记

[宋]席益

唐白敏中尹①成都,始疏环街大渠。其余小渠,本起无所考,枝分根连,同赴大渠。岁久,遂懈而壅。

大观丁亥冬,益之先人镇蜀,城中积水满道。戊子春,始讲沟洫之政,居人欣然具畚锸待其行。俗子之无识者谤于里:“只论开浚,积泥通逵②,可若何?”先人闻之,不为衰止。既污泥出渠,农氓争取以粪田,道无著留。至秋雨连日,民不告病,士夫交口称叹,多向之议而谤者也。

后三十年,益忝世官③,以春末视事。夏暴雨,城中渠湮,无所钟泄。城外堤防亦久废,江水夜泛西门,入城中。两水合,汹涌成涛濑,居人趋高阜地。又春夏之交大疫,居人多死,众谓污秽熏蒸之咎。嗣岁春首,修戊子之令,邦人知畴昔④便利,无异辞。且补筑大西门外堤,引江水入城,而作三斗门以节之。旧有汙池,积水日深大,行人不戒,误蹈犯,岁有死者。凿此池,挹池之盈,以汇入大渠,筑短垣以护池岸,兹患遂弭。是岁,疫疠不作,夏秋雨过,道无涂潦,邦人滋喜。

通达沟渎,毋有障塞,此长民之所当务也。邑之有沟渠,犹人之有脉络也,一缕不通,举体皆病。按图而治之,则纤毫无敢郁滞者矣。益刊图以示后之君子,如有志于民意,诚欲令信,于斯图也,将有考焉。

(选自《全蜀艺文志》卷三十三,文渊阁四库全书本,有删节)

【注】①尹:治理。②通逵:通畅的道路。③世官:家族内世代担任同样的官职。④畴昔:往日。

1.下列语句中加点词解释有误的一项是(2分)(    )   

A.始疏环街大渠   疏:疏导

B.俗子之无识者谤于里  谤:批评

C.居人趋高阜地   趋:离开

D.行人不戒    戒:谨慎

2.将文中画线句子翻译为现代汉语。(6分)

(1)既污泥出渠,农氓争取以粪田,道无著留。(3分)

 

 

(2)按图而治之,则纤毫无敢郁滞者矣。(3分)

 

 

3.同为“淘渠”,相较文中前两位官员,席益的突出之处有哪些?请结合文章,分析作答。(4分)

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