四 混合运算-【步步为赢】2024-2025学年三年级下册数学真题期末抓分卷(苏教版)河南专用

2025-05-15
| 2份
| 3页
| 52人阅读
| 2人下载
洛阳可馨文化传播有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 四 混合运算
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 644 KB
发布时间 2025-05-15
更新时间 2025-05-20
作者 洛阳可馨文化传播有限公司
品牌系列 步步为赢·真题期末抓分卷
审核时间 2025-05-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52114349.html
价格 3.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

命 河南·真题期末抓分卷 三年级数学下 四 混合运算 回归教材练基础.4 1.[教材P34例题变题型]把45×5=225,300一225=75,把这两个算式合并成一 道综合算式是( )。 2.[教材P36例题变形式]计算68-40÷4时,要先算( )法,再算( 法,结果是( )。 3.[教材P38例题变题型]判断:求100与28的差除以4是多少,列式是100一28 ÷4。 () 综合过关练真题.4★ 一、填空。 1.[新乡县]同学们做课间操,每行站12人,正好站15行,如果每行站9人,要 站多少行?列综合算式是( )。 2.[错中求解]小马虎在计算“800一☐÷5”时,先算减法,后算除法,得到的结 果是40,这道题的正确结果是( )。 3.用2、4、5和9四个数算“24点”列式为:( 二、选择。(将正确答案的序号填在括号里) 1.[运算能力]下列算式的括号去掉后并不改变计算结果的是()。 A.(36-20)÷2 B.80÷(4×5) C.56+(35+65)》 2.[补充条件]德信泉超市运来63箱水果,每箱8千克, ,还剩多少千 克?如果列式:8×(63一35),那么横线上应该补充的条件是( ). A.卖出35千克 B.又运来35箱 C.卖出35箱 3.[鹿邑县]手工组的同学用废旧书报制作216个收纳筐,分给幼儿园大、中、 小三个班级,每个班级分35个,收纳筐还剩( )个 A.105 B.111 C.181 真题期末抓分卷·三年级数学(SJ) 07 三、[运算能力]脱式计算。 515÷5+99 1000-18×35 (408+294)÷2 四、解决问题。 1.[洛阳市孟津区]两人一共有多少枚邮票? 我有51枚邮票。 我比你少24枚。 2.[数学与生话]一列高铁8节二等座车厢一共有600个座位,1节一等座车厢 有60个座位。1节二等座车厢比1节一等座车厢多多少个座位? 3.小明从图书馆借了一本《海底两万里》,共有232页。看了5天后还剩82页, 平均每天看多少页?如果只能借阅一个星期,从第6天起,平均每天要看多 少页? 08 真题期末抓分卷·三年级数学(S)练真题 1.1274 1.A【解析】由题可知,阳光超市35元可以买5 2.36528闰366 十2=7(袋),所以每袋是35÷7=5(元):生活超 3.14:008:0019:00 市每袋30÷5=6(元),5<6,所以阳光超市比较 4.9 便宜。 练真题 2.58×6+396=744(元) -、1.平90521 396÷6-58=8(元) 2.360900780 四混合运算 3.104 练基础 4.(1)4860 (2)1016:00 1.300-45×5=75 5.8 2.除减58 二、1.A2.B3.B 3.× 三、1.567 练真题 2024年12月 日二三四五六 23 456 -、1.12×15÷9 891011121314 15161718192021 22232425262728 2.680 293031 3.(9-5)×(2+4)=24(答案不唯一) 2.5三 二、1.C2.C3.B 3.9 三、原式=103+99=202 四、14时30分-10时30分=4时 原式=1000-630=370 45×4=180(千米) 原式=702÷2=351 六长方形和正方形的面积 四、1.51-24+51=78(枚) 练基础 2.600÷8-60=15(个) 1./ 3.(232-82)÷5=30(页) 2.B 82÷(7-5)=41(页) 3.(1)平方厘米(2)平方米 五年、月、日 4.× 练基础 5.323200 真题期未抓分卷·三年级数学(S)·参考答案 03

资源预览图

四 混合运算-【步步为赢】2024-2025学年三年级下册数学真题期末抓分卷(苏教版)河南专用
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。