内容正文:
宝典铜徐|英语·七年级下册()
Unit7 A Day to Remember(默写)
一、单元单词音标
/mju'zi:om/
/ekst'bIfn/
/dr'rekfn/
/trip/
/'werstwo:ta(r)/
/pla:nt/
/'mntu/
/rI'mu:v/
/pi:s/
/weist/
/ma'fi:n/
/d33m/
/step/
/'rialarz/
/m'said/
/'prauses/
/'0lata(r)/
/'faektri/
/'terabl/
/'aekta(r)/
/gAn/
/a'lpn/
/raud/
/kri'eit/
/rr'ko:d/
/skil/
/ik'splo:(r)/
/tent/
/'kju:kamba(r)/
/streit/
/fl/
/'ba:skit/
/ti:tf/
/bra:ntf/
/li:f/
/'farali/
/gremn/
/fre5/
/'s3:tnli/
/'darari/
/'entri/
la'gri:/
二、单元重点单词
1.博物馆
2.展览
3.方向
4.糟糕的
5.机器
6.微生物;细菌
7.认识到;实现
8.过程
9.戏院:剧场:电影院
10.工厂
11.演员
12.创造
13.记录
14.探索
15.直接:立即:笔直地;直的
16.分支;树枝
17.终于
18.新鲜的
19.肯定地
20.日记;日记本
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英语·默写本
三、单元词汇拓展
第一课时(Opening page,Section A 1a一ld)
1.meet-
(过去式)遇见
2.probably
(近义词)可能地
3.science-
(n.)科学家
4.g0—
(过去式)去
5.do-
(过去式)做
6.take-
(过去式)乘坐
7.learn-
(过去式)学习
8.direction-
(ad.)直接的
9.history一
(ad.)历史的
第二课时(Pronunciation,Section A2a-2e)
1.think-
(过去式)认为
2.boring-
(同义词)感到无聊的
3.farm-
(n.)农民
4.usually-
(ad.)通常的
5.become-
(过去式)成为
6.factory-
(pl.)工厂
第三课时(Grammar Focus)
1.tour-
(n.)旅行者
2.leave-
(过去式)离开
3.actor-
(.)表演
4.important-
(n.)重要
5.create-
(ad.)有创造力的
6.good/well-
(比较级)更好的
第四课时(Section B1a一1d)
1.keep-
(过去式)保持
2.discuss-
(n.)讨论
3.think-
(n.)想法
4.improve-
(n.)提升;改善
5.slow-
(ad.)缓慢地
6.teach-
(过去式)教
7.leaf-
(pl.)叶子
8.final-
(ad.)最终地
9.tiring-
(ad.)感到疲累的
10.agree-
(n.)同意
11.branch-
(pl.)枝
第五课时(Section B2a一2b)
1.terrible-
(ad.)糟糕地
2.real-
(ad.)真正地
3.entry-
(pl.)条目
第六课时(Project)
1.memorable-
(n.)记忆2.take一
(过去式)带走
3.hear-
(过去式)听
第七课时(Reading Plus)
1.wake-
(反义词)醒来
2.dark-
(比较级)更黑暗的
3.completely-
(ad.)彻底的
4.crowd-
(ad.)拥挤的
5.bright-
(比较级)更明亮的
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宝典铜徐|英语·七年级下册()
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四、重点短语
Section A
1.碰头;相聚
2.过去常常(做)
3.去旅行
4.试穿
5.移除
6.太…而不能
7.转化为
8.学到
9.比如说
10.把…落在…
Section B
1.写下;记下
2.从…到…
3.考虑:想起
4.赞成:同意
5.从…砍掉
6.给植物浇水
7.享受工作
8.持续
9.受…启发
10.花时间做
五、重点句型默写
1.你昨天在科学博物馆有没有看到什么有趣的东西?
2.是的,我有。那里有一个太空展览,那里有机器人。
3.昨天天气如何?
4.一周前你去研学旅行了吗?
5.你前天做了什么?
6我跟我的家人去了动物园。
7.你的周末过得如何?
8.很糟糕,我上错了公交。我把书落在公交车上了。
9.这份工作看着容易,要做好需要时间。
10.虽然很累,但是我享受用自己的双手千活。
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