第4课 中国历代变法和改革 课件--2024-2025学年高二上学期历史统编版(2019)选择性必修1

2025-05-14
| 26页
| 130人阅读
| 1人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版国家制度与社会治理
年级 高二
章节 第4课 中国历代变法和改革
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 9.37 MB
发布时间 2025-05-14
更新时间 2025-05-14
作者
品牌系列 -
审核时间 2025-05-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52113565.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

穷则变,变则通,通则久。——《周易》 如何变? 变之用 为何变? 了解中国历代变法与改革的特征、趋势和影响; 体会中华民族“求变”、“求新”的历史传统和精神 2 1.应历史潮流——商鞅变法 (1)背景: 思考1:结合所学,归纳战国时期各国纷纷变法改革的原因? 暴师经岁,流血满野。——《战国策》 经济:P22铁器牛耕使社会生产力发展,生产关系急剧变动 (井田瓦解、私有确立); 井 公 私 私 私 私 私 私 私 私 王道既微,诸侯力政,…九家之说蜂出并作,各引一端,崇其所善,以此驰说,取合诸侯。 ——《汉书》 政治:兼并战争不断,新兴地主阶级为适应社会变动,推行变法富国强兵; 文化:百家争鸣,思想活跃,法家思想成为变法的理论武器。 生产力 生产关系 上层建筑 社会转型 一、富国强兵——中国古代的重要变法与改革 奖励耕织 奖励军功 废除井田制 建立县制 仕伍连坐 废除世卿世禄制 经济 政治 军事 重农抑商 拆家为户 社会 确立封建土地私有制;提升农民生产积极性,增加赋税 提升军队战斗力; 加强中央集权;整肃社会秩序,为征发赋役创造条件;打击贵族特权 增加赋税,稳定社会秩序 思考2:请结合史实,说明诸国变法中“商鞅变法最为彻底”(P22)? (2)变法措施: 变法的目的:中央集权的官僚帝国 分封制 宗法制 贵族政治 君主专制 中央集权 官僚政治 (3)评价: 积极:P22 打击贵族、封建发展、军事强国、统一奠基 4 P22:①两晋南北朝时期,内迁游牧民族建立政权,征伐不断。北魏439年重新统一北方 ②战乱给各族人民带来苦难,长期的冲突与交往中,民族交融成为历史发展的潮流。 2.促民族交融——北魏孝文帝改革 一、富国强兵——中国古代的重要变法与改革 (1)时代背景 5 ①前期:制度创新(封建化) 均田制、租调制、俸禄制、三长制; ②后期:推进汉化,民族交融 迁都洛阳、易服装、改汉姓、说汉话、通婚姻 (2)主要措施: 少数民族政权的封建化(汉化)改革 (鲜卑族奴隶制统治模式向汉族封建统治模式的转化) 李唐一族之所以崛兴,盖取塞外野蛮精悍之血,注入中原文化颓废之躯,旧染既除,新机重启,扩大恢张,遂能别创空前之世局。 ——陈寅恪《李唐氏族推测之后记》 P22:有效地巩固了北魏政权,促进了北方社会经济的发展; 加快了北方各族人民的交融,缓和了民族矛盾; 缩小了南北差距,为中国统一多民族国家的发展作出了重要贡献。 (3)评价: ①实质: ②影响: 王安石变法: 官僚机构;财政制度;军事体制 今世有三患而终莫能去,……财之不可丰,兵之不可强,吏之不可择,是岂真不可耶? ——苏轼《思治论》(嘉祐八年) 3.革祖宗之弊——北宋王安石变法(1069年-1085年) (1)时代背景: ③庆历新政:改革官僚机构 ①宋初:加强 中央集权 藩镇割据 导致分裂的教训 ②宋中期 政治腐败 财政困难 起义不断 边患危机 P23: 官僚机构 财政制度 军事体制 裁撤冗员 限制恩荫 改革科举 均输法 市易法 青苗法 保甲法 保马法 将兵法 冗员 冗费 冗兵 P23:前期成效显著,但涉及面广,阻力大,措施欠妥,终失败。 “元祐更化” 蔡京敛财 (2)变法措施: (3)评价: 靖康之耻 4.缓统治危机——明朝张居正改革(1573年-1582年) 政治腐败 统治危机加深 (1)背景 (2)举措 (3)影响 国家财政收入增加, 社会矛盾相对缓和, 封建统治危机暂时缓解; 除“一条鞭法”外,基本废除 整肃吏治,加强考核(重点) 裁减开支,清丈土地,改革税制 (实行一条鞭法) 4.缓统治危机——明朝张居正改革(1573年-1582年) 战国 魏晋南北朝 宋 明 商鞅变法 孝文帝改革 王安石变法 张居正改革 是否推动生产力的发展 是否有利于社会进步 是否顺应历史的发展潮流 【综合探究】判断一场改革成败的标准是什么? 立封建促统一 救王朝 固封建 行汉化促融合 春秋战国 北朝 北宋、明 中国古代的重要变法和改革 12 政治:列强掀起瓜分狂潮,民族危机加深,救亡图存迫在眉睫。 经济:民族资本主义初步发展,民族资产阶级力量登上历史舞台 思想:维新志士创学会、办报刊、兴学堂,宣传维新思想,变法运动高涨。 思考5:请结合材料概述甲午战争失败“震撼了中国社会”的结果(P23)? 1.志士救亡之道——戊戌变法 (1)时代背景 唤起吾国民四千年之大梦,唤起吾国四千年之大梦,实自甲午一役始也…… ——梁启超 二、救亡图存——中国近代的改革探索 变法目标 新法内容 改革的旧制 政治 提倡民权学说(君主立宪制) 广开言路,提拔新人 改订律法,合并机构 裁撤冗员 澄清吏治 经济 发展资本主义 提倡实业,开矿筑路 财政改革,创办银行 废除旗人 寄生特权 文化 提倡实学 传播新学 普设学堂,兼习中西 开办大学,设经济科 废除八股 改试策论 军事 训练新式陆海军 精练陆军,改习洋操 行征兵制,兴办兵厂 裁汰八旗 绿营旧军 思考6:请结合戊戌变法内容,从不同角度归纳其历史意义。 (3)评价 救亡图存的爱国性;促进资发的进步性;抨击封建思想的启蒙性 ①意义 ③败因 ②性质 民族资产阶级自上而下的政治改革运动 皇帝无实权;力量弱小急于求成;缺乏民众支持;改革道路行不通; (2)措施: 1901年 清末新政开始 1905年 五大臣出洋考察宪政 1906年 预备立宪 1908年 《钦定宪法大纲》,君主立宪。 1911年 废军机处,建立皇族内阁。10月武昌起义爆发。 P24:客观上促进中国民族资本主义的发展; 但未能使清政府摆脱困境,反而激化革命(辛亥革命)。 思考7:清末新政对于近代历史具有怎样的影响? 它以自身毁灭为代价,为适应开放的新形势而培植了现代化的动力,为中国人全面拥抱现代化创造了比之前更好的条件。 ——忻平《清末新政与现代化进程》 2.王朝自救之道——清末新政 革命的发生并非总因为人们的处境越来越坏。最经常的情况是,一向毫无怨言仿佛若无其事地忍受着最难以忍受的法律的人民,一旦法律的压力减轻,他们就将它猛力抛弃。被革命摧毁的政权几乎总是比它前面的那个政权更好,而且经验告诉我们,对于一个坏政府来说,最危险的时刻通常就是它开始变好的时刻。 ——托克维尔《旧制度与大革命》 (1)背景: P24清政府面临严重的统治危机; (2)内容: P24教育、留学生、新军、实业; (3)影响: ◎1916年国文教科书 ◎1922壬戌学制 ◎金圆券改革 3.民国革新之道——民国改革 (1)内容:P25 (2)结果: P25政局动荡、未能统一、未能独立、失败告终 救亡图存 局限性:中外反动势力强大;民族资产阶级具有软弱性; 意义:客观上促进了中国资本主义的发展、思想的解放和社会进步 1.主题: 民主化 戊戌变法 变法图强 晚清 清末新政 政府自救 民国时期改革 民主探索 中华民国 中国近代的改革探索 资产阶级、封建统治阶级和国民党均无法挽救民族危机, 需要一支新的力量领导中国人民进行社会变革。 2.对中国近代改革的认识: 17 梳理1:速读P25-27,指出新中国成立以来的重要改革的历史阶段。 阶段 改革内容 具体史实 重要意义 1.社会主义革命时期 2.社会主义建设时期 3.改革开放新时期 4.全面深化改革时期 深化改革 土地改革 民主改革 经济体制改革 “耕者有其田" 《五四宪法》与三大制度 一化三改 解放生产力、恢复经济、巩固政权;人民当家作主 确立社会主义基本制度, 是最深刻最伟大的社会变革 曲折探索 成就巨大 《论十大关系》、中共八大 “左”倾错误、大跃进、人民公社化运动 初步建立起现代化建设的物质技术基础,培养了骨干力量,积累了社会主义建设的重要经验 改革开放 十一届三中全会实行改革开放的历史性决策 开启改革开放和社会主义现代化建设新时期,是实现中华民族伟大复兴的关键一招。 2012年十八大; 2013年十八届三中全会;2017年十九大; 2019年十九届四中全会 三、民族复兴——新中国成立以来的重要改革 (1949—1956) (1956—1966) (1978—2012) (2012—) 18 4.全面深化改革时期(2012-至今): 原因: ①经过先易后难、由浅入深的渐进式改革,中国初步建立了社会主义市场经济体制; ②改革进入了攻坚期和深水区,利益格局更加复杂多样,既有安于现状、不愿改革的群体,也存在担心风险、不敢改革的心态,还有急功近利、贸然推进的现象; ③改革的复杂性、艰巨性前所未有,改革进入了不进则退的关键时期。 途径:要冲破思想观念的障碍,突破利益固化的藩篱,以壮士断腕的勇气,广泛凝聚社会共识,向积存多年的顽瘴痼疾开刀,做到改革不停顿、开放不止步。 (1)主要会议: (2)主要内容: (3)影响: 十八大;十八届三中;十九大;十九届四中 P27:农村改革、对外开放、国有企业改革、所有制改革、经济体制改革、五位一体改革。 十八大以来取得了新时代十年的伟大变革;P27:极大改变了;关键一招 谈谈你对P26“学思之窗”材料的理解。 梳理:速读P26,勾勒十九届四中全会对全面深化改革开放的总目标的部署。 2021;2035;2049 19 ①坚持党对一切工作的领导,不断加强和改善党的领导; ②坚持以人民为中心,将人民对美好生活的向往作为奋斗目标; ③坚持马克思主义指导地位不断推进实践基础上的理论创新;④坚持走中国特色社会主义道路,不断坚持和发展中国特色社会主义; ⑤坚持完善和发展中国特色社会主义制度,不断发挥和增强我国制度优势; ⑥坚持以发展为第一要务,不断增强我国综合国力; ⑦坚持扩大开放,不断推动构建人类命运共同体; ⑧全面从严治党,不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力; ⑨坚持辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论,正确处理改革、发展和稳定的关系。 思考9:回答P27“思考点” 问题探究 这两次三中全会,都是在重大历史关头召开的,都具有划时代的重大意义。 中共十一届三中全会冲破长期“左”的错误的严重束缚,批评“两个凡是”的错误方针,充分肯定必须完整、准确地掌握毛泽东思想的科学体系高度评价关于真理标准问题的讨论,果断结束“以阶级斗争为纲”,重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 2013年11月,中共十八届三中全会召开,对全面深化改革作出总部署、总动员。这次全会深刻剖析了中国改革、发展、稳定面临的重大理论和实践问题,阐明了全面深化改革的重大意义和未来走向,实现了改革理论和政策的一系列新的重大突破,凝聚了全党全社会关于全面深化改革的思想共识和行动力量,对推动中国特色社会主义事业发展产生了重大而深远的影响。 周虽旧邦,其命维新 中华文明具有突出的连续性。中华文明是世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明。这充分证明了中华文明具有自我发展、回应挑战、开创新局的文化主体性与旺盛生命力。 中华文明具有突出的创新性。中华文明是革故鼎新、辉光日新的文明,静水深流与波澜壮阔交织。中华民族始终以“苟日新,日日新,又日新”的精神不断创造自己的物质文明、精神文明和政治文明,在很长的历史时期内作为最繁荣最强大的文明体屹立于世。 中华文明具有突出的统一性。中华文明长期的大一统传统,形成了多元一体、团结集中的统一性。 中华文明具有突出的包容性。中华文明从来不用单一文化代替多元文化,而是由多元文化汇聚成共同文化,化解冲突,凝聚共识。 中华文明具有突出的和平性。倡导交通成和,反对隔绝闭塞;倡导共生并进,反对强人从己;倡导保合太和,反对丛林法则。 ——习近平《在文化传承发展座谈会上的讲话》(2023年6月2日) A.朝廷加强对社会的控制 B.士大夫阶层趋于世俗化 C.平民文化需求范围扩大 D.日常生产生活的标准化 (2024年全国甲卷)明代中后期士大夫广泛参与日用类书籍编纂。弘治年间进士邝璠以《耕织图》为蓝本,编撰《便民图纂》一书,为苏南一带农村日常生活及农事活动提供指导。其内容庞杂,载有农艺、园艺、养畜等农业技术和饮食器用方面的知识。《便民图纂》的出现体现了(       ) B 古代 近代 现代 商鞅变法 孝文帝改革 庆历新政 王安石变法 张居正改革 戊戌变法 清末新政 民国改革 新中国初:土地改革、民主改革 社会主义建设时期:曲折探索 社会主义建设新时期:改革开放 1840—1949 夏商周——清朝前中期 1949-至今 (十一届三中全会:改革开放决策 中共十八大:全面深化改革 中共十九大:中国特色社会主义进入新时代) 2.(2020年·全国III卷)明万历年间,神宗下令工部筹钱供内府用,内阁首辅张居正“以利不胜费止之”。神宗向户部所求十万金,张居正面谏力争,“得停发太仓银十万两”。这反应出当时 A.内阁权势强大 B.皇权受到严重制约 C.社会经济凋敝 D.君权相权关系紧张 1.(2020年·山东卷)王安石在变法中“募饥民修水利”,以“赈救食力之农”“兴陂塘沟港之废”,与“煮粥赈灾”“开仓放粮”等赈灾方式相比,王安石此举力图 A.尽量减轻政府的救灾负担 B.稳定灾区的社会秩序 C.从长远上解决灾民生机问题 D.建立政府抗灾救荒体系 C A 3.(2020年·全国I卷)1983年,安徽某濒临倒闭的国营制药厂被8个年轻人承包,实行有奖有罚的经济责任制,9个月就盈利12万元。后来安徽省委、省政府从中得到启示,下发通知明确提出,小型国营企业也可以实行承包经营。由此可以看出 A.市场经济体制在全国逐步建立 B.政企职责不分弊端得到解决 C.经济所有制结构开始发生变化 D.企业的经营自主权逐渐扩大 4.(2022年山东高考·6)19世纪60~90 年代,清政府推行洋务新政,创办一批近代企业;1901年清政府开始实行“新政”,积极振兴商务,奖励实业。这些举措表明两次“新政”在目的上的相同之处是 A.求富救国 B.实业救国 C.以商救国 D.富民救国 D A $$

资源预览图

第4课 中国历代变法和改革 课件--2024-2025学年高二上学期历史统编版(2019)选择性必修1
1
第4课 中国历代变法和改革 课件--2024-2025学年高二上学期历史统编版(2019)选择性必修1
2
第4课 中国历代变法和改革 课件--2024-2025学年高二上学期历史统编版(2019)选择性必修1
3
第4课 中国历代变法和改革 课件--2024-2025学年高二上学期历史统编版(2019)选择性必修1
4
第4课 中国历代变法和改革 课件--2024-2025学年高二上学期历史统编版(2019)选择性必修1
5
第4课 中国历代变法和改革 课件--2024-2025学年高二上学期历史统编版(2019)选择性必修1
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。